開學第六十八天
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開學第六十八天
輔導員看起來真的很累，有一種想要站在天臺上跟學生們說“現在風好大我好害怕”，結果他的學生們在樓下一臉真誠地說“沒事的老師，我們都會禦劍，保證接得住你”的累。
自覺把所有事項都做完了之後，他的臉上終於煥發出了一絲活力，剛想說晚點名結束，臺下年級學生會會長很緊張地小聲提示他: “老師，你忘了說乾坤班的事。”
輔導員: “……”
他這才想起，原來還有一份ppt要念。
棠未雨看著輔導員變化莫測的臉色，覺得此刻他的精神狀態應該跟杜知樂有的一拼。
輔導員認命地打開PPT念了起來。
新一屆乾坤班的人選已經定好，果不其然有棠未雨和宋青隱。棠未雨還在上面看到了幾個熟悉的名字。
輔導員說了一些註意事項，最後說: “乾坤班是每學期滾動制，根據修為水平，演武比試和期末考試三項綜合考量，所有同學都有機會入選。”
臺下同學們也都難得正經起來，眼裏俱是閃爍著好戰的光。
報考劍修專業的學生或多或少都有不肯服輸的精神，見到自己沒入選後，先是失望，旋即便生出蓬勃的勝負欲來。
棠未雨摸了摸膝蓋上平放的靈劍，心想，這學期的競爭應該會比上學期大得多。
不過她也不會輸就是了。
飛光讚同地發出一聲清脆的錚鳴。
輔導員看著臺下學生的反應，欣慰地點點頭。
不管怎麽說，自家劍修學生雖然腦子不太正常，但該正常的時候還是挺靠得住的。
只希望新的一年不要給他太多“驚喜”就好。
……
晚點名結束後，棠未雨沒有立刻回宿舍，而是在校園裏散步。
從學生事務大廳到宿舍樓有一條極為寬敞的大路，兩側載滿了桐羽樹，這種樹的葉片柔順如羽，每至夜晚，月光和星光皆在葉脈上流淌。
“小棠師妹”一個熟悉的聲音在樹上響起。棠未雨擡頭望去，正巧看見隋明朝從樹上一躍而下， “好久不見。”
“隋學長”棠未雨說。
“可以叫師兄了。”隋明朝笑道， “新一屆乾坤班的名單已經在學院大群公示了，恭喜你，小棠師妹。”
乾坤班的上下屆學生都以師兄師妹相稱，有時候甚至還會一起外出實踐。
“隋師兄。”棠未雨說，又看了看這棵高大的桐羽樹，忍不住問， “你剛剛是在樹上打坐嗎”
學校很多學生都熱愛在樹上打坐修煉，美名其曰更接近天地靈氣。雖然被老師說過這種想法不科學，但學生們還是樂此不疲。
隋明朝說: “不是，我只是坐在樹上看風景。”
從樹上俯瞰校園風景，別有一番風味，心境也更為開闊。
隋明朝問她: “你要回宿舍嗎”
棠未雨點頭，她也逛夠了，是時候回去了。
“那一起走嗎剛好我也要回去。”隋明朝說。
雖然宿舍樓不同，但有一段路是順路的。
“好啊。”棠未雨說， “剛好我有些關於乾坤班的問題想請教你。”
隋明朝: “隨便問，知無不言。”
棠未雨第一個問的便是最感興趣的: “外出實踐都有什麽啊”
“外出實踐活動的類型很雜，時間和地點都不固定，老師們會根據學生的水平挑選合適的任務，有時候是作亂的精怪，有時候是新形成的厲鬼，偶爾也會帶我們去萬妖塔歷練。””隋明朝說， “大部分情況下，都是我們院乾坤班的劍修一起行動，但有時候也會和其他專業的乾坤班合作出任務。”
棠未雨: “這樣啊，感覺很有意思。”
隋明朝笑了，他笑起來有種灑脫的少年氣: “是啊，這些任務雖然會有危險，但我們劍修不就是這樣嗎。”
等畢業後，劍修會去往各地工作。不管他們是不是乾坤班的學生，也無論修為如何，大家都能堅定握住手中劍，降妖除魔，蕩清不平。
一路上，隋明朝跟棠未雨講了乾坤班的種種規則和一些他們出過的任務，雖然輔導員都已經講過了，但是他的精神狀態不太穩定，很多地方都是草草帶過。而隋明朝講得就有趣得多。
直到把棠未雨送到宿舍樓下，隋明朝才意猶未盡地住了口: “越說我越想趕緊出任務，不過這學期才剛開始呢，要等上一段時間才行。”
棠未雨幽怨地說: “被你這麽一說，我也想出任務，更不想去上課了。”
上課哪有出去降妖有意思。隋明朝舉的幾個事件即驚險又波折，聽得人熱血沸騰。相比之下，明天的早八如此難以忍受。
“會有機會的，說不定我們還能一起出任務呢。”隋明朝笑著說。
又聊了一會兒，棠未雨說， “不早啦，我就進去啦。”
“啊，確實不早了。”隋明朝這才意識到時間， “那快進去吧，好好休息，晚安。”
“嗯嗯，學長你也早點休息。”
棠未雨揮揮手，走進了宿舍樓。
隋明朝望著棠未雨的背影消失不見，轉身折了回去。
其實剛剛就已經走過了他的宿舍樓。
……
這學期的課增加了一些。棠未雨上學期選課的時候還不能適應修仙大學的氛圍，也沒細看，稀裏糊塗跟風選了幾門課。
新學期的選課她就有經驗了，把《劍修院人才培養計劃》和《天瀾修真大學選課手冊》看了一遍，再結合學校論壇的排雷與推薦，列了一堆待選課程——
《走進二次元文化》， 《經典電影鑒賞》， 《文學名著選讀》……
起初棠未雨還懵了一下:修仙學校也有這麽樸實的課啊她還以為只有《基礎靈藥學》， 《食修與生活》， 《初階法術》這類課呢。
聽了她的疑惑，陳梓萱說: “不奇怪，畢竟要考慮到學生的綜合素質發展，肯定要設置這些課的。”
黎音一邊往臉上拍著爽膚水，一邊說: “是啊，我有一個音樂大學的朋友，她們大學設置了一門《修仙歷史與文化選修》課，選課人員爆滿，很多選不上課的學生擠在窗外也要聽課。”
黎音的朋友就是選上課的幸運兒之一，在假期她還問了黎音許多關於修仙歷史的問題。
黎音兩手一攤，很不好意思地說，她也解答不出來，因為她的修仙史概論只考了八十分，而且，一考完試，她就把知識點忘得幹幹凈凈。
經此一事，黎音總算體會到了一件事:任何愛好只要變成學習任務或工作，都會立刻變得枯燥起來。
想她當初報考樂修專業，是懷著怎樣一顆憧憬而熱烈的心啊，沒想到後來連早八都起不來。
棠未雨的選課計劃列得很美好，可惜她都沒搶上，這些課實在太難搶了，學長學姐虎視眈眈，多年練就的手速不是她一介大一學生可抗衡的。
最後，她為了湊學分，只能選了幾節一聽就很難的課，包括《數學之美賞析》。
上了十幾年學，棠未雨從來不知道數學哪來的美。
專業課跟上學期的一樣，不過都由“(一)”變成了“(二)”，還多了一門《劍修實踐》和《劍法比試》。
這兩門課，棠未雨分別選了柏雪峰老師和古寧老師的課。
雖然柏雪峰極其嚴厲，但他是個認真負責的好老師，所以棠未雨毫不猶豫地選了他的課。
而選古寧老師則是因為棠未雨很喜歡她。再說了，古寧老師還是謝時的師姐，莫名覺得關系比較親近。
這學期的第一節《劍法實踐》並沒有立馬外出，而是在練劍堂進行。柏雪峰先是花了大半節課的時間檢驗學生們的劍法水平有沒有因假期而荒廢。
棠未雨在假期也有好好練劍。柏雪峰看到她揮劍姿態後，略微頷首以示讚許。
剩下的時間，柏雪峰講了一些這學期的課程安排，不僅會安排他們與各個學院的學生切磋，也會與外面的官方組織合作，帶他們出任務。
臨近下課，柏雪峰說: “我們這節課有小組任務，所以我稍後會給你們分組，把小組名單發現群裏，註意查收。”
他環顧臺下，問: “還有什麽疑問嗎”
臺下高高舉起了一只手。
柏雪峰: “你說。”
女生站起來，大眼睛裏都是期盼，請求道: “老師，可以把我和我男朋友分在一組嗎”
柏雪峰: “”
他的表情看上去一言難盡，沈默了一會兒，問: “你男朋友是哪位”
旁邊的男孩子忙不疊站起來: “老師我是她男朋友，可以把我和我家寶寶分在一組嗎我要保護她。”
棠未雨偷偷戳南喬，吐槽道: “你說他們倆這是在幹嘛”
“就是就是。”南喬附和道，然後話鋒一轉， “我也想問問老師，能不能把我們倆分到一組。”
棠未雨: “……”
確定這真的是大學生，而不是什麽小學雞行為嗎
手機突然震動了一下，是坐在教室另一頭的宋青隱發來的消息: 【分一組】
棠未雨:又來一個小學生是吧
不過最後柏雪峰還是拒絕了學生們的分組請求，他要綜合考量學生的實力分組才行。比方說，把棠未雨和宋青隱分在一個小組，那其他小組還怎麽比
下了課，南喬拉棠未雨去吃飯，兩人一邊吃飯一邊閑聊。
南喬說: “你知道我們學校論壇最近很火的那個帖子嗎”
棠未雨略一回憶: “《假如你發現你開學後，你專業全體人的水平下降一萬倍，而你的水平保持不變，會怎麽樣》”
“對對，就是這個。”
天瀾修真大學的學生緊跟時事，開學前一天，這個帖子便迅速登上論壇首頁。
【現在是——幻想時間!】
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輔導員: “……”
他這才想起，原來還有一份ppt要念。
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輔導員說了一些註意事項，最後說: “乾坤班是每學期滾動制，根據修為水平，演武比試和期末考試三項綜合考量，所有同學都有機會入選。”
臺下同學們也都難得正經起來，眼裏俱是閃爍著好戰的光。
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棠未雨摸了摸膝蓋上平放的靈劍，心想，這學期的競爭應該會比上學期大得多。
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“可以叫師兄了。”隋明朝笑道， “新一屆乾坤班的名單已經在學院大群公示了，恭喜你，小棠師妹。”
乾坤班的上下屆學生都以師兄師妹相稱，有時候甚至還會一起外出實踐。
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隋明朝說: “不是，我只是坐在樹上看風景。”
從樹上俯瞰校園風景，別有一番風味，心境也更為開闊。
隋明朝問她: “你要回宿舍嗎”
棠未雨點頭，她也逛夠了，是時候回去了。
“那一起走嗎剛好我也要回去。”隋明朝說。
雖然宿舍樓不同，但有一段路是順路的。
“好啊。”棠未雨說， “剛好我有些關於乾坤班的問題想請教你。”
隋明朝: “隨便問，知無不言。”
棠未雨第一個問的便是最感興趣的: “外出實踐都有什麽啊”
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棠未雨: “這樣啊，感覺很有意思。”
隋明朝笑了，他笑起來有種灑脫的少年氣: “是啊，這些任務雖然會有危險，但我們劍修不就是這樣嗎。”
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一路上，隋明朝跟棠未雨講了乾坤班的種種規則和一些他們出過的任務，雖然輔導員都已經講過了，但是他的精神狀態不太穩定，很多地方都是草草帶過。而隋明朝講得就有趣得多。
直到把棠未雨送到宿舍樓下，隋明朝才意猶未盡地住了口: “越說我越想趕緊出任務，不過這學期才剛開始呢，要等上一段時間才行。”
棠未雨幽怨地說: “被你這麽一說，我也想出任務，更不想去上課了。”
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又聊了一會兒，棠未雨說， “不早啦，我就進去啦。”
“啊，確實不早了。”隋明朝這才意識到時間， “那快進去吧，好好休息，晚安。”
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黎音一邊往臉上拍著爽膚水，一邊說: “是啊，我有一個音樂大學的朋友，她們大學設置了一門《修仙歷史與文化選修》課，選課人員爆滿，很多選不上課的學生擠在窗外也要聽課。”
黎音的朋友就是選上課的幸運兒之一，在假期她還問了黎音許多關於修仙歷史的問題。
黎音兩手一攤，很不好意思地說，她也解答不出來，因為她的修仙史概論只考了八十分，而且，一考完試，她就把知識點忘得幹幹凈凈。
經此一事，黎音總算體會到了一件事:任何愛好只要變成學習任務或工作，都會立刻變得枯燥起來。
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棠未雨的選課計劃列得很美好，可惜她都沒搶上，這些課實在太難搶了，學長學姐虎視眈眈，多年練就的手速不是她一介大一學生可抗衡的。
最後，她為了湊學分，只能選了幾節一聽就很難的課，包括《數學之美賞析》。
上了十幾年學，棠未雨從來不知道數學哪來的美。
專業課跟上學期的一樣，不過都由“(一)”變成了“(二)”，還多了一門《劍修實踐》和《劍法比試》。
這兩門課，棠未雨分別選了柏雪峰老師和古寧老師的課。
雖然柏雪峰極其嚴厲，但他是個認真負責的好老師，所以棠未雨毫不猶豫地選了他的課。
而選古寧老師則是因為棠未雨很喜歡她。再說了，古寧老師還是謝時的師姐，莫名覺得關系比較親近。
這學期的第一節《劍法實踐》並沒有立馬外出，而是在練劍堂進行。柏雪峰先是花了大半節課的時間檢驗學生們的劍法水平有沒有因假期而荒廢。
棠未雨在假期也有好好練劍。柏雪峰看到她揮劍姿態後，略微頷首以示讚許。
剩下的時間，柏雪峰講了一些這學期的課程安排，不僅會安排他們與各個學院的學生切磋，也會與外面的官方組織合作，帶他們出任務。
臨近下課，柏雪峰說: “我們這節課有小組任務，所以我稍後會給你們分組，把小組名單發現群裏，註意查收。”
他環顧臺下，問: “還有什麽疑問嗎”
臺下高高舉起了一只手。
柏雪峰: “你說。”
女生站起來，大眼睛裏都是期盼，請求道: “老師，可以把我和我男朋友分在一組嗎”
柏雪峰: “”
他的表情看上去一言難盡，沈默了一會兒，問: “你男朋友是哪位”
旁邊的男孩子忙不疊站起來: “老師我是她男朋友，可以把我和我家寶寶分在一組嗎我要保護她。”
棠未雨偷偷戳南喬，吐槽道: “你說他們倆這是在幹嘛”
“就是就是。”南喬附和道，然後話鋒一轉， “我也想問問老師，能不能把我們倆分到一組。”
棠未雨: “……”
確定這真的是大學生，而不是什麽小學雞行為嗎
手機突然震動了一下，是坐在教室另一頭的宋青隱發來的消息: 【分一組】
棠未雨:又來一個小學生是吧
不過最後柏雪峰還是拒絕了學生們的分組請求，他要綜合考量學生的實力分組才行。比方說，把棠未雨和宋青隱分在一個小組，那其他小組還怎麽比
下了課，南喬拉棠未雨去吃飯，兩人一邊吃飯一邊閑聊。
南喬說: “你知道我們學校論壇最近很火的那個帖子嗎”
棠未雨略一回憶: “《假如你發現你開學後，你專業全體人的水平下降一萬倍，而你的水平保持不變，會怎麽樣》”
“對對，就是這個。”
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