晏樂遙

那天回來之後，陳朝昭便不再把“學霸”掛在口上。梁一打趣她：“怎麽不叫晏樂遙學霸了，你倆這是，關系升級了？”

“nonono，因為我陳某人，也要變成學霸了！”

陳朝昭沒有說空話，那天之後，陳朝昭痛定思痛，決定理清楚自己的思路再對癥下藥。這幾次考試她之所以考得砸除了心態的因素就是地理拉了太多分，狀態好的時候能考90多，狀態不好的時候連格都及不了。她抱著卷子和錯題本去找地理老師的時候，老師欣慰地拍拍她的肩膀：“朝昭啊，其實你有沒有發現，你錯的一直是一種題啊？”陳朝昭重新看了一遍自己的錯題本，發現老師說得沒錯。

她非常不擅長計算時間。

如果卷子上這種類型的題多，她就考得差；反之，則考得好。這種題就像阿克琉斯之踵，久久纏繞著她。知道問題出在哪裏之後，她便去找晏樂遙取經。

“晏樂遙，你知不知道這種題怎麽做？”陳朝昭指了下試卷上根據太陽直射點推算時間的題。

“你怎麽又不叫我學霸了？”晏樂遙一邊調侃一邊把自己的筆記拿出來給她，“我這上面有詳細的公式，你可以先把這個背下來。”

“因為我也會成為學霸的。”陳朝昭低聲嘟囔一句，接過筆記翻看起來。

晏樂遙的筆記雖然樸實無華，但是字跡工整，邏輯清晰，幾乎記錄了每種題型和變式相應的解法，有些地方還有自己畫的圖。

陳朝昭一時五味雜陳，過去她看到的晏樂遙永遠游刃有餘、胸有成竹，她甚至責怪命運為何不把賜給晏樂遙的天賦也分一點給自己。但她發現晏樂遙並非天才，他如今的穩定和松弛也是經歷了很多次的碰壁和迷茫才達到的。

她缺的不是天賦，而是永遠敢於競爭的勇氣和希望。

過去她總把晏樂遙看成遙不可及的目標，揚言要取代他，心裏卻不敢抱有太大期待。但她此刻覺得，似乎是有希望的，或許有朝一日，她也能被印在燈牌上，笑容洋溢，熠熠閃光。思及此，她笑著對他說：“晏樂遙，我會取代你的。”

晏樂遙也笑著，還是那句話：“那你可以試試看。”

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