你是弱勢群體我就要讓著你嗎
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你是弱勢群體我就要讓著你嗎
A：“操！什麽破毛病？”
B：“又怎麽了？”
A：“就有些人他仗著自己是弱勢群體，就要別人讓著他。比如說一些人是殘疾人，然後行走不便，在一些人眼裏這個人是不具備欺負其他人的條件的，結果就是這樣的想法，讓他把全班人都給欺負了個遍。”
B：“……”
A：“還有一些人他總是會在網上說自己是抑郁癥或者是什麽其他的疾病，然後這個時候他就要求大家都要讓著他。好像大家不讓著他這麽一個弱勢群體，就是大家的不對似的。”
A：“但是，憑什麽？”
B：“不憑什麽，就憑他是弱勢群體。”
A：“好像總有那麽一些人，他們認同的道理就是我弱我有理，我窮我有理。他們總是怨天尤人，就好像世界上的所有人都對不起他們一樣。”
B：“……”
A：“就很多人都說我們要讓著這些老人，哪怕這些老人很快我們要讓著這些殘疾人，哪怕這些殘疾人可能不是那麽好，我們要讓著這樣人，要讓著那樣人。但是我要怎麽讓著你呢？難不成你殘疾了，你不能夠走路了，我就要把我的腿給切下來才算是平等嗎？”
B：“沒有人這麽說。”
A：“但是很多人都是這麽想的！這個視頻還是我一個朋友跟我說的，然後他說他們老師就讓他這讓說你要讓著他，人家畢竟是個殘疾人。”
B：“從道義上來說，確實應該讓著他，畢竟人家跟我們這些正常人不太一樣。”
A：“但是，憑什麽？可能很多人都覺得我們這些人是比他們好的，所以我們就應該讓著他，但是為什麽會有這樣的想法呢？又不是我們讓他們怎樣的。對他們四不好，他們過的不好，他們很不幸福，但是他們不幸福。不代表我們這些過的好的過的幸福的就對不起他。”
A：“很多人都要說，未經他人苦，休勸他人善。確實，我們沒有經歷過你經歷過的東西，我們也不知道你到底經歷了什麽東西。但是無論你經歷了什麽，都不是你報覆社會或者埋怨其他人的理由，也不是你仗著自己身份就可以隨意欺負其他人的理由。不然如果按照這種說法的話，那我就真的算是絕對的政治正確了。”
B：“怎麽說呢？”
A：“我的父母都是殘疾人，他們兩個無法照顧自己，每個月都是我爺爺奶奶給拿的生活費，他們兩個一個一級殘，一個二級殘。在我的小時候，就有人因為這個原因對我實施了校園暴力，長達四年的孤立。之後也因為這個原因，我的性格和脾氣也一直都有些孤僻。”
B：“完全看不出來你之前有這樣的人生。”
A：“但是我從來不覺得有其他人對不起我呀。”
B：“嗯。”
A：“其實也不說是弱勢群體吧，就還有其他人的很多東西都是什麽。要公平，但是這個世界上不可能會有絕對的公平。不過除了這些，還有一些人的邏輯也是很有問題的。比如說有些人說你才寒窗苦讀十年，怎麽能夠比得上人家幾輩人的積累？但是這句話它就有問題。”
B：“……哪裏有問題呢？”
A：“我不否認這是你們幾輩人的積累但是那些貧窮家的人就真的什麽事情都沒有做嗎？他們也未必不努力，只是沒有那麽好的運氣罷了。
往上數三代，誰不是一窮二白的泥腿子？你父親你爺爺富貴了，那是你們家的本事，我們沒有什麽權利指責你，我們也不應該仇富，但是你也不應該認為我們這些窮人就是因為不努力才這麽窮，可能有這樣的人，但是畢竟不是全部。”
B：“嗯，不要一桿子打死一船人。”
A：“誒，對了，你覺得為什麽會有人覺得這樣子呢，就是我們必須讓著。”
B：“可能是因為看起來弱小吧。”
A：“也有可能是如果欺負他們會被所有人嘲笑，或者他們實際上確實是弱勢，必須要有人讓著，不然就很容易受到傷害，但是這不是他們利用自己的弱勢去謀求福利的理由。”
B：“這樣的人也只是少數吧。”
A：“其實我覺得不算是少數，總是有人甘於被別人輕視看不起的。甚至於他們並不覺得自己是被人歧視看不起的，他們似乎還樂在其中。”
B：“會有這樣的人存在嗎？”
A：“比如說女孩子，我讀書的時候就有很多女孩子上課的時候就是上體育課的時候，她們都是會借口不跑步的。她們說自己大姨媽來了，其實壓根就沒有來。然後很多男生就笑她們體力不行，但是不會說什麽，但是如果有男生身體不舒服不能夠跑步就會有人說他身體嬌弱。”
B：“……”
A：“你有沒有聽過這樣的話？很多人都說女生學不好理科。然後還有什麽就是女生一到高中就學不好了，學習不動了，男孩子才適合學這些。
每次有人說這樣的話是偏見的時候，就會有一群女孩子跑出來說，哎呀，我確實學不好，我確實很容易迷路，我想說你迷路是你自己的事情，你是女生，你迷路。你學不好數學，但是並不代表所有的女孩子都是這樣的。你，沒有資格代表全部女生。”
B：“這樣的說法確實挺常見的。”
A：“還有一個女孩子，如果性格像男孩子或者說是比較強硬一點的話。就會被人說啊這個女孩子真獨立。但是如果一個男孩子性格比較柔和一點，就要被人孤立和嘲笑了，說這個人娘。”
B：“這個事確實挺常見的。”
A：“所以我說很多人提示是樂在其中的，比如說以前就有很多人，他就強制要求男生一定要讓著女生，雖然我知道客觀上女生的身體素質確實比不上男生，但是如過一定要強制要求，這樣做的話，我覺得很不好。確實很多人身體素質跟不上，但是如果這樣被浪著，我會覺得，你這樣真的就一點也不尊重我們。可能這只是我比較矯情吧。”
B：“這也不能夠說是矯情。”
A：“如果我們不幸成為少數群體或者說是弱勢群體，要是就這麽做出什麽事情，比如說就這麽自甘墮落，覺得自己一定不行，那就真的讓他們稱心如意了。”
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A：“操！什麽破毛病？”
B：“又怎麽了？”
A：“就有些人他仗著自己是弱勢群體，就要別人讓著他。比如說一些人是殘疾人，然後行走不便，在一些人眼裏這個人是不具備欺負其他人的條件的，結果就是這樣的想法，讓他把全班人都給欺負了個遍。”
B：“……”
A：“還有一些人他總是會在網上說自己是抑郁癥或者是什麽其他的疾病，然後這個時候他就要求大家都要讓著他。好像大家不讓著他這麽一個弱勢群體，就是大家的不對似的。”
A：“但是，憑什麽？”
B：“不憑什麽，就憑他是弱勢群體。”
A：“好像總有那麽一些人，他們認同的道理就是我弱我有理，我窮我有理。他們總是怨天尤人，就好像世界上的所有人都對不起他們一樣。”
B：“……”
A：“就很多人都說我們要讓著這些老人，哪怕這些老人很快我們要讓著這些殘疾人，哪怕這些殘疾人可能不是那麽好，我們要讓著這樣人，要讓著那樣人。但是我要怎麽讓著你呢？難不成你殘疾了，你不能夠走路了，我就要把我的腿給切下來才算是平等嗎？”
B：“沒有人這麽說。”
A：“但是很多人都是這麽想的！這個視頻還是我一個朋友跟我說的，然後他說他們老師就讓他這讓說你要讓著他，人家畢竟是個殘疾人。”
B：“從道義上來說，確實應該讓著他，畢竟人家跟我們這些正常人不太一樣。”
A：“但是，憑什麽？可能很多人都覺得我們這些人是比他們好的，所以我們就應該讓著他，但是為什麽會有這樣的想法呢？又不是我們讓他們怎樣的。對他們四不好，他們過的不好，他們很不幸福，但是他們不幸福。不代表我們這些過的好的過的幸福的就對不起他。”
A：“很多人都要說，未經他人苦，休勸他人善。確實，我們沒有經歷過你經歷過的東西，我們也不知道你到底經歷了什麽東西。但是無論你經歷了什麽，都不是你報覆社會或者埋怨其他人的理由，也不是你仗著自己身份就可以隨意欺負其他人的理由。不然如果按照這種說法的話，那我就真的算是絕對的政治正確了。”
B：“怎麽說呢？”
A：“我的父母都是殘疾人，他們兩個無法照顧自己，每個月都是我爺爺奶奶給拿的生活費，他們兩個一個一級殘，一個二級殘。在我的小時候，就有人因為這個原因對我實施了校園暴力，長達四年的孤立。之後也因為這個原因，我的性格和脾氣也一直都有些孤僻。”
B：“完全看不出來你之前有這樣的人生。”
A：“但是我從來不覺得有其他人對不起我呀。”
B：“嗯。”
A：“其實也不說是弱勢群體吧，就還有其他人的很多東西都是什麽。要公平，但是這個世界上不可能會有絕對的公平。不過除了這些，還有一些人的邏輯也是很有問題的。比如說有些人說你才寒窗苦讀十年，怎麽能夠比得上人家幾輩人的積累？但是這句話它就有問題。”
B：“……哪裏有問題呢？”
A：“我不否認這是你們幾輩人的積累但是那些貧窮家的人就真的什麽事情都沒有做嗎？他們也未必不努力，只是沒有那麽好的運氣罷了。
往上數三代，誰不是一窮二白的泥腿子？你父親你爺爺富貴了，那是你們家的本事，我們沒有什麽權利指責你，我們也不應該仇富，但是你也不應該認為我們這些窮人就是因為不努力才這麽窮，可能有這樣的人，但是畢竟不是全部。”
B：“嗯，不要一桿子打死一船人。”
A：“誒，對了，你覺得為什麽會有人覺得這樣子呢，就是我們必須讓著。”
B：“可能是因為看起來弱小吧。”
A：“也有可能是如果欺負他們會被所有人嘲笑，或者他們實際上確實是弱勢，必須要有人讓著，不然就很容易受到傷害，但是這不是他們利用自己的弱勢去謀求福利的理由。”
B：“這樣的人也只是少數吧。”
A：“其實我覺得不算是少數，總是有人甘於被別人輕視看不起的。甚至於他們並不覺得自己是被人歧視看不起的，他們似乎還樂在其中。”
B：“會有這樣的人存在嗎？”
A：“比如說女孩子，我讀書的時候就有很多女孩子上課的時候就是上體育課的時候，她們都是會借口不跑步的。她們說自己大姨媽來了，其實壓根就沒有來。然後很多男生就笑她們體力不行，但是不會說什麽，但是如果有男生身體不舒服不能夠跑步就會有人說他身體嬌弱。”
B：“……”
A：“你有沒有聽過這樣的話？很多人都說女生學不好理科。然後還有什麽就是女生一到高中就學不好了，學習不動了，男孩子才適合學這些。
每次有人說這樣的話是偏見的時候，就會有一群女孩子跑出來說，哎呀，我確實學不好，我確實很容易迷路，我想說你迷路是你自己的事情，你是女生，你迷路。你學不好數學，但是並不代表所有的女孩子都是這樣的。你，沒有資格代表全部女生。”
B：“這樣的說法確實挺常見的。”
A：“還有一個女孩子，如果性格像男孩子或者說是比較強硬一點的話。就會被人說啊這個女孩子真獨立。但是如果一個男孩子性格比較柔和一點，就要被人孤立和嘲笑了，說這個人娘。”
B：“這個事確實挺常見的。”
A：“所以我說很多人提示是樂在其中的，比如說以前就有很多人，他就強制要求男生一定要讓著女生，雖然我知道客觀上女生的身體素質確實比不上男生，但是如過一定要強制要求，這樣做的話，我覺得很不好。確實很多人身體素質跟不上，但是如果這樣被浪著，我會覺得，你這樣真的就一點也不尊重我們。可能這只是我比較矯情吧。”
B：“這也不能夠說是矯情。”
A：“如果我們不幸成為少數群體或者說是弱勢群體，要是就這麽做出什麽事情，比如說就這麽自甘墮落，覺得自己一定不行，那就真的讓他們稱心如意了。”
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