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“好很好看！你們可以再靠得近一點。”
張晚星舉著拍立得，瞇著一只眼睛，在幫他們拍照。
聞言，謝斯年挪動腳步，靠近施詩。
移動時，手背蹭到了她的手背。謝斯年輕微動了動手指，想把手背到身後，卻被施詩鉤住了手指。
謝斯年下意識看向她，然後拍立得的閃光燈就在此時亮起。
“哇！我覺得這張肯定絕了。”
張晚星拿住出來的相紙，在掌心捂了捂，又拿在手上甩，希望快點看到成像。
“我剛才有一瞬間以為我在給你們拍婚紗照你們知道嗎？”
張晚星很激動，剛才他們倆那小動作，謝斯年那拉絲的眼神，還有施詩的那害羞的小表情真的讓她磕到了極致。
張晚星的姨母笑就沒停過，眼神在他們之間打轉。
這是第二次被說了。
真這麽像要結婚了？
施詩看了眼自己，又看看謝斯年。
她穿著長及腳踝的純白裙子，真有點像婚紗，而謝斯年又穿了西裝。
還真的是，有點像。
“成像了！”張晚星把照片遞給他們，“快看看，真的很好看啊！”
施詩捏著照片，跟謝斯年湊到一起看。
照片上兩人虛虛地牽著手，謝斯年低頭垂眸看著她，表情溫柔，而她也笑得靦腆。
施詩無法從照片上挪開實現，因為這張照片太有感覺了。
是她會好好珍藏，然後時不時拿出來看的程度。
“施詩，謝斯年——”
門忽然被推開，劉曉旭走了進來。
施詩和謝斯年被嚇到，立刻跟對方拉開距離。
他們和劉曉旭面面相覷，一時間都沒人說話。
劉曉旭嘴微張，似乎忘了要說什麽.
她瞇著眼睛，是視線在他們身上打轉，若有所思。
劉曉旭是想著，上臺前要來鼓勵看望下他們。
剛去了準備間說施詩他們在隔壁教室拍照，她就順著來了。
沒想到剛才卻在窗戶外看到他們挨得極近，她來以後倆人的表情又都有點慌張...
有一瞬間劉曉旭懷疑施詩和謝斯年是不是在早戀。
見師生三個氛圍凝固，張晚星趕緊出聲解釋：“劉老師，我剛在幫他們拍照，拍得可好看了。”
劉曉旭笑了下，順著說：“什麽照片，讓我也看看。”
施詩心裏咯噔了下。
那怎麽行，剛那照片要是被劉曉旭看到了，她肯定就發現了。
施詩緊張地吞咽了下，心裏慌得很。
三人對視了幾秒。
謝斯年從口袋裏掏出一張照片遞給劉曉旭。
是他的單人照。
“呀，這照片拍得挺好的嘛，這種時候難得，確實應該拍照片哈。”
劉曉旭擡頭，盯著施詩手裏的：“施詩我看看你的照片。”
施詩瞬間把手往後背，笑嘻嘻道：“老師這是我醜照，剛閉眼了。”
劉曉旭總覺得有貓膩：“那你們沒有合照嗎？”
張晚星及時出聲：“還沒來得及拍，老師一起拍一個吧。”
機智如張晚星，施詩把劉曉旭拉到她跟謝斯年中間。
“老師來都來了，一起拍一個。”
”好吧。“劉曉旭順了順頭發，“我儀表還行吧？”
“好看的，老師。”
張晚星舉起拍立得。
“來，321——”
“現在尤其高二一班的同學為我們帶來鋼琴、小提琴合奏曲《一步之遙》，掌聲歡迎——”
臺下掌聲熱烈，亮白的光束照落在他們身上，吸引著所有人的視線。
臺上，謝斯年和施詩對視，默契開始合奏。
溫柔的旋律從琴弦上流出，隨著晚風拂過每個人的耳朵，大家逐漸安靜下來，靜靜聽著。
不知道是樂曲本身飽含跌宕起伏的情緒，還是因為他們合奏得絲滑而富有感情。
臺下同學的心潮也跟著樂曲高低變換而湧動。
鏡頭拉近，兩側的大屏幕投出他們的身影。
女生站在光束中間，穿著一襲白裙，肩頸白皙修長，表情專註地拉著小提琴，恍若美神降臨。
琴聲動聽，讓人沈浸其中。
不知不覺最後一個音符消失在空氣中，大家都有著悵然若失的感覺。
隨後臺下爆發出熱烈的掌聲。
下臺後施詩趕緊換回校服，剛站那吹風她感覺都要冷傻了。
穿回大外套整個人才暖和起來，她雙手插在兜裏取暖，在一旁等謝斯年。
沒一會，他也換衣服出來。
見她這樣，謝斯年關心道：“現在還會很冷嗎？”
“不會了。”施詩搖搖頭，“不過我手還是很冰。”
說著，施詩從兜裏拿出手握了下謝斯年的手腕。
謝斯年神色一僵。
倒不是被冷到，而是因為猝不及防被她摸了下，心裏有點緊張。
施詩對此還無知覺，還問：“怎麽樣，真的跟冰塊一樣吧？”
謝斯年嗯了聲，喉尖滑動。
他從包裏拿出暖手寶，塞進施詩手裏：“用這個暖一下。”
“噢。”
施詩把暖手寶握手裏，暖暖的，確實很舒服。
她眼睛盯著謝斯年的外套口袋，想到之前在電視劇裏看到，天冷了，男主都會把女主的手拉進自己口袋裏給她暖手。
施詩也很想試一下。
但是現在這裏人來人往的，等下什麽級長班主任再經過一下，被看到就不好了了。
因為演出前大家已經合照過，所以施詩他們換完衣服就拿著包回班級隊伍裏也跟著看後續的表演。
這次學校的舞臺真的搭得很不錯，學生在臺上唱歌還能噴煙霧，放小煙花。
整個氛圍都被調動起來了。
時間一溜煙就過去了。
等演出徹底結束，大家都還戀戀不舍，不敢相信期待已久的元旦晚會就這麽結束了！
不過看完表演大家的心情還是很激動的，回教室的路上大家瘋狂討論，吵得不行。
一直到大家在教室裏坐下，也都還沒安靜下來。
李簡甚至興奮地擠在謝斯年旁邊嘰嘰喳喳。
“哇，你們那個宣傳片在大屏幕上循環播放，估計大家都能記住你們的臉了。”
“別說，你們那個宣傳片拍得挺高級的嘛！”
劉曉旭回班看到大家都鬧嗡嗡的，也沒制止，因為這個點已經算是下晚修了，她再說兩句就讓他們回宿舍休息了。
她從後門進來，戳戳李簡：“回你自己位置上去。”
說完，劉曉旭眼睛瞄到陸江桌面上有個被英語報紙蓋住的東西，看著很奇怪。
她就順手一掀——
“這魚誰養的？”
劉曉旭簡直無語透頂。
這群小孩在這學習還有空，有心思在這裏養魚？
“老師，是我...”
陸江抿著唇，語氣唯唯諾諾。
看他這樣，劉曉旭也不想罵他了。
她深吸了口氣，嚴肅道：“教室裏不能養哈，你自己想辦法處理。”
陸江點頭如搗蒜：“好的，老師。”
思來想去，陸江覺得帶到宿舍也不合適，不知道要帶哪兒去。
最後這條小魚就出現在了施詩家的客廳。
他們幫陸江暫養著，到周末一起學習的時候再還給他。
安置好小魚，謝斯年回房就把他和施詩的合照拿出來，反覆觀看。
他唇角彎著，拿出相冊小心翼翼把合照收進去。
此時，謝斯年手機震了兩下。
他點開來看，是之前在學生會時認識的同學。
楊世澤：兄弟你鋼琴彈得很6啊
楊世澤：對了，你應該有施詩的微信吧？
S：怎麽了
謝斯年有種不好的預感。
果不其然，下一秒——
楊世澤：把她名片推給我唄
楊世澤：想認識一下她
謝斯年想都沒想，直接發：
不給
對方依依不饒。
楊世澤：？為什麽
楊世澤：推一下就好，不會很麻煩的
楊世澤：哥，你人那麽好，就幫我這一下唄
謝斯年唇線平直，心說給是不可能給的。
S：不行，你加她也沒用
楊世澤：？她有對象了嗎
S：對
楊世澤：[大哭.jpg]
謝斯年盯著聊天記錄，心中警鈴大響。
不行，這樣一表演，好像他又無形中多了情敵。
施詩那麽優秀，閃閃發光的，沒人會不喜歡吧？
這樣可不行啊！
於是對門正在刷題寫作業的施詩就收到了條信息。
S：我們要不要換情頭？
施詩盯著屏幕上的文字，捧著自己的臉傻笑，唇角弧度落不下來。
施詩：好啊
然後她點開微博，開始找可愛的情頭。
好像每個都很不錯，施詩摸摸自己笑得有些發酸的蘋果肌。
她要跟謝斯年用情頭誒！
情！頭！
想象都覺得很愛。
但是…
施詩笑容忽然僵住。
用情頭特別明顯吧？等會她爸媽、班主任，都發現了，到時候他們不會出現棒打鴛鴦這種情況吧？
施詩想了想，回他：
還是不了吧，等下被我媽看到她就知道了。
結果沒想到對方發了條更炸裂的。
S：那我們在朋友圈公開吧？
施詩人傻了。
施詩：你突然怎麽了
對方反覆正在輸入中…
最後彈出來條：
S：有人來要你的微信了
施詩先是一楞，反應過來後，她從凳子上彈起來，拿著手機撲到床上滾了好幾圈。
然後把握住手機抱在胸前，笑盈盈地盯著天花板。
謝斯年這是在吃醋吧？
是吧？是吧！
哎呀！
要微信多大點事啊！
怎麽還醋上了。
估計是看她沒回，謝斯年又說：
朋友圈可以分組，只讓同學看到就行。
施詩：可以
施詩：怎麽發
沒多久後，刷朋友圈的同學就刷到了，施詩和謝斯年用拍立得拍的合照。
配文都是一顆紅色的愛心。
於是他們的朋友圈被瘋傳。
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張晚星很激動，剛才他們倆那小動作，謝斯年那拉絲的眼神，還有施詩的那害羞的小表情真的讓她磕到了極致。
張晚星的姨母笑就沒停過，眼神在他們之間打轉。
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真這麽像要結婚了？
施詩看了眼自己，又看看謝斯年。
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施詩無法從照片上挪開實現，因為這張照片太有感覺了。
是她會好好珍藏，然後時不時拿出來看的程度。
“施詩，謝斯年——”
門忽然被推開，劉曉旭走了進來。
施詩和謝斯年被嚇到，立刻跟對方拉開距離。
他們和劉曉旭面面相覷，一時間都沒人說話。
劉曉旭嘴微張，似乎忘了要說什麽.
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劉曉旭是想著，上臺前要來鼓勵看望下他們。
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沒想到剛才卻在窗戶外看到他們挨得極近，她來以後倆人的表情又都有點慌張...
有一瞬間劉曉旭懷疑施詩和謝斯年是不是在早戀。
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劉曉旭笑了下，順著說：“什麽照片，讓我也看看。”
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那怎麽行，剛那照片要是被劉曉旭看到了，她肯定就發現了。
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“呀，這照片拍得挺好的嘛，這種時候難得，確實應該拍照片哈。”
劉曉旭擡頭，盯著施詩手裏的：“施詩我看看你的照片。”
施詩瞬間把手往後背，笑嘻嘻道：“老師這是我醜照，剛閉眼了。”
劉曉旭總覺得有貓膩：“那你們沒有合照嗎？”
張晚星及時出聲：“還沒來得及拍，老師一起拍一個吧。”
機智如張晚星，施詩把劉曉旭拉到她跟謝斯年中間。
“老師來都來了，一起拍一個。”
”好吧。“劉曉旭順了順頭發，“我儀表還行吧？”
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張晚星舉起拍立得。
“來，321——”
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臺下掌聲熱烈，亮白的光束照落在他們身上，吸引著所有人的視線。
臺上，謝斯年和施詩對視，默契開始合奏。
溫柔的旋律從琴弦上流出，隨著晚風拂過每個人的耳朵，大家逐漸安靜下來，靜靜聽著。
不知道是樂曲本身飽含跌宕起伏的情緒，還是因為他們合奏得絲滑而富有感情。
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劉曉旭回班看到大家都鬧嗡嗡的，也沒制止，因為這個點已經算是下晚修了，她再說兩句就讓他們回宿舍休息了。
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說完，劉曉旭眼睛瞄到陸江桌面上有個被英語報紙蓋住的東西，看著很奇怪。
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這群小孩在這學習還有空，有心思在這裏養魚？
“老師，是我...”
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施詩：好啊
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好像每個都很不錯，施詩摸摸自己笑得有些發酸的蘋果肌。
她要跟謝斯年用情頭誒！
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施詩笑容忽然僵住。
用情頭特別明顯吧？等會她爸媽、班主任，都發現了，到時候他們不會出現棒打鴛鴦這種情況吧？
施詩想了想，回他：
還是不了吧，等下被我媽看到她就知道了。
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施詩：你突然怎麽了
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謝斯年這是在吃醋吧？
是吧？是吧！
哎呀！
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估計是看她沒回，謝斯年又說：
朋友圈可以分組，只讓同學看到就行。
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