028.
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028.
剛沖進男廁所，他們就被眼前的場景驚呆了。
木紫用胳膊把林煜壓在墻上，周圍的男生都一臉慌張驚訝地看著兩人，卻沒人上前拉開木紫。
見到雲征和郭登科，木紫面無表情地乜了他們一眼就將視線重新轉回到林煜身上，她冷冷開口道：“我之前是懶得理你。”
“但是你今天想脫我衣服這件事，真的惹毛我了。”
木紫的話讓雲征和郭登科倒抽一口冷氣。
她沒理會兩個男生擔憂的視線，接著說道：“你不是喜歡把別人當皮球嗎？你不如自己嘗嘗當皮球的滋味。”
話音剛落，木紫的另一只手就握成拳頭，砸在了林煜的肚子上。
林煜發出一聲痛叫，還不待他反應過來，木紫薅著他的頭發把他摜倒在地，她壓在林煜身上一陣猛捶。
雲征和郭登科在林煜的哭喊中回過神來，趕忙上去拉住木紫。
“別、別打了……”郭登科結巴著道。
木紫平時紮的利落的馬尾此時早就散了下來，遮住了她冷冰冰的臉。
她順從的跟著兩人的力道站起身。
木紫看了一眼糾結的雲征，說道：“你覺得這是以暴制暴嗎？我不能否認，這確實是愚蠢的辦法。但是，我想不出更好的辦法了。你能嗎？”
雲征張了張嘴，說不出話來。
木紫見狀冷哼一聲，抽出被雲征和郭登科握著的手臂，蹲下身拉起林煜的領子，威脅道：“你最好別再做這些事。”
林煜忙不疊地點頭，鼻青臉腫，涕淚橫流地說道：“不了！不敢了！我再也不欺負你了！”
木紫嫌棄地看著他，補充道：“我覺得你沒明白。我的意思是，不僅是我，你也別再對其他人做這些事。但凡被我撞到，或者是聽到。我能再把你揍得滿地找牙。”
說著，她微微一笑，“不信你試試。”
林煜瘋狂點頭，渾身哆嗦。
木紫松開他的領子，站起身來又掃視了一圈其他男生，“你們也懂我的意思吧？”
眾人面面相覷了一番，有個膽大的男生說道：“你以為你打得過我們這麽多人？”
他的話似乎給了其他人一些底氣，他們頓時起哄著堵住廁所大門。
“是啊，你不過是個女生？算什麽？”
“打得過一個，還能打得過一群？”
雲征和郭登科見他們氣勢洶洶的樣子，默默把木紫擋在身後。
木紫冷笑一聲，推開兩人，往前邁了一步。
“我從小學詠春。”木紫掰了掰手，指骨發出一聲脆響，“雖然還是皮毛，但是揍你們足夠。還是那句話，不信試試。”
聞言，其他人互相推搡著，猶豫著，卻沒人敢上前試探，畢竟剛剛木紫制住林煜的情形他們是看在眼裏的。
“一群只懂欺淩弱小的慫球。”木紫罵道，撿起書包，擡腳往外面走去。
男生們沒敢攔她，只能站在原地看著他們走出廁所。
剛走不遠，他們就看見趙源禮拿著一把掃帚向這邊跑來。
他氣喘籲籲地在他們面前停下，“你、你們沒事吧？我去叫老師，辦公室已經鎖了，我只能回班拿了把掃帚來、來幫你們。”
雲征無語地與郭登科對視，都不知道該怎麽說。
木紫卻打量了一會兒趙源禮，直把他看得忐忑不安，面色發紅才收回了視線，她笑道：“沒事，謝謝你。”
趙源禮一摸腦袋，訥訥地說：“不、不客氣。”
郭登科插嘴道：“木紫，你真的能打一群人啊？”
木紫撇了撇嘴，“他們傻，你也傻啊？單獨打，我還行。他們要是真群毆我，我還堅持不到最後。不過是他們人慫，遇到比他們強的就不敢動手了。”
郭登科聞言有些失望地嘆了口氣。
木紫沒去管他，而是擡眼看向雲征，“我不能說我的這種做法是對的。但就我自身而言，我只能想出這種辦法。你要是有更好的辦法跟我說，我可以改。然而目前，我就是這種應對辦法。”
雲征抿抿唇，緩緩地點了點頭。
會有更好的辦法嗎？
有的。
但是雲征想不出來。
在木紫的鎮壓下，起初林煜還曾皮癢癢的試探過幾次，欺負過別人。但無一例外的吃到了木紫給他的苦果。他不甘心但也沒有辦法，只能安定下來，不去找別人的麻煩。
雖然沒了肢體上的欺負，但木紫他們仍然受到了冷暴力。
除非必要，沒有人跟他們說話。
大家都默契地劃分了兩個圈子。
哪怕木紫保護了有可能成為下一個“皮球”的他們。
就這樣被排擠了兩年，他們畢業了。
木紫去了另外一所初中，而雲征、郭登科和林煜升上了三中。
沒了木紫的壓制，林煜故態覆萌，而且變本加厲。他甚至還擬定了一套計劃，他自己稱為“套餐”。
雲征和郭登科和他也多有沖突，但始終鞭長莫及。
林煜也不是沒有對254班的學生出過手。
只不過這次他碰了個軟釘子。
不僅254班的蘇老師負責，班級裏的同學也在互相保護。
像是堅固又高聳的城墻，抵禦著侵犯者的襲擊。
不過偶爾也會顧及不到一些城墻外的小動作——
第二天，胡寧的車胎果然又被放了氣。
站在胡寧身後的雲征和郭登科對視一眼，雲征先開口解釋道：“胡寧，這次可能是……”
他和郭登科的打算是他們來處理，胡寧知道的越少越好。
“我知道是什麽情況。”胡寧站起身，長出一口氣，打斷了雲征的話，以一種奇怪的表情看著兩人，“為什麽你們都有一種不想讓我知道的心態？”
雲征張了張嘴，沒有回答。
倒是郭登科嘴上不把門地說道：“還不是這哥把你當瓷……嗷！”
雲征用胳膊肘杵了郭登科一下，讓他痛呼出聲。
系統見狀冷笑道：“真相大白，瓷娃娃的稱呼果然是從雲征嘴裏出去的。”
胡寧對眼前的情形和系統的話語都感到無語，“現在的重點是這個嗎？”
雲征見胡寧木著臉，還以為她生氣了，趕忙說道：“不是！我沒……”
眼見一個兩個都要跑題，胡寧趕緊把話題扯回來，說道：“我準備下午找蘇老師說一下，明天早自習堵他。還是說……你們有什麽想法嗎？”
“……我們也是這麽想的。”雲征抿了抿唇，說道。
胡寧聞言拍了拍車座，笑道：“那行，開始打氣吧。”
下午第一節課的課間，胡寧準備去找蘇老師。
結果剛起身，雲征也跟著站了起來。
胡寧歪了歪頭，“……你也跟著？”
雲征笑笑，說道：“我在辦公室門口等著。”
胡寧聳聳肩，和雲征一起去了辦公室。
見到胡寧，蘇老師有些驚訝地放下了手中的鋼筆，問道：“胡寧？找老師有什麽事嗎？”
胡寧深吸口氣，將事情的經過一一道出。
蘇老師的笑容逐漸消失，待胡寧話音落下，她已經面沈如水。
看著胡寧有些忐忑的樣子，蘇老師收了自己的怒火，對胡寧安撫地笑道：“沒事，別怕。老師來處理，你好好上課，明天老師自己去找那個學生。”
胡寧思索片刻，點了點頭，“謝謝老師。”
“沒事。”蘇老師溫柔地笑道，“你能來尋求老師的幫助，老師很開心。在學校老師就是你們的傘，守護學生在校的安全是我的責任，不用道謝。”
胡寧的眼睛不自覺地張了張，即使早有預料，但她聽到蘇老師的話還是有種想哭的心情。
她抿著嘴，深深對蘇老師鞠了一躬，沒等蘇老師反應過來就跑出了辦公室。
蘇老師有些驚訝，然後無奈地笑著搖了搖頭。
不過她的笑容很快落下，沈思一番，她起身往文體辦公室走去。
體育老師姓劉，身材高大，超過1米90。
但與他令人倍感壓力的身高不同，劉老師為人親和，能和學生打成一片，甚至喜歡擺弄些花草，自從他就職後，文體辦公室一改冷清，擺放了不少花盆。
蘇老師敲敲門，裏面果然只有劉老師一個人。
見到蘇老師來訪，正拿著噴壺澆花的劉老師有些驚訝，他忙道：“蘇老師有什麽事嗎？”
蘇老師笑笑，簡單說了一下胡寧的事情，“我明天早上準備看看是哪個孩子在惡作劇，我自己一個人怕那孩子跑了，所以想請劉老師幫幫忙，一起去，萬一那孩子要跑，還得請劉老師抓住他。”
劉老師一口答應，“行，沒問題。這又不知道是哪個混小子不好好學習，盡做壞事兒，逮到他你可得好好批評一下！”
說著，他重重地把手中的噴壺放下。
蘇老師嘆了口氣，說道：“應該不是我班的孩子……這事還是得看看其他老師的態度。如果是初犯倒是可以批評一頓，怕就怕是個做慣這事的孩子，老師家長的批評根本無關痛癢。”
如果木紫沒有武力值，沒有雲征他們的幫助，會發生什麽都不敢想。
學校本該是孩子們的樂土，希望無論是老師還是家長都可以多留意一些孩子的異常。
如果老師們都如蘇老師，同學們都如254，家長們都如雲父雲母，那麽校園暴力會不會少一些呢？
我不知道，就如文中所言。遇到這種情況我也不知道該怎麽做，以暴制暴肯定也是不對的。
但慶幸的是已經有越來越多的人關註校園暴力，抵制校園霸淩了。
-捉蟲
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剛沖進男廁所，他們就被眼前的場景驚呆了。
木紫用胳膊把林煜壓在墻上，周圍的男生都一臉慌張驚訝地看著兩人，卻沒人上前拉開木紫。
見到雲征和郭登科，木紫面無表情地乜了他們一眼就將視線重新轉回到林煜身上，她冷冷開口道：“我之前是懶得理你。”
“但是你今天想脫我衣服這件事，真的惹毛我了。”
木紫的話讓雲征和郭登科倒抽一口冷氣。
她沒理會兩個男生擔憂的視線，接著說道：“你不是喜歡把別人當皮球嗎？你不如自己嘗嘗當皮球的滋味。”
話音剛落，木紫的另一只手就握成拳頭，砸在了林煜的肚子上。
林煜發出一聲痛叫，還不待他反應過來，木紫薅著他的頭發把他摜倒在地，她壓在林煜身上一陣猛捶。
雲征和郭登科在林煜的哭喊中回過神來，趕忙上去拉住木紫。
“別、別打了……”郭登科結巴著道。
木紫平時紮的利落的馬尾此時早就散了下來，遮住了她冷冰冰的臉。
她順從的跟著兩人的力道站起身。
木紫看了一眼糾結的雲征，說道：“你覺得這是以暴制暴嗎？我不能否認，這確實是愚蠢的辦法。但是，我想不出更好的辦法了。你能嗎？”
雲征張了張嘴，說不出話來。
木紫見狀冷哼一聲，抽出被雲征和郭登科握著的手臂，蹲下身拉起林煜的領子，威脅道：“你最好別再做這些事。”
林煜忙不疊地點頭，鼻青臉腫，涕淚橫流地說道：“不了！不敢了！我再也不欺負你了！”
木紫嫌棄地看著他，補充道：“我覺得你沒明白。我的意思是，不僅是我，你也別再對其他人做這些事。但凡被我撞到，或者是聽到。我能再把你揍得滿地找牙。”
說著，她微微一笑，“不信你試試。”
林煜瘋狂點頭，渾身哆嗦。
木紫松開他的領子，站起身來又掃視了一圈其他男生，“你們也懂我的意思吧？”
眾人面面相覷了一番，有個膽大的男生說道：“你以為你打得過我們這麽多人？”
他的話似乎給了其他人一些底氣，他們頓時起哄著堵住廁所大門。
“是啊，你不過是個女生？算什麽？”
“打得過一個，還能打得過一群？”
雲征和郭登科見他們氣勢洶洶的樣子，默默把木紫擋在身後。
木紫冷笑一聲，推開兩人，往前邁了一步。
“我從小學詠春。”木紫掰了掰手，指骨發出一聲脆響，“雖然還是皮毛，但是揍你們足夠。還是那句話，不信試試。”
聞言，其他人互相推搡著，猶豫著，卻沒人敢上前試探，畢竟剛剛木紫制住林煜的情形他們是看在眼裏的。
“一群只懂欺淩弱小的慫球。”木紫罵道，撿起書包，擡腳往外面走去。
男生們沒敢攔她，只能站在原地看著他們走出廁所。
剛走不遠，他們就看見趙源禮拿著一把掃帚向這邊跑來。
他氣喘籲籲地在他們面前停下，“你、你們沒事吧？我去叫老師，辦公室已經鎖了，我只能回班拿了把掃帚來、來幫你們。”
雲征無語地與郭登科對視，都不知道該怎麽說。
木紫卻打量了一會兒趙源禮，直把他看得忐忑不安，面色發紅才收回了視線，她笑道：“沒事，謝謝你。”
趙源禮一摸腦袋，訥訥地說：“不、不客氣。”
郭登科插嘴道：“木紫，你真的能打一群人啊？”
木紫撇了撇嘴，“他們傻，你也傻啊？單獨打，我還行。他們要是真群毆我，我還堅持不到最後。不過是他們人慫，遇到比他們強的就不敢動手了。”
郭登科聞言有些失望地嘆了口氣。
木紫沒去管他，而是擡眼看向雲征，“我不能說我的這種做法是對的。但就我自身而言，我只能想出這種辦法。你要是有更好的辦法跟我說，我可以改。然而目前，我就是這種應對辦法。”
雲征抿抿唇，緩緩地點了點頭。
會有更好的辦法嗎？
有的。
但是雲征想不出來。
在木紫的鎮壓下，起初林煜還曾皮癢癢的試探過幾次，欺負過別人。但無一例外的吃到了木紫給他的苦果。他不甘心但也沒有辦法，只能安定下來，不去找別人的麻煩。
雖然沒了肢體上的欺負，但木紫他們仍然受到了冷暴力。
除非必要，沒有人跟他們說話。
大家都默契地劃分了兩個圈子。
哪怕木紫保護了有可能成為下一個“皮球”的他們。
就這樣被排擠了兩年，他們畢業了。
木紫去了另外一所初中，而雲征、郭登科和林煜升上了三中。
沒了木紫的壓制，林煜故態覆萌，而且變本加厲。他甚至還擬定了一套計劃，他自己稱為“套餐”。
雲征和郭登科和他也多有沖突，但始終鞭長莫及。
林煜也不是沒有對254班的學生出過手。
只不過這次他碰了個軟釘子。
不僅254班的蘇老師負責，班級裏的同學也在互相保護。
像是堅固又高聳的城墻，抵禦著侵犯者的襲擊。
不過偶爾也會顧及不到一些城墻外的小動作——
第二天，胡寧的車胎果然又被放了氣。
站在胡寧身後的雲征和郭登科對視一眼，雲征先開口解釋道：“胡寧，這次可能是……”
他和郭登科的打算是他們來處理，胡寧知道的越少越好。
“我知道是什麽情況。”胡寧站起身，長出一口氣，打斷了雲征的話，以一種奇怪的表情看著兩人，“為什麽你們都有一種不想讓我知道的心態？”
雲征張了張嘴，沒有回答。
倒是郭登科嘴上不把門地說道：“還不是這哥把你當瓷……嗷！”
雲征用胳膊肘杵了郭登科一下，讓他痛呼出聲。
系統見狀冷笑道：“真相大白，瓷娃娃的稱呼果然是從雲征嘴裏出去的。”
胡寧對眼前的情形和系統的話語都感到無語，“現在的重點是這個嗎？”
雲征見胡寧木著臉，還以為她生氣了，趕忙說道：“不是！我沒……”
眼見一個兩個都要跑題，胡寧趕緊把話題扯回來，說道：“我準備下午找蘇老師說一下，明天早自習堵他。還是說……你們有什麽想法嗎？”
“……我們也是這麽想的。”雲征抿了抿唇，說道。
胡寧聞言拍了拍車座，笑道：“那行，開始打氣吧。”
下午第一節課的課間，胡寧準備去找蘇老師。
結果剛起身，雲征也跟著站了起來。
胡寧歪了歪頭，“……你也跟著？”
雲征笑笑，說道：“我在辦公室門口等著。”
胡寧聳聳肩，和雲征一起去了辦公室。
見到胡寧，蘇老師有些驚訝地放下了手中的鋼筆，問道：“胡寧？找老師有什麽事嗎？”
胡寧深吸口氣，將事情的經過一一道出。
蘇老師的笑容逐漸消失，待胡寧話音落下，她已經面沈如水。
看著胡寧有些忐忑的樣子，蘇老師收了自己的怒火，對胡寧安撫地笑道：“沒事，別怕。老師來處理，你好好上課，明天老師自己去找那個學生。”
胡寧思索片刻，點了點頭，“謝謝老師。”
“沒事。”蘇老師溫柔地笑道，“你能來尋求老師的幫助，老師很開心。在學校老師就是你們的傘，守護學生在校的安全是我的責任，不用道謝。”
胡寧的眼睛不自覺地張了張，即使早有預料，但她聽到蘇老師的話還是有種想哭的心情。
她抿著嘴，深深對蘇老師鞠了一躬，沒等蘇老師反應過來就跑出了辦公室。
蘇老師有些驚訝，然後無奈地笑著搖了搖頭。
不過她的笑容很快落下，沈思一番，她起身往文體辦公室走去。
體育老師姓劉，身材高大，超過1米90。
但與他令人倍感壓力的身高不同，劉老師為人親和，能和學生打成一片，甚至喜歡擺弄些花草，自從他就職後，文體辦公室一改冷清，擺放了不少花盆。
蘇老師敲敲門，裏面果然只有劉老師一個人。
見到蘇老師來訪，正拿著噴壺澆花的劉老師有些驚訝，他忙道：“蘇老師有什麽事嗎？”
蘇老師笑笑，簡單說了一下胡寧的事情，“我明天早上準備看看是哪個孩子在惡作劇，我自己一個人怕那孩子跑了，所以想請劉老師幫幫忙，一起去，萬一那孩子要跑，還得請劉老師抓住他。”
劉老師一口答應，“行，沒問題。這又不知道是哪個混小子不好好學習，盡做壞事兒，逮到他你可得好好批評一下！”
說著，他重重地把手中的噴壺放下。
蘇老師嘆了口氣，說道：“應該不是我班的孩子……這事還是得看看其他老師的態度。如果是初犯倒是可以批評一頓，怕就怕是個做慣這事的孩子，老師家長的批評根本無關痛癢。”
如果木紫沒有武力值，沒有雲征他們的幫助，會發生什麽都不敢想。
學校本該是孩子們的樂土，希望無論是老師還是家長都可以多留意一些孩子的異常。
如果老師們都如蘇老師，同學們都如254，家長們都如雲父雲母，那麽校園暴力會不會少一些呢？
我不知道，就如文中所言。遇到這種情況我也不知道該怎麽做，以暴制暴肯定也是不對的。
但慶幸的是已經有越來越多的人關註校園暴力，抵制校園霸淩了。
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