被霸淩的女孩
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被霸淩的女孩
古思渺狠狠地摔在廁所地面上，還沒來得及罵罵咧咧，他又被潑了一桶水，緊接著聽到李達宇的尖酸聲：
“你以為你是誰？就敢幫人強出頭，英雄救美？哈哈，你也不看看人家領不領你的情。”
古思渺從李達宇的話語中感到一絲詫異：
“還真有原因啊。英雄救美？我救了誰？”
不過，古思渺細想一番後，決定先不要著急了解此事。畢竟，他不會輕易接受單方面的陳述，尤其還是從“敵人”口中說出的話。他不會因一時心急而下結論，因為這不符合他一貫的作風。他到底做了什麽事情，如果想要了解的話，此刻明顯不是適當的時機。
目前，古思渺最要緊的事情是，想辦法先脫身再說。
他一邊動腦筋思索，一邊用鼻子嗅了嗅身上的水，幸運的是，那只是普通自來水，而不是什麽古怪的液體，正好可以用來洗去那個“阿彬”吐的唾沫。古思渺樂觀地想到這點。
然而，就在這時，阿彬突然用力踩住古思渺的腹部，全身重壓住他，然後粗啞著嗓子說：
“我勸你識相點，老老實實地跟我兄弟和他女友道歉。別想耍什麽花招！”
古思渺掙紮著試圖起身，但令人沒想到的是，面前這看似單薄的少年，居然力氣不小。不過，古思渺也不是吃素的，瞧他頗為壯碩的身體便知。他努力反抗，眼看就要能起來了，但阿彬身邊的同伴居然都跑來一齊協力，將他壓制住，不讓他得逞。
好漢不吃眼前虧，古思渺氣喘籲籲地說：
“你……壓著我，我怎麽答應你呢？要不，你先高擡貴腳？”
他原本打算趁對方不註意，進行反擊，可對方警惕性高，腳一點也不松動，反而更用力壓制著古思渺：
“我說，道歉！”
“好吧，他們在哪裏？我當面道歉。”
李達宇上前一步，斜眼看著被壓在地上的古思渺。
“放學後，我們在校門前的橋洞下等你，到時候你可以好好地道歉。哼！”
說完，李達宇看了一眼阿彬，確認他沒有其他話要說，然後滿意地提醒其他人，隨著阿彬一同離開了廁所。
古思渺明白，這幫小孩做事不敢太過張揚，恐怕惹來大人們的圍觀和教訓。這些大人未必是學校裏的老師，而是老師叫來的家長們。因此，這幫人寧願等到放學後，在一處幽靜的無人之地，慢慢地收拾他。
古思渺心頭思慮著，如果他選擇逃課提前回家，情況可能並不理想，校門前大概率已經有人堵他，而且他也不記得自己家的具體位置。
思來想去，古思渺在頭腦中反覆斟酌著各種可能性後，最終他下定決心，選擇一條這個年紀的他能夠選擇的路。
想通後，古思渺站起身，準備返回教室。
身上的濕衣服怎麽也無法擰幹，他想脫下校服，可裏面什麽都沒有穿。
如果教室裏，只有他□□上身，恐怕有些不得體。盡管內心渴望這麽做，但他也考慮到了女同學們的感受，因此只能放棄了這個想法。
當他準備走出廁所門口時，突然聽到有學生在低聲私語：
“剛發生什麽事兒了？要不要叫老師啊。”
“可別，那是2班的人在打架，我有朋友在那個班級裏，每天都跑來跟我哭訴，說是不敢待在那個班，因為混混兒很多。”
“啊，那廁所裏的人會不會被打得很慘啊，看他這麽久還沒出來，不會出問題吧。”
“應該沒事，這幫混混好像不會在學校裏鬧大事情，頂多就是恐嚇別人。”
“哎，廁所裏的這個同學挺倒黴的，我聽朋友說，本來他是去幫了一個轉校生……”
古思渺悄悄地聽她們的描述，終於知道了事情的來龍去脈，雖然還有待確認。
一個月前，正值開學季，班裏來了一個插班生，名字叫蔡沁。
她是因父母工作調動，使她不得不從外地轉校。
蔡沁性格開朗，為人大方，轉來後不久，就能迅速與班上的同學熟絡起來。老師們也喜歡她，因為她成績優異，待人熱情，還願意幫忙跑腿。
可是，不到兩周後的某一天，蔡沁走進教室，神情平淡，沒有像往常一樣，與同學們打招呼，只顧徑直走到她的座位，卻發現自己的課桌椅不見了。原來，它們被人扔到教室外的草坪上。
她似乎早已預料到這一幕，無可奈何地走出教室，滿不在乎同學們圍觀的目光。她一個人微微低著頭，表情冷漠，準備先搬回桌子。她的反應和行為，似乎早已習慣。可看似冷靜的表面下，她跑出去的腳步其實有些著急。蔡沁明顯是受不了那些目光。
圍觀人群裏，有的竊竊私語，說她招惹了不應惹的人；有的戲謔造謠，說她臉皮夠厚；有的視而不見，觀望兩眼後便匆匆離去……
沒有人願意或敢於幫她一把，除了剛到校、差點遲到的古思渺。
蔡沁擡起桌子的瞬間，古思渺突然出現在她面前，接過她手裏的桌子，微微點頭示意她去搬椅子。然後，他迅速轉身，擡起桌子，進入教室，將其放好。這時，古思渺才註意到桌子上的汙穢文字，他試圖用袖子抹去，卻無濟於事。
與此同時，蔡沁將椅子放好後，就立馬看到古思渺在嘗試清理桌子上的不雅文字。
“謝謝你，古思渺。”
蔡沁勉強展開微笑，以示感激。她本想再說點什麽，可最終還是默默地坐到椅子上，拿出課本準備上課，仿佛什麽事情也沒有發生。然而，當她擡頭看向黑板時，卻發覺板上寫滿了“蔡心真惡心”等惡劣言辭，將“沁”寫為“心”，顯然是故意的。
古思渺也看到了，他二話不說，走上前去，用黑板擦將其清除幹凈。
“快上課了，值日生怎麽回事，黑板沒擦幹凈啊，沒看到這上面寫了那麽醜的字嗎？”等他說完，上課鈴響了。
古思渺明白，蔡沁被霸淩了。而且，施暴者身份已不言自明。
從他剛剛伸出援手的瞬間起，圍觀人群中就有一個女孩始終用兇狠的目光盯著他，仿佛在傳達一個明確的信息：
“你敢幫她？”
對於這位女孩，古思渺並不十分了解，平常在班裏並沒有過多交流，所以他對她們之間的恩怨並不清楚。
但是，同學有難，能幫則幫。他不想成為一個無情的旁觀者，因為這無異於對受害者是種二次傷害，那與施害者沒有區別。畢竟，多一道圍觀的目光，只會給受害者多加一道精神的傷口。
唯一的辦法，只能盡快結束這場鬧劇。他只是按照內心所願，遵從內心所想，去做自己認為正確的事。
可古思渺並不知道，他的行為已經引起了霸淩者的憤怒。
一周後，蔡沁再次轉校，去了對岸的朝陽中學。
雖然兩所學校看似相鄰，實際上距離遙遠。從這所學校去到朝陽中學，需要繞遠路，騎自行車也要兩個多小時。
兩所學校之間，有一座年久失修的斷橋。斷橋只剩下一塊塊石頭，斷壁殘垣，彼此孤立，仿佛是座被遺棄的廢墟。沒有一位行人再踏足其上，也無人願意來修覆它。這座橋下的水早已幹涸，那幫人說的橋洞，就在此處。
蔡沁走後，班裏的氣氛回轉了一些，不像以往那麽寂靜。可有的人，不曾停止他們的欺淩行為，一個人被逼走了，施暴者就把目標轉向另一個人。
人與人之間的傷害，永無止境。他們轉向的另一人，便是幫了蔡沁的古思渺。
欺淩蔡沁的女孩有個男友，是另一個班級的惡霸，得知女友遭受了侮辱，便準備出口惡氣。於是，他找了他的兄弟們，也就是和古思渺同班的李達宇和林澤彬。而林澤彬，就是那個“阿彬”。
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古思渺狠狠地摔在廁所地面上，還沒來得及罵罵咧咧，他又被潑了一桶水，緊接著聽到李達宇的尖酸聲：
“你以為你是誰？就敢幫人強出頭，英雄救美？哈哈，你也不看看人家領不領你的情。”
古思渺從李達宇的話語中感到一絲詫異：
“還真有原因啊。英雄救美？我救了誰？”
不過，古思渺細想一番後，決定先不要著急了解此事。畢竟，他不會輕易接受單方面的陳述，尤其還是從“敵人”口中說出的話。他不會因一時心急而下結論，因為這不符合他一貫的作風。他到底做了什麽事情，如果想要了解的話，此刻明顯不是適當的時機。
目前，古思渺最要緊的事情是，想辦法先脫身再說。
他一邊動腦筋思索，一邊用鼻子嗅了嗅身上的水，幸運的是，那只是普通自來水，而不是什麽古怪的液體，正好可以用來洗去那個“阿彬”吐的唾沫。古思渺樂觀地想到這點。
然而，就在這時，阿彬突然用力踩住古思渺的腹部，全身重壓住他，然後粗啞著嗓子說：
“我勸你識相點，老老實實地跟我兄弟和他女友道歉。別想耍什麽花招！”
古思渺掙紮著試圖起身，但令人沒想到的是，面前這看似單薄的少年，居然力氣不小。不過，古思渺也不是吃素的，瞧他頗為壯碩的身體便知。他努力反抗，眼看就要能起來了，但阿彬身邊的同伴居然都跑來一齊協力，將他壓制住，不讓他得逞。
好漢不吃眼前虧，古思渺氣喘籲籲地說：
“你……壓著我，我怎麽答應你呢？要不，你先高擡貴腳？”
他原本打算趁對方不註意，進行反擊，可對方警惕性高，腳一點也不松動，反而更用力壓制著古思渺：
“我說，道歉！”
“好吧，他們在哪裏？我當面道歉。”
李達宇上前一步，斜眼看著被壓在地上的古思渺。
“放學後，我們在校門前的橋洞下等你，到時候你可以好好地道歉。哼！”
說完，李達宇看了一眼阿彬，確認他沒有其他話要說，然後滿意地提醒其他人，隨著阿彬一同離開了廁所。
古思渺明白，這幫小孩做事不敢太過張揚，恐怕惹來大人們的圍觀和教訓。這些大人未必是學校裏的老師，而是老師叫來的家長們。因此，這幫人寧願等到放學後，在一處幽靜的無人之地，慢慢地收拾他。
古思渺心頭思慮著，如果他選擇逃課提前回家，情況可能並不理想，校門前大概率已經有人堵他，而且他也不記得自己家的具體位置。
思來想去，古思渺在頭腦中反覆斟酌著各種可能性後，最終他下定決心，選擇一條這個年紀的他能夠選擇的路。
想通後，古思渺站起身，準備返回教室。
身上的濕衣服怎麽也無法擰幹，他想脫下校服，可裏面什麽都沒有穿。
如果教室裏，只有他□□上身，恐怕有些不得體。盡管內心渴望這麽做，但他也考慮到了女同學們的感受，因此只能放棄了這個想法。
當他準備走出廁所門口時，突然聽到有學生在低聲私語：
“剛發生什麽事兒了？要不要叫老師啊。”
“可別，那是2班的人在打架，我有朋友在那個班級裏，每天都跑來跟我哭訴，說是不敢待在那個班，因為混混兒很多。”
“啊，那廁所裏的人會不會被打得很慘啊，看他這麽久還沒出來，不會出問題吧。”
“應該沒事，這幫混混好像不會在學校裏鬧大事情，頂多就是恐嚇別人。”
“哎，廁所裏的這個同學挺倒黴的，我聽朋友說，本來他是去幫了一個轉校生……”
古思渺悄悄地聽她們的描述，終於知道了事情的來龍去脈，雖然還有待確認。
一個月前，正值開學季，班裏來了一個插班生，名字叫蔡沁。
她是因父母工作調動，使她不得不從外地轉校。
蔡沁性格開朗，為人大方，轉來後不久，就能迅速與班上的同學熟絡起來。老師們也喜歡她，因為她成績優異，待人熱情，還願意幫忙跑腿。
可是，不到兩周後的某一天，蔡沁走進教室，神情平淡，沒有像往常一樣，與同學們打招呼，只顧徑直走到她的座位，卻發現自己的課桌椅不見了。原來，它們被人扔到教室外的草坪上。
她似乎早已預料到這一幕，無可奈何地走出教室，滿不在乎同學們圍觀的目光。她一個人微微低著頭，表情冷漠，準備先搬回桌子。她的反應和行為，似乎早已習慣。可看似冷靜的表面下，她跑出去的腳步其實有些著急。蔡沁明顯是受不了那些目光。
圍觀人群裏，有的竊竊私語，說她招惹了不應惹的人；有的戲謔造謠，說她臉皮夠厚；有的視而不見，觀望兩眼後便匆匆離去……
沒有人願意或敢於幫她一把，除了剛到校、差點遲到的古思渺。
蔡沁擡起桌子的瞬間，古思渺突然出現在她面前，接過她手裏的桌子，微微點頭示意她去搬椅子。然後，他迅速轉身，擡起桌子，進入教室，將其放好。這時，古思渺才註意到桌子上的汙穢文字，他試圖用袖子抹去，卻無濟於事。
與此同時，蔡沁將椅子放好後，就立馬看到古思渺在嘗試清理桌子上的不雅文字。
“謝謝你，古思渺。”
蔡沁勉強展開微笑，以示感激。她本想再說點什麽，可最終還是默默地坐到椅子上，拿出課本準備上課，仿佛什麽事情也沒有發生。然而，當她擡頭看向黑板時，卻發覺板上寫滿了“蔡心真惡心”等惡劣言辭，將“沁”寫為“心”，顯然是故意的。
古思渺也看到了，他二話不說，走上前去，用黑板擦將其清除幹凈。
“快上課了，值日生怎麽回事，黑板沒擦幹凈啊，沒看到這上面寫了那麽醜的字嗎？”等他說完，上課鈴響了。
古思渺明白，蔡沁被霸淩了。而且，施暴者身份已不言自明。
從他剛剛伸出援手的瞬間起，圍觀人群中就有一個女孩始終用兇狠的目光盯著他，仿佛在傳達一個明確的信息：
“你敢幫她？”
對於這位女孩，古思渺並不十分了解，平常在班裏並沒有過多交流，所以他對她們之間的恩怨並不清楚。
但是，同學有難，能幫則幫。他不想成為一個無情的旁觀者，因為這無異於對受害者是種二次傷害，那與施害者沒有區別。畢竟，多一道圍觀的目光，只會給受害者多加一道精神的傷口。
唯一的辦法，只能盡快結束這場鬧劇。他只是按照內心所願，遵從內心所想，去做自己認為正確的事。
可古思渺並不知道，他的行為已經引起了霸淩者的憤怒。
一周後，蔡沁再次轉校，去了對岸的朝陽中學。
雖然兩所學校看似相鄰，實際上距離遙遠。從這所學校去到朝陽中學，需要繞遠路，騎自行車也要兩個多小時。
兩所學校之間，有一座年久失修的斷橋。斷橋只剩下一塊塊石頭，斷壁殘垣，彼此孤立，仿佛是座被遺棄的廢墟。沒有一位行人再踏足其上，也無人願意來修覆它。這座橋下的水早已幹涸，那幫人說的橋洞，就在此處。
蔡沁走後，班裏的氣氛回轉了一些，不像以往那麽寂靜。可有的人，不曾停止他們的欺淩行為，一個人被逼走了，施暴者就把目標轉向另一個人。
人與人之間的傷害，永無止境。他們轉向的另一人，便是幫了蔡沁的古思渺。
欺淩蔡沁的女孩有個男友，是另一個班級的惡霸，得知女友遭受了侮辱，便準備出口惡氣。於是，他找了他的兄弟們，也就是和古思渺同班的李達宇和林澤彬。而林澤彬，就是那個“阿彬”。
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