當年
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蕭沐不理解,嫁了一個這麽帥的老公,有什麽好低調的。
如果是她的話,她恨不得拿著大喇叭,站到電視塔上吼一嗓子,讓全世界都知道她有多幸福。
她這樣跟餘徽曉開著玩笑,餘徽曉也完全不能理解。
餘徽曉覺得幸福不幸福是很私人的事。如果不是簡寧非要說出來,她恨不得一輩子都不要有其他人知道。
再說,嫁一個長得很帥的老公,對她而言根本談不上幸福,還不如自己多掙點錢來得實惠又開心。
簡寧賣隊友,也有她自己的打算。
蕭沐是她們宿舍三個人裏最開朗的一個,有她助攻,說不定還能讓楊樂和餘徽曉的進展快一點。簡寧急於湊cp,根本不管餘徽曉死活。
現在看見蕭沐來了興趣,簡寧才哈哈笑起來,“逗你的,他倆是假結婚,就騙騙家長。”
“啊?”蕭沐臉上的表情極速由晴轉陰,“為什麽啊?”
“說來話長。”餘徽曉微笑。
“不過也不是不可以成真哦。”簡寧打趣她,“人家不是都邀請你出來旅游了嗎?”
“簡寧你夠了!”餘徽曉從蕭沐手上奪回手機,趕緊催簡寧下線。
關掉視頻,餘徽曉插著運動服的兜,繼續往前走。
蕭沐好不容易才追上她。
“你喜歡那個楊樂嗎?”蕭沐看似漫不經心地問,不想餘徽曉有什麽負擔。
餘徽曉搖搖頭。
“不喜歡,還是不清楚?”蕭沐對她的態度深表懷疑。
從大學到現在,她從來沒聽餘徽曉說過,喜歡與否。
可明明她小說裏那些纏綿悱惻的愛情故事,也都是出於她手啊。
她不可能不明白什麽是喜歡吧。
餘徽曉慢慢擡起頭,看著遠處燈紅酒綠繁華一片,陷入沈思,“他是個相處起來挺舒服的人,但我覺得離真正的愛情,還差很多。我們太熟悉了,蕭沐。我們是高中同學,現在又像是“合租”關系。每天擡頭不見低頭見的,就跟我平時做實驗抓小白鼠一樣熟悉。你現在就是把一只小白鼠扒光了,塞到我懷裏,我也不會有任何反應。楊樂也一樣。”
蕭沐被她說樂了,“你們這是,還沒試過吧。你怎麽知道把他扒光了塞到你懷裏,你不會心跳加速不會有非分之想。”
“不會啊。”餘徽曉回想了一下自己親他的時候,腦子裏想的完全都是韓劇套路應該如何,落到實處,這種肢體接觸完全沒讓餘徽曉有任何美好的體驗。
如果非要說有什麽記憶深刻的點,餘徽曉只記得他嘴唇挺軟的,在發抖。
發抖大概就說明,那次親吻的體驗,對楊樂來說,也不怎麽樣吧。餘徽曉這樣想。
蕭沐看透了,這位鋼鐵直女只會一種思維模式,就是條理清晰地進行推導。
既然如此,蕭沐也只好條理清晰地勸她,“你不試試怎麽知道?”
“試什麽?我今晚把他扒光了,抱懷裏嗎?”餘徽曉問,全然忘記她才跟蕭沐撒謊楊樂生病的。
因而此刻蕭沐聽著這句話,想到餘徽曉連他生病也不離不棄,更覺得他倆之間的感情不清白了。
蕭沐覺得這事餘徽曉既然敢說,就敢幹出來,但又害怕餘徽曉來這麽一出把那位楊樂同學嚇到了,連忙給餘徽曉打退堂鼓,“不是叫你這麽極端,至少先答應他做個女朋友啥的吧。你們從戀愛開始,慢慢來,感情基礎總是要培養的嘛。”
“答應他?他表白過嗎?”餘徽曉很平靜地反問。
“他沒表白過嗎?”這下輪到蕭沐疑惑,“沒表白就敢帶你出來旅游。你們還住一塊?!”
餘徽曉懶懶地笑了一下,“所以說,比起關心我到底喜不喜歡楊樂,你還不如先研究一下楊樂喜不喜歡我。市場調研都沒做清楚,就著急開新文啦,慕曉大大?”
蕭沐皺眉想了一會,沒什麽線索,漸漸安靜下來。
餘徽曉看她不說話了,這才說:“我賭一頓飯,楊樂肯定不會喜歡我。”
蕭沐追問為什麽。
餘徽曉也說不好為什麽。她的記憶力很聽話,想記的記得超級清楚,不想記的半點都不記。
高中除了學習之外的事,餘徽曉都記得不是很清楚。
在這些很不清楚的事情裏,唯一稍微清楚那麽一點的,就是楊樂哭。
考砸了哭,摔倒了哭,被罵了哭,連換個同桌也要哭。
那時候她還不知道楊樂是單親家庭長大的孩子,沒有家人的鼓勵,能長成這樣已經很不錯了。
餘徽曉只覺得他好矯情,好容易胡思亂想。
對高中生來說,胡思亂想會導致內耗,進一步導致學習不好。
剛上高中不久,楊樂的成績就很不好,動不動就班裏倒數,沒給餘徽曉留什麽好印象。
但就是某次數學課,餘徽曉親眼見證了這位天天倒數的楊樂同學,拿著粉筆在黑板上,用一種很聰明的方法,解出了一道覆雜的幾何題。
餘徽曉突然意識到,楊樂的抽象思維非常出眾。
這麽好的思維天賦,不應該只是倒數啊。餘徽曉在腦子裏推導如上。
於是為了驗證她的這一猜想,她決定做一個大型真人版實驗。
她對著楊樂觀察了一周左右,把所有可能影響他學習的壞習慣都列出來。
楊樂喜歡被情緒左右,老師批評一句就學不下去。
楊樂不喜歡難題,稍微困難一點就會退縮。
楊樂做題不自信,好幾個選項翻來覆去地修改……
所有都整理完,餘徽曉才發現,這些習慣居然跟自己正相反。
那是不是說,自己,或許可以幫到他。
基於這個想法,餘徽曉第一次跟老師提出和楊樂坐同桌,開啟了她為期三年的“精準幫扶計劃”。
整個計劃分為三個部分。
第一部分,自信心重塑期,目的是幫助楊樂獲得更多的表揚。包括上課幫他爭取機會回答問題,作業優化服務,以及考前押題服務。
第二部分,成績飛升期,目的是幫助楊樂在半年內從班裏倒數,提高到班裏中等。包括考前心理輔導、考試技巧解析和考後回顧反思。
第三部分,突破自我期,目的是讓楊樂充分發揮自己的潛能,盡可能地達到自己的最好水平。這一階段沒什麽特別好的辦法,只能靠楊樂的自身驅動力。於是擔心楊樂內驅力不足的餘徽曉,準備用自己的成績刺激楊樂,順便培養一下處變不驚的心理素質。
餘徽曉當時計劃得可好了。
但生物學實驗的差異性是很大的,特別是楊樂這種單組單個還沒有對照的情況。
計劃趕不上變化,變化趕不上楊樂心理承受能力差。
根本等不到餘徽曉實施那些具體計劃,才跟餘徽曉做了一天同桌,經受全方位碾壓的楊樂就感受到了無比巨大的壓力,受不了。
為了在餘徽曉面前不那麽丟人,楊樂咬著牙玩命又學了一個月,在班裏的成績居然就提高了十幾名。
餘徽曉看著自己的“實驗結果”漸漸變化,進一步優化了實驗方案,直接開啟了第三部分的計劃。那之後楊樂的成績突飛猛進,短短一個學期就到了班裏前十。但來自餘徽曉的壓力也讓他漸漸喘不過氣。
餘徽曉至今記得,某次換座位,楊樂當著她的面,哭著跑出了教室。
餘徽曉望著他離開的方向仔細反思了一下,可直到最後也沒弄清楚他為什麽哭。
成績變好了啊,為什麽還要哭呢?
他難道不應該,稍微感謝自己一下嗎?
餘徽曉第一次覺得有些沮喪,但又說不清是因為楊樂的哭,還是因為自己幫助了一只白眼狼。
後來這只“白眼狼”回到她身邊,餘徽曉的態度卻謹慎了不少,盡量躲著他,避開他,減少不必要的麻煩。
那之後楊樂沒再因為同桌的事哭過,他們的關系好像也沒有再發生天翻地覆的變動。
偶爾拌嘴,偶爾互懟,偶爾嘲笑兩句。
和世界上成千上萬對同桌一樣,甚至還要再互相看不上眼一點。
但凡比同桌情再進一步的感情,都是餘徽曉不敢去計劃的事情。
就像海平線冉冉升起的太陽躲在一層神秘的濃霧後面,她站在岸邊,遠遠觀望著,卻不敢上前一步。
他應該很討厭我吧,餘徽曉這樣想了好久。
或者他只是想要一個安慰,一句正向的鼓勵,或者一個溫柔的眼神……
但餘徽曉不會啊。
她自己從小也沒有聽過一句安慰。
姥姥很早就知道自己不會像尋常孩子的家長那樣,陪伴餘徽曉很久,所以早早給餘徽曉樹立獨立意識。
小姨就更不用說了,她自己就是個事業型女強人,對餘徽曉教育的時間不多,每次見面,就是看成績,打雞血。
久而久之,餘徽曉已經適應了這種生活。
她把自己當一個戰士,風吹不倒,雨打不疼的戰士,每一分每一秒,都在向著自己的未來全力前進。
人類學習和記憶的本源,是模仿。
沒有感受過被人好好安慰的餘徽曉,從來就沒學會怎麽安慰人,以及怎麽讓一個人變得開心。
每當發現一個人因為自己不開心了,餘徽曉就會手足無措,下意識地選擇逃避。
大學四年,楊樂曾經聯系過她一次。
他發消息問她,最近有沒有空。他正好來北京,或許能見一面。
餘徽曉沒有回覆,想著這輩子就這樣,漸行漸遠算了。
可惜老天不作美,讓她關鍵時刻身邊只有楊樂一個可以選。
他們相遇了,他們結婚了。
他們遠在他鄉,只能依靠彼此。
望著江面上倒映的月亮,餘徽曉很認真地想了許多。
如果將來有一天,他們離婚了,可不可以至少做個朋友啊?
每每想到這兒,餘徽曉都不知道怎麽跟楊樂開口。
比起說,她更喜歡默默地做點什麽。
就比如自己陰差陽錯“為楊樂”寫了一部網劇劇本。
如果真的能順利上線幫楊樂賺點人氣的話,也算是替當年的餘徽曉安慰了楊樂一下吧。
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蕭沐不理解,嫁了一個這麽帥的老公,有什麽好低調的。
如果是她的話,她恨不得拿著大喇叭,站到電視塔上吼一嗓子,讓全世界都知道她有多幸福。
她這樣跟餘徽曉開著玩笑,餘徽曉也完全不能理解。
餘徽曉覺得幸福不幸福是很私人的事。如果不是簡寧非要說出來,她恨不得一輩子都不要有其他人知道。
再說,嫁一個長得很帥的老公,對她而言根本談不上幸福,還不如自己多掙點錢來得實惠又開心。
簡寧賣隊友,也有她自己的打算。
蕭沐是她們宿舍三個人裏最開朗的一個,有她助攻,說不定還能讓楊樂和餘徽曉的進展快一點。簡寧急於湊cp,根本不管餘徽曉死活。
現在看見蕭沐來了興趣,簡寧才哈哈笑起來,“逗你的,他倆是假結婚,就騙騙家長。”
“啊?”蕭沐臉上的表情極速由晴轉陰,“為什麽啊?”
“說來話長。”餘徽曉微笑。
“不過也不是不可以成真哦。”簡寧打趣她,“人家不是都邀請你出來旅游了嗎?”
“簡寧你夠了!”餘徽曉從蕭沐手上奪回手機,趕緊催簡寧下線。
關掉視頻,餘徽曉插著運動服的兜,繼續往前走。
蕭沐好不容易才追上她。
“你喜歡那個楊樂嗎?”蕭沐看似漫不經心地問,不想餘徽曉有什麽負擔。
餘徽曉搖搖頭。
“不喜歡,還是不清楚?”蕭沐對她的態度深表懷疑。
從大學到現在,她從來沒聽餘徽曉說過,喜歡與否。
可明明她小說裏那些纏綿悱惻的愛情故事,也都是出於她手啊。
她不可能不明白什麽是喜歡吧。
餘徽曉慢慢擡起頭,看著遠處燈紅酒綠繁華一片,陷入沈思,“他是個相處起來挺舒服的人,但我覺得離真正的愛情,還差很多。我們太熟悉了,蕭沐。我們是高中同學,現在又像是“合租”關系。每天擡頭不見低頭見的,就跟我平時做實驗抓小白鼠一樣熟悉。你現在就是把一只小白鼠扒光了,塞到我懷裏,我也不會有任何反應。楊樂也一樣。”
蕭沐被她說樂了,“你們這是,還沒試過吧。你怎麽知道把他扒光了塞到你懷裏,你不會心跳加速不會有非分之想。”
“不會啊。”餘徽曉回想了一下自己親他的時候,腦子裏想的完全都是韓劇套路應該如何,落到實處,這種肢體接觸完全沒讓餘徽曉有任何美好的體驗。
如果非要說有什麽記憶深刻的點,餘徽曉只記得他嘴唇挺軟的,在發抖。
發抖大概就說明,那次親吻的體驗,對楊樂來說,也不怎麽樣吧。餘徽曉這樣想。
蕭沐看透了,這位鋼鐵直女只會一種思維模式,就是條理清晰地進行推導。
既然如此,蕭沐也只好條理清晰地勸她,“你不試試怎麽知道?”
“試什麽?我今晚把他扒光了,抱懷裏嗎?”餘徽曉問,全然忘記她才跟蕭沐撒謊楊樂生病的。
因而此刻蕭沐聽著這句話,想到餘徽曉連他生病也不離不棄,更覺得他倆之間的感情不清白了。
蕭沐覺得這事餘徽曉既然敢說,就敢幹出來,但又害怕餘徽曉來這麽一出把那位楊樂同學嚇到了,連忙給餘徽曉打退堂鼓,“不是叫你這麽極端,至少先答應他做個女朋友啥的吧。你們從戀愛開始,慢慢來,感情基礎總是要培養的嘛。”
“答應他?他表白過嗎?”餘徽曉很平靜地反問。
“他沒表白過嗎?”這下輪到蕭沐疑惑,“沒表白就敢帶你出來旅游。你們還住一塊?!”
餘徽曉懶懶地笑了一下,“所以說,比起關心我到底喜不喜歡楊樂,你還不如先研究一下楊樂喜不喜歡我。市場調研都沒做清楚,就著急開新文啦,慕曉大大?”
蕭沐皺眉想了一會,沒什麽線索,漸漸安靜下來。
餘徽曉看她不說話了,這才說:“我賭一頓飯,楊樂肯定不會喜歡我。”
蕭沐追問為什麽。
餘徽曉也說不好為什麽。她的記憶力很聽話,想記的記得超級清楚,不想記的半點都不記。
高中除了學習之外的事,餘徽曉都記得不是很清楚。
在這些很不清楚的事情裏,唯一稍微清楚那麽一點的,就是楊樂哭。
考砸了哭,摔倒了哭,被罵了哭,連換個同桌也要哭。
那時候她還不知道楊樂是單親家庭長大的孩子,沒有家人的鼓勵,能長成這樣已經很不錯了。
餘徽曉只覺得他好矯情,好容易胡思亂想。
對高中生來說,胡思亂想會導致內耗,進一步導致學習不好。
剛上高中不久,楊樂的成績就很不好,動不動就班裏倒數,沒給餘徽曉留什麽好印象。
但就是某次數學課,餘徽曉親眼見證了這位天天倒數的楊樂同學,拿著粉筆在黑板上,用一種很聰明的方法,解出了一道覆雜的幾何題。
餘徽曉突然意識到,楊樂的抽象思維非常出眾。
這麽好的思維天賦,不應該只是倒數啊。餘徽曉在腦子裏推導如上。
於是為了驗證她的這一猜想,她決定做一個大型真人版實驗。
她對著楊樂觀察了一周左右,把所有可能影響他學習的壞習慣都列出來。
楊樂喜歡被情緒左右,老師批評一句就學不下去。
楊樂不喜歡難題,稍微困難一點就會退縮。
楊樂做題不自信,好幾個選項翻來覆去地修改……
所有都整理完,餘徽曉才發現,這些習慣居然跟自己正相反。
那是不是說,自己,或許可以幫到他。
基於這個想法,餘徽曉第一次跟老師提出和楊樂坐同桌,開啟了她為期三年的“精準幫扶計劃”。
整個計劃分為三個部分。
第一部分,自信心重塑期,目的是幫助楊樂獲得更多的表揚。包括上課幫他爭取機會回答問題,作業優化服務,以及考前押題服務。
第二部分,成績飛升期,目的是幫助楊樂在半年內從班裏倒數,提高到班裏中等。包括考前心理輔導、考試技巧解析和考後回顧反思。
第三部分,突破自我期,目的是讓楊樂充分發揮自己的潛能,盡可能地達到自己的最好水平。這一階段沒什麽特別好的辦法,只能靠楊樂的自身驅動力。於是擔心楊樂內驅力不足的餘徽曉,準備用自己的成績刺激楊樂,順便培養一下處變不驚的心理素質。
餘徽曉當時計劃得可好了。
但生物學實驗的差異性是很大的,特別是楊樂這種單組單個還沒有對照的情況。
計劃趕不上變化,變化趕不上楊樂心理承受能力差。
根本等不到餘徽曉實施那些具體計劃,才跟餘徽曉做了一天同桌,經受全方位碾壓的楊樂就感受到了無比巨大的壓力,受不了。
為了在餘徽曉面前不那麽丟人,楊樂咬著牙玩命又學了一個月,在班裏的成績居然就提高了十幾名。
餘徽曉看著自己的“實驗結果”漸漸變化,進一步優化了實驗方案,直接開啟了第三部分的計劃。那之後楊樂的成績突飛猛進,短短一個學期就到了班裏前十。但來自餘徽曉的壓力也讓他漸漸喘不過氣。
餘徽曉至今記得,某次換座位,楊樂當著她的面,哭著跑出了教室。
餘徽曉望著他離開的方向仔細反思了一下,可直到最後也沒弄清楚他為什麽哭。
成績變好了啊,為什麽還要哭呢?
他難道不應該,稍微感謝自己一下嗎?
餘徽曉第一次覺得有些沮喪,但又說不清是因為楊樂的哭,還是因為自己幫助了一只白眼狼。
後來這只“白眼狼”回到她身邊,餘徽曉的態度卻謹慎了不少,盡量躲著他,避開他,減少不必要的麻煩。
那之後楊樂沒再因為同桌的事哭過,他們的關系好像也沒有再發生天翻地覆的變動。
偶爾拌嘴,偶爾互懟,偶爾嘲笑兩句。
和世界上成千上萬對同桌一樣,甚至還要再互相看不上眼一點。
但凡比同桌情再進一步的感情,都是餘徽曉不敢去計劃的事情。
就像海平線冉冉升起的太陽躲在一層神秘的濃霧後面,她站在岸邊,遠遠觀望著,卻不敢上前一步。
他應該很討厭我吧,餘徽曉這樣想了好久。
或者他只是想要一個安慰,一句正向的鼓勵,或者一個溫柔的眼神……
但餘徽曉不會啊。
她自己從小也沒有聽過一句安慰。
姥姥很早就知道自己不會像尋常孩子的家長那樣,陪伴餘徽曉很久,所以早早給餘徽曉樹立獨立意識。
小姨就更不用說了,她自己就是個事業型女強人,對餘徽曉教育的時間不多,每次見面,就是看成績,打雞血。
久而久之,餘徽曉已經適應了這種生活。
她把自己當一個戰士,風吹不倒,雨打不疼的戰士,每一分每一秒,都在向著自己的未來全力前進。
人類學習和記憶的本源,是模仿。
沒有感受過被人好好安慰的餘徽曉,從來就沒學會怎麽安慰人,以及怎麽讓一個人變得開心。
每當發現一個人因為自己不開心了,餘徽曉就會手足無措,下意識地選擇逃避。
大學四年,楊樂曾經聯系過她一次。
他發消息問她,最近有沒有空。他正好來北京,或許能見一面。
餘徽曉沒有回覆,想著這輩子就這樣,漸行漸遠算了。
可惜老天不作美,讓她關鍵時刻身邊只有楊樂一個可以選。
他們相遇了,他們結婚了。
他們遠在他鄉,只能依靠彼此。
望著江面上倒映的月亮,餘徽曉很認真地想了許多。
如果將來有一天,他們離婚了,可不可以至少做個朋友啊?
每每想到這兒,餘徽曉都不知道怎麽跟楊樂開口。
比起說,她更喜歡默默地做點什麽。
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