☆、王鳴讀詩真告白
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6 王鳴讀詩真告白
“完了，完了，上節課語文老師布置的那個作業你做了嗎？”陳依依不安的向林楓問去。
林楓一臉坦誠，仿佛作業根本沒和他見過面一樣，他也壓根沒有作業的印象。然後滿口仁義道德說“沒有啊，不用著急，老師又沒說上交，只說今天上課讓同學到講臺上讀而已。再說老師也不能強人所難，現在都實行素質教育，自主學習。”
其實林楓早已把作業做完了，但是他還是不停地為陳依依推脫，爭取什麽事情都和她統一戰線，喜歡她的喜歡。
林楓看環顧了一圈班裏的同學，然後又義正言辭的說“天塌了有高個子頂著，咱班裏總會有學習好的會頂上去的。咱們只要做好自己的本職工作，給他們鼓好掌就可以。”
陳依依聽了這話心裏是一百個讚同，心裏還嘀咕，啥時候林楓也這麽聰明。心裏同意不代表嘴上就要服軟。
陳依依冷冷的甩了甩語文課本說“誰和你咱，咱的，你是你，我是我，我可和你沒一點關系。”
林楓內心是拒絕的，但還是漏出了淡淡的微笑。沈悶的應和著“對，你說的對。”
說話間，老師已經來到講臺，環視了一遍班裏的每個同學。平穩的說道“上節課我們學習徐志摩的《再別康橋》，這是一首情詩，是徐志摩寫給有素有民國第一才女之稱的林徽因的。課後我給同學們布置一個課後作業，要求你們每人寫一首小詩。現在是檢驗成果的時候了。”
講臺下面一片死寂，同學們清一色的全低著頭。
老師自言自語道“現在的學生真是一批不如一批，魯迅講要勇敢嘗試，做第一個吃螃蟹的人。”
還是一片死寂。
“要是在沒有主動的，我可要叫名字了？”老師低頭看著座次表說道。
瞬間寂靜的教室變得壓抑，每個人都屏住呼吸，生怕自己會成為第一個吃螃蟹的人。忽然間一串凳子的摩擦地板的聲音打破了寂靜而又壓抑的教室氛圍，只見王鳴站起身來。
老師擡頭看了一眼，滿懷期望的說道“好，你們要向王鳴同學學習，要有自信。那接下來，我們為王鳴同學鼓鼓掌，讓他到講臺上來讀。”
王鳴深吸了兩口氣，緩慢的擡腳走向講臺。頓時，寧靜的教室變得人聲鼎沸，都錯落有致的鼓起掌來。
“今天我讀的這首詩的題目是《我想用最美的語言修飾》”王鳴盯著某一個位子神情緊張的說：
《我想用最美的語言修飾》
我想用最美的語言修飾
裝點在天空的留白之上
鳥兒飛過不留痕跡 那是我
祈禱你悅耳的躉音
我想持最浪漫的詩文覆蓋
填補你路過的每一瞬間
花兒只享受春天 那是我
渴望你柔潔的衣襟
我想蕁最華麗的樂章譜寫
描繪傍晚暮色的山林
星月神話還未上演 那是我
預留 你溫存的容顏
我只想靜靜地陪伴
守候到時光最老的終點
漏沙刻透青板 那是我
習慣你的習慣
聽著優美的的詩句，楚恒橪是敏銳的，他仿佛在王鳴的身上看到是一股‘我喜歡的是你，只是喜歡，和你無關。’的姿態。
隨著王鳴朗誦結束，班級裏前所未有的亢奮，有不少同學竊竊私語的議論：哇，這是一首情詩奧，你們猜他寫給誰的。
真是沒想到，王鳴這小子真有魄力啊！敢拿情詩出來讀。
“厲害啊，當班讀情詩表白好新奇的方式啊！我好喜歡。”一位花癡女說。
陳依依俏皮的拍著遲蕁靜的肩膀說“聽見沒，沒想到居然是一首情詩唉。”撓了撓頭“就是不知道是寫給誰的。”
遲蕁靜聳了聳肩擺脫陳依依的手仔細品味著詩句。
當王鳴離開講臺，全班再次響起雷鳴般的掌聲，王鳴也漏出燦爛的微笑，從那以後雖然學習成績不是太好的他卻成為學校的一代名人，那些透人心白的詩句廣為傳唱。只是他那曾經無聲的表白的對象再也無從知曉，每個人都在猜測那個她是誰。
或許只有少數當年那節課在遲蕁靜旁邊的，或者身在那節課的有心人才會發現，當王鳴站在講臺讀詩時目光始終沒有離開遲蕁靜的座位。
下了課，林楓回憶著那聲情並茂演繹完美朗讀的王鳴，低聲語重心長的道“老楚啊，你也該下手了，要不那遲大美女可要被那些阿貓阿狗的拐走了。”……..
夜已漸漸深去，微微涼的月光透過窗欞撒到毫無睡意的遲蕁靜的臉龐。遲蕁靜感受著兩層的床在不停晃動，心裏想到，依依啊，睡個覺都不老實，像你這樣大大咧咧的沒有一點淑女該有的樣子以後可怎麽辦啊！
遲蕁靜也微微翻動了一下身子。月光像一層柔潔透明般的絲綢，薄於蟬翼的輕紗，輕撫在她的身上。
忽然間上鋪探出了一個大腦袋，一陣黑影晃過正在沈思的遲蕁靜的面龐。然後便聽到陳依依用輕盈的聲音說“靜靜，你睡了嗎？我睡不著，要不陪我聊會天吧。”
“聊什麽天啊，明天還要早起上早自習呢，快睡吧。”遲蕁靜說。
“靜靜，我就知道你沒睡，聊一會，就聊一會。”陳依依乞求著說。
“一會啊，就一會啊，就聊一會啊，你說聊什麽啊？”怎麽也推脫不開的並且又沒有睡意的遲蕁靜說。
“其實，這個我早就想好了，你說今天上課時，王鳴讀的那首表白詩是讀給誰聽的呢？” 陳依依說。
“無聊的八卦女，原來你是因為這個睡不著覺啊。雖然我也不知道是讀給誰，但我敢肯定的絕對不會讀給你的。”遲蕁靜說。
依依不忿的嘟了嘟嘴對遲蕁靜埋怨道“我知道，你還聽不聽我分析，不聽我可睡了”。
遲蕁靜聽著略帶氣憤的陳依依，生怕她一個暴力把床板都給震塌，只能順著說“你說吧，我聽著呢。”
頓時，多雲便轉晴。陳依依嬉笑道“八卦，還是得聽我福爾摩斯陳的，那就讓我福爾摩斯陳八卦的推理一番，首先……..接著………”
經過了一系列的不靠譜，遲蕁靜的耳朵都快磨出繭子，正緩緩地閉著雙眼。
陳依依還在不依不撓津津有味的陳述著“最後，你沒有註意他在讀詩時的眼神，始終沒有離開我們這邊，那視線中帶著濃濃的愛意卻不敢靠近，只能遠遠仰望。”
“餵餵餵，你有沒有在聽我說話啊？”聽著遲蕁靜沒有回應，陳依依略微吼道“先別睡，我馬上就分析出來了。”
遲蕁靜迷迷瞪瞪的說“明天再說吧，我困了，我真的困了……”
“你知道嗎？你仔細聽，那首詩了裏居然出現了你的名字！”陳依依有發現新大陸似的驚恐，也希望這個驚喜可以再次從歲夢中解救出遲蕁靜，讓她聽完最後。
遲蕁靜閉著眼睛說“不可能，什麽我的名字啊，快收起的八卦心吧，怎麽又扯到我身上了，該睡了，真的困了。”遲蕁靜一連打了好幾個哈欠。
“哎，靜靜，你可別不信。”緊接著從上鋪飄下一張寫的娟秀字跡的4A紙張。裏面還有勾畫。正好不偏不倚打到了遲蕁靜的臉頰。
遲蕁靜用手胡亂的拿了起來借著微微的月色，剛剛好能看清上面的寫的什麽。
然後遲蕁靜驚訝道“咦，這不就是白天上課時王鳴讀的詩嗎，依依，這你是從哪搞到的？”
“啥呀，那明明是我的字好不，這是人家一邊聽他讀一邊記錄下來的。”依依害羞的說道。
遲蕁靜瞇著睡眼詢問道“那上面圈畫的是什麽鬼啊？”
依依聽著遲蕁靜上心了立馬強有力的解釋道“這才是重中之重。”
遲蕁靜滿臉疑惑，不解的再次看向那首小詩。
陳依依宛若智者的說“你仔細看看這首詩的二三四段，圈畫的每個想字的後面”
遲蕁靜更加疑惑的隨著看過去，仍是不解的道“沒有什麽特殊的啊，很平常的動詞嗎？”
這時陳依依真想找塊豆腐撞死，撓了撓頭說“唉，靜靜啊，你可真笨啊，連起來讀”。
遲蕁靜一字一字的讀了出來“‘持（遲）…..蕁……靜’……啊，真的竟然是我的名字。”遲蕁靜不敢相信的驚恐著喊道。
我要吃，我還有吃，都是我的，同宿舍的一名女生說著夢話。
噓！
陳依依以爽朗魔幻的笑聲說“所以，經過本福爾摩斯陳的推斷，王鳴他喜歡的是你，他的這首表白詩也是讀給你聽的。”
緊接著陳依依羨慕嫉妒恨的表示道“唉，靜靜，你命真好，還有人寫詩向你表白呢，而我呢，唉…….”。
“依依你別在那空穴來風了，這都是沒有的事。再說你不是有那個愛你愛得死心踏地的林楓嗎，這你還不知足啊。人家可是始終如一，你卻對人家愛答不理，可真是苦了林楓這個大好有為青年。”遲蕁靜在床上翻了個身對陳依依說。
“什麽呀，現在正說你呢，你怎麽扯到我這裏，你才是關鍵。” 陳依依焦急而害羞說。
然後笑道“人家可連情詩都做上了，你還無動於衷嗎？”
遲蕁靜出奇平靜的說“現在的主要任務是學習，對那方面沒興趣，再說他又不是我喜歡的類型，沒戲的。你就別瞎操心，還是管好你自己的是吧。”遲蕁靜深深望了一眼皎潔的月光。
“好了，好了，時間也不早了，趕快睡覺吧。再不睡，你明天可別指著我叫你啊。”遲蕁靜威脅的說……
陳依依探著腦袋吐著舌頭沖著遲蕁靜做了個鬼臉，急忙翻身，然後老老實實的睡了覺…….
聽了林楓的話，再回憶那時在講臺上聲情並茂的王鳴，楚恒橪的心裏卻翻起滔天巨浪。
以後據林楓回憶，從那天起楚恒橪開始變了。雖然變得沒有那麽明顯那麽誇張，但從那時起林楓就覺著楚恒橪開始慢慢進入愛情的世界。
愛情的魔力是巨大的，它可以瞬間摧毀一個熱情洋溢自信滿滿的翩翩少年，也可以立馬使一個頹廢學渣重燃對學習的渴望；它可以讓害羞的人變得無所畏懼，也可以讓熱情似火的人變得憂郁深沈。
是誰在徹夜不眠的夜裏想著無窮的詩句，
是誰還徘徊在到底愛還是不愛的邊緣，
又是誰正在堅持縱使千萬次跌倒也要在愛情角力喊起沖鋒的號角。
是誰……
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林楓一臉坦誠，仿佛作業根本沒和他見過面一樣，他也壓根沒有作業的印象。然後滿口仁義道德說“沒有啊，不用著急，老師又沒說上交，只說今天上課讓同學到講臺上讀而已。再說老師也不能強人所難，現在都實行素質教育，自主學習。”
其實林楓早已把作業做完了，但是他還是不停地為陳依依推脫，爭取什麽事情都和她統一戰線，喜歡她的喜歡。
林楓看環顧了一圈班裏的同學，然後又義正言辭的說“天塌了有高個子頂著，咱班裏總會有學習好的會頂上去的。咱們只要做好自己的本職工作，給他們鼓好掌就可以。”
陳依依聽了這話心裏是一百個讚同，心裏還嘀咕，啥時候林楓也這麽聰明。心裏同意不代表嘴上就要服軟。
陳依依冷冷的甩了甩語文課本說“誰和你咱，咱的，你是你，我是我，我可和你沒一點關系。”
林楓內心是拒絕的，但還是漏出了淡淡的微笑。沈悶的應和著“對，你說的對。”
說話間，老師已經來到講臺，環視了一遍班裏的每個同學。平穩的說道“上節課我們學習徐志摩的《再別康橋》，這是一首情詩，是徐志摩寫給有素有民國第一才女之稱的林徽因的。課後我給同學們布置一個課後作業，要求你們每人寫一首小詩。現在是檢驗成果的時候了。”
講臺下面一片死寂，同學們清一色的全低著頭。
老師自言自語道“現在的學生真是一批不如一批，魯迅講要勇敢嘗試，做第一個吃螃蟹的人。”
還是一片死寂。
“要是在沒有主動的，我可要叫名字了？”老師低頭看著座次表說道。
瞬間寂靜的教室變得壓抑，每個人都屏住呼吸，生怕自己會成為第一個吃螃蟹的人。忽然間一串凳子的摩擦地板的聲音打破了寂靜而又壓抑的教室氛圍，只見王鳴站起身來。
老師擡頭看了一眼，滿懷期望的說道“好，你們要向王鳴同學學習，要有自信。那接下來，我們為王鳴同學鼓鼓掌，讓他到講臺上來讀。”
王鳴深吸了兩口氣，緩慢的擡腳走向講臺。頓時，寧靜的教室變得人聲鼎沸，都錯落有致的鼓起掌來。
“今天我讀的這首詩的題目是《我想用最美的語言修飾》”王鳴盯著某一個位子神情緊張的說：
《我想用最美的語言修飾》
我想用最美的語言修飾
裝點在天空的留白之上
鳥兒飛過不留痕跡 那是我
祈禱你悅耳的躉音
我想持最浪漫的詩文覆蓋
填補你路過的每一瞬間
花兒只享受春天 那是我
渴望你柔潔的衣襟
我想蕁最華麗的樂章譜寫
描繪傍晚暮色的山林
星月神話還未上演 那是我
預留 你溫存的容顏
我只想靜靜地陪伴
守候到時光最老的終點
漏沙刻透青板 那是我
習慣你的習慣
聽著優美的的詩句，楚恒橪是敏銳的，他仿佛在王鳴的身上看到是一股‘我喜歡的是你，只是喜歡，和你無關。’的姿態。
隨著王鳴朗誦結束，班級裏前所未有的亢奮，有不少同學竊竊私語的議論：哇，這是一首情詩奧，你們猜他寫給誰的。
真是沒想到，王鳴這小子真有魄力啊！敢拿情詩出來讀。
“厲害啊，當班讀情詩表白好新奇的方式啊！我好喜歡。”一位花癡女說。
陳依依俏皮的拍著遲蕁靜的肩膀說“聽見沒，沒想到居然是一首情詩唉。”撓了撓頭“就是不知道是寫給誰的。”
遲蕁靜聳了聳肩擺脫陳依依的手仔細品味著詩句。
當王鳴離開講臺，全班再次響起雷鳴般的掌聲，王鳴也漏出燦爛的微笑，從那以後雖然學習成績不是太好的他卻成為學校的一代名人，那些透人心白的詩句廣為傳唱。只是他那曾經無聲的表白的對象再也無從知曉，每個人都在猜測那個她是誰。
或許只有少數當年那節課在遲蕁靜旁邊的，或者身在那節課的有心人才會發現，當王鳴站在講臺讀詩時目光始終沒有離開遲蕁靜的座位。
下了課，林楓回憶著那聲情並茂演繹完美朗讀的王鳴，低聲語重心長的道“老楚啊，你也該下手了，要不那遲大美女可要被那些阿貓阿狗的拐走了。”……..
夜已漸漸深去，微微涼的月光透過窗欞撒到毫無睡意的遲蕁靜的臉龐。遲蕁靜感受著兩層的床在不停晃動，心裏想到，依依啊，睡個覺都不老實，像你這樣大大咧咧的沒有一點淑女該有的樣子以後可怎麽辦啊！
遲蕁靜也微微翻動了一下身子。月光像一層柔潔透明般的絲綢，薄於蟬翼的輕紗，輕撫在她的身上。
忽然間上鋪探出了一個大腦袋，一陣黑影晃過正在沈思的遲蕁靜的面龐。然後便聽到陳依依用輕盈的聲音說“靜靜，你睡了嗎？我睡不著，要不陪我聊會天吧。”
“聊什麽天啊，明天還要早起上早自習呢，快睡吧。”遲蕁靜說。
“靜靜，我就知道你沒睡，聊一會，就聊一會。”陳依依乞求著說。
“一會啊，就一會啊，就聊一會啊，你說聊什麽啊？”怎麽也推脫不開的並且又沒有睡意的遲蕁靜說。
“其實，這個我早就想好了，你說今天上課時，王鳴讀的那首表白詩是讀給誰聽的呢？” 陳依依說。
“無聊的八卦女，原來你是因為這個睡不著覺啊。雖然我也不知道是讀給誰，但我敢肯定的絕對不會讀給你的。”遲蕁靜說。
依依不忿的嘟了嘟嘴對遲蕁靜埋怨道“我知道，你還聽不聽我分析，不聽我可睡了”。
遲蕁靜聽著略帶氣憤的陳依依，生怕她一個暴力把床板都給震塌，只能順著說“你說吧，我聽著呢。”
頓時，多雲便轉晴。陳依依嬉笑道“八卦，還是得聽我福爾摩斯陳的，那就讓我福爾摩斯陳八卦的推理一番，首先……..接著………”
經過了一系列的不靠譜，遲蕁靜的耳朵都快磨出繭子，正緩緩地閉著雙眼。
陳依依還在不依不撓津津有味的陳述著“最後，你沒有註意他在讀詩時的眼神，始終沒有離開我們這邊，那視線中帶著濃濃的愛意卻不敢靠近，只能遠遠仰望。”
“餵餵餵，你有沒有在聽我說話啊？”聽著遲蕁靜沒有回應，陳依依略微吼道“先別睡，我馬上就分析出來了。”
遲蕁靜迷迷瞪瞪的說“明天再說吧，我困了，我真的困了……”
“你知道嗎？你仔細聽，那首詩了裏居然出現了你的名字！”陳依依有發現新大陸似的驚恐，也希望這個驚喜可以再次從歲夢中解救出遲蕁靜，讓她聽完最後。
遲蕁靜閉著眼睛說“不可能，什麽我的名字啊，快收起的八卦心吧，怎麽又扯到我身上了，該睡了，真的困了。”遲蕁靜一連打了好幾個哈欠。
“哎，靜靜，你可別不信。”緊接著從上鋪飄下一張寫的娟秀字跡的4A紙張。裏面還有勾畫。正好不偏不倚打到了遲蕁靜的臉頰。
遲蕁靜用手胡亂的拿了起來借著微微的月色，剛剛好能看清上面的寫的什麽。
然後遲蕁靜驚訝道“咦，這不就是白天上課時王鳴讀的詩嗎，依依，這你是從哪搞到的？”
“啥呀，那明明是我的字好不，這是人家一邊聽他讀一邊記錄下來的。”依依害羞的說道。
遲蕁靜瞇著睡眼詢問道“那上面圈畫的是什麽鬼啊？”
依依聽著遲蕁靜上心了立馬強有力的解釋道“這才是重中之重。”
遲蕁靜滿臉疑惑，不解的再次看向那首小詩。
陳依依宛若智者的說“你仔細看看這首詩的二三四段，圈畫的每個想字的後面”
遲蕁靜更加疑惑的隨著看過去，仍是不解的道“沒有什麽特殊的啊，很平常的動詞嗎？”
這時陳依依真想找塊豆腐撞死，撓了撓頭說“唉，靜靜啊，你可真笨啊，連起來讀”。
遲蕁靜一字一字的讀了出來“‘持（遲）…..蕁……靜’……啊，真的竟然是我的名字。”遲蕁靜不敢相信的驚恐著喊道。
我要吃，我還有吃，都是我的，同宿舍的一名女生說著夢話。
噓！
陳依依以爽朗魔幻的笑聲說“所以，經過本福爾摩斯陳的推斷，王鳴他喜歡的是你，他的這首表白詩也是讀給你聽的。”
緊接著陳依依羨慕嫉妒恨的表示道“唉，靜靜，你命真好，還有人寫詩向你表白呢，而我呢，唉…….”。
“依依你別在那空穴來風了，這都是沒有的事。再說你不是有那個愛你愛得死心踏地的林楓嗎，這你還不知足啊。人家可是始終如一，你卻對人家愛答不理，可真是苦了林楓這個大好有為青年。”遲蕁靜在床上翻了個身對陳依依說。
“什麽呀，現在正說你呢，你怎麽扯到我這裏，你才是關鍵。” 陳依依焦急而害羞說。
然後笑道“人家可連情詩都做上了，你還無動於衷嗎？”
遲蕁靜出奇平靜的說“現在的主要任務是學習，對那方面沒興趣，再說他又不是我喜歡的類型，沒戲的。你就別瞎操心，還是管好你自己的是吧。”遲蕁靜深深望了一眼皎潔的月光。
“好了，好了，時間也不早了，趕快睡覺吧。再不睡，你明天可別指著我叫你啊。”遲蕁靜威脅的說……
陳依依探著腦袋吐著舌頭沖著遲蕁靜做了個鬼臉，急忙翻身，然後老老實實的睡了覺…….
聽了林楓的話，再回憶那時在講臺上聲情並茂的王鳴，楚恒橪的心裏卻翻起滔天巨浪。
以後據林楓回憶，從那天起楚恒橪開始變了。雖然變得沒有那麽明顯那麽誇張，但從那時起林楓就覺著楚恒橪開始慢慢進入愛情的世界。
愛情的魔力是巨大的，它可以瞬間摧毀一個熱情洋溢自信滿滿的翩翩少年，也可以立馬使一個頹廢學渣重燃對學習的渴望；它可以讓害羞的人變得無所畏懼，也可以讓熱情似火的人變得憂郁深沈。
是誰在徹夜不眠的夜裏想著無窮的詩句，
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