大家紛紛向楊老師請願，表示他們也不願意穿那套又肥又醜的校服，強烈要求也穿“奇裝異服”。

結果被楊老師一句話否決了。

“你們別看那幾個班忙得熱火朝天，就跟著起哄，學校那邊根本不可能同意。我們學校雖然沒有規定運動會入場一定要穿校服，但最起碼也要服裝整潔規範，白襯衫、白T恤、黑長褲都行，這麽多年來我見過最誇張也就是全班穿西裝的，那還是因為那個班有學生家長在服裝廠上班，能拿到便宜的價格，否則一人一套西裝就我們那點班費哪夠。”

說到班費，開學的時候楊老師曾經讓全班每人交了五十元班費，管理班費的本來應該是生活委員嚴朵。

但因為一直沒碰上要花錢的事，所以錢還在楊老師那。

不過運動會期間總要買買礦泉水什麽的，下課前楊老師讓嚴朵去他辦公室把錢拿走。

嚴朵很抑郁，班費可有兩三千啊！這麽多錢擺身上，她的小心肝緊張得砰砰直跳。

全班同學也都很抑郁，穿白T恤什麽的還不如穿校服呢，夏天的校服就是一件白T恤，有區別嗎？有區別嗎！

果然下午還沒放學，學校就發話了，哪個班敢在運動會上穿著奇裝異服就不許參加運動會，運動會入場儀式只允許穿統一規範的服裝，要求必須穿校服或者白上衣黑長褲。

被這麽一折騰，學校連西裝都不許穿了，鬧騰得最歡的幾個班統統偃旗息鼓。

然而對高一的新生來說，高中的一切都還是個新鮮事物，熱情尚未消退，這邊入場服裝的風波還沒消停，那邊又有幾個班熱鬧開了，部分同學認為既然衣服方面不能隨心所欲，那裝飾品什麽的總能自己做主了吧。

於是有的班考慮給全班每人配一頂貝雷帽，有的準備腰上系一根金色的鎖鏈搭配白襯衫，還有的準備每人舉一面小旗子，旗子上寫的字可以任由大家發揮。

一班的同學們又心動了，一年可就一次運動會啊，等到高二高三都忙著考試學習的時候，有沒有功夫折騰這些還不一定呢。

就連最近兩耳不聞窗外事、一心只讀語數外的虞文佑也心動了，某一日的自習課上，他站在講臺上敲敲桌子對大家說：“大家先把作業放放吧，我們來商量商量運動入場服裝的事，你們有什麽好提議都說說吧。”

全班同學開始七嘴八舌地商量起來，但是說來說去也都是小旗子、帽子什麽的，還有人提議帶墨鏡。

虞文佑很無語：“墨鏡什麽的楊老師肯定不會同意的，其他的點子別的班都已經先用了，我們再用顯得我們也太沒創意了，就沒有一點特別的想法嗎？”

於是很快就有同學提出了不一樣的點子，比如說頭上帶一圈橄欖枝，再比如每人拿一把折扇，上面書“霸道”二字，走到半道上大家一起展開，估計是玄幻看多了……

不過這幾個點子最後也都沒通過，折扇那個主意倒是很有創意，但問題是入場儀式上一人拿把折扇顯得太輕浮了，再說扇子那麽小，上面寫什麽，看臺上誰能看見啊。橄欖枝那個跟前兩天十班被學校否決的希臘女神創意有點撞車，虞文佑覺得還是不太好。

商量來商量去，半節課時間都快過去了，也沒商量出個結果。

虞文佑站在臺上格外無語，他往臺下看了一圈，突然間發現嚴朵正在低頭數錢，頓時感到不滿，直接點名問道：“管錢的，你有什麽好主意不？”

嚴朵詫異地看了他一眼，她今天剛買了幾箱礦泉水，正在數找的零錢對不對，也不知道虞文佑為什麽突然點了她。

她放下錢，想了想說：“好主意倒是沒有……”

虞文佑不耐煩的打斷她：“大家都忙著想轍，你也幫忙想想，別總忙著幹自己的事。”

嚴朵看了他一眼，不解他為什麽好像格外針對自己，接著往下說：“不過剛才那個在扇子上寫字的點子倒是給了我一個靈感，其實我覺得寫字這個主意不錯啊，如果擔心扇子太小，可以寫在其他地方，比如說T恤上。”

她剛說完，班裏就響起了一陣嗡嗡聲，大部分同學覺得這個主意可行。

嚴朵又說：“‘霸道’什麽的估計楊老師不會同意，要不就改一個字，‘學霸’你們覺得怎麽樣？”

全班同學的腦子裏都浮現出一個場景，大家穿著寫有“學霸”二字的T恤，高喊著口號“我們是學霸！”，排著整齊的隊伍從看臺下走過，想想就很帶感。最重要的是“學霸”兩個字實在是太合適了，除了一班，別的班誰敢大言不慚地自稱學霸。

於是嚴朵的這個主意得到全班一致讚同，一班入場儀式就決定穿學霸裝了。

虞文佑本來是想為難一下嚴朵，沒想到居然讓她出了個風頭，心裏有點不樂意，有心想為難她一下，就對她說：“你是管錢的，那買T恤的事就交給你了，沒問題吧？”

他是覺得，定制T恤不太好買，如果嚴朵不知道哪裏能買到，他就可以趁機諷刺她幾句“光會說不會做，還是交給我搞定吧”，就可以順理成章地把主導權拿回來了。

誰知道嚴朵很爽快地就答應了下來。

虞文佑又是一拳打空，感覺怪郁悶的。

其實嚴朵想出這個點子的時候就已經把後續的問題都考慮妥當了，她早就知道黃曉敏有個表姐在湖心市場開服裝店，專門定制各種隊服和個性T恤，估計在衣服上印字應該沒問題。

下課以後，嚴朵就到黃曉敏那把這件事一說，黃曉敏立刻就答應抽一天一起去她表姐的店裏看看。

隨後嚴朵又拖著虞文佑跟她一起去向楊老師請示，問問學霸裝到底能不能穿，虞文佑身為班長也不好置身事外，只好不情不願地跟著去了。

楊老師一聽頓時樂了，問道：“這誰的點子？”

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