第106章第106章
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第106章 第 106 章
景年後來也沒搞懂“口是心非”還有“傲嬌”是什麽意思,不過大概不是表揚的話，因為哥哥的臉黑黑的。
第二天，景年去上課,方錦繡收到一個包裹,宿管阿姨說是她家裏人送來的。
方錦繡十分疑惑，她前天才回了家，昨天在家待了一天，吃的用的也帶了不少，怎麽今天又送東西過來。
她拎著方方正正的包裹上樓，室友許夢夢驚訝道:“家裏又給你送東西了？你不是昨天才回去過嗎？”
“對呀，我也覺得奇怪。”方錦繡說著，把包裹放到桌上打開,扒開包裹皮，是一摞書。
“是書啊,什麽書？”
其他室友也聚過來了，現在課外書資源不多，圖書館時時都是滿員,大部分學生的借書卡,借出額度都用完了。
能有別的書看,大家都好奇得很，有的人饞書饞極了,就去校外的報刊亭裏過過癮，但是看久了,老板要攆人的。
方錦繡也很驚喜，以為是舅公或者舅舅給她送的書,然而最上面一本的便簽上,寫的卻是宗廷的名字。
“阿廷？”
方錦繡頓時更好奇了,是什麽書，竟然等不及她下次回家，特意讓人給她送過來。
“《說話的藝術》？”許夢夢拿起一本，看了看封皮，奇怪道:“這是什麽書啊，教說話的嗎？”
“欸，看看我這本，有意思了，說話還跟心理學有關系？”
劉建紅舉起一本書，方錦繡看過去，封皮上寫著:《說話心理學》。
她一翻下面幾本，《精準表達》、《溝通的藝術》、《好好說話》。
方錦繡:“……”
這怎麽像後世那種編一個惹人眼球的名字，然後內容淡而無味，大都空談的書啊。
不是指這些，現在的書裏灌水的少，大部分都是很實用的知識。
“繡兒，你家裏人，怎麽跟你送這麽多教說話的書，你要報名辯論賽或者演講賽嗎？”許夢夢好奇地問。
“沒有，可能送錯了吧。”方錦繡翻了下這些書，實在沒什麽興趣，便含糊了過去。
她隱隱覺得，她的好弟弟給她送這些書，可能真是想讓她好好說話。
她說什麽得罪他的話了嗎？不會吧，昨天見面的時候還好好的。
最離譜的是，宗廷怎麽找到這些書的？
景年可不知道他無意間坑了姐姐一把，周一到學校，四個節目都入選的消息已經傳了出去，班裏氣氛熱鬧極了。
有節目要上的同學們，一個個都是小明星，每個人身邊都有人圍得滿滿的，詢問昨天校選的情況。
人群裏，時不時爆發一陣驚呼聲和歡笑聲，顯然聽人描述昨天的事情很過癮。
景年一進來，就成了焦點，眾人矚目，連帶著昨天一起參加校選的同學都圍了過來。
一直到預備鈴響，班主任走進來，看見班級裏鬧哄哄的，大家很多都沒在自己座位上，也只是維持秩序，讓大家坐回去，專心上課。
但是這一天對於五班的同學們來說，實在是難以平靜下來。
之前期待六一，單單因為六一可以放假，現在期待六一，也期待自己班上的節目。
四個節目都上了匯演，多風光呀！
到時候輪到他們班節目的時候，大家一定會最用力的鼓掌！
不光如此，甚至還有別的班的同學聽說了消息過來，找五班認識的同學打聽情況。
隔壁班出奇的沈默，毛小兵還跑來跟景年八卦:“四班有人說，是咱們班搶了他們班節目的名額！”
“哈？”景年被逗笑了:“不會有人信吧？”
毛小兵說:“有啊，他們班還挺多人信的。”
“你竟然沒有生氣？”景年奇道。
毛小兵跟何大軍一樣，性子急屬炮仗，一點就著，四班的同學這麽講話，他還笑得出來？
“我才不氣，跟一個節目都上不了的人，沒什麽好生氣的。”毛小兵一臉得瑟。
景年忍俊不禁，原來如此，勝利者的寬容嗎？
“你也沒生氣啊！”
毛小兵同樣覺得奇怪，他覺得他不生氣很正常，可那些節目，景年花了那麽大心力，被人質疑，也不生氣嗎？
景年眨巴著大眼睛:“可是這是假的啊，我為什麽要因為別人編造的話生氣。”
“就是因為假的才應該生氣，他們在造謠！”毛小兵說著反而有點兒上火。
“那就讓他們造吧。”
景年撐著下巴，慢悠悠翻著語文書，前段時間太忙了，這樣閑著沒事翻翻書的時間都沒有。
“嗨呀別氣了，明天就是匯演了，咱們的節目怎麽樣，觀眾們自然會有評論，他們說了不算的。”
一想到自己班上的四個節目，毛小兵頓時一點兒火氣都沒了。
四個，嘿嘿。
四個，嘿嘿嘿。
上午放學前，班主任通知有節目的同學，下午有一個校內彩排，讓大家做好準備。
彩排十分順利，景年他們這時候才知道他們班的節目順序。
一共二十一個節目，趙曉虎的節目最前，在第二個，第一個是一年級的那個集體舞。
用舞臺開幕，確實熱鬧一些，更容易調動氣氛。
周曉文和向子韜的相聲在第六個，第九個是張霞的花式跟頭。
但是景年他們的舞臺劇，被放在了倒數第二個，挺靠後的。
在所有人的期待中，六一匯演終於來了。
周二一早，景年還是按時去學校，不過到校之後，就不是在教室裏上課，而是要把凳子搬到操場上去。
操場上早就在地上分好了區，寫著各班的名號，低年級在前面，高年級在後面，三面環包著舞臺。
五班運氣不錯，第一排連帶左右側排，一共坐了七個班級，一年級一共六個班。
到他們班，就輪在了第二排正對舞臺那面的中間，可以說是最好的觀賞視角。
早上進教室之後，一個個屁股都坐不住凳子了，班主任章老師無奈地一揮手:“都下去吧，別擠，註意安全。”
“你怎麽沒穿衣服啊！”毛小兵擠到景年面前說。
景年無語地扯了扯自己身上的背心:“這不是衣服？”
昨天下午彩排，他穿著演出服過來的，長袖長褲的帶絨衛衣，堅持了一下午，差點兒沒把他熱暈過去。
今天要在學校待的時間更長，他們節目在倒數第二個呀，如果穿著演出服過來，就得熱一上午了。
所以他幹脆穿了背心短褲，先涼快涼快，等要表演了，再把演出服套上，熱也就熱那一會兒。
“我說的是演出服。”毛小兵說。
“知道。”景年把自己的想法說出來，毛小兵一拍大腿:“我怎麽沒想到。”
“因為你沒景年聰明。”何大軍走過來，搶過景年的凳子，一手一個，憨笑道:“景年，我力氣大，我幫你搬。”
景年哭笑不得:“不用……”
“用的用的，我幫你搬，我給你放前頭。”何大軍說著，已經扛著凳子，風一樣的跑下去了。
景年:“……”
毛小兵說:“你讓他搬唄，一身蠻力，出力氣的活就該讓他幹。”
“不能這樣。”景年無力地說。
“你這也太白了。”毛小兵看著景年露出來的肩膀，覺得景年白得發光。
“你以為誰都像你，一曬就成黑猴子。”
劉紅英拿著一截粉筆走過來，左右看看:“景年，你凳子呢？”
景年問:“何大軍給我拿下去了，怎麽了？”
“給你寫個名字呀！”
劉紅英捏著粉筆說:“你凳子那麽好，什麽記號都不留，當心別人給你換走了。”
凳子放在操場上，人又不是一直盯著，表演節目、上廁所之類的，總會離開座椅。
有些人就盯準這個，一不註意，自己的凳子就讓人換走了。
淩木小學的學生坐椅，是沒有靠背的單人四方獨凳，不過桌椅這些學校配備的公共用具，一般都有點兒差別。
有新有舊，有好有壞。
有的是舊凳子壞了給換了新的，有的是之前的主人不愛護，導致桌椅板凳這裏缺那裏損。
景年剛來的時候，凳子也是個破的，四個腳不平，有一只凳子腳矮一公分，坐著的時候不註意就會晃一下。
他自己用紙疊了個腿墊粘在凳子腿上，就是紙做的墊腳，特別容易磨損，也容易掉。
後來不知道誰給他換了個凳子，新凳子就不晃了，問也沒問出來。
再後來他凳子又被人換了，現在的凳子是個八/九成新的凳子，可能是班裏最新的，也是最好的，景年也不知道是這個凳子是哪個同學換給他的。
“那我們下去寫吧。”景年說，他還挺喜歡他的那個凳子，表面光滑坐著也穩。
操場上，稀稀拉拉擺滿了凳子，有的班來得早，一個班的凳子都擺好了，就是沒人坐。
“怎麽擺的這麽稀啊。”景年好奇地問。
如果坐擠一點，每排可以坐下更多的班級，這樣後面的班級就能往前，太遠了可看不清粗節目。
“因為要給家長們留位置啊。”劉紅英說。
“家長們坐這這呀？”景年確實沒想到這個，他還以為家長們有單獨的觀看節目的地方，沒想到是跟孩子們擠在一起。
“對，家長坐在凳子上，我們站在旁邊，或者坐在家長腿上。”劉紅英積極給景年傳遞經驗。
景年:“……”
頓時操心起來，擠在人群中間，是宗廷最不喜歡的場景，該不會真的不來了吧？
不過劉紅英告訴他，也有的家長會自己在學校別的能看到舞臺的地方去看看，景年悄悄松了口氣。
他家裏人都想來，這麽點兒位置，可坐不了。
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景年後來也沒搞懂“口是心非”還有“傲嬌”是什麽意思,不過大概不是表揚的話，因為哥哥的臉黑黑的。
第二天，景年去上課,方錦繡收到一個包裹,宿管阿姨說是她家裏人送來的。
方錦繡十分疑惑，她前天才回了家，昨天在家待了一天，吃的用的也帶了不少，怎麽今天又送東西過來。
她拎著方方正正的包裹上樓，室友許夢夢驚訝道:“家裏又給你送東西了？你不是昨天才回去過嗎？”
“對呀，我也覺得奇怪。”方錦繡說著，把包裹放到桌上打開,扒開包裹皮，是一摞書。
“是書啊,什麽書？”
其他室友也聚過來了，現在課外書資源不多，圖書館時時都是滿員,大部分學生的借書卡,借出額度都用完了。
能有別的書看,大家都好奇得很，有的人饞書饞極了,就去校外的報刊亭裏過過癮，但是看久了,老板要攆人的。
方錦繡也很驚喜，以為是舅公或者舅舅給她送的書,然而最上面一本的便簽上,寫的卻是宗廷的名字。
“阿廷？”
方錦繡頓時更好奇了,是什麽書，竟然等不及她下次回家，特意讓人給她送過來。
“《說話的藝術》？”許夢夢拿起一本，看了看封皮，奇怪道:“這是什麽書啊，教說話的嗎？”
“欸，看看我這本，有意思了，說話還跟心理學有關系？”
劉建紅舉起一本書，方錦繡看過去，封皮上寫著:《說話心理學》。
她一翻下面幾本，《精準表達》、《溝通的藝術》、《好好說話》。
方錦繡:“……”
這怎麽像後世那種編一個惹人眼球的名字，然後內容淡而無味，大都空談的書啊。
不是指這些，現在的書裏灌水的少，大部分都是很實用的知識。
“繡兒，你家裏人，怎麽跟你送這麽多教說話的書，你要報名辯論賽或者演講賽嗎？”許夢夢好奇地問。
“沒有，可能送錯了吧。”方錦繡翻了下這些書，實在沒什麽興趣，便含糊了過去。
她隱隱覺得，她的好弟弟給她送這些書，可能真是想讓她好好說話。
她說什麽得罪他的話了嗎？不會吧，昨天見面的時候還好好的。
最離譜的是，宗廷怎麽找到這些書的？
景年可不知道他無意間坑了姐姐一把，周一到學校，四個節目都入選的消息已經傳了出去，班裏氣氛熱鬧極了。
有節目要上的同學們，一個個都是小明星，每個人身邊都有人圍得滿滿的，詢問昨天校選的情況。
人群裏，時不時爆發一陣驚呼聲和歡笑聲，顯然聽人描述昨天的事情很過癮。
景年一進來，就成了焦點，眾人矚目，連帶著昨天一起參加校選的同學都圍了過來。
一直到預備鈴響，班主任走進來，看見班級裏鬧哄哄的，大家很多都沒在自己座位上，也只是維持秩序，讓大家坐回去，專心上課。
但是這一天對於五班的同學們來說，實在是難以平靜下來。
之前期待六一，單單因為六一可以放假，現在期待六一，也期待自己班上的節目。
四個節目都上了匯演，多風光呀！
到時候輪到他們班節目的時候，大家一定會最用力的鼓掌！
不光如此，甚至還有別的班的同學聽說了消息過來，找五班認識的同學打聽情況。
隔壁班出奇的沈默，毛小兵還跑來跟景年八卦:“四班有人說，是咱們班搶了他們班節目的名額！”
“哈？”景年被逗笑了:“不會有人信吧？”
毛小兵說:“有啊，他們班還挺多人信的。”
“你竟然沒有生氣？”景年奇道。
毛小兵跟何大軍一樣，性子急屬炮仗，一點就著，四班的同學這麽講話，他還笑得出來？
“我才不氣，跟一個節目都上不了的人，沒什麽好生氣的。”毛小兵一臉得瑟。
景年忍俊不禁，原來如此，勝利者的寬容嗎？
“你也沒生氣啊！”
毛小兵同樣覺得奇怪，他覺得他不生氣很正常，可那些節目，景年花了那麽大心力，被人質疑，也不生氣嗎？
景年眨巴著大眼睛:“可是這是假的啊，我為什麽要因為別人編造的話生氣。”
“就是因為假的才應該生氣，他們在造謠！”毛小兵說著反而有點兒上火。
“那就讓他們造吧。”
景年撐著下巴，慢悠悠翻著語文書，前段時間太忙了，這樣閑著沒事翻翻書的時間都沒有。
“嗨呀別氣了，明天就是匯演了，咱們的節目怎麽樣，觀眾們自然會有評論，他們說了不算的。”
一想到自己班上的四個節目，毛小兵頓時一點兒火氣都沒了。
四個，嘿嘿。
四個，嘿嘿嘿。
上午放學前，班主任通知有節目的同學，下午有一個校內彩排，讓大家做好準備。
彩排十分順利，景年他們這時候才知道他們班的節目順序。
一共二十一個節目，趙曉虎的節目最前，在第二個，第一個是一年級的那個集體舞。
用舞臺開幕，確實熱鬧一些，更容易調動氣氛。
周曉文和向子韜的相聲在第六個，第九個是張霞的花式跟頭。
但是景年他們的舞臺劇，被放在了倒數第二個，挺靠後的。
在所有人的期待中，六一匯演終於來了。
周二一早，景年還是按時去學校，不過到校之後，就不是在教室裏上課，而是要把凳子搬到操場上去。
操場上早就在地上分好了區，寫著各班的名號，低年級在前面，高年級在後面，三面環包著舞臺。
五班運氣不錯，第一排連帶左右側排，一共坐了七個班級，一年級一共六個班。
到他們班，就輪在了第二排正對舞臺那面的中間，可以說是最好的觀賞視角。
早上進教室之後，一個個屁股都坐不住凳子了，班主任章老師無奈地一揮手:“都下去吧，別擠，註意安全。”
“你怎麽沒穿衣服啊！”毛小兵擠到景年面前說。
景年無語地扯了扯自己身上的背心:“這不是衣服？”
昨天下午彩排，他穿著演出服過來的，長袖長褲的帶絨衛衣，堅持了一下午，差點兒沒把他熱暈過去。
今天要在學校待的時間更長，他們節目在倒數第二個呀，如果穿著演出服過來，就得熱一上午了。
所以他幹脆穿了背心短褲，先涼快涼快，等要表演了，再把演出服套上，熱也就熱那一會兒。
“我說的是演出服。”毛小兵說。
“知道。”景年把自己的想法說出來，毛小兵一拍大腿:“我怎麽沒想到。”
“因為你沒景年聰明。”何大軍走過來，搶過景年的凳子，一手一個，憨笑道:“景年，我力氣大，我幫你搬。”
景年哭笑不得:“不用……”
“用的用的，我幫你搬，我給你放前頭。”何大軍說著，已經扛著凳子，風一樣的跑下去了。
景年:“……”
毛小兵說:“你讓他搬唄，一身蠻力，出力氣的活就該讓他幹。”
“不能這樣。”景年無力地說。
“你這也太白了。”毛小兵看著景年露出來的肩膀，覺得景年白得發光。
“你以為誰都像你，一曬就成黑猴子。”
劉紅英拿著一截粉筆走過來，左右看看:“景年，你凳子呢？”
景年問:“何大軍給我拿下去了，怎麽了？”
“給你寫個名字呀！”
劉紅英捏著粉筆說:“你凳子那麽好，什麽記號都不留，當心別人給你換走了。”
凳子放在操場上，人又不是一直盯著，表演節目、上廁所之類的，總會離開座椅。
有些人就盯準這個，一不註意，自己的凳子就讓人換走了。
淩木小學的學生坐椅，是沒有靠背的單人四方獨凳，不過桌椅這些學校配備的公共用具，一般都有點兒差別。
有新有舊，有好有壞。
有的是舊凳子壞了給換了新的，有的是之前的主人不愛護，導致桌椅板凳這裏缺那裏損。
景年剛來的時候，凳子也是個破的，四個腳不平，有一只凳子腳矮一公分，坐著的時候不註意就會晃一下。
他自己用紙疊了個腿墊粘在凳子腿上，就是紙做的墊腳，特別容易磨損，也容易掉。
後來不知道誰給他換了個凳子，新凳子就不晃了，問也沒問出來。
再後來他凳子又被人換了，現在的凳子是個八/九成新的凳子，可能是班裏最新的，也是最好的，景年也不知道是這個凳子是哪個同學換給他的。
“那我們下去寫吧。”景年說，他還挺喜歡他的那個凳子，表面光滑坐著也穩。
操場上，稀稀拉拉擺滿了凳子，有的班來得早，一個班的凳子都擺好了，就是沒人坐。
“怎麽擺的這麽稀啊。”景年好奇地問。
如果坐擠一點，每排可以坐下更多的班級，這樣後面的班級就能往前，太遠了可看不清粗節目。
“因為要給家長們留位置啊。”劉紅英說。
“家長們坐這這呀？”景年確實沒想到這個，他還以為家長們有單獨的觀看節目的地方，沒想到是跟孩子們擠在一起。
“對，家長坐在凳子上，我們站在旁邊，或者坐在家長腿上。”劉紅英積極給景年傳遞經驗。
景年:“……”
頓時操心起來，擠在人群中間，是宗廷最不喜歡的場景，該不會真的不來了吧？
不過劉紅英告訴他，也有的家長會自己在學校別的能看到舞臺的地方去看看，景年悄悄松了口氣。
他家裏人都想來，這麽點兒位置，可坐不了。
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