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顧雲微：“這跟盤古和三皇五帝有什麼關系？”
最終，朱木蘭同志的意見獲得了顧院長等諸位長輩的支持。
姜還是老的辣。
再比如喜柬上的字體。
顧雲微：“我喜歡行書，我哥就會，他以前模仿過王羲之的《二謝帖》，筆勢清勁飄逸，縱擒有度，我爸老偷摸著誇他。”
朱木蘭：“你哥這麼忙，別打擾他了，找個寫字好看的人代筆就行了。”
顧雲微：“阿姨，自從盤古開天地，三皇五帝到至今，中華上下可是有五千年，喜柬都用了傳統樣式，字體是不是也要呼應一下？”
朱木蘭沒法，只得應了她。
這邊婚禮正在熱熱鬧鬧地籌備，那邊顧文瀾在醫院裏風風火火地忙碌，回到家還得安安靜靜地寫喜柬，溪言怕他累得慌，拿著筆幫他寫了幾張。
於是那喜柬就有了兩種字體，一個清勁，一個雋秀。
周一，溪言把喜柬帶到學校發給了平時來往較多的同事。
何老師拿著喜柬，無不感慨，“這個月第二枚炸彈了，祝你炸得漂亮，炸的吉祥，炸得美美滿滿。”
溪言道了謝，抱著課本去上課。
上午的課結束，午休時周禹找了過來，說：“我沒有麼？”
溪言笑笑地，從辦公桌的抽屜裏取了一早準備好的喜柬給他。
周禹接過喜柬翻開，上面的字體，一筆一劃都是自己熟悉的模樣，他低聲問：“這是你寫的？”
溪言嗯一聲。
其實她覺得不用給也行，小孩子沒成家，沒那麼多講究，但是那晚她寫喜柬的時候，覺得也許周禹收到會更開心，於是就給他寫了一張。
周禹的目光描摹著喜柬上的字跡，半天才說：“我會去的。”
溪言趕緊道：“不用給禮金。”
“為什麼？”
“如果你真的有心，那就帶上你下次月考的好成績，就當給老師的婚禮祝福。”
“嗯。”
“好好加油。”
其實那晚她給周禹寫喜柬的時候被顧文瀾發現了。
他看了一眼，說：“你對他的這種區別對待，你們班裏其他學生沒有意見？”
溪言說：“意見最大的一直是你。”
顧文瀾別有深意地看著她，“這麼說你承認對他區別對待了？”
“我對他沒有區別對待，每個老師都希望自己的學生能夠好好學習，最後可以選擇自己向往的那條道路。”她如此真誠地說道。
“你真是……”他靠向沙發，“正直得很。”
她還寫著字，“你當醫生，難道不是希望自己的每一個病人都康覆出院麼？”
他沈默片刻，說：“我不會追著不願意就診的病人住院治療做手術。”
“……那不一樣。”
“也不太在意。”
溪言擡頭看過去。
他說：“我們這一行，接觸的多，體會得多，見識有了，眼界廣了，再面對眾生百象也就成冷眼旁觀客，沒閑暇多愁善感，人生一世，草木一秋，各行其志罷了。”
溪言一直琢磨他這話的意思，思來想去她覺得，顧文瀾去當演講家多好？
歪理一套一套的。
==
作者有話要說： 我本來有什麼話要說的，依然忘了，下次得備個小本本把要說的話記下來。
第46章 可親
婚期將近, 學校裏卻一堆事。
五一假期之前有一次月考，溪言要抽時間和其他老師一起出考題, 再來就是安排學生負責五一的黑板報一事, 還有學生家長會。
晚自習和周六補課照常, 當然, 逃課的照樣逃課。
溪言雖然沒法子，但該談的話還是得找學生談，不管有沒有作用。因為不是每個學生都像周禹那樣，看起來難以管束, 但只要讓他體會到老師的用心，他就會服帖。
開學到現在, 她找吳克談過幾次，一開始他還能聽進去兩句, 後面就原形畢露了, 讓她感到欣慰的是，周禹意志堅定，沒遲到早退, 沒缺過一堂課。
其他的她已經無暇顧及, 不去考慮什麼績效什麼全勤，學生不違反紀律就行。
溪言原以為，周禹會因為學生家長會的事而影響情緒, 所以這幾天比較註意他的個人情況，但據她觀察下來，發現他似乎沒有絲毫受到影響。
可是她還是擔心他是不是在強顔歡笑。
學生家長會安排在周六, 周禹的座位是空的，其餘滿座。
溪言說了學生的學習情況以及出勤率，不出所料，她看見吳克的父親滿臉羞憤，偶爾走神，估計在盤算著回家之後怎麼將兒子繩之以唾沫，或者棍子。
家長會結束以後，溪言給周禹打了電話，而他卻是剛睡醒，她說了兩句掛電話，轉身就看見吳克的父親滿臉兇煞地從教室裏出來。
她趕緊叫住：“吳先生。”
吳克父親看過來，臉上餘怒未消，“李老師？有事啊？”
溪言說：“那個……其實父母和孩子之間最重要的是溝通和理解。”
吳克父親憤憤冷哼，“沒錯，我想我的棍子知道該如何對他進行管教和溝通！他很快就能理解我手中棍子的想法！”
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顧雲微：“這跟盤古和三皇五帝有什麼關系？”
最終，朱木蘭同志的意見獲得了顧院長等諸位長輩的支持。
姜還是老的辣。
再比如喜柬上的字體。
顧雲微：“我喜歡行書，我哥就會，他以前模仿過王羲之的《二謝帖》，筆勢清勁飄逸，縱擒有度，我爸老偷摸著誇他。”
朱木蘭：“你哥這麼忙，別打擾他了，找個寫字好看的人代筆就行了。”
顧雲微：“阿姨，自從盤古開天地，三皇五帝到至今，中華上下可是有五千年，喜柬都用了傳統樣式，字體是不是也要呼應一下？”
朱木蘭沒法，只得應了她。
這邊婚禮正在熱熱鬧鬧地籌備，那邊顧文瀾在醫院裏風風火火地忙碌，回到家還得安安靜靜地寫喜柬，溪言怕他累得慌，拿著筆幫他寫了幾張。
於是那喜柬就有了兩種字體，一個清勁，一個雋秀。
周一，溪言把喜柬帶到學校發給了平時來往較多的同事。
何老師拿著喜柬，無不感慨，“這個月第二枚炸彈了，祝你炸得漂亮，炸的吉祥，炸得美美滿滿。”
溪言道了謝，抱著課本去上課。
上午的課結束，午休時周禹找了過來，說：“我沒有麼？”
溪言笑笑地，從辦公桌的抽屜裏取了一早準備好的喜柬給他。
周禹接過喜柬翻開，上面的字體，一筆一劃都是自己熟悉的模樣，他低聲問：“這是你寫的？”
溪言嗯一聲。
其實她覺得不用給也行，小孩子沒成家，沒那麼多講究，但是那晚她寫喜柬的時候，覺得也許周禹收到會更開心，於是就給他寫了一張。
周禹的目光描摹著喜柬上的字跡，半天才說：“我會去的。”
溪言趕緊道：“不用給禮金。”
“為什麼？”
“如果你真的有心，那就帶上你下次月考的好成績，就當給老師的婚禮祝福。”
“嗯。”
“好好加油。”
其實那晚她給周禹寫喜柬的時候被顧文瀾發現了。
他看了一眼，說：“你對他的這種區別對待，你們班裏其他學生沒有意見？”
溪言說：“意見最大的一直是你。”
顧文瀾別有深意地看著她，“這麼說你承認對他區別對待了？”
“我對他沒有區別對待，每個老師都希望自己的學生能夠好好學習，最後可以選擇自己向往的那條道路。”她如此真誠地說道。
“你真是……”他靠向沙發，“正直得很。”
她還寫著字，“你當醫生，難道不是希望自己的每一個病人都康覆出院麼？”
他沈默片刻，說：“我不會追著不願意就診的病人住院治療做手術。”
“……那不一樣。”
“也不太在意。”
溪言擡頭看過去。
他說：“我們這一行，接觸的多，體會得多，見識有了，眼界廣了，再面對眾生百象也就成冷眼旁觀客，沒閑暇多愁善感，人生一世，草木一秋，各行其志罷了。”
溪言一直琢磨他這話的意思，思來想去她覺得，顧文瀾去當演講家多好？
歪理一套一套的。
==
作者有話要說： 我本來有什麼話要說的，依然忘了，下次得備個小本本把要說的話記下來。
第46章 可親
婚期將近, 學校裏卻一堆事。
五一假期之前有一次月考，溪言要抽時間和其他老師一起出考題, 再來就是安排學生負責五一的黑板報一事, 還有學生家長會。
晚自習和周六補課照常, 當然, 逃課的照樣逃課。
溪言雖然沒法子，但該談的話還是得找學生談，不管有沒有作用。因為不是每個學生都像周禹那樣，看起來難以管束, 但只要讓他體會到老師的用心，他就會服帖。
開學到現在, 她找吳克談過幾次，一開始他還能聽進去兩句, 後面就原形畢露了, 讓她感到欣慰的是，周禹意志堅定，沒遲到早退, 沒缺過一堂課。
其他的她已經無暇顧及, 不去考慮什麼績效什麼全勤，學生不違反紀律就行。
溪言原以為，周禹會因為學生家長會的事而影響情緒, 所以這幾天比較註意他的個人情況，但據她觀察下來，發現他似乎沒有絲毫受到影響。
可是她還是擔心他是不是在強顔歡笑。
學生家長會安排在周六, 周禹的座位是空的，其餘滿座。
溪言說了學生的學習情況以及出勤率，不出所料，她看見吳克的父親滿臉羞憤，偶爾走神，估計在盤算著回家之後怎麼將兒子繩之以唾沫，或者棍子。
家長會結束以後，溪言給周禹打了電話，而他卻是剛睡醒，她說了兩句掛電話，轉身就看見吳克的父親滿臉兇煞地從教室裏出來。
她趕緊叫住：“吳先生。”
吳克父親看過來，臉上餘怒未消，“李老師？有事啊？”
溪言說：“那個……其實父母和孩子之間最重要的是溝通和理解。”
吳克父親憤憤冷哼，“沒錯，我想我的棍子知道該如何對他進行管教和溝通！他很快就能理解我手中棍子的想法！”
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