“去――去個痛快點的世界――快點――”

劫機者操著一口帶有濃重地方口音的青海（指大海）話，空島的工作人員大概能聽懂，這裏的空姐都是來自具有優秀能力，神棍色彩啊不，大宇宙的意志所選中（並不是）的神秘組織，她們一般做仲裁或者是遺產公正，沒想到如今空軌上也處處可見她們的身影。

“您好，先生，請問您有什麽需要嗎？”

面色不變的詢問著眼前的男人，即便如何偽裝也不能改變切爾貝羅們是意大利制造只加載了官方語言模版日語及意大利官方語言的事實。說的通俗點，語言不同她們聽不懂。

唔，不過羽衣對於切爾貝羅們大材小用來當空姐這件事情表示了相當程度上的不以為然。她看著面前的一位切爾貝羅被擊飛。第一她們數量多，第二……她們數量多。

【“羽衣老師，為什麽人造人或者是人造產物得不到應有的尊重呢？明明他們那麽……”

“八噶，當然是因為人類都是排外的啊！”

像是大小姐一樣的驕傲樣子，凜凜蝶看起來非常認同自己的話。而且不同以往單純驕傲的樣子，反而看起來有些不高興。

“這不是理所當然的事情嗎。別再問了，櫻。”

“因為人類很傲慢。”

羽衣一手指點著木之本手底下魔法陣的運轉，一邊做示範。手底下的羽毛筆穩穩的，畫出流暢的線條。她似乎只是順嘴一回，不過卻挑起了小孩子的興趣。

“傲慢？”

“好了，註意你魔力的流轉。”

“啊是！”木之本小心翼翼的控制著魔力，讓它在你的腦海中像是絲線一樣細膩但又不至於脆弱的斷掉。不過果然還是相當好奇“那個……羽衣老師，為什麽說傲慢呢，一般來說，普通人的話不是排外比較對嗎？”

羽衣老師頭也不擡的完成魔法陣圖的最後一筆。然後看向面前好奇的學生。

“你很好奇？”

“是。”

“舉個例子。大部分批量生產的造物是誕生於培養皿和營養液，在技術如此先進的現在，它們甚至不需要多少時間和原料。必要的物質，元素，營養液，還有加速器，就這樣‘啵――’一個簡單的，具有固定社會功能的產物就誕生了。”羽衣老師用手比劃了一下時間的大概長短，那真的是相對於自然生命來說可以忽略不計的成長時間“如果可以關聯一下精神的話，那麽用來成長的時間就更短了。”

“但是他們有自己的思想。”

“但她們也有自我固定的任務，誕生就是為了這項任務。感情和思想更是固定為此服務的，就像是你們手邊的尺子，電燈一樣。但是，”羽衣老師手又頓了頓“人類又是過於傲慢了，以自我軀體為最完美的藍本，這真是……會鬧出這種情況也不是不可能，人類很傲慢，但也富於同情與軟弱。被強硬的創造派對立久了總會有愧疚和不適感，人總是同情弱者。”

“老師您也是這樣嗎？”

“唔，我是人類。”】

“先生，住手。您違反了絕對和平協議。”

“嘰嘰喳喳的說什麽！快點，去我說的地方，”

羽衣狐聽著兩邊語言不同所以顯得難以交流的情況。她從來沒有碰上過會違反絕對協議的家夥，該說是愚蠢還是什麽，羽衣狐根本不想交流。至於切爾貝羅，鬼才相信絕對協議和她們沒有關系，所有車次空軌的乘務人員都是切爾貝羅已經很能說明問題了。更何況……

羽衣狐看著那個因無知而狂妄因自大而越發醜陋的家夥。

切爾貝羅如果回收的快，根本是死不了的怪物。

就和……對，就和次生魔法世界冥府之門那個傑爾夫的造物一樣。或許她們只需要等待個兩小時而已。

嗚啦啦――

聽上去有些刺耳的警鳴聲。

那個象征意義更加強烈的絕對協議啟動了。

說不上好還是不好，羽衣和這輛空軌上所有的乘客一樣，煩躁，無聊。沒有恐慌。

絕對和平協議是真正意義上的絕對和平。

聽起來非常可笑對不對，這種東西就像是冬木市上一屆的聖杯戰爭一樣可愛。所謂的絕對和平其實就是像絕對公平一樣，不斷進行多數選擇然後漂亮幹脆的毀滅世界才對，怎麽說呢，反正就是各種可愛又主觀的想法吧。

“大姐姐，我們會去哪裏呢？”

“唔？”

一個在羽衣狐的眼中處於標準的幼崽時期的男孩子，看起來很開朗。活潑……而且皮實。

“會迫降在哪裏？我覺得幻想鄉就非常棒哦，那是傳說嗎？”

“……不是。”

“誒誒――”

“修哉――”看起來要年長一些的女孩子攔住活潑弟弟的肩膀“不要亂跑。啊，抱歉，我是這個孩子的……誒！”

女孩看起來非常驚訝，溫潤的大眼睛一下子睜的更大了。紅色的圍巾繞在纖細的脖子上，看起來很溫暖。

“羽，羽衣老師――”

“……”羽衣狐的註意力終於從她手中的讀物上移開，但是好像又沒什麽註意力的樣子“抱歉，我認識你嗎？”

“是。”她的表情看上去更加生動了，連著大紅色圍巾一下子飛起。她猛地後退鞠了一躬“我，我是殺老師班的楯山文乃。是……是伸太郎的好朋友。”

“如月伸太郎？”

“是。”

“姐姐……”被忽視掉的小孩子扯了扯姐姐的衣服。

“修哉――不行，要有禮貌。”

文乃看上去有點緊張，督促著弟弟表現的好一點，順便攬過跟過來的弟弟妹妹，向著羽衣介紹道。

“他們是我的弟弟妹妹，是……”

被壓住腦袋的修哉很聽話的問好，但是眼睛仍然咕嚕嚕的轉著。

羽衣看著他無法控制的開始泛紅雙眼，突然靠近這個孩子，然後又坐回去。翻過一頁。

“你們姐姐說的沒錯。因為……”

“我會是你們的老師。”

“不管幾次。”

羽衣狐說著他們根本聽不明白的話。身為半妖們的老師，羽衣狐對於像是環一樣的生命軌跡已經相當熟悉。比如……這三個重新來過的她的學生們。

和如月伸太郎一樣的存在形式，不，或許又不大一樣。還是和如月桃更像一些。

“所以，有點禮貌。幼崽。”

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