逗一逗聶聰
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逗一逗聶聰
一眨眼的功夫，任揚已經在二年級的教師裏上了一個多月快兩個月的課了。
不過並不是時間已經過了一年。而是，任揚童鞋跳級了。因為身高的原因，他坐在了第一排,是個很多人認識當中挺危險，但任揚認為很安全的位置。
很多學生認為坐第一排危險自然是因為第一排是最接近老師的地方，要打盹睡覺講小話難度很高，容易被抓。但任揚卻認為正因為第一排最接近講臺，所以才安全。老師站在講臺上，視線的第一落點其實是中間排的學生，然後是後排，而如果不是特別惦記著的話，很少會把目光垂落來看第一排。何況第一排的學生往往都是些老師眼裏的乖寶寶，放心得很。
作為一個天資聰穎，乖巧懂事的跳級生，任揚顯然很符合這個條件。像現在，他就正用端正地坐在座位上，用黑亮的眼睛註視著老師。
這一節語文課上的是《詠柳》。李老師一邊朗讀一邊給孩子們描述著詩中柳樹的模樣，引導著孩子們去想象詩中那早春的景象。偶爾低頭翻書，就會看見坐在講臺正前方座位上的任揚那可愛的小臉上沈醉的神色。這讓她在心裏暗暗點頭，對這個乖巧聰慧的跳級生的喜愛不由又多了一分。
李老師看了一眼課本，轉過身，拿起粉筆在黑板上寫起了板書。
這時候，乖寶寶的任揚轉了下眼珠子，小臉微側，目光斜斜看向了靠窗第二排的座位上的聶聰，嘴唇以極小的角度揚起。這種小小的動作是很難被周圍的同學註意的，註意到了也不會覺得有什麽，但是卻可以像小小的火苗一樣地積累進有心人的心裏，一點一點地燒得越來越打，直到爆發。尤其是在那個有心人的眼裏原本就對他積著一把火的情況下。
在接收到聶聰恨恨的瞪視的那一刻，任揚愉快地將目光重新落回黑板上。現在，他只等著看這把火什麽時候將這家夥心裏的炸藥引爆了。以這些日子的經驗來看，應該用不了多久了。呵呵，如果不是因為他在這裏，他可是有可能選擇直接跳到三年級的。現在這點小小的樂趣也只能小小地彌補一點他沒能直接到三年級和聶廷同班的損失而已。
算了，聊勝於無。反正，其實他不直接跳三年還是有顧慮到不要表現太突出的緣故在。不過，等這個學期過了，還是跳到三年級好了。一二年級，實在是……太幼稚了。別的不說，他在一年級的時候，同桌居然上課上一半尿褲子！唉，都怪聶廷太早熟，給了他錯誤的印象，以為現在的小孩都和他差不多呢。結果原來是個頂個的幼稚啊，害他無聊死了。
在心裏抱怨著，他用手指在臉頰上點了點，眼角又偷偷往聶聰那個方向撇了下，就看見被他三不五時的目光而逗弄的一直關註他的聶聰胸膛大力起伏了兩下，他挑了下眉又轉回來，對講臺上認真講課的李老師露出一個淺淺的笑容。
嗯，決定了，下學期就跳去三年級！到時候，聶聰自己一定已經玩膩了，還是去和廷廷一起上課的好。
看了看電子手表，再兩分鐘就下課了。
“好了。這節課的內容就講到這裏。下面布置下今天的作業……”李老師邊說邊開始在黑板上寫下今天的作業內容。
隨著小孩們找本子翻本子的動作，教室裏不再安靜，出現了窸窸窣窣的聲音。
任揚提起筆刷刷在記作業的小本子上寫下了幾個小字，然後把那一小條給撕了下來，看了下黑板，朝聶聰揮了一下。聶聰馬上就瞇起眼睛試圖看清上面寫了什麽，這時任揚一臉不耐煩地指著紙條對他做了個口型。
被挑釁了一節課的聶聰朝任揚豎起了中指。
任揚又瞄了眼黑板，指著紙條繼續對聶聰做口型。
李老師剛剛好寫完最後一筆，回過頭來，聶聰筆直豎起的中指落入了她的眼中。
四目相對，李老師怒火沖天，聶聰烏雲罩面。
訕訕地放下手指，聶聰就聽見李老師的怒吼：“聶聰，到辦公室去！太不像話了！”
聶聰猛地一伸手，指向任揚：“那他也要去！是他先罵我的！”
李老師皺眉：“你說任揚先罵你？有誰能證明？”
“旁邊同學都能證明，他還寫了小紙條罵我了！大家都看見了！你問他，還有任揚的同桌，他們都看見他對我揮小紙條了！”聶聰推了下同桌。
李老師的目光掃了過來。
聶聰的同桌是個戴眼鏡的小書呆，任揚的同桌是個乖巧的小女孩，共同的特點就是特聽老師話，讓幹啥幹啥，以獲得老師的表揚為第一奮鬥目標。這下，一看見李老師看自己了，趕忙站了起來。
“你們說。”
兩個小孩都點頭了。
李老師皺起了眉，目光終於落在了一直乖乖坐著的任揚身上。一看到那溫馴地看著自己的眼睛，她的心就一軟。聶廷原先是聶聰的哥哥，現在卻被任揚大伯收養了的事情，有教過聶廷和聶聰的老師都知道。而他們也知道聶聰討厭聶廷，而任揚卻粘聶廷粘的緊。所以，任揚和聶聰關系不好，這是從一開始就這樣的。這牽扯到家務事，她們做老師的也很難調停。
可如果按私心來說的話，她的確要偏疼任揚一點。實在是因為，聶廷去年也是她帶的，實在是個懂事的孩子，只是可惜……還好現在順順利利地上了三年級但是全班孩子都看著呢。她再怎麽疼任揚，有錯也得罰，否則以後可不好管。但是質問的口氣還是忍不住溫柔了點：“任揚，你說，怎麽回事？為什麽上課寫小紙條，還罵人？”
任揚站了起來，低著頭，抓著自己的手指頭，道：“老師，對不起，我錯了。”
態度誠懇，李老師臉上的神色不由緩和了一點。
任揚擡起頭，用帶著點委屈的眼神瞅著她：“但是，我沒罵人。”
“紙條還在你手上呢！你還敢說謊！他罵了我一整節課，你一寫板書他就轉過來罵我！”沒等李老師說話，聶聰先嚷嚷開了。這死小孩完全抱著一種要死一起死，誓要把你拉下馬，而且要比我還要慘的觀念在添油加醋。
李老師瞪他一眼：“吵什麽！”看任揚合在一起的手：“把紙條交給老師。”
任揚猶豫著沒動。
“任揚？”李老師的手伸到了他的面前。
這時，聶廷出現在了教室門口。一看到裏面這情況，本來還帶著愉快的臉色馬上就消失，變成凝重了。
任揚眼角瞥見他，把手上的紙條交到了李老師的手上。
李老師打開一看，眉頭一挑，對聶聰說：“就是這張？”
聶聰看看，大小沒錯，字也還是那麽小，點頭：“是！”
李老師虎了臉：“這是在罵你？”
“就是在罵我！”聶聰理直氣壯。
李老師走到他面前，啪的一下把紙條拍到他的桌面上：“念念，上面寫的念出來。”
聶聰低頭一看，楞了。
李老師又叫他同桌：“念一下。大聲點。”
小書呆湊過來看，然後大聲地念了出來：“別開小差，好好記作業。”
“他，他換紙條了！剛剛不是這張！他罵了我一整節課，真的！”聶聰急紅了臉，別說別拍桌子跳腳。
李老師眉頭都要皺成川字了。這聶聰，今天太不像話了。平時雖然任性點，也不至於這麽沒分寸。老師說了的話，還是能聽的。今天居然直接和老師拍桌子了！胡鬧！一定要好好教育，要不然成什麽樣了！
“你說他罵你一節課，誰聽見了？”壓著火氣，李老師問。
聶聰訥訥：“我，我，我……”結巴了兩聲，幹脆嚷了起來，把平時在家裏耍賴的本事都使了出來，“反正他就罵我了！就罵我了！你不罰他你就偏心！偏心！！你不罰他，我，我，我讓我媽告你去！”
班裏炸開了鍋，李老師氣得都抖了。一看窗外，隔壁班下課的學生都堵外面往裏看呢。
聶廷一看這情況，一轉身跑向了辦公室。
教室裏，李老師深吸了口氣，問周圍的學生：“你們誰聽見任揚罵他了？”
小孩們都搖搖頭。
“老師。”這時坐任揚斜後方的小男孩怯怯地說了聲。
李老師看過去，小男孩縮了縮，道：“任，任揚有，有看，看那邊……”
一聽有人給自己作證，聶聰鬧得更兇了：“他瞪我，他瞪我！老師偏心，欺負人！”
李老師按了按太陽穴，看任揚：“任揚，你說。你看他幹嘛？”
任揚道；“老師，我是今天小值日，要寫班級日記……”
他話沒說完，李老師明白了，也記起來了。的確，一人輪一天小值日，要留意班上的情況，最後寫班級日記。今天是輪到任揚了。
“他撒謊！他就是在瞪我！他撒謊！”聶聰幹脆一屁股坐回位子上，踢著腳，抹著眼睛開始嚷嚷：“媽媽，老師偏心，欺負人！哇……欺負人！”
教室裏一片混亂，李老師看著撒潑的聶聰，太陽穴突突地跳。
“段長來啦！段長來啦！”教室外面的小孩子們嚷了起來。
二年級的段長姓張，被急匆匆地進來了，正好就聽見聶聰又嚷了一句：“我要叫我媽去告你！”
張段長立刻就覺得胸口一堵，臉色就有點黑，一拍桌子：“告什麽？要告？行。李老師，打電話，把他家長都叫來。我倒要看看他爸媽怎麽說！”
跟在張段長後面進來的聶廷跑到了任揚身邊，抓住小孩的手：“什麽事？”
任揚對他搖搖頭，乖乖巧巧的：“沒事。”這邊手上在聶廷的掌心捏了下。聶廷看了小孩一眼，不問了，只拉著小孩的手站在那裏看張段長和聶聰說話。
聶聰被張段長拍的把哭聲哽在了喉嚨裏，直打嗝。
一二年級的小孩子沒幾個能膽子大的完全不怕老師的，聶聰今天也是受刺激過度，一下子把在家裏養的小皇帝脾氣都給爆出來了。這會兒看見段長來了，心裏本來就有點虛。再一聽，要叫他爸，更是怕了。他爸雖然也寵他，但是最恨自己在學校給他丟面子。一年級的時候被打過一次，他還記得呢。但是這小屁孩驕橫慣了，又不甘心認罰，只好繼續折騰：“我爸不在家。叫我媽！我媽在！”
張段長笑了：“你爸不在家啊？沒事，我打個電話也給他反饋反饋情況，讓他知道你在學校被欺負了。”
聶聰咽口水，幹脆拿手在眼睛上捂著繼續抹眼淚，不停叫媽媽。
“怎麽樣？去辦公室，我們就再談談。留在這兒，我就讓你們班主任馬上打電話！”張段長繼續道。
聶聰從指縫裏往外看，就看見李老師真的已經掏了手機在按號了。猶豫了下，他抽噎著站了起來，拖拖拉拉往外走。
張段長看李老師：“行了。把另一個學生也叫辦公室來，我問問。”
這時，上課鈴也響了。
張老師讓任揚也跟去辦公室解釋。聶廷跟他出了教室，就被任揚趕去上課了。不過走了兩節臺階又被叫住：“聶廷！”
在學校只叫名字。彼此都是。這是聶廷回來以後，任揚和他訂下的規矩之一。聶廷答應了。反正最讓他郁悶的那條以後不能親嘴巴他都答應了，再答應一個這個也不覺得多難受了。而且，在訂了規矩的那個晚上，聶廷看著小孩的睡臉，就在心裏給自己下了個目標。簡單的說，那就是，我今天失去的，來日都要成倍地討回來！
當然，這個目標，任揚是不會知道的。
聶廷回頭看他。
小孩笑笑地問他：“我半期考以後和你一起上課好不好？”
聶廷眨眨眼：“回家我給你補課。”
“好。”
兩個小孩相視一笑。然後聶廷大踏步地跑上了樓梯，任揚心情大好地前往辦公室，繼續逗聶聰！
兩天沒更，抱歉。
邊寫文邊刷微博，於是更到了現在，抱歉。
現在要滾去睡了，於是小劇場明天更，抱歉。
TAT
各位親一下，好夢。
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一眨眼的功夫，任揚已經在二年級的教師裏上了一個多月快兩個月的課了。
不過並不是時間已經過了一年。而是，任揚童鞋跳級了。因為身高的原因，他坐在了第一排,是個很多人認識當中挺危險，但任揚認為很安全的位置。
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作為一個天資聰穎，乖巧懂事的跳級生，任揚顯然很符合這個條件。像現在，他就正用端正地坐在座位上，用黑亮的眼睛註視著老師。
這一節語文課上的是《詠柳》。李老師一邊朗讀一邊給孩子們描述著詩中柳樹的模樣，引導著孩子們去想象詩中那早春的景象。偶爾低頭翻書，就會看見坐在講臺正前方座位上的任揚那可愛的小臉上沈醉的神色。這讓她在心裏暗暗點頭，對這個乖巧聰慧的跳級生的喜愛不由又多了一分。
李老師看了一眼課本，轉過身，拿起粉筆在黑板上寫起了板書。
這時候，乖寶寶的任揚轉了下眼珠子，小臉微側，目光斜斜看向了靠窗第二排的座位上的聶聰，嘴唇以極小的角度揚起。這種小小的動作是很難被周圍的同學註意的，註意到了也不會覺得有什麽，但是卻可以像小小的火苗一樣地積累進有心人的心裏，一點一點地燒得越來越打，直到爆發。尤其是在那個有心人的眼裏原本就對他積著一把火的情況下。
在接收到聶聰恨恨的瞪視的那一刻，任揚愉快地將目光重新落回黑板上。現在，他只等著看這把火什麽時候將這家夥心裏的炸藥引爆了。以這些日子的經驗來看，應該用不了多久了。呵呵，如果不是因為他在這裏，他可是有可能選擇直接跳到三年級的。現在這點小小的樂趣也只能小小地彌補一點他沒能直接到三年級和聶廷同班的損失而已。
算了，聊勝於無。反正，其實他不直接跳三年還是有顧慮到不要表現太突出的緣故在。不過，等這個學期過了，還是跳到三年級好了。一二年級，實在是……太幼稚了。別的不說，他在一年級的時候，同桌居然上課上一半尿褲子！唉，都怪聶廷太早熟，給了他錯誤的印象，以為現在的小孩都和他差不多呢。結果原來是個頂個的幼稚啊，害他無聊死了。
在心裏抱怨著，他用手指在臉頰上點了點，眼角又偷偷往聶聰那個方向撇了下，就看見被他三不五時的目光而逗弄的一直關註他的聶聰胸膛大力起伏了兩下，他挑了下眉又轉回來，對講臺上認真講課的李老師露出一個淺淺的笑容。
嗯，決定了，下學期就跳去三年級！到時候，聶聰自己一定已經玩膩了，還是去和廷廷一起上課的好。
看了看電子手表，再兩分鐘就下課了。
“好了。這節課的內容就講到這裏。下面布置下今天的作業……”李老師邊說邊開始在黑板上寫下今天的作業內容。
隨著小孩們找本子翻本子的動作，教室裏不再安靜，出現了窸窸窣窣的聲音。
任揚提起筆刷刷在記作業的小本子上寫下了幾個小字，然後把那一小條給撕了下來，看了下黑板，朝聶聰揮了一下。聶聰馬上就瞇起眼睛試圖看清上面寫了什麽，這時任揚一臉不耐煩地指著紙條對他做了個口型。
被挑釁了一節課的聶聰朝任揚豎起了中指。
任揚又瞄了眼黑板，指著紙條繼續對聶聰做口型。
李老師剛剛好寫完最後一筆，回過頭來，聶聰筆直豎起的中指落入了她的眼中。
四目相對，李老師怒火沖天，聶聰烏雲罩面。
訕訕地放下手指，聶聰就聽見李老師的怒吼：“聶聰，到辦公室去！太不像話了！”
聶聰猛地一伸手，指向任揚：“那他也要去！是他先罵我的！”
李老師皺眉：“你說任揚先罵你？有誰能證明？”
“旁邊同學都能證明，他還寫了小紙條罵我了！大家都看見了！你問他，還有任揚的同桌，他們都看見他對我揮小紙條了！”聶聰推了下同桌。
李老師的目光掃了過來。
聶聰的同桌是個戴眼鏡的小書呆，任揚的同桌是個乖巧的小女孩，共同的特點就是特聽老師話，讓幹啥幹啥，以獲得老師的表揚為第一奮鬥目標。這下，一看見李老師看自己了，趕忙站了起來。
“你們說。”
兩個小孩都點頭了。
李老師皺起了眉，目光終於落在了一直乖乖坐著的任揚身上。一看到那溫馴地看著自己的眼睛，她的心就一軟。聶廷原先是聶聰的哥哥，現在卻被任揚大伯收養了的事情，有教過聶廷和聶聰的老師都知道。而他們也知道聶聰討厭聶廷，而任揚卻粘聶廷粘的緊。所以，任揚和聶聰關系不好，這是從一開始就這樣的。這牽扯到家務事，她們做老師的也很難調停。
可如果按私心來說的話，她的確要偏疼任揚一點。實在是因為，聶廷去年也是她帶的，實在是個懂事的孩子，只是可惜……還好現在順順利利地上了三年級但是全班孩子都看著呢。她再怎麽疼任揚，有錯也得罰，否則以後可不好管。但是質問的口氣還是忍不住溫柔了點：“任揚，你說，怎麽回事？為什麽上課寫小紙條，還罵人？”
任揚站了起來，低著頭，抓著自己的手指頭，道：“老師，對不起，我錯了。”
態度誠懇，李老師臉上的神色不由緩和了一點。
任揚擡起頭，用帶著點委屈的眼神瞅著她：“但是，我沒罵人。”
“紙條還在你手上呢！你還敢說謊！他罵了我一整節課，你一寫板書他就轉過來罵我！”沒等李老師說話，聶聰先嚷嚷開了。這死小孩完全抱著一種要死一起死，誓要把你拉下馬，而且要比我還要慘的觀念在添油加醋。
李老師瞪他一眼：“吵什麽！”看任揚合在一起的手：“把紙條交給老師。”
任揚猶豫著沒動。
“任揚？”李老師的手伸到了他的面前。
這時，聶廷出現在了教室門口。一看到裏面這情況，本來還帶著愉快的臉色馬上就消失，變成凝重了。
任揚眼角瞥見他，把手上的紙條交到了李老師的手上。
李老師打開一看，眉頭一挑，對聶聰說：“就是這張？”
聶聰看看，大小沒錯，字也還是那麽小，點頭：“是！”
李老師虎了臉：“這是在罵你？”
“就是在罵我！”聶聰理直氣壯。
李老師走到他面前，啪的一下把紙條拍到他的桌面上：“念念，上面寫的念出來。”
聶聰低頭一看，楞了。
李老師又叫他同桌：“念一下。大聲點。”
小書呆湊過來看，然後大聲地念了出來：“別開小差，好好記作業。”
“他，他換紙條了！剛剛不是這張！他罵了我一整節課，真的！”聶聰急紅了臉，別說別拍桌子跳腳。
李老師眉頭都要皺成川字了。這聶聰，今天太不像話了。平時雖然任性點，也不至於這麽沒分寸。老師說了的話，還是能聽的。今天居然直接和老師拍桌子了！胡鬧！一定要好好教育，要不然成什麽樣了！
“你說他罵你一節課，誰聽見了？”壓著火氣，李老師問。
聶聰訥訥：“我，我，我……”結巴了兩聲，幹脆嚷了起來，把平時在家裏耍賴的本事都使了出來，“反正他就罵我了！就罵我了！你不罰他你就偏心！偏心！！你不罰他，我，我，我讓我媽告你去！”
班裏炸開了鍋，李老師氣得都抖了。一看窗外，隔壁班下課的學生都堵外面往裏看呢。
聶廷一看這情況，一轉身跑向了辦公室。
教室裏，李老師深吸了口氣，問周圍的學生：“你們誰聽見任揚罵他了？”
小孩們都搖搖頭。
“老師。”這時坐任揚斜後方的小男孩怯怯地說了聲。
李老師看過去，小男孩縮了縮，道：“任，任揚有，有看，看那邊……”
一聽有人給自己作證，聶聰鬧得更兇了：“他瞪我，他瞪我！老師偏心，欺負人！”
李老師按了按太陽穴，看任揚：“任揚，你說。你看他幹嘛？”
任揚道；“老師，我是今天小值日，要寫班級日記……”
他話沒說完，李老師明白了，也記起來了。的確，一人輪一天小值日，要留意班上的情況，最後寫班級日記。今天是輪到任揚了。
“他撒謊！他就是在瞪我！他撒謊！”聶聰幹脆一屁股坐回位子上，踢著腳，抹著眼睛開始嚷嚷：“媽媽，老師偏心，欺負人！哇……欺負人！”
教室裏一片混亂，李老師看著撒潑的聶聰，太陽穴突突地跳。
“段長來啦！段長來啦！”教室外面的小孩子們嚷了起來。
二年級的段長姓張，被急匆匆地進來了，正好就聽見聶聰又嚷了一句：“我要叫我媽去告你！”
張段長立刻就覺得胸口一堵，臉色就有點黑，一拍桌子：“告什麽？要告？行。李老師，打電話，把他家長都叫來。我倒要看看他爸媽怎麽說！”
跟在張段長後面進來的聶廷跑到了任揚身邊，抓住小孩的手：“什麽事？”
任揚對他搖搖頭，乖乖巧巧的：“沒事。”這邊手上在聶廷的掌心捏了下。聶廷看了小孩一眼，不問了，只拉著小孩的手站在那裏看張段長和聶聰說話。
聶聰被張段長拍的把哭聲哽在了喉嚨裏，直打嗝。
一二年級的小孩子沒幾個能膽子大的完全不怕老師的，聶聰今天也是受刺激過度，一下子把在家裏養的小皇帝脾氣都給爆出來了。這會兒看見段長來了，心裏本來就有點虛。再一聽，要叫他爸，更是怕了。他爸雖然也寵他，但是最恨自己在學校給他丟面子。一年級的時候被打過一次，他還記得呢。但是這小屁孩驕橫慣了，又不甘心認罰，只好繼續折騰：“我爸不在家。叫我媽！我媽在！”
張段長笑了：“你爸不在家啊？沒事，我打個電話也給他反饋反饋情況，讓他知道你在學校被欺負了。”
聶聰咽口水，幹脆拿手在眼睛上捂著繼續抹眼淚，不停叫媽媽。
“怎麽樣？去辦公室，我們就再談談。留在這兒，我就讓你們班主任馬上打電話！”張段長繼續道。
聶聰從指縫裏往外看，就看見李老師真的已經掏了手機在按號了。猶豫了下，他抽噎著站了起來，拖拖拉拉往外走。
張段長看李老師：“行了。把另一個學生也叫辦公室來，我問問。”
這時，上課鈴也響了。
張老師讓任揚也跟去辦公室解釋。聶廷跟他出了教室，就被任揚趕去上課了。不過走了兩節臺階又被叫住：“聶廷！”
在學校只叫名字。彼此都是。這是聶廷回來以後，任揚和他訂下的規矩之一。聶廷答應了。反正最讓他郁悶的那條以後不能親嘴巴他都答應了，再答應一個這個也不覺得多難受了。而且，在訂了規矩的那個晚上，聶廷看著小孩的睡臉，就在心裏給自己下了個目標。簡單的說，那就是，我今天失去的，來日都要成倍地討回來！
當然，這個目標，任揚是不會知道的。
聶廷回頭看他。
小孩笑笑地問他：“我半期考以後和你一起上課好不好？”
聶廷眨眨眼：“回家我給你補課。”
“好。”
兩個小孩相視一笑。然後聶廷大踏步地跑上了樓梯，任揚心情大好地前往辦公室，繼續逗聶聰！
兩天沒更，抱歉。
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