步入正軌
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步入正軌
因著秦予厚這句話,季望漸漸走了出來,
他們回到教室,桌子上已經滿是堆積成山的試卷。
季望第一件事就是打理自己的位置,他想把自己扔在教室後排空桌子上的資料也整理一下,上手時突然看到了一只拳頭大的老鼠。
老鼠一動不動,像一個玩偶,季望下意識地去用手捏了捏。
“啊啊啊啊啊啊啊啊——————”
老鼠動了。
“怎麽了怎麽了!” 後排的同學都回頭去看。
“有老鼠!我剛才摸到了一只老鼠!”
“是啊,我們班就是有老鼠啊,前兩天竄出來的,你剛才看到它了?”
同學們這幾天與老鼠大作戰,早已經接受它的存在。
“我都摸它了!我以為是誰放在這裏的玩具,還想著做的挺像的嘛就摸了一下,結果它眨眼了!”
“去哪了現在?” 陳烈和周江橋提著掃把沖了過來,這幾天與老鼠的對戰他倆都是先鋒。
“不知道,我摸完它就竄走了。”
隨後陳烈和周江橋又在後排翻箱倒櫃了一陣,仔細搜查著老鼠的下落。
“啊啊啊!!!!!”
突然教室的另一個角落傳出女生驚恐的聲音,蘇小雲簡直要哭出來了,“它剛從我腳下過去了!!!”
陳烈和周江橋又立刻轉移陣地。
這倆人挺心狠手辣的,提前把教室門給堵上了。因為昨天他們就在打老鼠,結果老鼠從前門溜進了隔壁文(3)班,過了一節課榮川就來找他們說,“你們是不是把老鼠趕進來了?我同桌都嚇飛了知道嗎?看我的手被她掐的。”
後來逃亡到文(3)班的老鼠應該是羈鳥戀舊林,池魚思故淵了,又從兩班相通的陽臺溜了回來。
所以這只老鼠必須捉住才能以絕後患。
陳烈和周江橋在教室追了它一圈了,教室裏女生們的尖銳爆鳴聲此起彼伏,最終老鼠又回到了原先的位置。
“老鼠呢?” 周江橋提著掃把問季望。
“回家了。”
兩人只好又在這裏搜索了一陣,但都找不到它。
上課了,被拒之門外的許老師敲了好幾下門才被他們放進來,見著被翻了個底朝天的教室,就問:“幹嘛呢你們?”
“老師,我們班有冒死。”
“啥冒死呀?” 許老師並不能聽懂。
“就是小動物,冒死,它住在我們班了死活不肯走。”
“老鼠啊?” 他疑問道。
“對。”
“先別管了,上課先坐好吧,下課了再打,實在不行我回去買點老鼠藥。”
許老師等待著陳烈他們把東西放好,然後開始上課了。
季望覺得,這個班級還是溫暖的,似乎同學們對他的態度怎樣是跟祁使他們無關的。
在這樣同仇敵愾的熱烈氣氛裏 ,季望感到尤其安心。當然他的腿上還是有點雞皮疙瘩,畢竟誰知道下一秒老鼠會不會從他腳上路過呢。
“像我這樣,把腿放凳子上就不怕了。”秦予厚積極地把自己的姿勢演示給他。
秦予厚腿很長,這樣把腿搭凳子上還是挺勉強的,看起來憋屈極了。
明明就不怎麽便利還要別人學他,季望暗暗笑了一下。
“你這算什麽,把腿放桌子上更舒服呢。”
“這麽囂張?有本事你放一個我看看。”
聞言季望又笑了一下,而且笑的還有點爽的意思。
“我跟你說,我以前還真有這麽囂張的機會。高一的時候……怎麽說呢,在班裏還是挺突出的。當時我雖然沒心思學習,但天賦畢竟遮掩不住,語文就一枝獨秀地在我的成績單裏,當時的語文老師教的兩個班都是倒數第一和倒數第二,他估計挺難受,然後發現我的語文成績一百二十多分就特別興奮,立馬拉我出去暢談了一番,還問我中考語文什麽等級,知道是A之後他就更來勁了,對我非常關註,但是關註了之後他就發現我其實每節課都沒認真聽,還喜歡睡覺,就說我估計是運氣好,以後就難考這麽多分了,但後來我每次月考成績都不退反進,他就說以後我上他的課可以隨心所欲,坐在桌子上上課都沒問題。”
“噗哈哈哈哈…………這個老師真是絕了啊!”
“嗯啊,那時候他還每次上課都要提我的名字念叨個十幾分鐘,我的作文還被要求全班傳閱,大家都排著隊來問我借。所以我當時雖然身邊沒有什麽朋友,但是每一個人都能記住我。甚至連後來那個語文老師教的其他班的同學都知道了我,分班之後那個老師教了另兩個班,然後他在課堂上,可能是說習慣了吧,就還是跟原來一樣老提我的名字,又跟他們班的人說我是怎樣的。後來我遇到的在那個班認識的同學都會激動地跑來告訴我這些事。”
說到這,季望的眼睛亮了亮, “還有一次,我在食堂排著隊,旁邊有個以前的同學和他的同伴,我聽到他們在聊著什麽,接著他的同伴就看著我說‘他就是季望啊?’,那個同學就說是啊,然後拉著我給他介紹。當時我表面雖然裝作很謙虛,但是內心還是很想笑的,那一刻我感覺我是那種爽文大男主哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈……望望你真棒!”秦予厚興奮地在季望腿上反覆揉搓。
季望能跟他提自己以前的輝煌事跡秦予厚自然高興,畢竟這說明季望已經敢直視自己曾經的優秀了,說不定以後還能回到巔峰。
“怪不得你能進文科重點班呢。”秦予厚誇完又跟個棒錐似的說。
“嘖,高一的時候還是有點老本的。”
“那你現在也努努力折服許老師,讓你上課把腿放桌上。”
“別了吧,影響形象。”
說完季望就把自己的左腿搭到了秦予厚的右腿上,還晃晃悠悠地搖著,腳尖一下下踢著秦予厚左腿的小腿肚。
秦予厚:“形象呢?”
季望:“沒事,這樣別人看不到,而且把腿搭到高的地方就是很舒服,你看我這樣還能給你錘腿。”
秦予厚:“好吧。”
陸增露:“你們是不是忘了後面還有個人?我能看到啊。”
秦予厚:“沒關系,我們在你面前不要形象。”
陸增露:“謝謝你們不把我當外人啊。”
……………………
語文課之後是歷史課。最近上歷史課同學們都感到有些壓力,因為他會叫人回答問題了。往常光聽他講自然輕松,但是現在誰也不知道下一個是不是就喊到自己了。
好在今天歷史老師梁光宗並沒有講題目,只是在講課本知識,這樣大家就沒那麽提心吊膽了。
一旦松懈,就會逐漸無意識地放肆起來。
陸增露在後面“嘿嘿”地戳著他們。
“怎麽了?”兩人轉過了頭。
“榮川叫我們下課出去跟他聊聊。”
“聊什麽?”
“聊於亭。”
“於亭是誰?”秦予厚問。
“榮川的新同桌,一個女孩子。”季望告訴他。
“為什麽要聊她?”秦予厚又問。
“因為榮川現在跟她的狀態很……不知道怎麽說,反正他現在需要軍師。”
“哦~我早就覺得榮川跟她不一般。”季望說。
“你怎麽知道?”秦予厚又問。
“嘖,我怎麽不知道,我跟川哥誰很誰啊?”
秦予厚聞言收起了無辜真誠的眼神,面目逐漸猙獰起來。
荀子是戰國時期著名的儒家學者,他的學生韓非、李斯則是法家學派代表人物。下
列能代表三人在治國方略上共同主張的是
A.“起法正以治之,重刑罰以禁之”
B.“堯舜之道,不以仁政,不能平治天下”
C.“道之以德,齊之以禮,有恥且格”
D.“絕仁棄義,民覆孝慈;絕巧棄利,盜賊無有”
“陸增露,你起來回答一下。”
陸增露:“??”
梁光宗什麽時候開始講題目的?
他緩緩站起身,“呃……”
季望低著頭,身體後仰,悄聲道:“A。”
陸增露:“這題選A。”
梁光宗:“為什麽選A呢?”
因為不選BCD,季望心想。
陸增露:“因為不選BCD。”
季望:“??”
我把話說出來了嗎?
梁光宗:“行,那為什麽不選B呢?”
陸增露:“因為B是儒家思想。”
梁光宗:“為什麽不選C呢?”
陸增露:“這個也是儒家思想。”
梁光宗:“D呢?”
陸增露:“道家。”
梁光宗:“行,坐下吧。”
陸增露逃過一劫。
“因為荀子主張人之初性本惡,所以他主張隆禮重法,這題選A。”
………………………
“你跟榮川誰跟誰?”秦予厚面目全非地說。
季望看了他一眼,微微翹起嘴角。
“嘖~我跟川哥誰跟誰啊~”
季望忍不住把牙露了出來,秦予厚的表情誇張且扭曲,每一幀都戳中了他的笑點。
秦予厚氣到變形,繼續道:“嘖~我跟川哥~誰跟誰啊~”
理智告訴季望不能讓他再這麽瞎吃醋下去了,但是看著跟個奶牛貓一樣的秦予厚,季望還是決定先笑夠了再說。
上一秒還是一個帥哥的秦予厚,下一秒咬牙切齒“嘖~我跟川哥~”
聽起來很有嚼勁的樣子。
季望笑得臉有點酸,擡頭的時候發現梁光宗在看他們。
“快閉嘴,再吵老師叫你起來回答問題!”
“哼!”
秦予厚好歹是沒有再說話,下課三人就一塊出去了。
他們和榮川一起靠在門口的圍欄上。
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因著秦予厚這句話,季望漸漸走了出來,
他們回到教室,桌子上已經滿是堆積成山的試卷。
季望第一件事就是打理自己的位置,他想把自己扔在教室後排空桌子上的資料也整理一下,上手時突然看到了一只拳頭大的老鼠。
老鼠一動不動,像一個玩偶,季望下意識地去用手捏了捏。
“啊啊啊啊啊啊啊啊——————”
老鼠動了。
“怎麽了怎麽了!” 後排的同學都回頭去看。
“有老鼠!我剛才摸到了一只老鼠!”
“是啊,我們班就是有老鼠啊,前兩天竄出來的,你剛才看到它了?”
同學們這幾天與老鼠大作戰,早已經接受它的存在。
“我都摸它了!我以為是誰放在這裏的玩具,還想著做的挺像的嘛就摸了一下,結果它眨眼了!”
“去哪了現在?” 陳烈和周江橋提著掃把沖了過來,這幾天與老鼠的對戰他倆都是先鋒。
“不知道,我摸完它就竄走了。”
隨後陳烈和周江橋又在後排翻箱倒櫃了一陣,仔細搜查著老鼠的下落。
“啊啊啊!!!!!”
突然教室的另一個角落傳出女生驚恐的聲音,蘇小雲簡直要哭出來了,“它剛從我腳下過去了!!!”
陳烈和周江橋又立刻轉移陣地。
這倆人挺心狠手辣的,提前把教室門給堵上了。因為昨天他們就在打老鼠,結果老鼠從前門溜進了隔壁文(3)班,過了一節課榮川就來找他們說,“你們是不是把老鼠趕進來了?我同桌都嚇飛了知道嗎?看我的手被她掐的。”
後來逃亡到文(3)班的老鼠應該是羈鳥戀舊林,池魚思故淵了,又從兩班相通的陽臺溜了回來。
所以這只老鼠必須捉住才能以絕後患。
陳烈和周江橋在教室追了它一圈了,教室裏女生們的尖銳爆鳴聲此起彼伏,最終老鼠又回到了原先的位置。
“老鼠呢?” 周江橋提著掃把問季望。
“回家了。”
兩人只好又在這裏搜索了一陣,但都找不到它。
上課了,被拒之門外的許老師敲了好幾下門才被他們放進來,見著被翻了個底朝天的教室,就問:“幹嘛呢你們?”
“老師,我們班有冒死。”
“啥冒死呀?” 許老師並不能聽懂。
“就是小動物,冒死,它住在我們班了死活不肯走。”
“老鼠啊?” 他疑問道。
“對。”
“先別管了,上課先坐好吧,下課了再打,實在不行我回去買點老鼠藥。”
許老師等待著陳烈他們把東西放好,然後開始上課了。
季望覺得,這個班級還是溫暖的,似乎同學們對他的態度怎樣是跟祁使他們無關的。
在這樣同仇敵愾的熱烈氣氛裏 ,季望感到尤其安心。當然他的腿上還是有點雞皮疙瘩,畢竟誰知道下一秒老鼠會不會從他腳上路過呢。
“像我這樣,把腿放凳子上就不怕了。”秦予厚積極地把自己的姿勢演示給他。
秦予厚腿很長,這樣把腿搭凳子上還是挺勉強的,看起來憋屈極了。
明明就不怎麽便利還要別人學他,季望暗暗笑了一下。
“你這算什麽,把腿放桌子上更舒服呢。”
“這麽囂張?有本事你放一個我看看。”
聞言季望又笑了一下,而且笑的還有點爽的意思。
“我跟你說,我以前還真有這麽囂張的機會。高一的時候……怎麽說呢,在班裏還是挺突出的。當時我雖然沒心思學習,但天賦畢竟遮掩不住,語文就一枝獨秀地在我的成績單裏,當時的語文老師教的兩個班都是倒數第一和倒數第二,他估計挺難受,然後發現我的語文成績一百二十多分就特別興奮,立馬拉我出去暢談了一番,還問我中考語文什麽等級,知道是A之後他就更來勁了,對我非常關註,但是關註了之後他就發現我其實每節課都沒認真聽,還喜歡睡覺,就說我估計是運氣好,以後就難考這麽多分了,但後來我每次月考成績都不退反進,他就說以後我上他的課可以隨心所欲,坐在桌子上上課都沒問題。”
“噗哈哈哈哈…………這個老師真是絕了啊!”
“嗯啊,那時候他還每次上課都要提我的名字念叨個十幾分鐘,我的作文還被要求全班傳閱,大家都排著隊來問我借。所以我當時雖然身邊沒有什麽朋友,但是每一個人都能記住我。甚至連後來那個語文老師教的其他班的同學都知道了我,分班之後那個老師教了另兩個班,然後他在課堂上,可能是說習慣了吧,就還是跟原來一樣老提我的名字,又跟他們班的人說我是怎樣的。後來我遇到的在那個班認識的同學都會激動地跑來告訴我這些事。”
說到這,季望的眼睛亮了亮, “還有一次,我在食堂排著隊,旁邊有個以前的同學和他的同伴,我聽到他們在聊著什麽,接著他的同伴就看著我說‘他就是季望啊?’,那個同學就說是啊,然後拉著我給他介紹。當時我表面雖然裝作很謙虛,但是內心還是很想笑的,那一刻我感覺我是那種爽文大男主哈哈哈。”
“哈哈哈哈哈……望望你真棒!”秦予厚興奮地在季望腿上反覆揉搓。
季望能跟他提自己以前的輝煌事跡秦予厚自然高興,畢竟這說明季望已經敢直視自己曾經的優秀了,說不定以後還能回到巔峰。
“怪不得你能進文科重點班呢。”秦予厚誇完又跟個棒錐似的說。
“嘖,高一的時候還是有點老本的。”
“那你現在也努努力折服許老師,讓你上課把腿放桌上。”
“別了吧,影響形象。”
說完季望就把自己的左腿搭到了秦予厚的右腿上,還晃晃悠悠地搖著,腳尖一下下踢著秦予厚左腿的小腿肚。
秦予厚:“形象呢?”
季望:“沒事,這樣別人看不到,而且把腿搭到高的地方就是很舒服,你看我這樣還能給你錘腿。”
秦予厚:“好吧。”
陸增露:“你們是不是忘了後面還有個人?我能看到啊。”
秦予厚:“沒關系,我們在你面前不要形象。”
陸增露:“謝謝你們不把我當外人啊。”
……………………
語文課之後是歷史課。最近上歷史課同學們都感到有些壓力,因為他會叫人回答問題了。往常光聽他講自然輕松,但是現在誰也不知道下一個是不是就喊到自己了。
好在今天歷史老師梁光宗並沒有講題目,只是在講課本知識,這樣大家就沒那麽提心吊膽了。
一旦松懈,就會逐漸無意識地放肆起來。
陸增露在後面“嘿嘿”地戳著他們。
“怎麽了?”兩人轉過了頭。
“榮川叫我們下課出去跟他聊聊。”
“聊什麽?”
“聊於亭。”
“於亭是誰?”秦予厚問。
“榮川的新同桌,一個女孩子。”季望告訴他。
“為什麽要聊她?”秦予厚又問。
“因為榮川現在跟她的狀態很……不知道怎麽說,反正他現在需要軍師。”
“哦~我早就覺得榮川跟她不一般。”季望說。
“你怎麽知道?”秦予厚又問。
“嘖,我怎麽不知道,我跟川哥誰很誰啊?”
秦予厚聞言收起了無辜真誠的眼神,面目逐漸猙獰起來。
荀子是戰國時期著名的儒家學者,他的學生韓非、李斯則是法家學派代表人物。下
列能代表三人在治國方略上共同主張的是
A.“起法正以治之,重刑罰以禁之”
B.“堯舜之道,不以仁政,不能平治天下”
C.“道之以德,齊之以禮,有恥且格”
D.“絕仁棄義,民覆孝慈;絕巧棄利,盜賊無有”
“陸增露,你起來回答一下。”
陸增露:“??”
梁光宗什麽時候開始講題目的?
他緩緩站起身,“呃……”
季望低著頭,身體後仰,悄聲道:“A。”
陸增露:“這題選A。”
梁光宗:“為什麽選A呢?”
因為不選BCD,季望心想。
陸增露:“因為不選BCD。”
季望:“??”
我把話說出來了嗎?
梁光宗:“行,那為什麽不選B呢?”
陸增露:“因為B是儒家思想。”
梁光宗:“為什麽不選C呢?”
陸增露:“這個也是儒家思想。”
梁光宗:“D呢?”
陸增露:“道家。”
梁光宗:“行,坐下吧。”
陸增露逃過一劫。
“因為荀子主張人之初性本惡,所以他主張隆禮重法,這題選A。”
………………………
“你跟榮川誰跟誰?”秦予厚面目全非地說。
季望看了他一眼,微微翹起嘴角。
“嘖~我跟川哥誰跟誰啊~”
季望忍不住把牙露了出來,秦予厚的表情誇張且扭曲,每一幀都戳中了他的笑點。
秦予厚氣到變形,繼續道:“嘖~我跟川哥~誰跟誰啊~”
理智告訴季望不能讓他再這麽瞎吃醋下去了,但是看著跟個奶牛貓一樣的秦予厚,季望還是決定先笑夠了再說。
上一秒還是一個帥哥的秦予厚,下一秒咬牙切齒“嘖~我跟川哥~”
聽起來很有嚼勁的樣子。
季望笑得臉有點酸,擡頭的時候發現梁光宗在看他們。
“快閉嘴,再吵老師叫你起來回答問題!”
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