明珠中學
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明珠中學
明珠中學,是海寧市最頂級的私立學校,學校有幼兒園,小學,初中,高中,高中還有國際部,能來這裏上學的,都是非富即貴。楊瀟站在明珠中學門口,望著那個熟悉又陌生的大門,每天都是媽媽送他到校門口,和他揮揮手說再見,下午放學時又是媽媽準時出現在校門口,迎接他回家,每天都是如此,爸爸每天忙工作,每次他要求爸爸接他放學,爸爸都是說工地上事多,正在工地,走不開,要麽就是在開會。
他多麽希望爸爸也能接他回家,直到那次他出事,爸爸趕了過來。以後接送他上下學的,不僅有媽媽,還有兩個保鏢。
楊瀟走進了校園,每一個角落都走了一遍,希望能在這裏找到一些蛛絲馬跡。他先去了幼兒園,幼兒園早沒了當初的鮮活靚麗,斑駁的外墻,默默無言的樹木……
他並不喜歡明珠中學,學校裏一板一眼,規規矩矩,讓他沒有朝氣。他喜歡村裏的生活,可是爸爸媽媽要把他接來城裏上學,說奶奶照顧兩字孩子上學,照顧不過來,還要做農活,太勞累。
他喜歡村裏那條小河,一到夏天,就和小叔叔在河裏摸魚捉蝦,小叔叔是奶奶的小兒子,他和小叔叔真是臭味相投,相見恨晚。
爺爺在生下老二後上山砍柴,掉下了懸崖,找打他時,早已沒有了氣息,當時大兒子(楊瀟爸爸)在城裏打拼,事業正艱難,奶奶生性好強,給老伴送走後一個人默默地撫養老二,從不叫苦,楊瀟叫多次叫她去城裏住,她都不願意,說習慣了農村的生活,舍不得家裏養的幾只雞和一頭牛,就這樣到楊瀟出生了,由於爸爸忙於事業,沒時間陪他,他沈默寡言,媽媽一度以為他智力有問題,有一天媽媽在家做飯的功夫,他悄悄把房門打開,自己走了出去,後來全家人找了整整一天,才在公園的一個角落找到他,找到他時,手裏捏著一只竹蜻蜓。奶奶就說你們這麽忙,那就送回鄉下來吧,反正一個娃是帶,兩個娃也是帶,就是多雙筷子。
這樣楊瀟被送回了鄉下,仿佛是打開了潘多拉的魔盒,他和小叔叔年齡相仿,又都是連雞狗都嫌棄的年齡,兩娃闖了不少禍,偷吃了東村李奶奶家剛長出來的一個西紅柿,抓了西村徐爺爺家下蛋的母雞,就為了看母雞是如何下蛋的,看到誰家窗外掛著香腸,也要扯上一根,挖個坑燒起火來烤著吃……就這樣兩娃在村裏漸漸有的名氣,大家一看到他倆到來,心照不宣地立馬關門。
為這事奶奶沒少在村裏賠不是,大家也都理解奶奶,看她一個人沒有丈夫,家裏也沒有積蓄,還撫養兩娃,日子過的很是艱難,因此並不和奶奶計較。
兩娃上樹掏鳥,下河摸魚是常事,奶奶在後面一邊叮囑不要玩水,一個眨眼兩人就不見了。
楊瀟最喜歡的是那條河,他似乎是天才,一學就會,小叔叔帶他游了一次,他立馬掌握了精髓,狗刨、蛙游、捏著鼻子在水下一口氣游出十幾米,都不在話下。夏天到了,聽著窗外樹上知了的叫聲,兩人心裏癢癢,互相使了個眼色,快速吃完飯,說是要在家認真看書叫奶奶放心的出去做事,奶奶囑咐了幾句出門了,兩人就一溜煙跑到了河邊,河水沒過膝蓋,嘩嘩地流向不知名的遠方,柔軟的水草在河底朝兩人招手,兩人脫下短袖丟下鞋子,撲通一聲就跳到河裏,兩人在水裏就像兩條滑溜的魚,就像久旱逢甘霖的樹木,兩人水性極好,比賽誰最先游到五十米外的那棵歪脖子樹。
兩人游泳沒分出勝負,決定比賽掏鳥蛋,誰的鳥蛋多誰贏。李嬸路過河邊,發現了兩娃的短袖和鞋子,卻沒看到人,心裏一慌,連爬帶跑地去找奶奶,等奶奶趕到時,卻連衣服和鞋子都沒看到。跑回家,看到兩人裝模作樣地在看書,奶奶走上去,拉著孫子的手臂仔細看了看,一把抓起笤帚朝兩人打去。
兩人在游泳上技術有多高,在學習上成績就有多差,每次拿著考幾分的試卷回家,兩人大氣不敢出,都低著頭,安靜地吃完飯,默默地搶著洗碗,做家務,奶奶嘆口氣,只得作罷。
媽媽看著兒子實在考的差,心想這以後怎麽繼承家產,爸爸事業上有一定起色了,積累了一些財富,聽說明珠中學是最好的學校,於是不惜花大價錢給兒子爭取到一個名額。
就這樣楊瀟小學沒畢業就被接回了城裏,送去了明珠中學。分手的那天,兩娃都很傷心,楊瀟哭著不肯走,小叔叔躲在房裏不出來,媽媽建議讓奶奶去城裏一起住,讓兩孩子一起上學,最終還是沒拗過奶奶,只得帶走了楊瀟。
明珠中學是私立學校,不能穿拖鞋進校園,不能在校園裏吃零食,不能在校園離隨意亂逛,除了自己的教學樓和食堂,不能攀爬校園裏的樹木,不能掏鳥窩……這一切讓野慣了的楊瀟極度不適應。剛開始還逃課,被媽媽用衣架按在床上死打了一次後,他就像了一匹上了龍頭的馬,慢慢走上學習的正規,成績竟然提升的很快,不幾次就考滿分了,這讓爸媽覺得明珠中學沒選錯,錢沒白花。
楊瀟在學校轉了一圈,走進教務處,找到裏面一個辦公的老師,詢問學生裏面有沒有一個叫南薇的,老師問是哪一屆的,楊瀟楞住了,想了會,說她是幼兒園的,大概是哪年。老師很快找出了名單,“她只上了兩年幼兒園,就走了。”
這和楊瀟預想的差不多。
“她後來去哪了嗎?”
“這個沒記錄,等等,我想起來了,當年那件事就發生在校門口,在我們海寧市人盡皆知,鬧的滿城風雨,她同時失去父母,成為孤兒,她那麽小,她有什麽錯。唉,可憐了這孩子。警察後來把她帶走了,她就再也沒有出現在我們學校。”
“你可以去派出所查一下,過了這麽多年,不知道當年帶走她的民警還在不在。
楊瀟謝過老師,來到當地派出所,詢問下來得知當年的民警早已退休,又馬不停蹄地趕往民警家,老民警正在帶孫子,看到楊瀟的到來,似乎並不吃驚,把自己知道的全部告訴了他。
“她那麽小,就沒有了父母,只能去福利院,還是我送去的。”
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明珠中學,是海寧市最頂級的私立學校,學校有幼兒園,小學,初中,高中,高中還有國際部,能來這裏上學的,都是非富即貴。楊瀟站在明珠中學門口,望著那個熟悉又陌生的大門,每天都是媽媽送他到校門口,和他揮揮手說再見,下午放學時又是媽媽準時出現在校門口,迎接他回家,每天都是如此,爸爸每天忙工作,每次他要求爸爸接他放學,爸爸都是說工地上事多,正在工地,走不開,要麽就是在開會。
他多麽希望爸爸也能接他回家,直到那次他出事,爸爸趕了過來。以後接送他上下學的,不僅有媽媽,還有兩個保鏢。
楊瀟走進了校園,每一個角落都走了一遍,希望能在這裏找到一些蛛絲馬跡。他先去了幼兒園,幼兒園早沒了當初的鮮活靚麗,斑駁的外墻,默默無言的樹木……
他並不喜歡明珠中學,學校裏一板一眼,規規矩矩,讓他沒有朝氣。他喜歡村裏的生活,可是爸爸媽媽要把他接來城裏上學,說奶奶照顧兩字孩子上學,照顧不過來,還要做農活,太勞累。
他喜歡村裏那條小河,一到夏天,就和小叔叔在河裏摸魚捉蝦,小叔叔是奶奶的小兒子,他和小叔叔真是臭味相投,相見恨晚。
爺爺在生下老二後上山砍柴,掉下了懸崖,找打他時,早已沒有了氣息,當時大兒子(楊瀟爸爸)在城裏打拼,事業正艱難,奶奶生性好強,給老伴送走後一個人默默地撫養老二,從不叫苦,楊瀟叫多次叫她去城裏住,她都不願意,說習慣了農村的生活,舍不得家裏養的幾只雞和一頭牛,就這樣到楊瀟出生了,由於爸爸忙於事業,沒時間陪他,他沈默寡言,媽媽一度以為他智力有問題,有一天媽媽在家做飯的功夫,他悄悄把房門打開,自己走了出去,後來全家人找了整整一天,才在公園的一個角落找到他,找到他時,手裏捏著一只竹蜻蜓。奶奶就說你們這麽忙,那就送回鄉下來吧,反正一個娃是帶,兩個娃也是帶,就是多雙筷子。
這樣楊瀟被送回了鄉下,仿佛是打開了潘多拉的魔盒,他和小叔叔年齡相仿,又都是連雞狗都嫌棄的年齡,兩娃闖了不少禍,偷吃了東村李奶奶家剛長出來的一個西紅柿,抓了西村徐爺爺家下蛋的母雞,就為了看母雞是如何下蛋的,看到誰家窗外掛著香腸,也要扯上一根,挖個坑燒起火來烤著吃……就這樣兩娃在村裏漸漸有的名氣,大家一看到他倆到來,心照不宣地立馬關門。
為這事奶奶沒少在村裏賠不是,大家也都理解奶奶,看她一個人沒有丈夫,家裏也沒有積蓄,還撫養兩娃,日子過的很是艱難,因此並不和奶奶計較。
兩娃上樹掏鳥,下河摸魚是常事,奶奶在後面一邊叮囑不要玩水,一個眨眼兩人就不見了。
楊瀟最喜歡的是那條河,他似乎是天才,一學就會,小叔叔帶他游了一次,他立馬掌握了精髓,狗刨、蛙游、捏著鼻子在水下一口氣游出十幾米,都不在話下。夏天到了,聽著窗外樹上知了的叫聲,兩人心裏癢癢,互相使了個眼色,快速吃完飯,說是要在家認真看書叫奶奶放心的出去做事,奶奶囑咐了幾句出門了,兩人就一溜煙跑到了河邊,河水沒過膝蓋,嘩嘩地流向不知名的遠方,柔軟的水草在河底朝兩人招手,兩人脫下短袖丟下鞋子,撲通一聲就跳到河裏,兩人在水裏就像兩條滑溜的魚,就像久旱逢甘霖的樹木,兩人水性極好,比賽誰最先游到五十米外的那棵歪脖子樹。
兩人游泳沒分出勝負,決定比賽掏鳥蛋,誰的鳥蛋多誰贏。李嬸路過河邊,發現了兩娃的短袖和鞋子,卻沒看到人,心裏一慌,連爬帶跑地去找奶奶,等奶奶趕到時,卻連衣服和鞋子都沒看到。跑回家,看到兩人裝模作樣地在看書,奶奶走上去,拉著孫子的手臂仔細看了看,一把抓起笤帚朝兩人打去。
兩人在游泳上技術有多高,在學習上成績就有多差,每次拿著考幾分的試卷回家,兩人大氣不敢出,都低著頭,安靜地吃完飯,默默地搶著洗碗,做家務,奶奶嘆口氣,只得作罷。
媽媽看著兒子實在考的差,心想這以後怎麽繼承家產,爸爸事業上有一定起色了,積累了一些財富,聽說明珠中學是最好的學校,於是不惜花大價錢給兒子爭取到一個名額。
就這樣楊瀟小學沒畢業就被接回了城裏,送去了明珠中學。分手的那天,兩娃都很傷心,楊瀟哭著不肯走,小叔叔躲在房裏不出來,媽媽建議讓奶奶去城裏一起住,讓兩孩子一起上學,最終還是沒拗過奶奶,只得帶走了楊瀟。
明珠中學是私立學校,不能穿拖鞋進校園,不能在校園裏吃零食,不能在校園離隨意亂逛,除了自己的教學樓和食堂,不能攀爬校園裏的樹木,不能掏鳥窩……這一切讓野慣了的楊瀟極度不適應。剛開始還逃課,被媽媽用衣架按在床上死打了一次後,他就像了一匹上了龍頭的馬,慢慢走上學習的正規,成績竟然提升的很快,不幾次就考滿分了,這讓爸媽覺得明珠中學沒選錯,錢沒白花。
楊瀟在學校轉了一圈,走進教務處,找到裏面一個辦公的老師,詢問學生裏面有沒有一個叫南薇的,老師問是哪一屆的,楊瀟楞住了,想了會,說她是幼兒園的,大概是哪年。老師很快找出了名單,“她只上了兩年幼兒園,就走了。”
這和楊瀟預想的差不多。
“她後來去哪了嗎?”
“這個沒記錄,等等,我想起來了,當年那件事就發生在校門口,在我們海寧市人盡皆知,鬧的滿城風雨,她同時失去父母,成為孤兒,她那麽小,她有什麽錯。唉,可憐了這孩子。警察後來把她帶走了,她就再也沒有出現在我們學校。”
“你可以去派出所查一下,過了這麽多年,不知道當年帶走她的民警還在不在。
楊瀟謝過老師,來到當地派出所,詢問下來得知當年的民警早已退休,又馬不停蹄地趕往民警家,老民警正在帶孫子,看到楊瀟的到來,似乎並不吃驚,把自己知道的全部告訴了他。
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