第33章 感情
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第33章 感情
十一月初的時候，寧蕪三中迎來了期中考試。
上次因為國慶假期，他們學校高一高二沒能進行月考，因此這算是陸景津轉學以來的第一次正式考試。
考試前一周裏，陸景津一改往常懶散不著調的樣子，拿出了十萬分的認真去備考，上課下課認真刷題，回到家還能再寫一套理綜試卷。
宋越每次過來找陸景津都被他給拒絕了，這陣仗，搞得宋越以為他要參加的不是期中考試，而是高考。
之前也從來沒見他這麽認真過啊。
“不是...”有天幾個人一起吃飯的時候，宋越還是忍不住問了出來，“你最近那麽拼幹嘛呢？本來我爸就天天把你掛嘴邊了，你再學這麽猛，我爸還不得認你當親兒子啊。”
“可不，新賽季他可一把沒打呢，我都快上王者了。”許鐸撇撇嘴，又聳聳肩，“你陸哥還得是你陸哥，學習這方面我是真佩服，我們的目標就是永遠的南波萬。”
“南波萬不南波萬倒無所謂。”陸景津吞了口米飯，勾著嘴角掀起眼皮，“能在江嶼上面就行。”
幾人沈默，彼此對視了一下，半晌，許鐸突然半開玩笑地看向陸景津，“我說兄弟，你最近含江嶼量有點太高了啊，到底是怎麽做到十句話八句提到他的？”
“有嗎？”陸景津沒感覺，他無所謂地吃了一口飯，看到對面三人一個比一個深表認同的表情。
許鐸忍了又忍，還是沒忍住，把這段時間憋在心裏好久的疑問給問了出來。
“你小子，不會是真的看上人家了吧？”
問完，他看到陸景津先是很短暫地楞了一下，隨即像是聽到什麽好笑的笑話一樣，飯也不吃了，他把筷子放下，後背松松靠到椅背上，笑得肩膀輕輕抖動。
“你這問題問的，就跟問老鼠是不是喜歡貓一樣弱智。”說完，他淡淡扭頭，看向窗外，神色似乎有些飄遠了，但說出的話卻冰冷，眉目間的厭惡也明顯，“我喜歡他？我恨不得把他踩在我的腳下。”
許鐸默了默，不知道為什麽，哪怕他向來是幫親不幫理的那類人，但此刻他也突然有些可憐江嶼了。
“不是...你跟江嶼，到底什麽仇什麽怨，你怎麽這麽討厭人家啊，我覺得他其實還好啊。”許鐸說這話是認真的，相處下來，他是真的覺得江嶼這個人很不錯，就是話可能少了點，人稍微冷了點。
這次陸景津卻沒再回答，他冷笑了一聲，想到那些事情還是覺得惡心，不提不想還好，他很多時候都可以用力忽略掉，但每次特意想到或被別人問起，陸景津就發現自己壓根控制不住心裏的怒火。
怎麽可能不在意呢。
沒有人能做到不在意的。
許鐸見他不說話，也知道這人勸不動，但他還是忍不住想多說兩句，“其實吧，我覺得江嶼他，對你應該不是沒有感覺的，就像上次在車上，我們仨任何一個，都不會把肩膀讓你靠一路，但是人家真的讓你靠了一路，一句話不說，我覺得他這人還挺在意你的。你呢，也稍微收著點吧，別太過火，意思意思得了，別真傷人心啊，多難看哎。”
陸景津沒說話，他低著頭，剛才吃了一半的飯現在已經吃不下去了。
傷人心嗎？可這不正是我想要的麽，陸景津想。
他毫無心理負擔，甚至隱隱有些期待最後的結果。
江嶼會怎樣？會哭？會生氣？會紅了眼睛？還是會難過得再也不理他？
陸景津瞇了瞇眼，他發現前幾種可能性他都可以接受，除了最後一種。
江嶼不再理他的話，一定會少了很多樂趣吧。
陸景津腦補了一下那個畫面，然後把自己想得眉頭一點點皺了起來。
-
陸景津是很有一套自己的學習方法的，這個方法不光表現為他在學習及經驗總結上的高效率，還表現為他高度的自制力跟專註力。
他本來就對游戲沒什麽癮，說不玩就能立馬收起心，下次再撿起也不會很沈迷，對他來說遠離電子設備是一件很輕松的事，因為沒什麽寄托在上面，這種東西於他而言完全是一種可有可無的消遣。
換句話說，在陸景津眼裏，解決數學題跟打游戲帶給他的刺激都是同等的，甚至有時候解答出來一道題的滿足感，還要比贏了游來的更勝一籌。
不過最近他又挖掘出了一個新的興趣，還必須得依靠電子設備，那就是每天晚上跟江嶼打視頻，剛開始他們視頻還只是聊天說話，後來接近考試這幾天，就變成了開著視頻面對面學習。
陸景津覺得這樣很不錯，江嶼學他也學，江嶼卷他也卷，他甚至還能時時掌握對手的學習狀況，然後適時調整自己的計劃。
只是原本的目的確實是學習沒錯，陸景津剛開始也確實覺得這是一個好方法，但沒堅持幾天他就發現了自己一個毛病。
一向可以保持專註力的他，總是會在回過神來的時候發現時間已經過了十幾分鐘，視頻裏面的江嶼已經準備翻頁了，而他在寫的還是那道題，原封不動的。
那這十幾分鐘陸景津幹什麽了呢？
他一直盯著江嶼的臉發呆了。
發到專註力驟降為零，學習效率史創新低。
他發現江嶼這個人很神奇，他好像總是能一次次刷新自己曾經以為的那些“不可能”跟“從來沒有”。
饒是如此，他考試那天也還是覺得下筆如有神，甚至產生了一種“這題真她媽簡單”的錯覺。
以至於當考完最後一科回到班裏，看到愁眉苦臉地說自己這次零花錢肯定又要打水漂的劉旦，他甚至還懷疑了一下是不是自己看錯了題目。
陸景津把筆放到桌面上，轉頭狀似無意中看了一眼江嶼，“考的怎麽樣？”
“還好，你呢？”江嶼回答。
“就那樣吧，能及格。”陸景津很無所謂。
於是大家都沒太當回事，劉旦自身都難保了，甚至還有精力去安慰陸景津，淚眼汪汪道:“沒事的陸景津，考試不是證明我們能力的唯一方法，我們要始終相信吉人自有天收，你不及格，我也不及格，我們都有光明的未來。”
陸景津扯了扯嘴角，忍不住糾正:“是吉人自有天相。”
“噢噢，口誤。”劉旦拍了拍自己的嘴巴，他現在看陸景津比之前更慈眉善目了幾分，因為在他眼裏，他跟陸景津都是班裏的學習困難戶，他們學渣怎麽了？他們學渣也應該團結友愛！
只是他還沒來得及去團結友愛，不及格的學渣陸景津就在成績出來那天給了他一個大大的驚嚇。
不光是他，全年級的老師同學們都聽說了，這次的年級第一不再是耳熟能詳的江嶼了，換成了十班新轉來的那個學生，而江嶼則因為四分之差落到了第二的位置。
那天陸景津走在學校裏，明顯感覺到落在他身上的目光變多了，饒是從小到大已經習慣這樣的註視，甚至在大多數時候都可以忽略掉的他，此時也有些受不了。
他皺眉，這個疑問縈繞在他心頭，一直到他回到教室才得到答案。
陸景津清楚自己有幾斤幾兩，事實上哪怕他剛開始把牛逼給吹出去了，心裏也沒幾分穩妥的把握認為自己能把江嶼壓下去，別的方面不說，江嶼在成績這一塊確實很讓人佩服，那這四分哪來的？
語文老師替他解答了這個困惑。
當時是大課間，陸景津正趴在桌子上休息，隱隱約約聽到身邊有人說話，他不想睜眼，就跟著聽了幾耳朵。
“江嶼，作文不是這樣寫的，你不能一昧地堆徹辭藻而不註重感情，跟填詞造句一樣生硬地湊字數，你這樣是得不了高分的。你這次跟第一名的差距也是在語文上，其他的科目你跟他完全不相上下，就是作文拖了你的後腿，我上次讓你看的作文書看完了嗎？”
江嶼沒說話，沈默地搖了搖頭。
語文老師嘆口氣，“你啊...為什麽不看呢？”
“看了，也不會。”江嶼說。
“看了怎麽還能不會呢？你是哪裏不清楚，你也不問老師...”語文老師很頭疼，她有心想幫這個孩子一把，但對方從來都是油鹽不進，她搖了搖頭，正好看到陸景津醒了，覺得自己跟江嶼之間可能有代溝，同齡人交流起來肯定會方便許多，“陸景津，我還沒來得及表揚你呢，這次語文試卷答的十分漂亮。”
“謝謝老師。”陸景津彎起眼睛。
“你有空的時候可以跟江嶼交流一下彼此的學習方法，比如作文什麽的，江嶼的作文寫的不太好，你的作文分數很高，你跟他分享一下自己的學習經驗。”
“好的老師。”陸景津答應得從善如流。
老師走後，陸景津手指按住江嶼的試卷，擡眼觀察著他的表情，“給我看看？”
江嶼手指蜷了蜷，卻沒有放開，胳膊依舊壓在試卷上。
“嘖。”陸景津嘆口氣，“你是不是在生我氣啊江嶼？”
江嶼一楞，像是沒想到陸景津會這麽問，他眼睛顫了下，驚慌地看向陸景津，用力搖頭。
陸景津卻委屈巴巴地垂下眼睛，仿佛沒看到江嶼搖頭的動作，“因為我搶了你的第一名？”
江嶼被冤枉的太厲害了，他連忙否認，“沒有，沒有生氣，我很開心。”
“開心？”陸景津動了動耳朵。
“嗯。”江嶼認真看著他，“你得了第一名，我也很開心，陸景津，你很厲害。”
陸景津腦袋都變得暈乎乎了，他發現他無法抵抗這樣的江嶼，哪怕他上一秒還在為自己贏了江嶼而沾沾自喜，想象著他被自己欺負哭的樣子，下一秒他就會因為這樣的一句話變得心神蕩漾。
他不自然地撇開視線，抓了抓耳朵，咬牙切齒:“那你怎麽不讓我看你作文？”
因為寫的不好，很丟臉。
江嶼抿了抿嘴，似乎在心裏掙紮了許久，半晌，還是放開了那張被他扣在手下的試卷。
陸景津便翻開他的作文看了起來。
沒一會兒，陸景津便忍不住了，他看著江嶼，“語文老師沒誇張，江嶼，你這真的是毫無任何感情可言啊。”
江嶼嘴角繃著，沒說話。
事實上你要他去寫什麽感情呢？你要一個壓根沒享受過什麽感情的人去寫什麽感情呢？江嶼不曾擁有，所以他一片空白，就連有些情節都只能靠憑空想象。
陸景津便緩慢開口:“親情，友情，或者...愛情？這三樣你隨便寫一樣嘛，稍微改改就會好很多。”
“我沒有。”江嶼說。
“嗯？什麽沒有？”陸景津沒反應過來，他眨眨眼。
江嶼這次卻不再說話了，他閉上了嘴巴，眼睛卻垂下去。
陸景津看了他幾秒，突然想到了什麽，他慢慢笑起來，湊過去，趴在江嶼耳邊，聲音低低地，“我覺得你可以談場戀愛試試，說不定你就能成為情感流大作家了。”
“他不喜歡我。”江嶼說。
“誰？”陸景津一瞬間懷疑自己聽錯了，他猛地扭頭，眼睛直勾勾看著江嶼，“誰不喜歡你？”
江嶼:“我喜歡的人。”
“你有喜歡的人？”陸景津覺得自己要炸了，江嶼有喜歡的人？是誰？他本來說那句話是想捉弄一下江嶼，結果現在反倒給他弄得心臟失衡了。
江嶼安靜地看著陸景津，仔細描摹過他臉頰的每一寸，半晌，他撇開視線，盯著桌面，認真地“嗯”了一聲。
作者有話說：
感謝青花魚94eocil2csz送的魚糧x1，感謝大家的評論跟海星。
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宋越每次過來找陸景津都被他給拒絕了，這陣仗，搞得宋越以為他要參加的不是期中考試，而是高考。
之前也從來沒見他這麽認真過啊。
“不是...”有天幾個人一起吃飯的時候，宋越還是忍不住問了出來，“你最近那麽拼幹嘛呢？本來我爸就天天把你掛嘴邊了，你再學這麽猛，我爸還不得認你當親兒子啊。”
“可不，新賽季他可一把沒打呢，我都快上王者了。”許鐸撇撇嘴，又聳聳肩，“你陸哥還得是你陸哥，學習這方面我是真佩服，我們的目標就是永遠的南波萬。”
“南波萬不南波萬倒無所謂。”陸景津吞了口米飯，勾著嘴角掀起眼皮，“能在江嶼上面就行。”
幾人沈默，彼此對視了一下，半晌，許鐸突然半開玩笑地看向陸景津，“我說兄弟，你最近含江嶼量有點太高了啊，到底是怎麽做到十句話八句提到他的？”
“有嗎？”陸景津沒感覺，他無所謂地吃了一口飯，看到對面三人一個比一個深表認同的表情。
許鐸忍了又忍，還是沒忍住，把這段時間憋在心裏好久的疑問給問了出來。
“你小子，不會是真的看上人家了吧？”
問完，他看到陸景津先是很短暫地楞了一下，隨即像是聽到什麽好笑的笑話一樣，飯也不吃了，他把筷子放下，後背松松靠到椅背上，笑得肩膀輕輕抖動。
“你這問題問的，就跟問老鼠是不是喜歡貓一樣弱智。”說完，他淡淡扭頭，看向窗外，神色似乎有些飄遠了，但說出的話卻冰冷，眉目間的厭惡也明顯，“我喜歡他？我恨不得把他踩在我的腳下。”
許鐸默了默，不知道為什麽，哪怕他向來是幫親不幫理的那類人，但此刻他也突然有些可憐江嶼了。
“不是...你跟江嶼，到底什麽仇什麽怨，你怎麽這麽討厭人家啊，我覺得他其實還好啊。”許鐸說這話是認真的，相處下來，他是真的覺得江嶼這個人很不錯，就是話可能少了點，人稍微冷了點。
這次陸景津卻沒再回答，他冷笑了一聲，想到那些事情還是覺得惡心，不提不想還好，他很多時候都可以用力忽略掉，但每次特意想到或被別人問起，陸景津就發現自己壓根控制不住心裏的怒火。
怎麽可能不在意呢。
沒有人能做到不在意的。
許鐸見他不說話，也知道這人勸不動，但他還是忍不住想多說兩句，“其實吧，我覺得江嶼他，對你應該不是沒有感覺的，就像上次在車上，我們仨任何一個，都不會把肩膀讓你靠一路，但是人家真的讓你靠了一路，一句話不說，我覺得他這人還挺在意你的。你呢，也稍微收著點吧，別太過火，意思意思得了，別真傷人心啊，多難看哎。”
陸景津沒說話，他低著頭，剛才吃了一半的飯現在已經吃不下去了。
傷人心嗎？可這不正是我想要的麽，陸景津想。
他毫無心理負擔，甚至隱隱有些期待最後的結果。
江嶼會怎樣？會哭？會生氣？會紅了眼睛？還是會難過得再也不理他？
陸景津瞇了瞇眼，他發現前幾種可能性他都可以接受，除了最後一種。
江嶼不再理他的話，一定會少了很多樂趣吧。
陸景津腦補了一下那個畫面，然後把自己想得眉頭一點點皺了起來。
-
陸景津是很有一套自己的學習方法的，這個方法不光表現為他在學習及經驗總結上的高效率，還表現為他高度的自制力跟專註力。
他本來就對游戲沒什麽癮，說不玩就能立馬收起心，下次再撿起也不會很沈迷，對他來說遠離電子設備是一件很輕松的事，因為沒什麽寄托在上面，這種東西於他而言完全是一種可有可無的消遣。
換句話說，在陸景津眼裏，解決數學題跟打游戲帶給他的刺激都是同等的，甚至有時候解答出來一道題的滿足感，還要比贏了游來的更勝一籌。
不過最近他又挖掘出了一個新的興趣，還必須得依靠電子設備，那就是每天晚上跟江嶼打視頻，剛開始他們視頻還只是聊天說話，後來接近考試這幾天，就變成了開著視頻面對面學習。
陸景津覺得這樣很不錯，江嶼學他也學，江嶼卷他也卷，他甚至還能時時掌握對手的學習狀況，然後適時調整自己的計劃。
只是原本的目的確實是學習沒錯，陸景津剛開始也確實覺得這是一個好方法，但沒堅持幾天他就發現了自己一個毛病。
一向可以保持專註力的他，總是會在回過神來的時候發現時間已經過了十幾分鐘，視頻裏面的江嶼已經準備翻頁了，而他在寫的還是那道題，原封不動的。
那這十幾分鐘陸景津幹什麽了呢？
他一直盯著江嶼的臉發呆了。
發到專註力驟降為零，學習效率史創新低。
他發現江嶼這個人很神奇，他好像總是能一次次刷新自己曾經以為的那些“不可能”跟“從來沒有”。
饒是如此，他考試那天也還是覺得下筆如有神，甚至產生了一種“這題真她媽簡單”的錯覺。
以至於當考完最後一科回到班裏，看到愁眉苦臉地說自己這次零花錢肯定又要打水漂的劉旦，他甚至還懷疑了一下是不是自己看錯了題目。
陸景津把筆放到桌面上，轉頭狀似無意中看了一眼江嶼，“考的怎麽樣？”
“還好，你呢？”江嶼回答。
“就那樣吧，能及格。”陸景津很無所謂。
於是大家都沒太當回事，劉旦自身都難保了，甚至還有精力去安慰陸景津，淚眼汪汪道:“沒事的陸景津，考試不是證明我們能力的唯一方法，我們要始終相信吉人自有天收，你不及格，我也不及格，我們都有光明的未來。”
陸景津扯了扯嘴角，忍不住糾正:“是吉人自有天相。”
“噢噢，口誤。”劉旦拍了拍自己的嘴巴，他現在看陸景津比之前更慈眉善目了幾分，因為在他眼裏，他跟陸景津都是班裏的學習困難戶，他們學渣怎麽了？他們學渣也應該團結友愛！
只是他還沒來得及去團結友愛，不及格的學渣陸景津就在成績出來那天給了他一個大大的驚嚇。
不光是他，全年級的老師同學們都聽說了，這次的年級第一不再是耳熟能詳的江嶼了，換成了十班新轉來的那個學生，而江嶼則因為四分之差落到了第二的位置。
那天陸景津走在學校裏，明顯感覺到落在他身上的目光變多了，饒是從小到大已經習慣這樣的註視，甚至在大多數時候都可以忽略掉的他，此時也有些受不了。
他皺眉，這個疑問縈繞在他心頭，一直到他回到教室才得到答案。
陸景津清楚自己有幾斤幾兩，事實上哪怕他剛開始把牛逼給吹出去了，心裏也沒幾分穩妥的把握認為自己能把江嶼壓下去，別的方面不說，江嶼在成績這一塊確實很讓人佩服，那這四分哪來的？
語文老師替他解答了這個困惑。
當時是大課間，陸景津正趴在桌子上休息，隱隱約約聽到身邊有人說話，他不想睜眼，就跟著聽了幾耳朵。
“江嶼，作文不是這樣寫的，你不能一昧地堆徹辭藻而不註重感情，跟填詞造句一樣生硬地湊字數，你這樣是得不了高分的。你這次跟第一名的差距也是在語文上，其他的科目你跟他完全不相上下，就是作文拖了你的後腿，我上次讓你看的作文書看完了嗎？”
江嶼沒說話，沈默地搖了搖頭。
語文老師嘆口氣，“你啊...為什麽不看呢？”
“看了，也不會。”江嶼說。
“看了怎麽還能不會呢？你是哪裏不清楚，你也不問老師...”語文老師很頭疼，她有心想幫這個孩子一把，但對方從來都是油鹽不進，她搖了搖頭，正好看到陸景津醒了，覺得自己跟江嶼之間可能有代溝，同齡人交流起來肯定會方便許多，“陸景津，我還沒來得及表揚你呢，這次語文試卷答的十分漂亮。”
“謝謝老師。”陸景津彎起眼睛。
“你有空的時候可以跟江嶼交流一下彼此的學習方法，比如作文什麽的，江嶼的作文寫的不太好，你的作文分數很高，你跟他分享一下自己的學習經驗。”
“好的老師。”陸景津答應得從善如流。
老師走後，陸景津手指按住江嶼的試卷，擡眼觀察著他的表情，“給我看看？”
江嶼手指蜷了蜷，卻沒有放開，胳膊依舊壓在試卷上。
“嘖。”陸景津嘆口氣，“你是不是在生我氣啊江嶼？”
江嶼一楞，像是沒想到陸景津會這麽問，他眼睛顫了下，驚慌地看向陸景津，用力搖頭。
陸景津卻委屈巴巴地垂下眼睛，仿佛沒看到江嶼搖頭的動作，“因為我搶了你的第一名？”
江嶼被冤枉的太厲害了，他連忙否認，“沒有，沒有生氣，我很開心。”
“開心？”陸景津動了動耳朵。
“嗯。”江嶼認真看著他，“你得了第一名，我也很開心，陸景津，你很厲害。”
陸景津腦袋都變得暈乎乎了，他發現他無法抵抗這樣的江嶼，哪怕他上一秒還在為自己贏了江嶼而沾沾自喜，想象著他被自己欺負哭的樣子，下一秒他就會因為這樣的一句話變得心神蕩漾。
他不自然地撇開視線，抓了抓耳朵，咬牙切齒:“那你怎麽不讓我看你作文？”
因為寫的不好，很丟臉。
江嶼抿了抿嘴，似乎在心裏掙紮了許久，半晌，還是放開了那張被他扣在手下的試卷。
陸景津便翻開他的作文看了起來。
沒一會兒，陸景津便忍不住了，他看著江嶼，“語文老師沒誇張，江嶼，你這真的是毫無任何感情可言啊。”
江嶼嘴角繃著，沒說話。
事實上你要他去寫什麽感情呢？你要一個壓根沒享受過什麽感情的人去寫什麽感情呢？江嶼不曾擁有，所以他一片空白，就連有些情節都只能靠憑空想象。
陸景津便緩慢開口:“親情，友情，或者...愛情？這三樣你隨便寫一樣嘛，稍微改改就會好很多。”
“我沒有。”江嶼說。
“嗯？什麽沒有？”陸景津沒反應過來，他眨眨眼。
江嶼這次卻不再說話了，他閉上了嘴巴，眼睛卻垂下去。
陸景津看了他幾秒，突然想到了什麽，他慢慢笑起來，湊過去，趴在江嶼耳邊，聲音低低地，“我覺得你可以談場戀愛試試，說不定你就能成為情感流大作家了。”
“他不喜歡我。”江嶼說。
“誰？”陸景津一瞬間懷疑自己聽錯了，他猛地扭頭，眼睛直勾勾看著江嶼，“誰不喜歡你？”
江嶼:“我喜歡的人。”
“你有喜歡的人？”陸景津覺得自己要炸了，江嶼有喜歡的人？是誰？他本來說那句話是想捉弄一下江嶼，結果現在反倒給他弄得心臟失衡了。
江嶼安靜地看著陸景津，仔細描摹過他臉頰的每一寸，半晌，他撇開視線，盯著桌面，認真地“嗯”了一聲。
作者有話說：
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