名師高徒
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作者有話要說：</br>在本章之中，作者描寫班昭在鄧綏面前坦承所發表男尊女卑的言論，全都是言不由衷。這是作者依據觀察所做的結論。想想班昭有能力為兄長完成《漢書》，學識絕對不同凡響，頭腦也不可能不聰明過人，怎會輕易被儒家教條所愚弄呢？因此，作者在本書中編寫班昭並不真信儒家那一套，而是為圖己利，假意宣導男性中心的儒家規範，正如鄧綏偽裝寬宏大量去推薦低階妃嬪給皇帝。她們師徒迫於現實，不得不戴上面具做人，實在很無奈...
另外，本章中提到的配角趙玉是真有其人。《後漢書》有一段寫出了她的名字。那段文字所述事件將於幾周以後在本書中出現。敬請期待！
本書是《驚世殊寵》系列第二部，女主角是東漢和熹皇後鄧綏。連載期間通常在中國的周五、美國的周四更新。歡迎讀者們按時來追蹤情節發展！<hr size=1 />
身為貴人的鄧綏實踐了她對宮女趙玉的諾言，奏請皇帝賜給趙玉一個封號。本來，自許為明君的劉肇有鑒於東漢開國以來，已將妃嬪位階縮減為只有四級，而認為應當盡量少納妃嬪，才好顯示恪守本朝特別節約的作風。然而，鄧綏總有辦法說服劉肇。
趙玉得以受封為妃嬪第三級的宮人，全靠鄧綏進言。因此，趙玉非常感謝鄧綏。出身低微的趙玉感恩圖報，特地請求不要搬離鄧貴人寢宮，這樣一方面可為皇室節省開支，另一方面亦可朝夕陪伴鄧貴人。劉肇與鄧綏聽了，都很受感動。劉肇立即予以準許。
從此，趙玉雖升為宮人，不用再做宮女必做的雜務，卻仍然住在鄧貴人寢宮。趙玉很高興既能不再操勞，又能待在鄧貴人身邊，繼續向鄧貴人學習寫字。
原來，好學的鄧綏推己及人，每天練習書法時，都會順便教一教幫忙磨墨的宮女寫幾個字。對於像趙玉這樣天資較高者，鄧綏更願意多教一些。趙玉進宮一年多，從只會寫自己的名字變成粗通文墨，自信也提升了許多，都是鄧綏教導所致。這也是趙玉全心全意跟著鄧綏的原因之一。
鄧綏眼看趙玉努力向學，就在女學者班昭奉詔進入後宮授課之時，把趙玉也帶去聽課。雖然，趙玉的學問底子差了世家出身的多數妃嬪們一大截，聽班昭講課的內容難免似懂非懂，但能夠躋身後宮課堂，卻讓趙玉深覺很有面子，也更加感戴鄧貴人的提拔！
趙玉敬愛鄧貴人的程度，遠遠超過了對皇帝的敬仰。盡管曾與皇帝有肌膚之親，趙玉卻只覺得自己被當成了皇帝的玩物，並未由此滋生戀慕。鄧綏看得出這一點，就對趙玉坦誠解釋妃嬪搶在皇後前面懷孕的弊害。趙玉深以為然，從而開始陪鄧綏喝九裏香茶，暗自打算避孕到有朝一日鄧貴人榮升皇後為止。
鄧綏雖只比趙玉大三歲，卻儼然成為趙玉的人生導師。同時，鄧綏自覺也需要一位導師，而很慶幸與時常到後宮來開課的班昭一見投緣…
這時候，眾人尊稱曹大家（發音為曹大姑）的班昭已是一位頗顯富態的中年婦女。盡管鄧綏不知班昭的確切歲數，但看得出來，曹大家應比自己的母親還要年長一點。況且，班昭也好像鄧綏的母親一般深具母性，溢於言表。既然鄧綏在深宮中見不到母親，孺慕之情就多少轉移了一些給班昭。加上班昭學問淵博，鄧綏也就更有心多向班昭討教，不止要在書本知識方面請益，也亟欲汲取班昭在人生經驗方面的智慧。
於是，每次下了課，不愛讀書的皇後陰勗急著離開，鄧綏和趙玉以外的妃嬪們也很快散去，鄧綏就會請班昭到鄧貴人寢宮去坐一坐，吃些水果、點心。
私聊次數多了，彼此信任越來越深，鄧綏就在某一次獨處時，放膽詢問：“曹大家上知天文、下知地理，當今的男學者想必很少有人能比，可是為什麽，曹大家在課堂上再三下定論，總說女人天生才智一概不如男人？曹大家本身分明就是一個相反的例子啊！相信從古到今，世上也另有女人才能勝過男人。曹大家為何都似乎寧願忽略不提呢？”
班昭很意外鄧綏會出此一問，不禁怔住了。她思索片刻，才慎重答道：“鄧貴人一定很信賴民婦，才會直言不諱。那麽，民婦也幹脆有話直說吧！其實，如果撇開自謙的客套，民婦不是不自知才學超越很多男人，而且民婦也可以斷定，像鄧貴人這般極其聰穎的女人，絕對不亞於任何男人。只不過，這是一個男人主導的世界，女人必須在男人控制的環境中求生存，那就得要多說男人愛聽的話。”
鄧綏聽呆了。她原先雖已料到班昭會肯對她私下講實話，卻想不到班昭的實話會直白到這種程度！
就在鄧綏驚愕之際，班昭接下去淡定陳述道：“坦白說，皇上宣召民婦入宮講學，民婦在開課之前，到禦書房面聖，就聽出了聖意，乃是要民婦到後宮來宣揚儒家學說之中男尊女卑的思想，讓後妃都了解，眾女共事一夫實為理所當然，不該互相嫉妒，而該要各安其份。”
“噢！”鄧綏脫口回道：“我起初請求皇上延攬曹大家來講學，為的是吸收新知———”
“民婦知道。”班昭微笑道，接著明知故問：“無論是歷史或科學，民婦在課堂上可都沒少傳授吧？”
“是！”鄧綏恍然大悟，連忙讚道：“曹大家面面俱到，太可佩了！”
“鄧貴人過獎了！”班昭謙遜道，又感嘆道：“能夠遇到冰雪聰明又謹言慎行的鄧貴人，得以拋開一切顧忌，關著門說些真心的悄悄話，實在可謂人生一大樂事啊！”
“多謝曹大家不棄！”鄧綏彬彬有禮道謝。
“言謝的該是民婦才對呀！”班昭吟吟笑道：“區區民婦，竟然能夠讓鄧貴人交心，怎能不受寵若驚呢？”
“曹大家太過謙了！”鄧綏誠心誠意說道：“常言道天地君親師，而曹大家是我的恩師，請曹大家不要顧忌我的貴人身份，單純把我視如民間學生！”
“好！”班昭爽快回道：“鄧貴人如此擡愛，那我就恭敬不如從命了。鄧貴人年紀還很輕，跟我女兒差不多，要是因為閱歷比較少，有什麽事情想不通，都請盡量提問！我一定知無不言，言無不盡！”
“謝謝曹大家！”鄧綏鄭重道了謝，就提出心中疑問：“如果曹大家不吝賜教，我還想請問，曹大家對大漢獨尊儒術有何看法？還有，為何儒家這麽強調男尊女卑？”
“大漢之所以獨尊儒術，最主要是為了培養臣民服從的觀念。”班昭有條不紊分析道：“史實證明，秦始皇采用法家之道治理天下，結果未能長久。畢竟，嚴刑峻法只有嚇阻作用，讓臣民口服心不服，那只要他們一有辦法逃避法網，就會蠢蠢欲動。這就是為何《孫子兵法》主張攻城為下，攻心為上。基於同樣的道理，儒家治國是從教化人心做起，目的在於使得所有臣民深信君君、臣臣、父父、子子，打從心底無條件順從尊長，就不會有人造反了。”
“我明白了！”鄧綏頓悟，接口說道：“由此可見，儒家強調男尊女卑，完全是為了要女人打從心底無條件順從丈夫，自動自發克制自己。”
“沒錯！鄧貴人真是穎悟！”班昭點頭稱許道，接著侃侃而談：“生男曰弄璋，生女曰弄瓦，為的就是從小養成男尊女卑的心態。女人習慣了自認低於男人一等，就會處處讓男人優先，即使偶爾有怨，也能自我化解，不至於吵鬧得太厲害。這的確有助於保持家庭和諧。”
“可是這是對的嗎？”鄧綏忍不住質疑：“家庭和諧就該全靠女人隱忍嗎？男尊女卑真是天經地義的嗎？”
“不管對或錯，這是現實，目前任何女人也改變不了的現實。”班昭沈穩答道：“好比人在矮檐下，不得不低頭。反正是要低頭的，那還不如低得心甘情願，以免心情太難受。因此，我教導女兒，一向規定她們凡事讓著她們的弟弟，不準她們去思考那合不合理，就硬是叫她們記著，男尊女卑恰似天尊地卑，乾坤已定。”
“曹大家說得極是！”鄧綏苦笑道：“我就是想多了，心情確實不太好受。”
“鄧貴人天資過人，心思敏銳，不可能不多想。”班昭以實事求是的態度說道：“為師者理當因材施教，我給鄧貴人的忠告，必得不同於我對愚鈍小女的教育。”
“真感謝曹大家為我解說這麽多事理！”鄧綏由衷表達了謝意，又按捺不住自己問道：“曹大家比我博學，心思也必然比我敏銳，對於男尊女卑的現實，感覺是否也不好受呢？”
“當然不太好受！”班昭坦然承認，又淡然笑道：“不過，我自有辦法應付。你看，家兄未能完成的《漢書》，皇上不就交給了我？在男尊女卑的制度底下，女人想要做大事，如果方法用對了，還是做得成。”
“那，請問曹大家用的是什麽方法？”鄧綏急切問道。
“皇上宣布要征召學者續作《漢書》的時候，我並沒有自告奮勇，只是呈上了家兄存放在我這邊的許多資料。”班昭據實答道：“然後，皇上召集了一批男學者來研讀這些資料，結果他們有不少看不懂的地方，都得來問我。皇上知悉了，就幹脆召見我，垂詢我能不能做？我回稟：只要書成之後，不掛民婦的名字，仍然以家兄一人為作者，民婦就願意承擔這份婦道人家很難負荷的重任。”
“曹大家為何不願掛名？”鄧綏不解而發問。
“顯示女人的謙卑，贏得皇上讚許，也避免那些男學者嫉妒，何樂而不為？”班昭胸有成竹笑道：“就算不在書上掛名，將來史官必會記下是誰為家兄續成了《漢書》。要爭千秋，就不爭這一時。”
“啊！曹大家說得太好了！”鄧綏心悅誠服讚嘆道。
“說穿了，男人就是愛面子；只消給了他們面子，什麽都好辦。”班昭氣定神閑笑道：“男人推崇寡婦，也是因為寡婦最給逝去的丈夫面子。那我就一直留在曹家守寡，給亡夫這個面子吧！將來要是我哪個女兒喪夫，我也會勸她最好不要再嫁！除非，她年紀還很輕，還沒生孩子，否則，孩子怎麽辦？倘若把孩子留給初婚的婆家，難免會不舍，而拖著孩子嫁給另一個男人呢，可不見得會幸福。因為，在門當戶對的富裕家庭，男人隨時隨地可以納妾，也往往喜歡年輕的小妾，所以，一個帶著孩子的再嫁婦人並不容易得到後夫多少疼愛，那何必再婚呢？倒不如博個為亡夫守節的名聲算了。”
班昭稍微停頓了一下，又接下去溫存解析道：“再說，寡婦熬到孩子大了，就輕鬆了。儒家社會賦予母親崇高的地位，無論是生母或是嫡母。由此看來，女人在男尊女卑的制度底下，還是可以活得很有盼頭。晚年兒孫繞膝，就是一個女人一生最隨心所欲的時光，只是必得在那之前付出代價。”
“是！曹大家真是道盡了人生真相！”鄧綏點頭讚同道。
“唯有對鄧貴人，我能這麽說，也敢這麽說。”班昭語重心長提醒道。
“曹大家請放心！”鄧綏迅即保證道：“今日的談話，我一個字也不會對別人透露。”
經過了這番深談，鄧綏從班昭坦承的表面功夫獲得了關於未來的啟示。盡管兩人所處地位截然不同，所懷心境卻都需要類似的忍耐。鄧綏念及守寡的班昭備受尊敬，孀居的竇太後更是在娘家倒臺了以後也照享榮華富貴，就認定了自己只要有朝一日當上了皇後，最好的日子將在劉肇崩逝後…
要活過縱欲的劉肇，理應不太難吧！鄧綏記起了曾在醫書中讀過，房勞過多的男人往往會在三四十歲喪命。看來是沒錯！劉肇的父皇就是一個實例，三十幾歲就駕崩了。如果劉肇亦如是，他的皇後就會有後半生寫意的太後生涯...
思量至此，鄧綏真是絲毫不介意劉肇分寵給多少妃嬪了。鄧綏只顧籌劃要如何奪取皇後寶座…
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另外，本章中提到的配角趙玉是真有其人。《後漢書》有一段寫出了她的名字。那段文字所述事件將於幾周以後在本書中出現。敬請期待！
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身為貴人的鄧綏實踐了她對宮女趙玉的諾言，奏請皇帝賜給趙玉一個封號。本來，自許為明君的劉肇有鑒於東漢開國以來，已將妃嬪位階縮減為只有四級，而認為應當盡量少納妃嬪，才好顯示恪守本朝特別節約的作風。然而，鄧綏總有辦法說服劉肇。
趙玉得以受封為妃嬪第三級的宮人，全靠鄧綏進言。因此，趙玉非常感謝鄧綏。出身低微的趙玉感恩圖報，特地請求不要搬離鄧貴人寢宮，這樣一方面可為皇室節省開支，另一方面亦可朝夕陪伴鄧貴人。劉肇與鄧綏聽了，都很受感動。劉肇立即予以準許。
從此，趙玉雖升為宮人，不用再做宮女必做的雜務，卻仍然住在鄧貴人寢宮。趙玉很高興既能不再操勞，又能待在鄧貴人身邊，繼續向鄧貴人學習寫字。
原來，好學的鄧綏推己及人，每天練習書法時，都會順便教一教幫忙磨墨的宮女寫幾個字。對於像趙玉這樣天資較高者，鄧綏更願意多教一些。趙玉進宮一年多，從只會寫自己的名字變成粗通文墨，自信也提升了許多，都是鄧綏教導所致。這也是趙玉全心全意跟著鄧綏的原因之一。
鄧綏眼看趙玉努力向學，就在女學者班昭奉詔進入後宮授課之時，把趙玉也帶去聽課。雖然，趙玉的學問底子差了世家出身的多數妃嬪們一大截，聽班昭講課的內容難免似懂非懂，但能夠躋身後宮課堂，卻讓趙玉深覺很有面子，也更加感戴鄧貴人的提拔！
趙玉敬愛鄧貴人的程度，遠遠超過了對皇帝的敬仰。盡管曾與皇帝有肌膚之親，趙玉卻只覺得自己被當成了皇帝的玩物，並未由此滋生戀慕。鄧綏看得出這一點，就對趙玉坦誠解釋妃嬪搶在皇後前面懷孕的弊害。趙玉深以為然，從而開始陪鄧綏喝九裏香茶，暗自打算避孕到有朝一日鄧貴人榮升皇後為止。
鄧綏雖只比趙玉大三歲，卻儼然成為趙玉的人生導師。同時，鄧綏自覺也需要一位導師，而很慶幸與時常到後宮來開課的班昭一見投緣…
這時候，眾人尊稱曹大家（發音為曹大姑）的班昭已是一位頗顯富態的中年婦女。盡管鄧綏不知班昭的確切歲數，但看得出來，曹大家應比自己的母親還要年長一點。況且，班昭也好像鄧綏的母親一般深具母性，溢於言表。既然鄧綏在深宮中見不到母親，孺慕之情就多少轉移了一些給班昭。加上班昭學問淵博，鄧綏也就更有心多向班昭討教，不止要在書本知識方面請益，也亟欲汲取班昭在人生經驗方面的智慧。
於是，每次下了課，不愛讀書的皇後陰勗急著離開，鄧綏和趙玉以外的妃嬪們也很快散去，鄧綏就會請班昭到鄧貴人寢宮去坐一坐，吃些水果、點心。
私聊次數多了，彼此信任越來越深，鄧綏就在某一次獨處時，放膽詢問：“曹大家上知天文、下知地理，當今的男學者想必很少有人能比，可是為什麽，曹大家在課堂上再三下定論，總說女人天生才智一概不如男人？曹大家本身分明就是一個相反的例子啊！相信從古到今，世上也另有女人才能勝過男人。曹大家為何都似乎寧願忽略不提呢？”
班昭很意外鄧綏會出此一問，不禁怔住了。她思索片刻，才慎重答道：“鄧貴人一定很信賴民婦，才會直言不諱。那麽，民婦也幹脆有話直說吧！其實，如果撇開自謙的客套，民婦不是不自知才學超越很多男人，而且民婦也可以斷定，像鄧貴人這般極其聰穎的女人，絕對不亞於任何男人。只不過，這是一個男人主導的世界，女人必須在男人控制的環境中求生存，那就得要多說男人愛聽的話。”
鄧綏聽呆了。她原先雖已料到班昭會肯對她私下講實話，卻想不到班昭的實話會直白到這種程度！
就在鄧綏驚愕之際，班昭接下去淡定陳述道：“坦白說，皇上宣召民婦入宮講學，民婦在開課之前，到禦書房面聖，就聽出了聖意，乃是要民婦到後宮來宣揚儒家學說之中男尊女卑的思想，讓後妃都了解，眾女共事一夫實為理所當然，不該互相嫉妒，而該要各安其份。”
“噢！”鄧綏脫口回道：“我起初請求皇上延攬曹大家來講學，為的是吸收新知———”
“民婦知道。”班昭微笑道，接著明知故問：“無論是歷史或科學，民婦在課堂上可都沒少傳授吧？”
“是！”鄧綏恍然大悟，連忙讚道：“曹大家面面俱到，太可佩了！”
“鄧貴人過獎了！”班昭謙遜道，又感嘆道：“能夠遇到冰雪聰明又謹言慎行的鄧貴人，得以拋開一切顧忌，關著門說些真心的悄悄話，實在可謂人生一大樂事啊！”
“多謝曹大家不棄！”鄧綏彬彬有禮道謝。
“言謝的該是民婦才對呀！”班昭吟吟笑道：“區區民婦，竟然能夠讓鄧貴人交心，怎能不受寵若驚呢？”
“曹大家太過謙了！”鄧綏誠心誠意說道：“常言道天地君親師，而曹大家是我的恩師，請曹大家不要顧忌我的貴人身份，單純把我視如民間學生！”
“好！”班昭爽快回道：“鄧貴人如此擡愛，那我就恭敬不如從命了。鄧貴人年紀還很輕，跟我女兒差不多，要是因為閱歷比較少，有什麽事情想不通，都請盡量提問！我一定知無不言，言無不盡！”
“謝謝曹大家！”鄧綏鄭重道了謝，就提出心中疑問：“如果曹大家不吝賜教，我還想請問，曹大家對大漢獨尊儒術有何看法？還有，為何儒家這麽強調男尊女卑？”
“大漢之所以獨尊儒術，最主要是為了培養臣民服從的觀念。”班昭有條不紊分析道：“史實證明，秦始皇采用法家之道治理天下，結果未能長久。畢竟，嚴刑峻法只有嚇阻作用，讓臣民口服心不服，那只要他們一有辦法逃避法網，就會蠢蠢欲動。這就是為何《孫子兵法》主張攻城為下，攻心為上。基於同樣的道理，儒家治國是從教化人心做起，目的在於使得所有臣民深信君君、臣臣、父父、子子，打從心底無條件順從尊長，就不會有人造反了。”
“我明白了！”鄧綏頓悟，接口說道：“由此可見，儒家強調男尊女卑，完全是為了要女人打從心底無條件順從丈夫，自動自發克制自己。”
“沒錯！鄧貴人真是穎悟！”班昭點頭稱許道，接著侃侃而談：“生男曰弄璋，生女曰弄瓦，為的就是從小養成男尊女卑的心態。女人習慣了自認低於男人一等，就會處處讓男人優先，即使偶爾有怨，也能自我化解，不至於吵鬧得太厲害。這的確有助於保持家庭和諧。”
“可是這是對的嗎？”鄧綏忍不住質疑：“家庭和諧就該全靠女人隱忍嗎？男尊女卑真是天經地義的嗎？”
“不管對或錯，這是現實，目前任何女人也改變不了的現實。”班昭沈穩答道：“好比人在矮檐下，不得不低頭。反正是要低頭的，那還不如低得心甘情願，以免心情太難受。因此，我教導女兒，一向規定她們凡事讓著她們的弟弟，不準她們去思考那合不合理，就硬是叫她們記著，男尊女卑恰似天尊地卑，乾坤已定。”
“曹大家說得極是！”鄧綏苦笑道：“我就是想多了，心情確實不太好受。”
“鄧貴人天資過人，心思敏銳，不可能不多想。”班昭以實事求是的態度說道：“為師者理當因材施教，我給鄧貴人的忠告，必得不同於我對愚鈍小女的教育。”
“真感謝曹大家為我解說這麽多事理！”鄧綏由衷表達了謝意，又按捺不住自己問道：“曹大家比我博學，心思也必然比我敏銳，對於男尊女卑的現實，感覺是否也不好受呢？”
“當然不太好受！”班昭坦然承認，又淡然笑道：“不過，我自有辦法應付。你看，家兄未能完成的《漢書》，皇上不就交給了我？在男尊女卑的制度底下，女人想要做大事，如果方法用對了，還是做得成。”
“那，請問曹大家用的是什麽方法？”鄧綏急切問道。
“皇上宣布要征召學者續作《漢書》的時候，我並沒有自告奮勇，只是呈上了家兄存放在我這邊的許多資料。”班昭據實答道：“然後，皇上召集了一批男學者來研讀這些資料，結果他們有不少看不懂的地方，都得來問我。皇上知悉了，就幹脆召見我，垂詢我能不能做？我回稟：只要書成之後，不掛民婦的名字，仍然以家兄一人為作者，民婦就願意承擔這份婦道人家很難負荷的重任。”
“曹大家為何不願掛名？”鄧綏不解而發問。
“顯示女人的謙卑，贏得皇上讚許，也避免那些男學者嫉妒，何樂而不為？”班昭胸有成竹笑道：“就算不在書上掛名，將來史官必會記下是誰為家兄續成了《漢書》。要爭千秋，就不爭這一時。”
“啊！曹大家說得太好了！”鄧綏心悅誠服讚嘆道。
“說穿了，男人就是愛面子；只消給了他們面子，什麽都好辦。”班昭氣定神閑笑道：“男人推崇寡婦，也是因為寡婦最給逝去的丈夫面子。那我就一直留在曹家守寡，給亡夫這個面子吧！將來要是我哪個女兒喪夫，我也會勸她最好不要再嫁！除非，她年紀還很輕，還沒生孩子，否則，孩子怎麽辦？倘若把孩子留給初婚的婆家，難免會不舍，而拖著孩子嫁給另一個男人呢，可不見得會幸福。因為，在門當戶對的富裕家庭，男人隨時隨地可以納妾，也往往喜歡年輕的小妾，所以，一個帶著孩子的再嫁婦人並不容易得到後夫多少疼愛，那何必再婚呢？倒不如博個為亡夫守節的名聲算了。”
班昭稍微停頓了一下，又接下去溫存解析道：“再說，寡婦熬到孩子大了，就輕鬆了。儒家社會賦予母親崇高的地位，無論是生母或是嫡母。由此看來，女人在男尊女卑的制度底下，還是可以活得很有盼頭。晚年兒孫繞膝，就是一個女人一生最隨心所欲的時光，只是必得在那之前付出代價。”
“是！曹大家真是道盡了人生真相！”鄧綏點頭讚同道。
“唯有對鄧貴人，我能這麽說，也敢這麽說。”班昭語重心長提醒道。
“曹大家請放心！”鄧綏迅即保證道：“今日的談話，我一個字也不會對別人透露。”
經過了這番深談，鄧綏從班昭坦承的表面功夫獲得了關於未來的啟示。盡管兩人所處地位截然不同，所懷心境卻都需要類似的忍耐。鄧綏念及守寡的班昭備受尊敬，孀居的竇太後更是在娘家倒臺了以後也照享榮華富貴，就認定了自己只要有朝一日當上了皇後，最好的日子將在劉肇崩逝後…
要活過縱欲的劉肇，理應不太難吧！鄧綏記起了曾在醫書中讀過，房勞過多的男人往往會在三四十歲喪命。看來是沒錯！劉肇的父皇就是一個實例，三十幾歲就駕崩了。如果劉肇亦如是，他的皇後就會有後半生寫意的太後生涯...
思量至此，鄧綏真是絲毫不介意劉肇分寵給多少妃嬪了。鄧綏只顧籌劃要如何奪取皇後寶座…
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