第3章

時間過得很快，墻壁上的爬墻虎不知什麽時候已經跨越高山。

在這幾天裏，召柳的生活平平淡淡，但是，在他不知道的地方，有人在思考人生。

辦公室外

肖嘉齊在辦公室門口轉了countless（無數）圈。（作者背單詞背傻了）

不行不行，召柳的心理問題會驚到教育局的！必須勸勸他，不然我獎…不是（劃掉），他怎麽辦啊？

這位班主任迎來了教師生活的第一次心慌，內心焦躁不安，作者都想穿書安慰的那種。

“怎麽辦啊！！”終於，某人放棄了來回走的動作，背靠著墻，頭高高揚起，就差那電影中的一口老血了——當然，如果真的有，本作者擡著他去醫院，好了之後繼續故事。（別管了，我學習學瘋了……）

突然的，肖嘉齊猛地蹦起來，忘記屏蔽自己的聲音，興奮喊道：“對了！把鍋給校長不就好了！”

這下，辦公室所有老師瞪大眼睛看向門口，心裏隱隱約約一陣佩服——誰閑的沒事搞校長？！等下別把教師資格證作沒了！

而剛剛才意識到自己收到了全體老師的視線的肖老師……還是老師嗎？

肖嘉齊低下頭，真心希望有一個地洞給他鉆。

召柳：“所以？”

肖嘉齊一臉我都是為你好的說：“我幫你給校長說了一下，你和校長聊聊，我去改作業哈。”

“什麽啊，你怎麽能這樣？”

“怎樣？”

“好好的把我送校長辦公室。”

“你的情況嚴重嘛，好了好了，到了，你就進去吧。”

“……”

呵呵，好一個嚴重。=_=

“報告。”

校長：“進來吧。”

“我…”

“為什麽自殘？”

……我不知道，真的，但是你不信。

召柳走到辦公桌前：“閑的。”

校長想了一下：他這樣說，是不是不想提？那算了。

“你這樣就不疼嗎？你不怕一不小心割到大動脈？”

召柳沈默了：不是！怎麽又是這個問題！而且大動脈哪有那麽好割開！？割靜脈都不一定割開！

他給自己的內心順順毛，帶著無奈開口：“疼，不怕。”

但是校長的思想怕是有點小毛病：一個字都不願意多說，看來是真的不想聊了，都不解釋為什麽，要不……給他休幾天假？

他想到了就不憋著，直接道：“要不要回家休息幾天調整心情？”

……

你可真會調整心情。

“不了，麻煩。”

作業試卷回來直接翻倍，再說，我喜歡呆在夏辭身邊！

然而這“聰明”的校長以為召柳擔心申請休假程序太多會讓學校很難辦到，欣慰笑笑：“沒事，學校可以幫到你的——休息最重要。”

召柳已經完全不想聊了，甚至在想對方是怎麽當上校長的，這大腦瓜子堪憂。

不行，我不能讓他給我休假。

“快期末考了，”召柳擡頭，頓了頓，青春期的喉結在陽光的照耀下上下滾動，稚嫩又不少清秀，“所以，我想加緊覆習。”

這一頓操作可把校長玩懵了。

這娃怎麽突然這麽。。。勤學了？

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