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老師依舊刁難我。同學們也逃到了老師一營。叛徒!其實我也是心在曹營心在漢。我也想被刁難。因為我想出了更好的劇本,至於蘇茜在想什麽我不知道,我看不透她的眼睛,也看不透很多女孩眼睛。
知我者莫若我師。
老師老不正經!她說“你們牽個手我就相信你。”唉!師風日下啊!我心裏卻暗暗得意。我沒想故意揩油,我只是覺得很好玩。
我又給蘇茜送上來膝蓋。話說我活這麽大,還沒向誰跪過,單膝下跪也沒有,我想我應該會把雙膝蓋留給父母。不太吉利的話,湊合著聽吧。我們應該早盡孝道,等追悔之時,再奉上膝蓋爸媽也看不到了呀!!同志們。沒想到第一次處女之跪就給了蘇茜,蘇茜你要對我負責啊!等一下,好像是處男之跪。都怪處女情節太深入人心了,也可能是深入我心,總覺得第一次都可以用處女這個詞來代替。不過受這種詬病的也不是我一個,比如到底是誰發明的“處女作”?又是誰發明的“處女航行?”怎麽不叫“處男作”?話說這不會和性別歧視什麽的掛鉤吧?!應該許多男生的處男之單膝跪都給了女朋友,與此相同的還有“跪搓衣板”等等。
我把手心朝上放在桌子上,作出牽手狀,這是禮貌的紳士般的牽手禮,女士只需輕輕把手放在男士的手心裏,男士就可以帶著她遠走高飛,去遼闊的海邊看海燕,去蒼茫的大地唱我愛天涯,出了城,吃著火鍋唱著歌,風風火火!闖九州吶!!
我看不到蘇茜的表情,因為我把頭低下去看我的鞋幹不幹凈…當然不是!如果我直視她的眼睛,會更充滿變數吧?!俶爾我感到一只溫軟的手放在我的手心裏,還一點緊扣住我,像貓的爪子還是貓的毛來著?看來蘇茜完成心理鬥爭了,只是沒想到還挺快的,可能這和圍觀表白和沒人圍觀表白的道理是一樣的吧?!當身邊一圈人都在齊喊“在一起,在一起!”或“嫁給他,嫁給他!”,那麽女孩同意的可能性即你表白的可能性就大很多,若是另外一種情況可能就是一盤涼涼的黃花菜了…雖然我們這個班同學並未高喊,但迫於形式迫於壓力她也會選擇那樣的答案。所以追女孩子是有技巧的,所以我從來沒追上過或者說是沒追過…突然想起來兩句臺詞聊以慰藉——是不是我太笨給不了你最渴望的安穩,還有一句——可惜你從未心疼 我的笨~
還有忽然發現《年輪》或是伴奏這首歌挺適合做這份文稿的背景音樂,裏面還有一句沖心的歌詞——我承認曾幻想過永恒可惜從沒人陪我演這劇本 哇,太契合了!
OK。好像從此我多了一份責任,沈甸甸的責任,那種觸感告訴我這個女孩選擇了你,你就要照顧好她,一輩子,用你寬闊的臂膀為她遮風擋雨,用你帶毛也可能不帶毛的胸膛給她枕作枕頭,用你的手牽緊她的手並給她自由!oh my god!我真是一個偉大的詩人兼…文字工作者。
我驕傲的站起來,舉高我們牽在一起的手,歡呼聲一浪更比一浪高。哼,被狠狠打臉了吧,各位吃瓜看客,還有邪惡的老師!!
可事實永遠不讓人如意,大家看我們如此開放,有個男生喊了一句“抱一個,抱一個”,之後全班都要看我揩油我的女朋友蘇茜,雖說我虛情假意…也不一定虛情假意…但可謂一日夫妻百日恩吶!你們當這是什麽地方?這是神聖如教堂傳授知識的地方!怎麽可被你們一群黃毛小子和黃毛丫頭汙染?我立刻義正言辭道:“抱也太尷尬了吧?”話說這也不太義正言辭,不像個男人樣。那到底什麽是男人樣呢?我們總在聽上一輩人說怎麽樣怎麽樣,我們該怎麽活怎麽活,怎麽討好上級,怎麽談女朋友,選什麽樣的工作,我們總在聽取別人的,長輩的意見!甚至一個語法一個機器的操作步驟都有固定要求,他們告訴我們在社會上應該怎麽樣怎麽樣,可他們呢?他們也不過是私下裏偷偷喝酒,混的不怎麽的人。別瞧不起那些破冰者,那些敢於創新的人,將是社會巨大的財富,為什麽00後會教老板做人?因為老板不會做人!這個天下,是我們的天下!我們要它怎麽樣它便怎樣!別再跟我說那些迂腐的禮節制度了,我有自己的路要走,這是一條陽光大道,我不需要來自狹窄道路上踩過雜草的經驗,因為我的前面是荊棘,是刺,是荒林,是可怕的東西。這也是一些片面的意見哈,我只是想告訴諸君,不要循規蹈矩,而要守正創新!所以如果別人的理論說服不了你,那你心目中男人的該有的樣子便是你該去努力的方向。
老師不知在思考著什麽,好似在說著不管她的事,你們玩你們的。也許他們也感覺抱不太合適,於是…
“親一個,親一個”之後全班的聲音便被這三個字籠罩了。角落裏的蛐蛐都不敢叫了,空調的響聲都…尼碼,空調的響聲呢?空調不響了…這年頭連空調都和我作對。
什麽鬼?我幻聽了嗎?場上的氣氛到達了高潮,他們是失去理智的野獸,老師也拿出了兩臺超級重磅更有價值的東西,並言之鑿鑿說只有這兩臺,好像要贈予所謂的“最佳情侶”。現在我也是失去理智的野獸了,我拽起蘇茜的胳膊,蘇茜將就著站起來,我就像童話男主般把她借勢一帶,於是她就靠在了幹凈的投屏黑板上,我站在她面前的身影擋住了全班人的目光,這次終於是全班只能望我項背了,總有一天,我要讓他們難以望其項背。
我看著她的眼睛,廢話,你不是一直在看她的眼睛嗎?我看著她的眼睛,以自以為深情的方式吻了下去,這是我的初吻,不知道蘇茜是不是,管她呢。全班看著我的背影歡呼,像臣民夾道歡迎凱旋歸來的皇帝。
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老師依舊刁難我。同學們也逃到了老師一營。叛徒!其實我也是心在曹營心在漢。我也想被刁難。因為我想出了更好的劇本,至於蘇茜在想什麽我不知道,我看不透她的眼睛,也看不透很多女孩眼睛。
知我者莫若我師。
老師老不正經!她說“你們牽個手我就相信你。”唉!師風日下啊!我心裏卻暗暗得意。我沒想故意揩油,我只是覺得很好玩。
我又給蘇茜送上來膝蓋。話說我活這麽大,還沒向誰跪過,單膝下跪也沒有,我想我應該會把雙膝蓋留給父母。不太吉利的話,湊合著聽吧。我們應該早盡孝道,等追悔之時,再奉上膝蓋爸媽也看不到了呀!!同志們。沒想到第一次處女之跪就給了蘇茜,蘇茜你要對我負責啊!等一下,好像是處男之跪。都怪處女情節太深入人心了,也可能是深入我心,總覺得第一次都可以用處女這個詞來代替。不過受這種詬病的也不是我一個,比如到底是誰發明的“處女作”?又是誰發明的“處女航行?”怎麽不叫“處男作”?話說這不會和性別歧視什麽的掛鉤吧?!應該許多男生的處男之單膝跪都給了女朋友,與此相同的還有“跪搓衣板”等等。
我把手心朝上放在桌子上,作出牽手狀,這是禮貌的紳士般的牽手禮,女士只需輕輕把手放在男士的手心裏,男士就可以帶著她遠走高飛,去遼闊的海邊看海燕,去蒼茫的大地唱我愛天涯,出了城,吃著火鍋唱著歌,風風火火!闖九州吶!!
我看不到蘇茜的表情,因為我把頭低下去看我的鞋幹不幹凈…當然不是!如果我直視她的眼睛,會更充滿變數吧?!俶爾我感到一只溫軟的手放在我的手心裏,還一點緊扣住我,像貓的爪子還是貓的毛來著?看來蘇茜完成心理鬥爭了,只是沒想到還挺快的,可能這和圍觀表白和沒人圍觀表白的道理是一樣的吧?!當身邊一圈人都在齊喊“在一起,在一起!”或“嫁給他,嫁給他!”,那麽女孩同意的可能性即你表白的可能性就大很多,若是另外一種情況可能就是一盤涼涼的黃花菜了…雖然我們這個班同學並未高喊,但迫於形式迫於壓力她也會選擇那樣的答案。所以追女孩子是有技巧的,所以我從來沒追上過或者說是沒追過…突然想起來兩句臺詞聊以慰藉——是不是我太笨給不了你最渴望的安穩,還有一句——可惜你從未心疼 我的笨~
還有忽然發現《年輪》或是伴奏這首歌挺適合做這份文稿的背景音樂,裏面還有一句沖心的歌詞——我承認曾幻想過永恒可惜從沒人陪我演這劇本 哇,太契合了!
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我驕傲的站起來,舉高我們牽在一起的手,歡呼聲一浪更比一浪高。哼,被狠狠打臉了吧,各位吃瓜看客,還有邪惡的老師!!
可事實永遠不讓人如意,大家看我們如此開放,有個男生喊了一句“抱一個,抱一個”,之後全班都要看我揩油我的女朋友蘇茜,雖說我虛情假意…也不一定虛情假意…但可謂一日夫妻百日恩吶!你們當這是什麽地方?這是神聖如教堂傳授知識的地方!怎麽可被你們一群黃毛小子和黃毛丫頭汙染?我立刻義正言辭道:“抱也太尷尬了吧?”話說這也不太義正言辭,不像個男人樣。那到底什麽是男人樣呢?我們總在聽上一輩人說怎麽樣怎麽樣,我們該怎麽活怎麽活,怎麽討好上級,怎麽談女朋友,選什麽樣的工作,我們總在聽取別人的,長輩的意見!甚至一個語法一個機器的操作步驟都有固定要求,他們告訴我們在社會上應該怎麽樣怎麽樣,可他們呢?他們也不過是私下裏偷偷喝酒,混的不怎麽的人。別瞧不起那些破冰者,那些敢於創新的人,將是社會巨大的財富,為什麽00後會教老板做人?因為老板不會做人!這個天下,是我們的天下!我們要它怎麽樣它便怎樣!別再跟我說那些迂腐的禮節制度了,我有自己的路要走,這是一條陽光大道,我不需要來自狹窄道路上踩過雜草的經驗,因為我的前面是荊棘,是刺,是荒林,是可怕的東西。這也是一些片面的意見哈,我只是想告訴諸君,不要循規蹈矩,而要守正創新!所以如果別人的理論說服不了你,那你心目中男人的該有的樣子便是你該去努力的方向。
老師不知在思考著什麽,好似在說著不管她的事,你們玩你們的。也許他們也感覺抱不太合適,於是…
“親一個,親一個”之後全班的聲音便被這三個字籠罩了。角落裏的蛐蛐都不敢叫了,空調的響聲都…尼碼,空調的響聲呢?空調不響了…這年頭連空調都和我作對。
什麽鬼?我幻聽了嗎?場上的氣氛到達了高潮,他們是失去理智的野獸,老師也拿出了兩臺超級重磅更有價值的東西,並言之鑿鑿說只有這兩臺,好像要贈予所謂的“最佳情侶”。現在我也是失去理智的野獸了,我拽起蘇茜的胳膊,蘇茜將就著站起來,我就像童話男主般把她借勢一帶,於是她就靠在了幹凈的投屏黑板上,我站在她面前的身影擋住了全班人的目光,這次終於是全班只能望我項背了,總有一天,我要讓他們難以望其項背。
我看著她的眼睛,廢話,你不是一直在看她的眼睛嗎?我看著她的眼睛,以自以為深情的方式吻了下去,這是我的初吻,不知道蘇茜是不是,管她呢。全班看著我的背影歡呼,像臣民夾道歡迎凱旋歸來的皇帝。
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