校園模式（9）
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他看著面前的棉簽和藥水，一動不動。
室內只有藺藺接水的聲音，還有辦公室外偶爾傳來的嘈雜人聲。
他卻好像在分割的另一個世界，程津擡手碰了碰自己的臉，然後使勁按了按傷口。
這張臉，因為有了傷痕，藺藺老師不喜歡了嗎？
他想到造成傷痕的兩個人，收回手，眼底一片冰冷。
大約是身後久久沒有動靜傳來，藺藺站在水機前回首，她看著站著一動不動的程津，疑惑道：“你不擦藥嗎？你的傷痕還有些腫，還是要及時消腫才好。”
程津擡頭看她，卻沒有回答她的問題，他的眼眶不知何時變得四周紅紅的，眼神暗淡無比，但仍然鼓足勇氣又倔強又委屈問她：“藺藺老師，是不是因為今天我打架的事情，你討厭我了？以後再也不喜歡我了？”
“？”藺藺疑惑看他，就見程津走過來試探著小心翼翼的牽住她的衣角，漂亮的鳳眼裏盈滿淚水，凝成滾圓的一滴，然後順著兩頰緩緩滑落下來：“藺藺老師，你不要討厭我好不好？”
他說著，聲音都含了哭腔，還帶著一點哽咽。
他垂下頭做保證，黑色的發頂毛茸茸的，發絲又黑又細又軟，讓人看得想要rua一把。
“以後我都會乖乖的，我再也不打架了。”
“我也會認真學習的。”
“如果你喜歡路露那樣的好學生，我也會努力成為好學生的。”
“我以後……也會努力變的愛笑。”
他說著，擡起頭嘴唇彎了彎，想要露出一個笑容，似乎要身體力行給藺藺看。
他記得，以前聽人說過，要讓人喜歡，就要學會裝乖，裝可憐，還要保證做對方會喜歡的人。
藺藺眉頭緊皺，伸出手阻止：“停！”
程津的話半路被打斷，他無措的擡眼看藺藺，但因為藺藺的命令，他的嘴唇顫了顫，到底沒有發出聲音，只用口型喊了一聲：“藺藺老師。”
藺藺看著他：“我什麽時候說過討厭你了？”
這簡直是從天而降一口大鍋，藺藺都被砸懵了，關鍵這還是當事人自己蓋的鍋。
程津眼睫輕顫，睫羽上沾了淚水，看起來更是可憐可愛，只是似乎他抓的重點有點歪，他目光帶著希冀的看著藺藺：“藺藺老師不討厭我嗎？”
大約只要藺藺說一句不討厭，他就能高興的原地蹦起來，然後眼睛裏盈滿星光。
可藺藺才背了一口鍋，怎麽可能就這樣如他的意，她驕矜的擡了擡下巴：“你還是先說說吧，為什麽說我討厭你？”
她對程津不好嗎？現在程津給她蓋了一口鍋，像個小白眼狼，他不給她解釋出個子醜寅卯，還想要她說她喜歡他？
真是，她今天還給這小白眼狼擋了一個爪子，手臂上的抓痕還泛紅呢。
程津抿抿唇，心底有一個猜想升騰起來，但大約是沒有聽到當事人的親口，於是只搖搖晃晃的墜在空中，讓人覺得虛無縹緲，沒有安全感的很。
他開始細數藺藺對他的改變：“原先您一見我神色是溫和的，笑著的，但是今天你看見我都不笑了。”
藺藺挑眉，示意他下一條。
程津就扳起手指：“今天早上您還保護我，給我上藥，可是下午您就不給我上藥了。”
說到這個，藺藺有些心虛，她清咳一聲遮掩過去，冷淡道：“還有呢。”
程津這個小白眼狼還真的有第三條，他抿抿唇：“您對路露那麽……”
“停！”藺藺越聽越不對勁，這怎麽跟一個爭寵的小孩兒一模一樣？
比關註，比笑容，比方方面面的細節。
她面色可疑的古怪了一陣，程津這不只是把她當成老師了，反而更像是當成了……家長？
就像多子女家庭裏，家長對另一個小孩兒稍稍好一些，另一個小孩就會感覺偏心，哭鬧著：“xx不愛我了，他肯定更喜歡哥哥/姐姐/弟弟/妹妹？你偏心！”
昨天做了的事情，今天沒做，態度稍有差異也是：“嗚嗚，xx今天沒給我零花錢，他一定是不愛我了。”
她越想越是這麽一回事，看程津的神色都詭異起來，不過一想到程津的身世和遭遇，忽然又能理解了。
而且他的年齡還算在青春叛逆期裏呢。
程津以前都在孤兒院生活，沒有家長偏愛，在學校裏面也飽受欺負，沒有人關愛，大概是把她這些天的照顧當成了監護人的愛，現在對他神色冷淡一些，他就容易患得患失，覺得被拋棄，感受到不安，覺得監護人不喜歡他了。
雖然被一個小幾歲的異性當成長輩一類的監護人有些詭異，但是程津的遭遇又讓人心軟，藺藺想想自己也算他的老師，確實也算是長輩。只能快速的接受這個轉變，再想到別的孩子肯定小時候這樣就這樣鬧過了，程津到現在才有人偏愛吃醋，一時之間看程津的目光都柔軟下來。
她有些無奈的笑笑，伸手揉了揉他細軟的發絲：“一天想什麽呢？我沒有不喜歡你。”
果然，程津的眼裏盈滿星光，亮晶晶的看著她，眼睛都快活的彎了起來，聲音雀躍：“藺藺老師！”
藺藺失笑，果然是個小孩。
可是她沒看見的細節裏，程津垂下眼睫，眼底流光一閃而過，唇角也彎起來。
這個方法果然是有用的，藺藺老師還是喜歡他的。
只是高興了一會兒，他試探著追根究底的問：“那藺藺老師，為什麽……”
為什麽對我神色冷淡？
說起這個，藺藺就皺眉，正好現在也是一個教育的好時機，她講水杯捧起來，慢慢的綴飲一口，然後問道：“你覺得你今天的事情做的是對的嗎？”
程津眨眨眼，看一眼藺藺，想要試圖窺探她內心所想，但藺藺的神色淡淡，看不出她真實的想法，他只能按照自己思路道：“是錯的。”
畢竟藺藺這樣問，大約是不高興的，雖然他不覺得自己有錯，但藺藺不高興了，那無論如何，自然是先承認錯誤再說。
他承認的這樣坦然，但藺藺看著他的神情，眼裏劃過了然，她指尖敲打著杯子，含笑問道：“好，那你說說，你錯哪了？”
不知錯的人，哪裏會知道錯在哪裏呢？他只能按照自己的猜測來：“我和別人打架，您不喜歡。”
藺藺步步緊逼：“為什麽不喜歡？”
程津抿唇：“打架的不是好學生。”
而像藺藺這樣的人，一定會喜歡優秀的上進的好學生，而不是換一個一言不合就動手打架的人。
他的目光黯了一下。
藺藺卻一個暴栗敲在他頭上：“看來你是真的一點兒也沒覺得自己做錯，所以完全不知道自己錯在哪裏。”
她說著，有點生氣，尾音都染上了嚴厲。
程津低下頭乖巧挨訓，一雙眼卻可憐巴巴的看著她。
藺藺只覺得頭疼，她又氣又笑：“我不是說不該反抗，只是遇到這樣的事情，你以後都沖上去打架嗎？今天只是兩個人，如果人再多呢，三個人，五個人，30個人，50個人，人多勢眾，你都沖上去嗎？”
“拳頭不是解決的辦法，懂嗎？你看看今天只是抓破了臉，以後更嚴重，那是會有性命之憂的。要學會保護自己。”她語重心長的說。
程津眨眨眼，藺藺老師的意思是支持他報覆回去的，只是不讚同他以後在大庭廣眾之下硬碰硬，而是換其他辦法？他想到自己之前給那些人準備報覆方式，完全不用動拳頭，於是他當即點點頭。
他懂了！
不就是不動拳頭嘛！
完全不知道程津內心所想的藺藺欣慰的點點頭，喝了一口氣潤潤嗓子。
只是她擡頭卻看見程津臉上的傷痕越來越紅腫了。
她沒有看見剛才程津自己按壓傷痕的舉動，只認為是天氣炎熱，沒有及時上藥的緣故，於是她催促：“你臉上的傷痕趕緊擦藥。”
程津期期艾艾的：“藺藺老師可以幫我……”
他眼睛亮閃閃的，期待的盯著她。
藺藺：……
她自然是不想給程津上藥的，她還想和程津保持距離呢，只是程津期盼的目光有如實質，再想到對方心底對自己的定位。而且如果拒絕了，想到程津成串的淚珠。
藺藺果斷點點頭。
她應該擺正心態，這就是一個小孩，是學生：“好吧。”
程津就彎著唇角笑，他回身用棉簽蘸了藥水。然後遞給捧著杯子走過來的藺藺，甚至主動屈膝，半蹲下身，仰著臉配合。
如此周到，藺藺拿著棉簽“噗嗤”一聲就笑了出來，她仿佛看到了小狗狗遞上了玩具球，然後蹲坐在地上，目光期待的看著主人，身後的尾巴搖啊搖。
程津不明所以，不過藺藺開心，他就開心，於是也笑起來。
他這樣傻乎乎的真摯單純，反而讓藺藺不好意思笑了，她只能撇開眼，收起臉上的笑意，然後指揮程津：“又不是沒有凳子，坐到凳子上去。”
只是藺藺笑意未盡，眼尾唇角仿佛都裹了蜜糖一樣，甜的厲害。
程津看著她，只覺得心臟砰砰砰的跳起來，一眼也舍不得移開，他傻乎乎的跟著她的指揮落座在一旁的椅子上。
然後藺藺放下水杯，一手擡起他的下顎，俯下身湊近給他擦藥。
心跳聲未止，一切細微的動靜都被放大，然後變得敏感起來。
藺藺湊近，他能感受到她溫熱淺淺的呼吸聲，也能感受到下顎上的手指溫熱細膩，就連傷口上棉簽的觸感也仿佛變成了藺藺的指尖，讓人覺得溫柔又癢癢。
甚至他能夠隔著鏡片看見藺藺眼底的專註，也似乎能聽見她沈穩有力的心跳聲。
“好了！”藺藺收回手。
程津嚇了一跳驚醒，身子下意識的往後退，帶動著轉椅也往後滑了一截，他剛才好像被屏住了呼吸，現在回過神來，呼吸都粗了。
藺藺被他突然的舉動嚇了一跳：“怎麽了，是我剛才手重了？”
她回憶了一下自己上藥的手法，確認自己並沒有用很大的力氣，怎麽程津反應這樣大。
當然也有可能是她覺得力氣不大，單是程津作為傷患傷口處更敏感一些。耐痛的能力也不一樣。
程津垂眼搖搖頭：“沒有。”
其實他也不知道自己怎麽了，只是下意識的回避這個問題。胸腔裏的心臟還在砰砰亂跳，一點減速的趨勢也沒有。
但是他不想將這些異常告訴藺藺老師，於是只胡謅了一個借口：“是藥水發揮作用了，現在覺得有一點點疼。”
藺藺也是這樣的想的，也沒有細究，回身收拾東西了。
程津見她沒有繼續問，松了一口氣的同時，也覺得有些悵然若失。
他平緩了呼吸，然後和藺藺一起將東西收拾好，然後按部就班的學習，回孤兒院。
只是不知怎麽的，直到洗漱完躺在床上，他回想當時的情景，仍然只覺得心悸，心臟也會不自覺的鼓噪起來，閉上眼，也都是藺藺老師含笑的面容
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他看著面前的棉簽和藥水，一動不動。
室內只有藺藺接水的聲音，還有辦公室外偶爾傳來的嘈雜人聲。
他卻好像在分割的另一個世界，程津擡手碰了碰自己的臉，然後使勁按了按傷口。
這張臉，因為有了傷痕，藺藺老師不喜歡了嗎？
他想到造成傷痕的兩個人，收回手，眼底一片冰冷。
大約是身後久久沒有動靜傳來，藺藺站在水機前回首，她看著站著一動不動的程津，疑惑道：“你不擦藥嗎？你的傷痕還有些腫，還是要及時消腫才好。”
程津擡頭看她，卻沒有回答她的問題，他的眼眶不知何時變得四周紅紅的，眼神暗淡無比，但仍然鼓足勇氣又倔強又委屈問她：“藺藺老師，是不是因為今天我打架的事情，你討厭我了？以後再也不喜歡我了？”
“？”藺藺疑惑看他，就見程津走過來試探著小心翼翼的牽住她的衣角，漂亮的鳳眼裏盈滿淚水，凝成滾圓的一滴，然後順著兩頰緩緩滑落下來：“藺藺老師，你不要討厭我好不好？”
他說著，聲音都含了哭腔，還帶著一點哽咽。
他垂下頭做保證，黑色的發頂毛茸茸的，發絲又黑又細又軟，讓人看得想要rua一把。
“以後我都會乖乖的，我再也不打架了。”
“我也會認真學習的。”
“如果你喜歡路露那樣的好學生，我也會努力成為好學生的。”
“我以後……也會努力變的愛笑。”
他說著，擡起頭嘴唇彎了彎，想要露出一個笑容，似乎要身體力行給藺藺看。
他記得，以前聽人說過，要讓人喜歡，就要學會裝乖，裝可憐，還要保證做對方會喜歡的人。
藺藺眉頭緊皺，伸出手阻止：“停！”
程津的話半路被打斷，他無措的擡眼看藺藺，但因為藺藺的命令，他的嘴唇顫了顫，到底沒有發出聲音，只用口型喊了一聲：“藺藺老師。”
藺藺看著他：“我什麽時候說過討厭你了？”
這簡直是從天而降一口大鍋，藺藺都被砸懵了，關鍵這還是當事人自己蓋的鍋。
程津眼睫輕顫，睫羽上沾了淚水，看起來更是可憐可愛，只是似乎他抓的重點有點歪，他目光帶著希冀的看著藺藺：“藺藺老師不討厭我嗎？”
大約只要藺藺說一句不討厭，他就能高興的原地蹦起來，然後眼睛裏盈滿星光。
可藺藺才背了一口鍋，怎麽可能就這樣如他的意，她驕矜的擡了擡下巴：“你還是先說說吧，為什麽說我討厭你？”
她對程津不好嗎？現在程津給她蓋了一口鍋，像個小白眼狼，他不給她解釋出個子醜寅卯，還想要她說她喜歡他？
真是，她今天還給這小白眼狼擋了一個爪子，手臂上的抓痕還泛紅呢。
程津抿抿唇，心底有一個猜想升騰起來，但大約是沒有聽到當事人的親口，於是只搖搖晃晃的墜在空中，讓人覺得虛無縹緲，沒有安全感的很。
他開始細數藺藺對他的改變：“原先您一見我神色是溫和的，笑著的，但是今天你看見我都不笑了。”
藺藺挑眉，示意他下一條。
程津就扳起手指：“今天早上您還保護我，給我上藥，可是下午您就不給我上藥了。”
說到這個，藺藺有些心虛，她清咳一聲遮掩過去，冷淡道：“還有呢。”
程津這個小白眼狼還真的有第三條，他抿抿唇：“您對路露那麽……”
“停！”藺藺越聽越不對勁，這怎麽跟一個爭寵的小孩兒一模一樣？
比關註，比笑容，比方方面面的細節。
她面色可疑的古怪了一陣，程津這不只是把她當成老師了，反而更像是當成了……家長？
就像多子女家庭裏，家長對另一個小孩兒稍稍好一些，另一個小孩就會感覺偏心，哭鬧著：“xx不愛我了，他肯定更喜歡哥哥/姐姐/弟弟/妹妹？你偏心！”
昨天做了的事情，今天沒做，態度稍有差異也是：“嗚嗚，xx今天沒給我零花錢，他一定是不愛我了。”
她越想越是這麽一回事，看程津的神色都詭異起來，不過一想到程津的身世和遭遇，忽然又能理解了。
而且他的年齡還算在青春叛逆期裏呢。
程津以前都在孤兒院生活，沒有家長偏愛，在學校裏面也飽受欺負，沒有人關愛，大概是把她這些天的照顧當成了監護人的愛，現在對他神色冷淡一些，他就容易患得患失，覺得被拋棄，感受到不安，覺得監護人不喜歡他了。
雖然被一個小幾歲的異性當成長輩一類的監護人有些詭異，但是程津的遭遇又讓人心軟，藺藺想想自己也算他的老師，確實也算是長輩。只能快速的接受這個轉變，再想到別的孩子肯定小時候這樣就這樣鬧過了，程津到現在才有人偏愛吃醋，一時之間看程津的目光都柔軟下來。
她有些無奈的笑笑，伸手揉了揉他細軟的發絲：“一天想什麽呢？我沒有不喜歡你。”
果然，程津的眼裏盈滿星光，亮晶晶的看著她，眼睛都快活的彎了起來，聲音雀躍：“藺藺老師！”
藺藺失笑，果然是個小孩。
可是她沒看見的細節裏，程津垂下眼睫，眼底流光一閃而過，唇角也彎起來。
這個方法果然是有用的，藺藺老師還是喜歡他的。
只是高興了一會兒，他試探著追根究底的問：“那藺藺老師，為什麽……”
為什麽對我神色冷淡？
說起這個，藺藺就皺眉，正好現在也是一個教育的好時機，她講水杯捧起來，慢慢的綴飲一口，然後問道：“你覺得你今天的事情做的是對的嗎？”
程津眨眨眼，看一眼藺藺，想要試圖窺探她內心所想，但藺藺的神色淡淡，看不出她真實的想法，他只能按照自己思路道：“是錯的。”
畢竟藺藺這樣問，大約是不高興的，雖然他不覺得自己有錯，但藺藺不高興了，那無論如何，自然是先承認錯誤再說。
他承認的這樣坦然，但藺藺看著他的神情，眼裏劃過了然，她指尖敲打著杯子，含笑問道：“好，那你說說，你錯哪了？”
不知錯的人，哪裏會知道錯在哪裏呢？他只能按照自己的猜測來：“我和別人打架，您不喜歡。”
藺藺步步緊逼：“為什麽不喜歡？”
程津抿唇：“打架的不是好學生。”
而像藺藺這樣的人，一定會喜歡優秀的上進的好學生，而不是換一個一言不合就動手打架的人。
他的目光黯了一下。
藺藺卻一個暴栗敲在他頭上：“看來你是真的一點兒也沒覺得自己做錯，所以完全不知道自己錯在哪裏。”
她說著，有點生氣，尾音都染上了嚴厲。
程津低下頭乖巧挨訓，一雙眼卻可憐巴巴的看著她。
藺藺只覺得頭疼，她又氣又笑：“我不是說不該反抗，只是遇到這樣的事情，你以後都沖上去打架嗎？今天只是兩個人，如果人再多呢，三個人，五個人，30個人，50個人，人多勢眾，你都沖上去嗎？”
“拳頭不是解決的辦法，懂嗎？你看看今天只是抓破了臉，以後更嚴重，那是會有性命之憂的。要學會保護自己。”她語重心長的說。
程津眨眨眼，藺藺老師的意思是支持他報覆回去的，只是不讚同他以後在大庭廣眾之下硬碰硬，而是換其他辦法？他想到自己之前給那些人準備報覆方式，完全不用動拳頭，於是他當即點點頭。
他懂了！
不就是不動拳頭嘛！
完全不知道程津內心所想的藺藺欣慰的點點頭，喝了一口氣潤潤嗓子。
只是她擡頭卻看見程津臉上的傷痕越來越紅腫了。
她沒有看見剛才程津自己按壓傷痕的舉動，只認為是天氣炎熱，沒有及時上藥的緣故，於是她催促：“你臉上的傷痕趕緊擦藥。”
程津期期艾艾的：“藺藺老師可以幫我……”
他眼睛亮閃閃的，期待的盯著她。
藺藺：……
她自然是不想給程津上藥的，她還想和程津保持距離呢，只是程津期盼的目光有如實質，再想到對方心底對自己的定位。而且如果拒絕了，想到程津成串的淚珠。
藺藺果斷點點頭。
她應該擺正心態，這就是一個小孩，是學生：“好吧。”
程津就彎著唇角笑，他回身用棉簽蘸了藥水。然後遞給捧著杯子走過來的藺藺，甚至主動屈膝，半蹲下身，仰著臉配合。
如此周到，藺藺拿著棉簽“噗嗤”一聲就笑了出來，她仿佛看到了小狗狗遞上了玩具球，然後蹲坐在地上，目光期待的看著主人，身後的尾巴搖啊搖。
程津不明所以，不過藺藺開心，他就開心，於是也笑起來。
他這樣傻乎乎的真摯單純，反而讓藺藺不好意思笑了，她只能撇開眼，收起臉上的笑意，然後指揮程津：“又不是沒有凳子，坐到凳子上去。”
只是藺藺笑意未盡，眼尾唇角仿佛都裹了蜜糖一樣，甜的厲害。
程津看著她，只覺得心臟砰砰砰的跳起來，一眼也舍不得移開，他傻乎乎的跟著她的指揮落座在一旁的椅子上。
然後藺藺放下水杯，一手擡起他的下顎，俯下身湊近給他擦藥。
心跳聲未止，一切細微的動靜都被放大，然後變得敏感起來。
藺藺湊近，他能感受到她溫熱淺淺的呼吸聲，也能感受到下顎上的手指溫熱細膩，就連傷口上棉簽的觸感也仿佛變成了藺藺的指尖，讓人覺得溫柔又癢癢。
甚至他能夠隔著鏡片看見藺藺眼底的專註，也似乎能聽見她沈穩有力的心跳聲。
“好了！”藺藺收回手。
程津嚇了一跳驚醒，身子下意識的往後退，帶動著轉椅也往後滑了一截，他剛才好像被屏住了呼吸，現在回過神來，呼吸都粗了。
藺藺被他突然的舉動嚇了一跳：“怎麽了，是我剛才手重了？”
她回憶了一下自己上藥的手法，確認自己並沒有用很大的力氣，怎麽程津反應這樣大。
當然也有可能是她覺得力氣不大，單是程津作為傷患傷口處更敏感一些。耐痛的能力也不一樣。
程津垂眼搖搖頭：“沒有。”
其實他也不知道自己怎麽了，只是下意識的回避這個問題。胸腔裏的心臟還在砰砰亂跳，一點減速的趨勢也沒有。
但是他不想將這些異常告訴藺藺老師，於是只胡謅了一個借口：“是藥水發揮作用了，現在覺得有一點點疼。”
藺藺也是這樣的想的，也沒有細究，回身收拾東西了。
程津見她沒有繼續問，松了一口氣的同時，也覺得有些悵然若失。
他平緩了呼吸，然後和藺藺一起將東西收拾好，然後按部就班的學習，回孤兒院。
只是不知怎麽的，直到洗漱完躺在床上，他回想當時的情景，仍然只覺得心悸，心臟也會不自覺的鼓噪起來，閉上眼，也都是藺藺老師含笑的面容
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