037
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037
“你怎麽突然想起讓她跳級？之前從來沒聽你提起過啊！”祝思來兀自坐起身來，在黑暗中一雙眼睛瞪得渾圓。
此時雖然立春有半個月了，但夜裏氣溫不高，還是凍人得很。
“你一驚一乍的嚇我一跳！”周雲瑛撫著狂跳不已的胸口，往祝思來背上錘了一拳，把他拉下來躺著，“說話就說話，坐起來幹嘛？天這麽冷要是不小心弄感冒了可不是好玩的。”
夫妻兩人並排躺著，周雲瑛也把她的想法娓娓道來。
如果說祝昭想要舟舟跳級還有點兒虛榮心在，周雲瑛就完完全全是替舟舟考慮。
她覺得幼兒園目前教的東西，拼音和簡單的算術舟舟早就學會了，真沒必要再待在幼兒園裏浪費時間。
而且自從舟舟大病一場後，舟舟幼兒園放學都是被周雲理接回周家，連帶著祝思來和周雲瑛一家三口在周家吃飯。
但周雲瑛的小妹周雲琦再過幾個月估計就要生了，到時候周家老兩口忙著照顧小嬰兒很有可能顧不過來。
倒不如早早地讓舟舟去上學前班，平時上下學和別的孩子一起有個伴，也不需要麻煩周雲理特意去接，晚飯也可以等到祝思來和周雲瑛回家再做，一家三口就在自家吃不用再去叨擾周家老兩口。
她說得有理有據，祝思來原本還以為她只是晚上睡不著突發奇想，現在也被她說服了：“你讓我想一想這件事，總之離九月份還有半年多，我們先觀察著看看。”
祝思來的言外之意是：如果這段時間裏舟舟的學習能力和進度能夠一直遠超同齡的孩子，她本人也願意離開熟悉的環境和玩得來的小夥伴去讀學前班，那身為家長的周雲瑛和祝思來再去幫她籌劃。
如果這段時間觀察下來，發現還是不適合，那這個計劃也就只能被擱置了。
“這樣也好，免得到時候不成反而讓孩子被笑話。”周雲瑛認可了這個方案，把被子往上方拉了拉，“行，我睡了，你別打攪我。”
祝思來哭笑不得，到底是誰在打攪誰？
*
今天是春節假期結束後的第二天。
昨天舟舟到幼兒園時還興奮得很，見到了許久沒見到的朋友陸盈盈，見到了好久沒見到的老師。
小朋友們你一言我一語地分享著寒假中的見聞，向小夥伴展示新的衣服和玩具，新學期是在一片歡聲笑語中開始的。
但今天，褪去了興奮勁兒，舟舟對幼兒園學的課程就有些不耐煩了。
上午上課的時候舟舟就無精打采的，祝昭以為她這是假期綜合征，也沒多放在心上，覺得她還沒從假期裏緩過來，適應幾天就好了。
下午睡了午覺起來，老師正在給孩子們發下午茶的牛奶和餅幹時，舟舟通過意識和祝昭對話：“姐姐，我不想上課。”
祝昭心裏咯噔一下，舟舟不會小小年紀就厭學了吧。她記得她小時候雖然上幼兒園也老是哭，但也不會胡攪蠻纏非不肯去。
有她時刻盯著，舟舟也沒有受欺負、受排擠，連被老師罵的情況都很少，按理說舟舟不應該對幼兒園產生抵觸情緒呀。
“嗯……是不是覺得上課很累？或者說是不是身體不舒服了？”
祝昭斟酌著語氣，小心翼翼地問到：“要是真的很不想很不想上課，我們就請老師給小舅舅打電話，讓他來接你，我們休息一天好不好？”
舟舟低下頭摳手指，猶豫著說道：“不累，就是覺得老師一直重覆地講一樣的東西，好無聊。”
祝昭松了一口氣，不是厭學就好。
舟舟說的老師重覆講一樣的東西也是無奈之舉，大城市的雙語幼兒園，老師的水平普遍比較高。
而南輝幼兒園的老師很多都不是幼教專業的，就是廠子裏隨便招幾個耐心的中年婦女幫著職工帶孩子，能把拼音和算術教了都算不錯了。
不像大城市的家長那樣認為要讓孩子贏在起跑線上，從上幼兒園前就開始帶孩子上早教班。
南輝廠裏的父母普遍認為幼兒園就是幫著家長減輕負擔、讓家長白天能放心去上班的，學不學得到東西都不重要，學習不是上了小學之後的事情嘛。
所以沒有家長的配合，老師們教拼音起碼得翻來覆去教個兩年，甚至進了學前班、一年級還要把拼音回爐重造，再學一遍。
總不能讓老師按照舟舟的進度來教學吧，那樣其他小朋友肯定跟聽天書似的，對其他小朋友也不公平。祝昭無計可施，只能誠實地說道：“這件事，姐姐也沒有辦法。”
舟舟一向是個善解人意的好孩子，她沒有胡攪蠻纏，只是悶悶不樂地點點頭，表示她知道了。
在兩人談話間，老師已經把下午茶的牛奶和餅幹發放到了每個小朋友的桌上。
貼了名字的不銹鋼小茶盅裏盛放了大半杯牛奶，顏色是極其清淺的白色，祝昭懷疑一杯牛奶裏起碼得兌八杯水才能達到這個效果。
單論奶味兒，恐怕舟舟家裏沖奶粉的杯子喝完之後清洗三遍味道都比這濃。
但舟舟卻早就習慣了，幼兒園發的東西和家裏總是不一樣的，幼兒園發的東西就像是人為給它加了一層濾鏡，不管怎麽吃都好吃。
她小心地啜飲一口牛奶，撕開包裝袋，取出了那塊只有三指寬的小餅幹，還不舍得一口吃掉，一口牛奶一口餅幹吃得津津有味。
雖然離剛重生已經過去了小半年，祝昭早就習慣下午茶只有兌水牛奶和批發餅幹，但她看著舟舟對這兩樣東西無比珍視的模樣還是一陣心酸。
孩子還是沒過過什麽好日子，祝昭強忍住心酸，從【商城】裏兌換出一杯奶茶和一盒皇冠曲奇，天大地大，下午茶最大，吃完再說。
奶茶順滑香濃，裏頭的珍珠和椰果極有嚼勁。曲奇酥脆可口，甜得恰到好處，祝昭一口一個吃得非常滿足。
阿塵不敢置信地指著屏幕：“你家孩子就撈著點兌水牛奶喝，你居然還吃得下去？”
祝昭一邊吃一邊看著屏幕上可憐的舟舟小朋友，故作姿態地擦了擦鱷魚的眼淚，不僅吃得下去，在對比之下，還吃得更香了。
*
接下來幾天裏，因為舟舟對幼兒園教授的課程產生了厭煩情緒，祝昭不得已在幼兒園上課的時間段給舟舟開小竈，讓舟舟的意識進入意識空間學習祝昭規定的課程。
這樣一來，舟舟的學習進度突飛猛進，一路高歌。
100以內的加法和減法以及找規律學習完畢，宣告著舟舟一年級數學課程順利結業。
祝昭把更多精力放在了教她看圖寫話上，有了背的那麽多首古詩打底，舟舟不僅看圖寫話行文流暢，還無師自通地學會了引用詩句，讓祝昭喜出望外摟著她不肯撒手。
別說跳級讀一年級了，就算直接讀二年級都沒問題。
*
某一天傍晚，舟舟雙手握在幼兒園的大門欄桿上等待周雲理來接她。但周雲理可能臨時被什麽事情絆住了，遲遲未來。
身邊的小夥伴都一個個被家長接走了，擠在幼兒園門口等待家長來接的孩子越來越少，最後只剩下寥寥幾個。
旁邊那個穿著湛藍色厚外套和黑色長褲的小男孩都急哭了，生怕是家裏人不要他了所以才不來接他。旁邊的老師連忙幾個人齊上陣圍著他哄，還掏出下午茶發剩下的小餅幹給他吃。
他的哭聲實在又尖又利，如同魔音貫耳，舟舟忍不住捂住耳朵，沖他喊到：“別哭啦，你的爸爸媽媽才不會不要你，肯定是因為有事兒來晚了！”
那麽多位老師一齊出馬都不管用，舟舟的一句話卻讓小男孩止住了哭聲，他吸了吸鼻子抽抽嗒嗒地問到：“真的嗎？”
“當然是真的。”舟舟說完這句，便不想再跟他搭話了，她眺望著天邊的落日，嘴裏哼著今天新學的兒歌。
“喲，這裏居然還有個不愛哭的。”
幼兒園老師都嘖嘖稱奇，老師們最怕遇到的情況是一個孩子哭起來，滿屋子的孩子都跟著哭起來，手忙腳亂的都不知道該先哄誰。
舟舟嘟起嘴巴，她才不愛哭呢。仙女姐姐說過，現在施行獨生子女政策，一家都只有一個孩子，爸爸媽媽才不會不要她，如果有人這樣說，大膽地罵回去就好了。
祝昭欣慰地笑了笑，前世她極其缺乏安全感，經常喜歡患得患失，所以現在她一直給舟舟灌輸一個思想：永遠有人會堅定地選擇你。
現在看來效果斐然，舟舟遠比她更為勇敢。
*
時光飛逝，一轉眼春風拂遍了整個易清縣，田野間金燦燦的油菜花在太陽底下肆意地開放，一大片一大片連成了金色的海洋。
舟舟也脫下了羽絨服，換上了淺粉色的外套。
上個月祝昭設置了極高難度的【短期任務】以獲取更多積分，但每一個都順利地完成了，一下子收獲了好幾千積分。
祝昭在一個陽光明媚的春日，湊夠了升到四級所需的10000積分。
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“你怎麽突然想起讓她跳級？之前從來沒聽你提起過啊！”祝思來兀自坐起身來，在黑暗中一雙眼睛瞪得渾圓。
此時雖然立春有半個月了，但夜裏氣溫不高，還是凍人得很。
“你一驚一乍的嚇我一跳！”周雲瑛撫著狂跳不已的胸口，往祝思來背上錘了一拳，把他拉下來躺著，“說話就說話，坐起來幹嘛？天這麽冷要是不小心弄感冒了可不是好玩的。”
夫妻兩人並排躺著，周雲瑛也把她的想法娓娓道來。
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她覺得幼兒園目前教的東西，拼音和簡單的算術舟舟早就學會了，真沒必要再待在幼兒園裏浪費時間。
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但周雲瑛的小妹周雲琦再過幾個月估計就要生了，到時候周家老兩口忙著照顧小嬰兒很有可能顧不過來。
倒不如早早地讓舟舟去上學前班，平時上下學和別的孩子一起有個伴，也不需要麻煩周雲理特意去接，晚飯也可以等到祝思來和周雲瑛回家再做，一家三口就在自家吃不用再去叨擾周家老兩口。
她說得有理有據，祝思來原本還以為她只是晚上睡不著突發奇想，現在也被她說服了：“你讓我想一想這件事，總之離九月份還有半年多，我們先觀察著看看。”
祝思來的言外之意是：如果這段時間裏舟舟的學習能力和進度能夠一直遠超同齡的孩子，她本人也願意離開熟悉的環境和玩得來的小夥伴去讀學前班，那身為家長的周雲瑛和祝思來再去幫她籌劃。
如果這段時間觀察下來，發現還是不適合，那這個計劃也就只能被擱置了。
“這樣也好，免得到時候不成反而讓孩子被笑話。”周雲瑛認可了這個方案，把被子往上方拉了拉，“行，我睡了，你別打攪我。”
祝思來哭笑不得，到底是誰在打攪誰？
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有她時刻盯著，舟舟也沒有受欺負、受排擠，連被老師罵的情況都很少，按理說舟舟不應該對幼兒園產生抵觸情緒呀。
“嗯……是不是覺得上課很累？或者說是不是身體不舒服了？”
祝昭斟酌著語氣，小心翼翼地問到：“要是真的很不想很不想上課，我們就請老師給小舅舅打電話，讓他來接你，我們休息一天好不好？”
舟舟低下頭摳手指，猶豫著說道：“不累，就是覺得老師一直重覆地講一樣的東西，好無聊。”
祝昭松了一口氣，不是厭學就好。
舟舟說的老師重覆講一樣的東西也是無奈之舉，大城市的雙語幼兒園，老師的水平普遍比較高。
而南輝幼兒園的老師很多都不是幼教專業的，就是廠子裏隨便招幾個耐心的中年婦女幫著職工帶孩子，能把拼音和算術教了都算不錯了。
不像大城市的家長那樣認為要讓孩子贏在起跑線上，從上幼兒園前就開始帶孩子上早教班。
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所以沒有家長的配合，老師們教拼音起碼得翻來覆去教個兩年，甚至進了學前班、一年級還要把拼音回爐重造，再學一遍。
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舟舟一向是個善解人意的好孩子，她沒有胡攪蠻纏，只是悶悶不樂地點點頭，表示她知道了。
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單論奶味兒，恐怕舟舟家裏沖奶粉的杯子喝完之後清洗三遍味道都比這濃。
但舟舟卻早就習慣了，幼兒園發的東西和家裏總是不一樣的，幼兒園發的東西就像是人為給它加了一層濾鏡，不管怎麽吃都好吃。
她小心地啜飲一口牛奶，撕開包裝袋，取出了那塊只有三指寬的小餅幹，還不舍得一口吃掉，一口牛奶一口餅幹吃得津津有味。
雖然離剛重生已經過去了小半年，祝昭早就習慣下午茶只有兌水牛奶和批發餅幹，但她看著舟舟對這兩樣東西無比珍視的模樣還是一陣心酸。
孩子還是沒過過什麽好日子，祝昭強忍住心酸，從【商城】裏兌換出一杯奶茶和一盒皇冠曲奇，天大地大，下午茶最大，吃完再說。
奶茶順滑香濃，裏頭的珍珠和椰果極有嚼勁。曲奇酥脆可口，甜得恰到好處，祝昭一口一個吃得非常滿足。
阿塵不敢置信地指著屏幕：“你家孩子就撈著點兌水牛奶喝，你居然還吃得下去？”
祝昭一邊吃一邊看著屏幕上可憐的舟舟小朋友，故作姿態地擦了擦鱷魚的眼淚，不僅吃得下去，在對比之下，還吃得更香了。
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接下來幾天裏，因為舟舟對幼兒園教授的課程產生了厭煩情緒，祝昭不得已在幼兒園上課的時間段給舟舟開小竈，讓舟舟的意識進入意識空間學習祝昭規定的課程。
這樣一來，舟舟的學習進度突飛猛進，一路高歌。
100以內的加法和減法以及找規律學習完畢，宣告著舟舟一年級數學課程順利結業。
祝昭把更多精力放在了教她看圖寫話上，有了背的那麽多首古詩打底，舟舟不僅看圖寫話行文流暢，還無師自通地學會了引用詩句，讓祝昭喜出望外摟著她不肯撒手。
別說跳級讀一年級了，就算直接讀二年級都沒問題。
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某一天傍晚，舟舟雙手握在幼兒園的大門欄桿上等待周雲理來接她。但周雲理可能臨時被什麽事情絆住了，遲遲未來。
身邊的小夥伴都一個個被家長接走了，擠在幼兒園門口等待家長來接的孩子越來越少，最後只剩下寥寥幾個。
旁邊那個穿著湛藍色厚外套和黑色長褲的小男孩都急哭了，生怕是家裏人不要他了所以才不來接他。旁邊的老師連忙幾個人齊上陣圍著他哄，還掏出下午茶發剩下的小餅幹給他吃。
他的哭聲實在又尖又利，如同魔音貫耳，舟舟忍不住捂住耳朵，沖他喊到：“別哭啦，你的爸爸媽媽才不會不要你，肯定是因為有事兒來晚了！”
那麽多位老師一齊出馬都不管用，舟舟的一句話卻讓小男孩止住了哭聲，他吸了吸鼻子抽抽嗒嗒地問到：“真的嗎？”
“當然是真的。”舟舟說完這句，便不想再跟他搭話了，她眺望著天邊的落日，嘴裏哼著今天新學的兒歌。
“喲，這裏居然還有個不愛哭的。”
幼兒園老師都嘖嘖稱奇，老師們最怕遇到的情況是一個孩子哭起來，滿屋子的孩子都跟著哭起來，手忙腳亂的都不知道該先哄誰。
舟舟嘟起嘴巴，她才不愛哭呢。仙女姐姐說過，現在施行獨生子女政策，一家都只有一個孩子，爸爸媽媽才不會不要她，如果有人這樣說，大膽地罵回去就好了。
祝昭欣慰地笑了笑，前世她極其缺乏安全感，經常喜歡患得患失，所以現在她一直給舟舟灌輸一個思想：永遠有人會堅定地選擇你。
現在看來效果斐然，舟舟遠比她更為勇敢。
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時光飛逝，一轉眼春風拂遍了整個易清縣，田野間金燦燦的油菜花在太陽底下肆意地開放，一大片一大片連成了金色的海洋。
舟舟也脫下了羽絨服，換上了淺粉色的外套。
上個月祝昭設置了極高難度的【短期任務】以獲取更多積分，但每一個都順利地完成了，一下子收獲了好幾千積分。
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