第 8 章 天衣無縫
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第 8 章天衣無縫
皎皎擡頭看去，只見此人俊朗無比、氣度非凡，心想“蕭蕭肅肅、爽朗清舉”，也許便是這般模樣吧。
閣主道：“樓上有人要給你送刀，你不去看看？”
那人收起折扇：“什麽刀？長刀？短刀？腰刀？手刀？”
閣主道：“自裁謝罪刀。”
那人用折扇點了下額頭：“哦，想起來了，方才演的是——不過為什麽要讓我自裁？是曲子編得不好，還是詞寫得不好？之前那首《虞——”
閣主冷冷看了他一眼。
那人卻轉向皎皎：“咦，小丫頭真可愛！叫什麽名字啊？”
皎皎心想，這位大概是閣主的朋友，自然算是自己的尊長，於是雙手合抱，推手齊額，恭恭敬敬行了一個上揖禮：“晚輩何皎皎。”
那人沈吟片刻，方道：“‘明月何皎皎’，好名字！子淵，你從俯仰山上拐下來的？嘖嘖嘖，拐賣兒童，判幾年啊？”
“我勸樓主還是多把心思放在正事上。”
“別別別，你這樣，叫得我害怕。還是聽你叫我子野，比較安心一點。”
“我們要回去了。麻煩你讓一下路。”
“別走嘛！難得來一次，隨我上去，我叫幾個菜來。”
“不必了。還有，你能不能小心一點？你的衣縫呢？不怕被人發現？”
皎皎聞言，好奇心頓起，不禁看向樓主的衣服。
樓主見狀，道：“都在聽戲呢，哪裏會註意這邊？你方才不是要帶她吃東西嗎？何必舍近求遠？而且小丫頭對我這衣服很感興趣呢，讓她留下來多看一會兒唄？小皎皎，過來過來，給你仔細看。”
皎皎擡頭望向閣主。閣主嘆了一口氣，點了點頭。樓主蹲下，招手讓皎皎過來，將衣袖遞到她手中。皎皎繞著袖子看了一圈，果真一點縫都沒有。
樓主道：“是不是想問怎麽做到的？很簡單，懶一點就可以了。要是每次都像他那樣化形，會累死的。”
閣主道：“托你的福，我還要多化一個面具。”
樓主招手叫來一個夥計，讓他去廚房取些飯菜送到三樓。在樓上坐定，樓主一展折扇：“不過是借你這張俊臉一用，何必這麽小氣呢？”
“用的方式，就是騙人說是司文掌墨的神仙？”
“別生氣嘛！你詩文寫得這麽好，說是司文掌墨，也不為過吧？我畫的畫像，學子文士們都很樂意買呢！”
“別的就隨便畫畫，我的就畫那麽寫實？”
“充分利用嘛！閨閣少女，買得更多，有的能貼滿一屋呢！男女通吃，老少鹹宜，這是福氣啊！”
“福氣？不如我也把你畫下來拿去賣錢？就說是司曲掌樂的神仙，如何？”
“你可算不執著於‘鬼’這種叫法了！現在一提鬼，人們想到的都是恐怖故事裏怨氣深重的索命惡鬼，意思早就變了。不過是個名字而已，你我這樣的靈識，反倒是‘神仙’二字更為符合。”
“世人所說之仙，乃人修煉而成，你我不是。”
“那就叫神吧。”
“世人所說之神，創造了這個世界，你我更不是。”
“這麽咬文嚼字幹什麽？世人想象多得很，還能都符合？如果一定要如此，你我這樣的，既不索命，也不恐怖，怎麽去符合人們對於‘鬼’的想象呢？在他們看來，長生不老、靈力高強、對人又好，不是‘神仙’又是什麽？不頂一個褒義的名頭，行事實在艱難。又不是誰都像山上那樣，知道靈力高強的鬼其實就是世人眼中的神仙。天下之人，從小就被告知神仙是好的，妖魔鬼怪是壞的。觀念已經形成，哪裏那麽容易改變？還不如就直接用了‘神仙’這種說法。”
“對人好的方式就是騙人說那畫像有用？”
“這是一種心理暗示嘛！相信有用，往往就表現得更好，這是經過大量實例驗證的，怎麽能說沒有用呢？而且買得最多的又不是拿來用，而是拿來看的，這可是貨真價實啊，總不能算騙人了吧？你放心，君子愛財，取之有道。我保證，就坑了你一個。再說這些錢都是為了有初始資金，好在各地建樓。這些歌女、樂師、優伶、廚工，都是些無家可歸的可憐人。我收留他們，然後奉天之道，‘損有餘而補不足’，不是很好嗎？”
“我不介意你改為坑你自己。”
“呃，這個嘛。”樓主忽然想起皎皎，連忙拉來轉移話題，“小皎皎，要不要再看看無縫天衣？”
皎皎搖了搖頭。
“這次給你看個不一樣的。”
然後皎皎便看到，樓主的衣袖衣領一點一點多出了衣縫針腳和圖案紋飾。
“怎麽樣？好玩吧？”
皎皎點了點頭。
樓主很是滿意，對閣主道：“看吧！還是我會哄孩子！你就看在我幫你哄孩子的份上，讓我坑坑你唄！”
此時夥計敲門，進屋擺好飯菜。有三道肉菜、一道素菜、一碗湯、一盤糕點，但是只有一雙筷子、一碗飯。見皎皎神情疑惑，樓主解釋道：“我們不用吃東西。一定要吃的話，還需要化個更覆雜的形，太麻煩了。”
皎皎道：“真的嗎？”
樓主道：“真的。”說著放下折扇，拿起一塊糕點，送入口中，隨後身形消失，座椅上多了一個盤子，糕點從空中落下，正好掉入盤中。一道聲音從盤子中發出：“小皎皎，好玩嗎？”
皎皎嗯了一聲，然後便看見樓主身形重現，手中還拿著那塊糕點。
樓主笑了笑，將其遞給皎皎。閣主卻道：“你把吃過的東西給她？”
樓主無奈：“這也算吃過？好吧好吧。”隨後將那塊有點摔碎的糕點放到了一邊。
皎皎道：“多謝您款待！但我自己一個人恐怕吃不了這麽多。”
閣主道：“不用跟他客氣！給你治傷時，耗了你身體很多養分。多吃一點，才能補回來，尤其是要多吃一點肉。”
皎皎道：“可我飯量就這麽大，真的吃不了，會浪費的。”
忽然上方傳來一道聲音：“吃不了就兜著走唄！”
皎皎仰頭，只見一支筆懸於梁上。
那筆晃晃悠悠，繼續道：“樓主啊，你什麽時候放我下來啊？”
樓主扶額：“我都忘了你還吊著…… 嚇到了客人，還想下來？”
那支筆不再晃了：“我哪裏嚇到客人了？”
樓主道：“‘吃不了兜著走’是那麽用的嗎？”
那支筆道：“沒問題啊！”
樓主道：“你繼續吊著吧……”
那支筆嗚嗚哭了起來：“我不會，你教我嘛！發脾氣做什麽？你就是欺軟怕硬！對他們那麽好，對我就兇巴巴的。”那支筆越哭越大聲，越哭晃得越厲害，墨點吧嗒吧嗒掉下來砸到桌上，筆頭顏色越來越淡。
樓主連忙將它放下來：“服了你了！差點毀了客人的飯菜！”
那支筆立了起來，很是不滿：“毀了就毀了。白吃白喝的。”
樓主將它按下：“你快別說了……”
皎皎道：“好有意思！這是筆——筆怪？”
樓主將它按得更緊了：“見笑……”
皎皎道：“白吃白喝是不大好。可我來時匆忙，沒有帶錢，下次補回來可以嗎？”
筆怪從樓主掌下鉆了出來：“沒帶錢？打工還錢吧！看你這小身板也做不了體力活。也不多要你的，一首詩，一首詞，或者一支曲，都可以。”
樓主嘆了口氣，以手扶額：“你能別說了嗎？”
皎皎道：“我是讀過也背過一點詩詞，但沒想過自己要寫，所以，真的不大會。”
筆怪道：“那就寫詩吧，平仄簡單。絕句總會吧？連對仗都可以沒有。”
皎皎道：“不會。給個格式吧？”
筆怪道：“笨死了。”說著縱身一躍，跳到不遠處的書案上，點了點桌上的書：“喏，韻部在這裏。平仄的話，那邊坐著的那個，你不是司文掌墨嗎？你來給她講一下。”
樓主還在掙紮：“二位不必理會……”
閣主卻像是來了興趣，起身走到書案邊，提起筆怪，蘸了蘸墨，在紙上寫下了五絕、七絕的平仄格式，分為平起首句不入韻、平起首句入韻、仄起首句不入韻、仄起首句入韻四種。
皎皎也跟了過去。閣主寫罷，道：“若是講粘對，初學會覺得很覆雜，不如之後再慢慢講給你。現在將格式寫出來，你直接用就好了。平起、仄起，看首句第二個字。韻腳已經用方框圈出來了，押平聲韻且為同一韻部。當然也有押仄聲韻的，不過不是很常見，格式也要重新寫。詩中可平可仄的字我也用圓圈圈出來了。至於內容，所見所聞、所思所感，皆可成詩。”
皎皎想起今日在曲目表上見到的一大串戰爭戲碼，腦中有了兩句，又翻開書確認了韻部，選定了韻腳，腦中有了下兩句的雛形，然後看了下七言絕句平起首句不入韻的格式，提起筆怪，蘸了蘸墨。
筆怪道：“嘁！臨時抱佛腳！也不求有多好，寫出來就給飯吃，總行了吧？”
皎皎乖巧地點了點頭，一邊對照格式，一邊提筆寫下：
玉門關外春風過，無定河邊白骨還。
舂谷采葵親尚在，南柯夢裏覓人間。
樓主湊近一看，不由嘆道：“謔！這真的是第一次寫嗎？”
筆怪道：“寫的什麽？我都看不懂，肯定不是好詩。”
樓主道：“你能不能不說話？”然後將筆怪掛到了架上。
樓主接著道：“反戰詩常有，但這首甚有新意。句句用典，卻不顯堆砌。《涼州詞》，‘羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關’；《隴西行》，‘可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人’；《十五從軍征》，‘舂谷持作飯，采葵持作羹，羹飯一時熟，不知貽阿誰’。詩中的春風過、白骨還、親人尚在，本就是不可能的，若非要如此，則只能做一場南柯美夢，在夢中尋找對於人間最初的期許。然而南柯夢縱然美好，卻是虛幻的，終有一天會醒。夢做到最後，結局也是悲的。既諷刺了一把靠戲文編織的美夢度日、可憐卻又不願認清現實的那些人，又諷刺了一把造成戰爭、使得他們只能如此度日的那些人。嘖嘖，初學便是這個水平，實在難得。子淵，這孩子不愧是你教出來的，頗有你的風範！”
閣主看了他一眼：“我目前只教了格式。”
樓主道：“哦，對，抱歉。我和你說，你可是拐了個寶下來！好好教導，假以時日，必成大器！”
閣主道：“她現在是伯琴的徒弟，我只教她樂器，今天是帶她下來聽簫的。”
樓主道：“咱們兩個是不是弄反了？我這司曲掌樂的，在苦哈哈地填詞。你這司文掌墨的，反而教她樂器？你不教她詩詞歌賦，那簡直是暴殄天物啊！”
閣主道：“不過是各有偏好罷了，誰又真的如世人所說，專司其職了？”又看向皎皎：“至於詩詞歌賦，這要看她願不願意學了。”
皎皎正在把閣主寫的格式疊好放入懷中，聞言忙道：“願意！晚輩願意！”
閣主點頭：“你還有其他功課，所以也不必多加時間。之後還是申時來就好，多長時間依情況而定，最長不超過申時末。”
話音方畢，便聽到外面傳來一陣喧鬧聲。
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皎皎擡頭看去，只見此人俊朗無比、氣度非凡，心想“蕭蕭肅肅、爽朗清舉”，也許便是這般模樣吧。
閣主道：“樓上有人要給你送刀，你不去看看？”
那人收起折扇：“什麽刀？長刀？短刀？腰刀？手刀？”
閣主道：“自裁謝罪刀。”
那人用折扇點了下額頭：“哦，想起來了，方才演的是——不過為什麽要讓我自裁？是曲子編得不好，還是詞寫得不好？之前那首《虞——”
閣主冷冷看了他一眼。
那人卻轉向皎皎：“咦，小丫頭真可愛！叫什麽名字啊？”
皎皎心想，這位大概是閣主的朋友，自然算是自己的尊長，於是雙手合抱，推手齊額，恭恭敬敬行了一個上揖禮：“晚輩何皎皎。”
那人沈吟片刻，方道：“‘明月何皎皎’，好名字！子淵，你從俯仰山上拐下來的？嘖嘖嘖，拐賣兒童，判幾年啊？”
“我勸樓主還是多把心思放在正事上。”
“別別別，你這樣，叫得我害怕。還是聽你叫我子野，比較安心一點。”
“我們要回去了。麻煩你讓一下路。”
“別走嘛！難得來一次，隨我上去，我叫幾個菜來。”
“不必了。還有，你能不能小心一點？你的衣縫呢？不怕被人發現？”
皎皎聞言，好奇心頓起，不禁看向樓主的衣服。
樓主見狀，道：“都在聽戲呢，哪裏會註意這邊？你方才不是要帶她吃東西嗎？何必舍近求遠？而且小丫頭對我這衣服很感興趣呢，讓她留下來多看一會兒唄？小皎皎，過來過來，給你仔細看。”
皎皎擡頭望向閣主。閣主嘆了一口氣，點了點頭。樓主蹲下，招手讓皎皎過來，將衣袖遞到她手中。皎皎繞著袖子看了一圈，果真一點縫都沒有。
樓主道：“是不是想問怎麽做到的？很簡單，懶一點就可以了。要是每次都像他那樣化形，會累死的。”
閣主道：“托你的福，我還要多化一個面具。”
樓主招手叫來一個夥計，讓他去廚房取些飯菜送到三樓。在樓上坐定，樓主一展折扇：“不過是借你這張俊臉一用，何必這麽小氣呢？”
“用的方式，就是騙人說是司文掌墨的神仙？”
“別生氣嘛！你詩文寫得這麽好，說是司文掌墨，也不為過吧？我畫的畫像，學子文士們都很樂意買呢！”
“別的就隨便畫畫，我的就畫那麽寫實？”
“充分利用嘛！閨閣少女，買得更多，有的能貼滿一屋呢！男女通吃，老少鹹宜，這是福氣啊！”
“福氣？不如我也把你畫下來拿去賣錢？就說是司曲掌樂的神仙，如何？”
“你可算不執著於‘鬼’這種叫法了！現在一提鬼，人們想到的都是恐怖故事裏怨氣深重的索命惡鬼，意思早就變了。不過是個名字而已，你我這樣的靈識，反倒是‘神仙’二字更為符合。”
“世人所說之仙，乃人修煉而成，你我不是。”
“那就叫神吧。”
“世人所說之神，創造了這個世界，你我更不是。”
“這麽咬文嚼字幹什麽？世人想象多得很，還能都符合？如果一定要如此，你我這樣的，既不索命，也不恐怖，怎麽去符合人們對於‘鬼’的想象呢？在他們看來，長生不老、靈力高強、對人又好，不是‘神仙’又是什麽？不頂一個褒義的名頭，行事實在艱難。又不是誰都像山上那樣，知道靈力高強的鬼其實就是世人眼中的神仙。天下之人，從小就被告知神仙是好的，妖魔鬼怪是壞的。觀念已經形成，哪裏那麽容易改變？還不如就直接用了‘神仙’這種說法。”
“對人好的方式就是騙人說那畫像有用？”
“這是一種心理暗示嘛！相信有用，往往就表現得更好，這是經過大量實例驗證的，怎麽能說沒有用呢？而且買得最多的又不是拿來用，而是拿來看的，這可是貨真價實啊，總不能算騙人了吧？你放心，君子愛財，取之有道。我保證，就坑了你一個。再說這些錢都是為了有初始資金，好在各地建樓。這些歌女、樂師、優伶、廚工，都是些無家可歸的可憐人。我收留他們，然後奉天之道，‘損有餘而補不足’，不是很好嗎？”
“我不介意你改為坑你自己。”
“呃，這個嘛。”樓主忽然想起皎皎，連忙拉來轉移話題，“小皎皎，要不要再看看無縫天衣？”
皎皎搖了搖頭。
“這次給你看個不一樣的。”
然後皎皎便看到，樓主的衣袖衣領一點一點多出了衣縫針腳和圖案紋飾。
“怎麽樣？好玩吧？”
皎皎點了點頭。
樓主很是滿意，對閣主道：“看吧！還是我會哄孩子！你就看在我幫你哄孩子的份上，讓我坑坑你唄！”
此時夥計敲門，進屋擺好飯菜。有三道肉菜、一道素菜、一碗湯、一盤糕點，但是只有一雙筷子、一碗飯。見皎皎神情疑惑，樓主解釋道：“我們不用吃東西。一定要吃的話，還需要化個更覆雜的形，太麻煩了。”
皎皎道：“真的嗎？”
樓主道：“真的。”說著放下折扇，拿起一塊糕點，送入口中，隨後身形消失，座椅上多了一個盤子，糕點從空中落下，正好掉入盤中。一道聲音從盤子中發出：“小皎皎，好玩嗎？”
皎皎嗯了一聲，然後便看見樓主身形重現，手中還拿著那塊糕點。
樓主笑了笑，將其遞給皎皎。閣主卻道：“你把吃過的東西給她？”
樓主無奈：“這也算吃過？好吧好吧。”隨後將那塊有點摔碎的糕點放到了一邊。
皎皎道：“多謝您款待！但我自己一個人恐怕吃不了這麽多。”
閣主道：“不用跟他客氣！給你治傷時，耗了你身體很多養分。多吃一點，才能補回來，尤其是要多吃一點肉。”
皎皎道：“可我飯量就這麽大，真的吃不了，會浪費的。”
忽然上方傳來一道聲音：“吃不了就兜著走唄！”
皎皎仰頭，只見一支筆懸於梁上。
那筆晃晃悠悠，繼續道：“樓主啊，你什麽時候放我下來啊？”
樓主扶額：“我都忘了你還吊著…… 嚇到了客人，還想下來？”
那支筆不再晃了：“我哪裏嚇到客人了？”
樓主道：“‘吃不了兜著走’是那麽用的嗎？”
那支筆道：“沒問題啊！”
樓主道：“你繼續吊著吧……”
那支筆嗚嗚哭了起來：“我不會，你教我嘛！發脾氣做什麽？你就是欺軟怕硬！對他們那麽好，對我就兇巴巴的。”那支筆越哭越大聲，越哭晃得越厲害，墨點吧嗒吧嗒掉下來砸到桌上，筆頭顏色越來越淡。
樓主連忙將它放下來：“服了你了！差點毀了客人的飯菜！”
那支筆立了起來，很是不滿：“毀了就毀了。白吃白喝的。”
樓主將它按下：“你快別說了……”
皎皎道：“好有意思！這是筆——筆怪？”
樓主將它按得更緊了：“見笑……”
皎皎道：“白吃白喝是不大好。可我來時匆忙，沒有帶錢，下次補回來可以嗎？”
筆怪從樓主掌下鉆了出來：“沒帶錢？打工還錢吧！看你這小身板也做不了體力活。也不多要你的，一首詩，一首詞，或者一支曲，都可以。”
樓主嘆了口氣，以手扶額：“你能別說了嗎？”
皎皎道：“我是讀過也背過一點詩詞，但沒想過自己要寫，所以，真的不大會。”
筆怪道：“那就寫詩吧，平仄簡單。絕句總會吧？連對仗都可以沒有。”
皎皎道：“不會。給個格式吧？”
筆怪道：“笨死了。”說著縱身一躍，跳到不遠處的書案上，點了點桌上的書：“喏，韻部在這裏。平仄的話，那邊坐著的那個，你不是司文掌墨嗎？你來給她講一下。”
樓主還在掙紮：“二位不必理會……”
閣主卻像是來了興趣，起身走到書案邊，提起筆怪，蘸了蘸墨，在紙上寫下了五絕、七絕的平仄格式，分為平起首句不入韻、平起首句入韻、仄起首句不入韻、仄起首句入韻四種。
皎皎也跟了過去。閣主寫罷，道：“若是講粘對，初學會覺得很覆雜，不如之後再慢慢講給你。現在將格式寫出來，你直接用就好了。平起、仄起，看首句第二個字。韻腳已經用方框圈出來了，押平聲韻且為同一韻部。當然也有押仄聲韻的，不過不是很常見，格式也要重新寫。詩中可平可仄的字我也用圓圈圈出來了。至於內容，所見所聞、所思所感，皆可成詩。”
皎皎想起今日在曲目表上見到的一大串戰爭戲碼，腦中有了兩句，又翻開書確認了韻部，選定了韻腳，腦中有了下兩句的雛形，然後看了下七言絕句平起首句不入韻的格式，提起筆怪，蘸了蘸墨。
筆怪道：“嘁！臨時抱佛腳！也不求有多好，寫出來就給飯吃，總行了吧？”
皎皎乖巧地點了點頭，一邊對照格式，一邊提筆寫下：
玉門關外春風過，無定河邊白骨還。
舂谷采葵親尚在，南柯夢裏覓人間。
樓主湊近一看，不由嘆道：“謔！這真的是第一次寫嗎？”
筆怪道：“寫的什麽？我都看不懂，肯定不是好詩。”
樓主道：“你能不能不說話？”然後將筆怪掛到了架上。
樓主接著道：“反戰詩常有，但這首甚有新意。句句用典，卻不顯堆砌。《涼州詞》，‘羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關’；《隴西行》，‘可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人’；《十五從軍征》，‘舂谷持作飯，采葵持作羹，羹飯一時熟，不知貽阿誰’。詩中的春風過、白骨還、親人尚在，本就是不可能的，若非要如此，則只能做一場南柯美夢，在夢中尋找對於人間最初的期許。然而南柯夢縱然美好，卻是虛幻的，終有一天會醒。夢做到最後，結局也是悲的。既諷刺了一把靠戲文編織的美夢度日、可憐卻又不願認清現實的那些人，又諷刺了一把造成戰爭、使得他們只能如此度日的那些人。嘖嘖，初學便是這個水平，實在難得。子淵，這孩子不愧是你教出來的，頗有你的風範！”
閣主看了他一眼：“我目前只教了格式。”
樓主道：“哦，對，抱歉。我和你說，你可是拐了個寶下來！好好教導，假以時日，必成大器！”
閣主道：“她現在是伯琴的徒弟，我只教她樂器，今天是帶她下來聽簫的。”
樓主道：“咱們兩個是不是弄反了？我這司曲掌樂的，在苦哈哈地填詞。你這司文掌墨的，反而教她樂器？你不教她詩詞歌賦，那簡直是暴殄天物啊！”
閣主道：“不過是各有偏好罷了，誰又真的如世人所說，專司其職了？”又看向皎皎：“至於詩詞歌賦，這要看她願不願意學了。”
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閣主點頭：“你還有其他功課，所以也不必多加時間。之後還是申時來就好，多長時間依情況而定，最長不超過申時末。”
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