第2294章 他只是眾多愛好者中的一員
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第2294章 他只是眾多愛好者中的一員
虞茴回到房間，躺下之後才想起上午跟禇行睿說過下課後朵給他發信息。
然而之前根本沒想起來。
她伸手從床頭櫃上拿過手機，給禇行睿發了一條信息，“不好意思，說好了下課給你發信息的，結果跟同學聊到現在。”
她的信息發過去之後，沒有立刻收到回覆。
他們之間的聯系一直都是如此。
她要上課，他要工作。
他們兩人都不是那種可以把大量的時間貢獻給手機的人。
如果他們有急事，直接打電話是最好的選擇。
人們在不斷被手機占用大量時間的同時，也在努力讓手機退出二線，不讓手機占用絕大部分的時間。
把很多時間浪費在等待中，等待別人的回覆，不善於利用碎片時間。
對於沒有事情做的人而言，倒是個不錯的消遣方式。
因為有些事情要做定力又不夠的人就比較讓人為難了，經常玩手機玩到有拖延癥的程度，不到最後一秒堅決不工作。
虞茴給禇行睿發完那條消息之後，就放下手機休息了。
她下午的課是在第二節，晚上有兩節大課，基本上是從下午四點鐘開始上到晚上十點半。
這個上課的強度也絕對不小，而且都是專業課還不能分心。
以往很多學生覺得考上一所名牌大學之後就可以稍微松口氣了，殊不知名牌大學裏的學生都是全國各地的學霸，競爭和角逐才剛剛開始。
虞茴不是那種看到困難就退卻的人，而是會迎難而上的。
她的積極性與潛力也在緊張的大學生活中被激發得越發明顯。
她時常想，她在高考前的沖刺都未必比現在拼命。
她現在格外拼，也願意更加努力的拼搏。
高考前她的目標是在高考中取得不錯的成績，現在她想靠著自己的實力能在她喜歡的領域站穩腳根。
她還有三年的時間去做這件事，也以此來衡量。
＊＊
下午三點半，虞茴和楊小兮被鬧鐘叫醒。
兩人洗漱過後，就拿著需要用的課本去教室了。
楊小兮的課本由她的室友幫她拿去教室。
專業課的時候以前是項巍坐在她身邊，現在多了個楊小兮。
虞茴坐在兩人中間，也沒有什麽不習慣的。
項巍說道：“你上一話的色上完了嗎？”
“完了。你新的勾線結束了嗎？”
“差不多了。你幫我看看有沒有哪裏需要修的。”項巍把他的手繪屏遞過來，裏面有他剛勾好的線。
虞茴倒沒很大臉的拿過來看，說道：“我跟你一樣都是新手，你的經歷相對我來說更豐富。我的畫我真不一樣能找到什麽問題。”
“先給我掌掌眼也好啊。”
“那我就不客氣了。”
“不需要你太客氣。”項巍擺弄著手裏的筆，一臉玩世不恭。
他的玩世不恭只是表面，跟純粹的玩世不恭還不一樣。
他是有豐富的內在去支撐的，有實質的東西在。
哪怕他表現得再不學無術或不怎麽關註分數、排名這種事，別人也知道他是有底限的。
項巍對自己這種氣質也挺煩的，他家是從事商業畫這一塊。
人人一手好畫技，他爺爺畫駿馬出名，他爸爸媽媽善畫牡丹。
他從小愛油畫，家裏人也不反對，很支持他去學。
誰知道他現在又迷上了漫畫。
他畫過一些之後，覺得現在的漫畫依托於網絡這個載體挺不錯的，可以創造更多元的收益與題材。
然而，他也發現了他現在只能畫一些很俗套的故事，那些對畫面沒什麽要求，對畫手來說也沒有太大的鍛煉價值。
但他講故事的能力不足，自己做屬於自己版權的東西，難免會在故事流暢這個方面做得不夠好。
項巍為此沒少撓心搔肺。
他也確實想過要提高自己講故事的能力，但天賦沒點到這方面。
哪怕硬學也沒有人家天生擅長這方面的人強。
他不認為自己要變成一個全才，什麽事都能來一腳。
他的家人告訴他一個道理，他們只是普通人，智商一般，不是那種撥尖的天才，一輩子能把一件事情做好已經是老天爺賞飯吃了，其他的事不要多想。
以前他還心高氣傲，覺得是他們太不自信。
隨著他開始靠自己的技術賺錢的時候，他才發現確實是這麽回事。
畫畫這種東西，沒有具體又明確的標準，全看買畫的人的感覺，更像是甲方對乙方的要求。
誰給錢，誰就有權評判。
等到積累到一定程度後，畫家才有自己的風骨與風格。
不然就是按照甲方的要求走。
項巍想了想，別人向他的家人求畫是恭敬且有禮的。
是因為他的家人經過了時間的磨練與長期的做畫，已經形成了他們自己的風格，求畫人要的是他們的畫，他們的氣息與名字。
而他，只是眾多愛好者中的一員，沒有到讓人對他另眼相看的程度。
項巍很慶幸自己現在就明白了這個道理，不用浪費大量的時間去糾結，只要踏踏實實的往前努力就好了。
糾結和內耗是最傷人的，往往時間特別長久，讓人在一段時間內都無法自我突破。
項巍害怕的便是這個，他喜歡畫畫，想沒有太多束縛的一直畫下去。
以他的變通能力，他是可以靠著他的手藝慢慢吃上飯的。
剛開始生活質量可能不高，在這一行打滾個兩三年之後，也就摸索出來一些技巧了。
他把這條路看得很透，有爺爺、爸爸媽媽在前面幫他走了幾遍。
前面固然是有一些困難，但這困難的程度要比其他沒有看過成功案例的全新人士走得要好多了。
虞茴專註地看著項巍的線稿，腦海中迅速閃現這些畫面所對應的腳本。
她發現，她和項巍的差距真不是一點半點，項巍的技術能甩她好幾條街了。
他給她看線稿，無非是想讓她有機會學習。
他只是很有技巧地往她的臉上貼金了，還好她不傻，每次都很知道自己所扮演的角色。
她在項巍面前就是個學生，她再努力幾年，她的線稿都不會像項巍當下的水平。
她的架構能力還是趕不上現在的項巍。
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虞茴回到房間，躺下之後才想起上午跟禇行睿說過下課後朵給他發信息。
然而之前根本沒想起來。
她伸手從床頭櫃上拿過手機，給禇行睿發了一條信息，“不好意思，說好了下課給你發信息的，結果跟同學聊到現在。”
她的信息發過去之後，沒有立刻收到回覆。
他們之間的聯系一直都是如此。
她要上課，他要工作。
他們兩人都不是那種可以把大量的時間貢獻給手機的人。
如果他們有急事，直接打電話是最好的選擇。
人們在不斷被手機占用大量時間的同時，也在努力讓手機退出二線，不讓手機占用絕大部分的時間。
把很多時間浪費在等待中，等待別人的回覆，不善於利用碎片時間。
對於沒有事情做的人而言，倒是個不錯的消遣方式。
因為有些事情要做定力又不夠的人就比較讓人為難了，經常玩手機玩到有拖延癥的程度，不到最後一秒堅決不工作。
虞茴給禇行睿發完那條消息之後，就放下手機休息了。
她下午的課是在第二節，晚上有兩節大課，基本上是從下午四點鐘開始上到晚上十點半。
這個上課的強度也絕對不小，而且都是專業課還不能分心。
以往很多學生覺得考上一所名牌大學之後就可以稍微松口氣了，殊不知名牌大學裏的學生都是全國各地的學霸，競爭和角逐才剛剛開始。
虞茴不是那種看到困難就退卻的人，而是會迎難而上的。
她的積極性與潛力也在緊張的大學生活中被激發得越發明顯。
她時常想，她在高考前的沖刺都未必比現在拼命。
她現在格外拼，也願意更加努力的拼搏。
高考前她的目標是在高考中取得不錯的成績，現在她想靠著自己的實力能在她喜歡的領域站穩腳根。
她還有三年的時間去做這件事，也以此來衡量。
＊＊
下午三點半，虞茴和楊小兮被鬧鐘叫醒。
兩人洗漱過後，就拿著需要用的課本去教室了。
楊小兮的課本由她的室友幫她拿去教室。
專業課的時候以前是項巍坐在她身邊，現在多了個楊小兮。
虞茴坐在兩人中間，也沒有什麽不習慣的。
項巍說道：“你上一話的色上完了嗎？”
“完了。你新的勾線結束了嗎？”
“差不多了。你幫我看看有沒有哪裏需要修的。”項巍把他的手繪屏遞過來，裏面有他剛勾好的線。
虞茴倒沒很大臉的拿過來看，說道：“我跟你一樣都是新手，你的經歷相對我來說更豐富。我的畫我真不一樣能找到什麽問題。”
“先給我掌掌眼也好啊。”
“那我就不客氣了。”
“不需要你太客氣。”項巍擺弄著手裏的筆，一臉玩世不恭。
他的玩世不恭只是表面，跟純粹的玩世不恭還不一樣。
他是有豐富的內在去支撐的，有實質的東西在。
哪怕他表現得再不學無術或不怎麽關註分數、排名這種事，別人也知道他是有底限的。
項巍對自己這種氣質也挺煩的，他家是從事商業畫這一塊。
人人一手好畫技，他爺爺畫駿馬出名，他爸爸媽媽善畫牡丹。
他從小愛油畫，家裏人也不反對，很支持他去學。
誰知道他現在又迷上了漫畫。
他畫過一些之後，覺得現在的漫畫依托於網絡這個載體挺不錯的，可以創造更多元的收益與題材。
然而，他也發現了他現在只能畫一些很俗套的故事，那些對畫面沒什麽要求，對畫手來說也沒有太大的鍛煉價值。
但他講故事的能力不足，自己做屬於自己版權的東西，難免會在故事流暢這個方面做得不夠好。
項巍為此沒少撓心搔肺。
他也確實想過要提高自己講故事的能力，但天賦沒點到這方面。
哪怕硬學也沒有人家天生擅長這方面的人強。
他不認為自己要變成一個全才，什麽事都能來一腳。
他的家人告訴他一個道理，他們只是普通人，智商一般，不是那種撥尖的天才，一輩子能把一件事情做好已經是老天爺賞飯吃了，其他的事不要多想。
以前他還心高氣傲，覺得是他們太不自信。
隨著他開始靠自己的技術賺錢的時候，他才發現確實是這麽回事。
畫畫這種東西，沒有具體又明確的標準，全看買畫的人的感覺，更像是甲方對乙方的要求。
誰給錢，誰就有權評判。
等到積累到一定程度後，畫家才有自己的風骨與風格。
不然就是按照甲方的要求走。
項巍想了想，別人向他的家人求畫是恭敬且有禮的。
是因為他的家人經過了時間的磨練與長期的做畫，已經形成了他們自己的風格，求畫人要的是他們的畫，他們的氣息與名字。
而他，只是眾多愛好者中的一員，沒有到讓人對他另眼相看的程度。
項巍很慶幸自己現在就明白了這個道理，不用浪費大量的時間去糾結，只要踏踏實實的往前努力就好了。
糾結和內耗是最傷人的，往往時間特別長久，讓人在一段時間內都無法自我突破。
項巍害怕的便是這個，他喜歡畫畫，想沒有太多束縛的一直畫下去。
以他的變通能力，他是可以靠著他的手藝慢慢吃上飯的。
剛開始生活質量可能不高，在這一行打滾個兩三年之後，也就摸索出來一些技巧了。
他把這條路看得很透，有爺爺、爸爸媽媽在前面幫他走了幾遍。
前面固然是有一些困難，但這困難的程度要比其他沒有看過成功案例的全新人士走得要好多了。
虞茴專註地看著項巍的線稿，腦海中迅速閃現這些畫面所對應的腳本。
她發現，她和項巍的差距真不是一點半點，項巍的技術能甩她好幾條街了。
他給她看線稿，無非是想讓她有機會學習。
他只是很有技巧地往她的臉上貼金了，還好她不傻，每次都很知道自己所扮演的角色。
她在項巍面前就是個學生，她再努力幾年，她的線稿都不會像項巍當下的水平。
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