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杜府的學塾裏傳來讀書聲朗朗，“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”
陸歲與顧崢送完杜潯回房裏休息，下人們來給杜潯餵了醒酒湯，杜潯還在熟睡，顧崢借了杜潯的地方也在小憩補眠。
陸歲還好，昨晚杜潯與顧崢揚言不醉不歸，徹夜飲酒的時候，他就已經找了塊地方，和衣而眠。
是以今晨，他就坐在杜潯的臥房門前，隔著寬闊的庭院，遙遙地眺望對面塾室裏端坐讀書的女郎們。
女郎們大多態度認真，一絲不茍地或盯著堂上的夫子杜麟，或垂眸凝望案上的書籍古卷。但也有幾個不太用心的，不時掏出面鏡、胭脂，不停地補妝抹粉，或者只是單純地欣賞自己的容顏。
陸歲能清晰地看到，那個與他故去義姐同名的姜鯉，姜娘子坐在塾室中第三排最靠近窗牖的位置，她的左手邊，與她同桌的是那個顧崢頗熟悉的夏宜。
夏宜的前方，坐著杜祭酒的第四女杜婉，杜婉的右手邊，也即姜鯉的正前方便是左氏第三女左苓。
左苓在她們四人中，同被一扇洞開的窗牖框入一片景裏，是最出色、拔尖的那個。無論是她的坐姿，挺拔筆直，腰背幾乎成一條彎進去的弧線。還是她的態度，神情認真，面部線條舒展而平直，目不轉睛地註視著堂上的夫子。
以陸歲對左苓的了解，她早已滾瓜爛熟這些尋常的書籍學問，但即便如此，她仍能鄭重以待，這便是世間少有的絕佳品質。
左苓很好，比他認識的大多貴女都要更好，可正因為她太好，陸歲才覺得她嫁不嫁給自己都是一樣的。說句不自信的話，陸歲甚至有點覺得自己配不上她。而且，她同自己靠近的時候，也並非是她的本心。
陸歲轉眸，又望向那左苓背後的姜鯉。姜鯉又和她們都不一樣。她明明十年沒有讀書，但是絲毫沒有迷茫仿徨的模樣，反而頗為游刃有餘。她既沒有完全認真地聽講，如左苓一般，也沒有時常做些旁的事，若夏宜。更不像杜婉沈浸其中，她就只是十分得從容、閑適……
少女的側臉，白皙、光潔而美好，微微地向右/傾斜，倚在支起的纖細皓腕之上。陽光打下來，薄透瑩亮，仿佛看不清具體的輪廓。纖長的睫羽閃著金燦燦的光芒。她一會垂眸，一會擡頭，一會望望窗外，一會又思緒徜徉，使目光變得悠遠。
“關關雎鳩，在河之洲。”這是《詩經》的第一篇，《國風·周南》裏的一首小詩。從前，姜鯉讀來，只覺得是君子在表達對心上人的愛慕。但是，現在再讀，更向往的則是君子的坦蕩和愛意的熾烈，以及君子對於心上人那種若隱若現的珍視。
情愛之美好便在於兩個人毫無保留地互相尊重、愛護。姜鯉與李懿曾經也有那樣一段時光。是在她救了李懿後，與李懿日久情生，李懿決心娶她，以及他們婚後相濡以沫在亂世開創太平的艱難時刻。
艱難之時，他們仍能相守，一心一意，不離不棄；可是反到了平順之間，他們距離越來越遠，李懿納了二色，並越過她以二色為正妻皇之。而她這個原本的正妻卻如同妾一般只做了個貴妃。
簡直可笑。
姜鯉想著想著，面上的神色不禁氣急反笑。她剛一無奈地搖頭，告訴自己多思無異，坐在堂上的夫子杜麟就是註意到她不合時宜的情態變換，遂提問她道：“姜鯉，你且說說，你覺得這首詩好不好，好在哪裏？以及它是一首情愛之詩，既是小情小愛，為何無論男學、女學都要受教於它？”
這兩個問題，其實都有些深奧，如果是從姜鯉已經十年沒有讀過書的角度來講。但是，從姜鯉本就是個穿越女來說，她多少也能答上一點，以及自己通過這些年的經歷，所思所想，總還有那麽一些感悟。
姜鯉沈吟了片刻，回答：“以姜鯉之觀，此詩之重在與它乃一地之風，字裏行間顯露著當時當地的風俗人情，於古人是大觀，於今人是窺探。以及除卻詩的內容本身，它的遣詞造句又是一時之盛。詩經古體，重章疊句，朗朗上口，言簡意賅，情真意切，本就是值得今人學習的佳作。今人之文創也盡皆承繼古人之先作。”
“至於它是一首情愛之詩……”姜鯉又想了一想，須臾，堅定地繼續道，“情之一事乃人倫天常，雖與家國社稷比起來不值一提，但正如穿衣吃飯、父母之愛，乃世間常態。人渴望美滿的情愛，企圖與心悅之人長長久久，並不是什麽可恥的事情。反而美滿的愛情、忠貞的相守，就像一個人的孝悌忠義一般值得提倡。”
姜鯉說完，平靜地對夫子作了一揖。
夫子本沒想她能答出這麽多，聽上去還有那麽幾分道理。夫子原只想提點提點她，讓她專心一些，以及考量考量她的學識水平，好叫自己知道她到底有多麽學識淺薄。但是，結果好像與自己設想的結果並不一樣。
她的言論是有學識基礎在的，她的感悟頗有自己的邏輯。“情愛乃人倫天常”，這是人們不常言，但確實如此的道理。渴望情愛確實不是什麽羞恥的事情。
夫子先是驚訝，而後又相當滿意地微微頷首，喚，“姜鯉，你坐下吧。”
“我想，姜鯉一言已足以告訴你們，讀書做學問並非只拘泥於一字一句，一詞一篇，而是要透過文章詞藻探尋它背後的深意。即便眾位作為女子，日後不求濟世救民，也該有一顆端方之心。這於小家於大國都是頗有意義的事情。”
“接下來，讓我們再次誦讀《詩經·關雎篇》。”
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”朗朗的讀書聲覆地再響起。只是期間，坐在前排的左苓有轉眸看背後的姜鯉一眼。以及旁邊的杜婉和夏宜皆是悄悄地對姜鯉做了個稱讚的動作。
一篇《關雎》，學習了將近一個上午，除了最基本的誦讀外，杜夫子還會對它的詞句進行詳細的分析。分析完文章大意又會訴說背景深意，再著重詢問眾人的感受，於淺薄、不足之處稍作引導。
不知不覺地也就到了晌午。晌午眾學子小憩，可在杜府享用午飯。杜潯睡了大半天，也差不多酒都醒了，披散著頭發，隨意地裹了外袍，就信然地從屋內走出來。他望陸歲坐在廊廡下，靜觀遠處的女郎們，笑道：“平寧，你這是在心向往之嗎？我們陸大公子也到了春心萌動的時候，不知道看上的是哪家的小娘子？”
杜潯的話音還沒落，緊接著他之後，跟著他出來的顧崢張口搶答道：“還能是誰，自然是左國舅家的三娘子左苓唄。我可都聽說了，左家有意與陸氏聯姻。也對，他們家盡出些王女皇妃，如今陛下正值盛年，再做皇妃是不能了，陛下之下也就只有丞相。”
顧崢話罷，還一副“你不必遮掩，我都懂”的樣子，推搡了一下陸歲。陸歲被他推得搖頭晃腦，無奈地笑起來，而後答非所問地緩緩說道：“她們之中有個叫姜鯉的小娘子，與我故去義姐的姓名同音，且脾氣喜好皆有幾分相似，我總想要與她親近一些。”
“可惜也沒什麽機會。”陸歲回過頭來看杜潯和顧崢，有意裝作慘兮兮地道。
杜潯和顧崢似乎都沒想到他的坦然，聽完他說的話，皆是一時錯愕，之後，杜潯率先回過神來，笑意盎然地說：“看你這樣，我就想到了我當年，也總是想著要與阿妍親近一些。”杜潯的目光霎時有些迷蒙，緊盯著遠處，不知在看什麽，繼而又道，“你想與她親近還不簡單，陪著我在我家一直待到傍晚她們下學，假裝偶遇，送她歸家就是。”
“我瞧著顧晚林他應該也想送夏家的小娘子回去吧？”杜潯轉眸，更又看顧崢。
顧崢的臉上一陣紅，一陣白，支吾而蠻橫地說著：“你胡言亂語什麽？”
杜潯與陸歲同時破顏展唇地大笑起來。
到傍晚，天色漸漸變得昏暗，夕陽一片火紅地暈染雲彩，鳥雀歸巢，光華彌散。杜夫子輕輕地闔上書頁，望著窗外，意味深長地說著：“夕陽無限好，只是近黃昏。”而後自堂上站起來，又補充道一句，“眾位小娘子們，下學了，且都快些回家去吧。”然後，率先走出了塾室的門扉。
剛走兩步，他又倒退回首，探出頭來，再道：“別忘了，背默《關雎》與《葛覃》篇，明日早晨我來抽查。”
此言一罷，他繼續走了，塾室裏哀嚎一片。姜鯉覺得還好，《關雎》她背過，只要稍稍覆習，立馬就能背誦。《葛覃》倒是要著重背一下，她小的時候九年義務教育沒學。
她們在等侍女收拾著書箱，有貴女來問左苓，“阿苓，這些詩書你一定早就會背了吧？不像我們根本只是知道幾句，想一字不落地背出來也太難了。”
左苓淡笑，“有什麽難的，就是尋常小兒都會背的東西，你們若是背不出來，也太有負你們父兄的盛名。”左苓說著，再次看了姜鯉一眼。
姜鯉懷疑她在暗指自己，並且覺得有理有據。
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杜府的學塾裏傳來讀書聲朗朗，“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”
陸歲與顧崢送完杜潯回房裏休息，下人們來給杜潯餵了醒酒湯，杜潯還在熟睡，顧崢借了杜潯的地方也在小憩補眠。
陸歲還好，昨晚杜潯與顧崢揚言不醉不歸，徹夜飲酒的時候，他就已經找了塊地方，和衣而眠。
是以今晨，他就坐在杜潯的臥房門前，隔著寬闊的庭院，遙遙地眺望對面塾室裏端坐讀書的女郎們。
女郎們大多態度認真，一絲不茍地或盯著堂上的夫子杜麟，或垂眸凝望案上的書籍古卷。但也有幾個不太用心的，不時掏出面鏡、胭脂，不停地補妝抹粉，或者只是單純地欣賞自己的容顏。
陸歲能清晰地看到，那個與他故去義姐同名的姜鯉，姜娘子坐在塾室中第三排最靠近窗牖的位置，她的左手邊，與她同桌的是那個顧崢頗熟悉的夏宜。
夏宜的前方，坐著杜祭酒的第四女杜婉，杜婉的右手邊，也即姜鯉的正前方便是左氏第三女左苓。
左苓在她們四人中，同被一扇洞開的窗牖框入一片景裏，是最出色、拔尖的那個。無論是她的坐姿，挺拔筆直，腰背幾乎成一條彎進去的弧線。還是她的態度，神情認真，面部線條舒展而平直，目不轉睛地註視著堂上的夫子。
以陸歲對左苓的了解，她早已滾瓜爛熟這些尋常的書籍學問，但即便如此，她仍能鄭重以待，這便是世間少有的絕佳品質。
左苓很好，比他認識的大多貴女都要更好，可正因為她太好，陸歲才覺得她嫁不嫁給自己都是一樣的。說句不自信的話，陸歲甚至有點覺得自己配不上她。而且，她同自己靠近的時候，也並非是她的本心。
陸歲轉眸，又望向那左苓背後的姜鯉。姜鯉又和她們都不一樣。她明明十年沒有讀書，但是絲毫沒有迷茫仿徨的模樣，反而頗為游刃有餘。她既沒有完全認真地聽講，如左苓一般，也沒有時常做些旁的事，若夏宜。更不像杜婉沈浸其中，她就只是十分得從容、閑適……
少女的側臉，白皙、光潔而美好，微微地向右/傾斜，倚在支起的纖細皓腕之上。陽光打下來，薄透瑩亮，仿佛看不清具體的輪廓。纖長的睫羽閃著金燦燦的光芒。她一會垂眸，一會擡頭，一會望望窗外，一會又思緒徜徉，使目光變得悠遠。
“關關雎鳩，在河之洲。”這是《詩經》的第一篇，《國風·周南》裏的一首小詩。從前，姜鯉讀來，只覺得是君子在表達對心上人的愛慕。但是，現在再讀，更向往的則是君子的坦蕩和愛意的熾烈，以及君子對於心上人那種若隱若現的珍視。
情愛之美好便在於兩個人毫無保留地互相尊重、愛護。姜鯉與李懿曾經也有那樣一段時光。是在她救了李懿後，與李懿日久情生，李懿決心娶她，以及他們婚後相濡以沫在亂世開創太平的艱難時刻。
艱難之時，他們仍能相守，一心一意，不離不棄；可是反到了平順之間，他們距離越來越遠，李懿納了二色，並越過她以二色為正妻皇之。而她這個原本的正妻卻如同妾一般只做了個貴妃。
簡直可笑。
姜鯉想著想著，面上的神色不禁氣急反笑。她剛一無奈地搖頭，告訴自己多思無異，坐在堂上的夫子杜麟就是註意到她不合時宜的情態變換，遂提問她道：“姜鯉，你且說說，你覺得這首詩好不好，好在哪裏？以及它是一首情愛之詩，既是小情小愛，為何無論男學、女學都要受教於它？”
這兩個問題，其實都有些深奧，如果是從姜鯉已經十年沒有讀過書的角度來講。但是，從姜鯉本就是個穿越女來說，她多少也能答上一點，以及自己通過這些年的經歷，所思所想，總還有那麽一些感悟。
姜鯉沈吟了片刻，回答：“以姜鯉之觀，此詩之重在與它乃一地之風，字裏行間顯露著當時當地的風俗人情，於古人是大觀，於今人是窺探。以及除卻詩的內容本身，它的遣詞造句又是一時之盛。詩經古體，重章疊句，朗朗上口，言簡意賅，情真意切，本就是值得今人學習的佳作。今人之文創也盡皆承繼古人之先作。”
“至於它是一首情愛之詩……”姜鯉又想了一想，須臾，堅定地繼續道，“情之一事乃人倫天常，雖與家國社稷比起來不值一提，但正如穿衣吃飯、父母之愛，乃世間常態。人渴望美滿的情愛，企圖與心悅之人長長久久，並不是什麽可恥的事情。反而美滿的愛情、忠貞的相守，就像一個人的孝悌忠義一般值得提倡。”
姜鯉說完，平靜地對夫子作了一揖。
夫子本沒想她能答出這麽多，聽上去還有那麽幾分道理。夫子原只想提點提點她，讓她專心一些，以及考量考量她的學識水平，好叫自己知道她到底有多麽學識淺薄。但是，結果好像與自己設想的結果並不一樣。
她的言論是有學識基礎在的，她的感悟頗有自己的邏輯。“情愛乃人倫天常”，這是人們不常言，但確實如此的道理。渴望情愛確實不是什麽羞恥的事情。
夫子先是驚訝，而後又相當滿意地微微頷首，喚，“姜鯉，你坐下吧。”
“我想，姜鯉一言已足以告訴你們，讀書做學問並非只拘泥於一字一句，一詞一篇，而是要透過文章詞藻探尋它背後的深意。即便眾位作為女子，日後不求濟世救民，也該有一顆端方之心。這於小家於大國都是頗有意義的事情。”
“接下來，讓我們再次誦讀《詩經·關雎篇》。”
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”朗朗的讀書聲覆地再響起。只是期間，坐在前排的左苓有轉眸看背後的姜鯉一眼。以及旁邊的杜婉和夏宜皆是悄悄地對姜鯉做了個稱讚的動作。
一篇《關雎》，學習了將近一個上午，除了最基本的誦讀外，杜夫子還會對它的詞句進行詳細的分析。分析完文章大意又會訴說背景深意，再著重詢問眾人的感受，於淺薄、不足之處稍作引導。
不知不覺地也就到了晌午。晌午眾學子小憩，可在杜府享用午飯。杜潯睡了大半天，也差不多酒都醒了，披散著頭發，隨意地裹了外袍，就信然地從屋內走出來。他望陸歲坐在廊廡下，靜觀遠處的女郎們，笑道：“平寧，你這是在心向往之嗎？我們陸大公子也到了春心萌動的時候，不知道看上的是哪家的小娘子？”
杜潯的話音還沒落，緊接著他之後，跟著他出來的顧崢張口搶答道：“還能是誰，自然是左國舅家的三娘子左苓唄。我可都聽說了，左家有意與陸氏聯姻。也對，他們家盡出些王女皇妃，如今陛下正值盛年，再做皇妃是不能了，陛下之下也就只有丞相。”
顧崢話罷，還一副“你不必遮掩，我都懂”的樣子，推搡了一下陸歲。陸歲被他推得搖頭晃腦，無奈地笑起來，而後答非所問地緩緩說道：“她們之中有個叫姜鯉的小娘子，與我故去義姐的姓名同音，且脾氣喜好皆有幾分相似，我總想要與她親近一些。”
“可惜也沒什麽機會。”陸歲回過頭來看杜潯和顧崢，有意裝作慘兮兮地道。
杜潯和顧崢似乎都沒想到他的坦然，聽完他說的話，皆是一時錯愕，之後，杜潯率先回過神來，笑意盎然地說：“看你這樣，我就想到了我當年，也總是想著要與阿妍親近一些。”杜潯的目光霎時有些迷蒙，緊盯著遠處，不知在看什麽，繼而又道，“你想與她親近還不簡單，陪著我在我家一直待到傍晚她們下學，假裝偶遇，送她歸家就是。”
“我瞧著顧晚林他應該也想送夏家的小娘子回去吧？”杜潯轉眸，更又看顧崢。
顧崢的臉上一陣紅，一陣白，支吾而蠻橫地說著：“你胡言亂語什麽？”
杜潯與陸歲同時破顏展唇地大笑起來。
到傍晚，天色漸漸變得昏暗，夕陽一片火紅地暈染雲彩，鳥雀歸巢，光華彌散。杜夫子輕輕地闔上書頁，望著窗外，意味深長地說著：“夕陽無限好，只是近黃昏。”而後自堂上站起來，又補充道一句，“眾位小娘子們，下學了，且都快些回家去吧。”然後，率先走出了塾室的門扉。
剛走兩步，他又倒退回首，探出頭來，再道：“別忘了，背默《關雎》與《葛覃》篇，明日早晨我來抽查。”
此言一罷，他繼續走了，塾室裏哀嚎一片。姜鯉覺得還好，《關雎》她背過，只要稍稍覆習，立馬就能背誦。《葛覃》倒是要著重背一下，她小的時候九年義務教育沒學。
她們在等侍女收拾著書箱，有貴女來問左苓，“阿苓，這些詩書你一定早就會背了吧？不像我們根本只是知道幾句，想一字不落地背出來也太難了。”
左苓淡笑，“有什麽難的，就是尋常小兒都會背的東西，你們若是背不出來，也太有負你們父兄的盛名。”左苓說著，再次看了姜鯉一眼。
姜鯉懷疑她在暗指自己，並且覺得有理有據。
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