第6章
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第6章
迦南大學的宿舍都是雙人間，房間不大，有一個雙人小沙發，一張書桌，兩張一米二的床。
白斐回到宿舍，整個宿舍只有他一個人，因為原身的性格，再加上原身之前出現的問題，跟白斐一起住的舍友馬不停蹄的搬了出去，沒人願意跟他合住。
一個人住，這正合白斐的意，不過三天前他檢測出精神力的事，估計在學校裏已經傳開。為了避免不必要的麻煩，最好還是搬出去住。
還好有額外的住宿給他提供，否則以他兜裏的幾個錢，估計還得等到下個月。
從植物園研究中心離開時，蘭溪給他塞了一堆植物培養液。
白斐掏出來放在桌上，這數量比他自己存的營養液都多。從兜裏摸出花紋繁覆的盒子，想起臨走前蘭溪對他說過的話。
“我們養護這種釋放汙染的種子，一般會將精神力註入培養液，再將培養液滴在種子上。”
不過白斐使用不出精神力，只好裝模作樣握住一支培養液，打開盒蓋，對著種子說話：“以後就得跟著我過沒有精神力撫慰的日子了。”
“也不知道你到底是什麽植物，我在藍星多年，竟沒有見過你這樣的種子。”
“搞不好，你可能是滅絕多年的水稻種子。”白斐覺得時間差不多了，將培養液扭開，滴在種子表皮。
種子表皮龜裂，皺縮，培養液滴在上面，像是滴在無法滲透的薄膜上，滑向盒子的底部。
白斐並不意外，畢竟這是一顆沒有生命跡象多年的種子。
他完成今日份養護後，並沒有再關註種子，洗漱之後，關燈睡覺。
黑暗中，聚集在種子底部的培養液被一點點吸收幹凈。
次日，白斐醒來，接收到光腦上通知他轉專業的消息。
——親愛的白同學，已經將你從機甲維修專業轉入靈植專業。新的學期，不要走錯教室喲~
也不知是不是被最後的賣萌惡心到，白斐瞬間清醒。
假期就這麽結束了，他為什麽不是在假期的開始穿來，而要在假期的尾巴上到來。
今天才知道原來原身學的是機甲維修，聽起來不錯，但他是個手工廢，機甲維修是萬萬不能待的。但在學校上了三年學，不經過他本人意見，說轉專業就轉專業，這合理嗎。
白斐來到靈植專業教室，教室裏只有零星幾個治愈系坐著，看著最近幾日的風雲人物走進教室。
白斐感受到教室裏的幾個人有些怕他，白斐拉過一個座椅，放在幾人的面前，自己緩緩坐下，朝他們彎起眉眼，溫和的問道：“請問我們這個專業平時學什麽？”
白斐不笑的時候有些冷淡，看起來高冷又不好接近，一旦笑起來，很快便能讓人卸下心防，對面的幾個治愈系同學，紛紛開口，你一言我一語的說著。
“我們前三年學了植物圖系，植物培養，習性，養護知識….”
“今年會有實操課，接觸植物，與它們建立聯系，試著培養靈體。”
其中一個同學說著，眸光暗淡下來：“但真的太難了，只有B級以上治愈系才能培養成功，我這個C級只能來湊數。”
“那你為什麽選這個專業？”白斐問道。
“可我在高中就已經覺醒治愈系能力…”
後面的話不用說，白斐懂了，他們並沒有選擇自己喜歡專業的權利。
只是因為治愈系的異能人數太少，帝國要精準培養人才。
如果末世生活是他的上輩子，那他上輩子過夠了學者生活，重來一世，他更想學習新的知識，去從未到達的地方。
白斐願意照料植物，凈化汙染，但他並不想這輩子僅僅就是如此，更不想讓別人來決定他應該如何生活。
白斐起身來到學校教務處，將自己的想法對教導主任羅啟說出來。
羅啟眼睛瞪的如銅鈴般大，不可思議的叫道：“你說你要去哪！？”
“機甲戰鬥專業。”白斐笑瞇瞇的重覆一遍。
機甲，多酷炫啊，不僅酷炫還非常有意思，想到就躍躍欲試，但對面的老頭卻將頭搖成撥浪鼓形狀。
“那是攻擊系才能去的專業，你一個治愈系不要瞎湊熱鬧。”羅啟臉上的褶皺垮了下來，嘴角緊繃，他認定這個同學是在拿他尋開心。
“我並沒有開玩笑。”白斐臉上笑容退散，認真的說道。
“迦南學校百年來的規定就是如此，這是為了你們好，治愈系的體能羸弱，精神力柔和，無法跟機甲融合的很好，很容易受傷。”
白斐：“試試才知道，規定是死的，人是活的。如果本校無法讓我轉到想去的專業，我可以申請轉校。”
“你...你不要以為你是A級珍貴治愈系，就可以為所欲為！”羅啟差點沒忍住自己的脾氣，但看著面前這張笑瞇瞇卻油鹽不進的臉，氣的磨牙。
最後只好跟校長商量，告訴白斐：“如果你靈植專業課考試通過，可以放你去別的系。”接著話音一頓，繼續說：“沒過的話，就老老實實留在這。”
“可以。”白斐答應。
像是想到什麽，羅啟臉色柔和下來，嘴角向上扯了扯，聲音聽起來都溫柔了些，但語氣裏充滿幸災樂禍：“忘了告訴你，明早八點進行靈植專業三年學習成果檢驗，你可能得趕快回去看書了。”
“哦，忘了。”羅啟誇張的拍了一下額頭，“你還沒有本專業的教材呢。”
“那就不勞您費心了。”白斐說完，轉身出門，又去了靈植教室，向剛才幾個學生借了電子教材，上傳到光腦上。
白斐翹掉整個下午的課，將光腦上靈植專業的教材投放在虛空的屏幕上。
自己窩在沙發裏，快速瀏覽了一遍這三年來的知識。
班上同學給他介紹時，白斐大概了解這都是他懂得的知識，以他曾經對於植物的知識量，別說考試，當他們的老師都可以。
但知己知彼，百戰不殆。白斐還是將教材從頭到尾瀏覽完，有一些新鮮的知識，不過對於他來說，還算簡單，更多的是已知的知識。
關掉屏幕，白斐走到書桌前，餘光掃過盒子裏的種子。
盒子的材質是星際上的一種稀有礦石做的，這種礦石可以阻斷汙染的傳遞。
為了更好的養育種子，盒子內側又有一層透明的材質，據說既能阻斷汙染，又能吸收外界的陽光。
所以白斐將種子帶回來後，外側的盒蓋打開，內側透明的盒蓋關上，讓種子能沐浴天地之精華。
也不知是不是曬了一天太陽的緣故，白斐總覺得種子跟昨天有些不同，說不上哪裏不同。
也許是心理原因，白斐拆了新的培養液，滴在種皮上。
培養液在種皮上停留的時間更久，但最終還是又滑向盒底。
看來是他的錯覺。
第二日早八點，白斐準時來到教室，教室裏不足二十張桌子，白斐找到寫有自己名字的桌旁。
考試專座跟其他桌子不太一樣，智能機器人站立在旁邊，桌子就是電子銀屏。
考試開始，銀屏亮起，有專門的筆直接在桌面作答，這就完美的杜絕了考試作弊。
題型大部分是選擇題，題量很大，白斐答的飛快。
以他的速度，在考試鈴響結束時，剛好將題目做完，不用說其他人，很多人題都沒做完，一臉垂頭喪氣。
試卷提交，一秒之後出來分數，同時也將分數同步傳到校長辦公室。
“他還真的考了第一名，滿分，我沒看錯吧。”羅啟揉了揉自己的眼睛，“他之前考試從來沒有及格過。”
校長方敬山開口：“不知道他用了什麽辦法，既然說過，就讓他去吧。”
“可是院長，帝國明文規定不可以啊。”羅啟此刻內心焦急。
“知道帝國為什麽這麽規定嗎？”方敬山問道。
這句話將羅啟問楞住了，搖搖頭。
“不知道也好，反正以後也不會發生這樣的事。”方敬山目光有些遙遠，回神之後繼續說：“專業還是讓他掛在靈植專業下，機甲戰鬥就作為他的選修吧。”
還沒等白斐出教室門，光腦通訊上接收到他成功選修機甲戰鬥系列課程。
選修？
看來是最大的讓步了，選修就選修吧，誰讓他只是想開個機甲而已呢。
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迦南大學的宿舍都是雙人間，房間不大，有一個雙人小沙發，一張書桌，兩張一米二的床。
白斐回到宿舍，整個宿舍只有他一個人，因為原身的性格，再加上原身之前出現的問題，跟白斐一起住的舍友馬不停蹄的搬了出去，沒人願意跟他合住。
一個人住，這正合白斐的意，不過三天前他檢測出精神力的事，估計在學校裏已經傳開。為了避免不必要的麻煩，最好還是搬出去住。
還好有額外的住宿給他提供，否則以他兜裏的幾個錢，估計還得等到下個月。
從植物園研究中心離開時，蘭溪給他塞了一堆植物培養液。
白斐掏出來放在桌上，這數量比他自己存的營養液都多。從兜裏摸出花紋繁覆的盒子，想起臨走前蘭溪對他說過的話。
“我們養護這種釋放汙染的種子，一般會將精神力註入培養液，再將培養液滴在種子上。”
不過白斐使用不出精神力，只好裝模作樣握住一支培養液，打開盒蓋，對著種子說話：“以後就得跟著我過沒有精神力撫慰的日子了。”
“也不知道你到底是什麽植物，我在藍星多年，竟沒有見過你這樣的種子。”
“搞不好，你可能是滅絕多年的水稻種子。”白斐覺得時間差不多了，將培養液扭開，滴在種子表皮。
種子表皮龜裂，皺縮，培養液滴在上面，像是滴在無法滲透的薄膜上，滑向盒子的底部。
白斐並不意外，畢竟這是一顆沒有生命跡象多年的種子。
他完成今日份養護後，並沒有再關註種子，洗漱之後，關燈睡覺。
黑暗中，聚集在種子底部的培養液被一點點吸收幹凈。
次日，白斐醒來，接收到光腦上通知他轉專業的消息。
——親愛的白同學，已經將你從機甲維修專業轉入靈植專業。新的學期，不要走錯教室喲~
也不知是不是被最後的賣萌惡心到，白斐瞬間清醒。
假期就這麽結束了，他為什麽不是在假期的開始穿來，而要在假期的尾巴上到來。
今天才知道原來原身學的是機甲維修，聽起來不錯，但他是個手工廢，機甲維修是萬萬不能待的。但在學校上了三年學，不經過他本人意見，說轉專業就轉專業，這合理嗎。
白斐來到靈植專業教室，教室裏只有零星幾個治愈系坐著，看著最近幾日的風雲人物走進教室。
白斐感受到教室裏的幾個人有些怕他，白斐拉過一個座椅，放在幾人的面前，自己緩緩坐下，朝他們彎起眉眼，溫和的問道：“請問我們這個專業平時學什麽？”
白斐不笑的時候有些冷淡，看起來高冷又不好接近，一旦笑起來，很快便能讓人卸下心防，對面的幾個治愈系同學，紛紛開口，你一言我一語的說著。
“我們前三年學了植物圖系，植物培養，習性，養護知識….”
“今年會有實操課，接觸植物，與它們建立聯系，試著培養靈體。”
其中一個同學說著，眸光暗淡下來：“但真的太難了，只有B級以上治愈系才能培養成功，我這個C級只能來湊數。”
“那你為什麽選這個專業？”白斐問道。
“可我在高中就已經覺醒治愈系能力…”
後面的話不用說，白斐懂了，他們並沒有選擇自己喜歡專業的權利。
只是因為治愈系的異能人數太少，帝國要精準培養人才。
如果末世生活是他的上輩子，那他上輩子過夠了學者生活，重來一世，他更想學習新的知識，去從未到達的地方。
白斐願意照料植物，凈化汙染，但他並不想這輩子僅僅就是如此，更不想讓別人來決定他應該如何生活。
白斐起身來到學校教務處，將自己的想法對教導主任羅啟說出來。
羅啟眼睛瞪的如銅鈴般大，不可思議的叫道：“你說你要去哪！？”
“機甲戰鬥專業。”白斐笑瞇瞇的重覆一遍。
機甲，多酷炫啊，不僅酷炫還非常有意思，想到就躍躍欲試，但對面的老頭卻將頭搖成撥浪鼓形狀。
“那是攻擊系才能去的專業，你一個治愈系不要瞎湊熱鬧。”羅啟臉上的褶皺垮了下來，嘴角緊繃，他認定這個同學是在拿他尋開心。
“我並沒有開玩笑。”白斐臉上笑容退散，認真的說道。
“迦南學校百年來的規定就是如此，這是為了你們好，治愈系的體能羸弱，精神力柔和，無法跟機甲融合的很好，很容易受傷。”
白斐：“試試才知道，規定是死的，人是活的。如果本校無法讓我轉到想去的專業，我可以申請轉校。”
“你...你不要以為你是A級珍貴治愈系，就可以為所欲為！”羅啟差點沒忍住自己的脾氣，但看著面前這張笑瞇瞇卻油鹽不進的臉，氣的磨牙。
最後只好跟校長商量，告訴白斐：“如果你靈植專業課考試通過，可以放你去別的系。”接著話音一頓，繼續說：“沒過的話，就老老實實留在這。”
“可以。”白斐答應。
像是想到什麽，羅啟臉色柔和下來，嘴角向上扯了扯，聲音聽起來都溫柔了些，但語氣裏充滿幸災樂禍：“忘了告訴你，明早八點進行靈植專業三年學習成果檢驗，你可能得趕快回去看書了。”
“哦，忘了。”羅啟誇張的拍了一下額頭，“你還沒有本專業的教材呢。”
“那就不勞您費心了。”白斐說完，轉身出門，又去了靈植教室，向剛才幾個學生借了電子教材，上傳到光腦上。
白斐翹掉整個下午的課，將光腦上靈植專業的教材投放在虛空的屏幕上。
自己窩在沙發裏，快速瀏覽了一遍這三年來的知識。
班上同學給他介紹時，白斐大概了解這都是他懂得的知識，以他曾經對於植物的知識量，別說考試，當他們的老師都可以。
但知己知彼，百戰不殆。白斐還是將教材從頭到尾瀏覽完，有一些新鮮的知識，不過對於他來說，還算簡單，更多的是已知的知識。
關掉屏幕，白斐走到書桌前，餘光掃過盒子裏的種子。
盒子的材質是星際上的一種稀有礦石做的，這種礦石可以阻斷汙染的傳遞。
為了更好的養育種子，盒子內側又有一層透明的材質，據說既能阻斷汙染，又能吸收外界的陽光。
所以白斐將種子帶回來後，外側的盒蓋打開，內側透明的盒蓋關上，讓種子能沐浴天地之精華。
也不知是不是曬了一天太陽的緣故，白斐總覺得種子跟昨天有些不同，說不上哪裏不同。
也許是心理原因，白斐拆了新的培養液，滴在種皮上。
培養液在種皮上停留的時間更久，但最終還是又滑向盒底。
看來是他的錯覺。
第二日早八點，白斐準時來到教室，教室裏不足二十張桌子，白斐找到寫有自己名字的桌旁。
考試專座跟其他桌子不太一樣，智能機器人站立在旁邊，桌子就是電子銀屏。
考試開始，銀屏亮起，有專門的筆直接在桌面作答，這就完美的杜絕了考試作弊。
題型大部分是選擇題，題量很大，白斐答的飛快。
以他的速度，在考試鈴響結束時，剛好將題目做完，不用說其他人，很多人題都沒做完，一臉垂頭喪氣。
試卷提交，一秒之後出來分數，同時也將分數同步傳到校長辦公室。
“他還真的考了第一名，滿分，我沒看錯吧。”羅啟揉了揉自己的眼睛，“他之前考試從來沒有及格過。”
校長方敬山開口：“不知道他用了什麽辦法，既然說過，就讓他去吧。”
“可是院長，帝國明文規定不可以啊。”羅啟此刻內心焦急。
“知道帝國為什麽這麽規定嗎？”方敬山問道。
這句話將羅啟問楞住了，搖搖頭。
“不知道也好，反正以後也不會發生這樣的事。”方敬山目光有些遙遠，回神之後繼續說：“專業還是讓他掛在靈植專業下，機甲戰鬥就作為他的選修吧。”
還沒等白斐出教室門，光腦通訊上接收到他成功選修機甲戰鬥系列課程。
選修？
看來是最大的讓步了，選修就選修吧，誰讓他只是想開個機甲而已呢。
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