你是穿越的嗎
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你是穿越的嗎
一班黑板右邊的空白墻上有一張大字報,大字報要換了,換成這次競選班幹部的所有照片和一句話的簡介。
要負責做這件事的是新上任的文藝委員。
要用到照片,所以放學的時候文藝委員就用手機給所有人拍照,童墨沒有照,一來是想要童墨照片的話,去學校論壇裏一翻就能翻到一大堆,各種正面背面三百六十度精修圖應有盡有。
二來是……不敢。
大佬的身上仿佛背著一把隱形的大刀,心情一個不好,大刀就會砸下來。
這種威力甚至於在給大佬的同桌照相的時候,也難以抑制那種小心翼翼。
盛硯第一次照相,一開始特別配合,但是他配合著文藝委員照了幾張後,發現不知何時班級外面還站了一些外班的學生,在偷拍。
盛硯本來要低頭收拾書包,還不等收拾完,他就側過身體正面靠裏舉止有些不自如,童墨看他臉上的表情有幾分尷尬,倒是笑了:“剛才不是挺喜歡照的?”
“那不一樣。”盛硯見童墨起身了,仰著頭說:“你也會被照進來的。”
童墨視線一轉,掃了眼教室外面,瞬間少了一半人,然後童墨瞇了瞇眼睛,又嚇跑了一半人。
童墨這才兩手插兜準備往外走。
盛硯看他兩手空空的,立刻問道:“晚上有作業的,你什麽都不帶嗎?那你是早上來早點補作業嗎?”
童墨不勝其煩:“不是跟你說了嗎?不寫作業不寫作業。”
盛硯背著自己書包跟在他後面,斟酌道:“多少寫一點呀,寫幾個字不費什麽功夫的,老師也能少嘮叨你幾句嘛。”跟哄小朋友似的。
童墨倏地回頭瞪他:“你是穿越來的嗎?”
盛硯倏地整個人僵住,捏了捏自己的書包帶子,慢吞吞地說:“你……”怎麽知道的?
童墨皺著眉道:“跟個唐僧似的。”
盛硯:“……”原來是這個意思啊。
“哦,”盛硯不由放下心來,他不希望童墨看自己像看個怪物一樣。
現下越發覺得童墨別扭的性子其實挺有意思的,不由繼續道:“我知道你嫌我啰嗦,但是童墨同學,物理化學不想學還好說,數學總要會吧,還有我們博大精深的文化底蘊,四書五經是基本吧,你會了嗎?”
童墨冷酷回答:“吃你家大米了?你管這麽寬。”
盛硯好像一下子回到了很早之前,他給童墨當師父的時候,每天也是這樣問他:“劍練了嗎?字寫了嗎?四書五經背完了嗎?”
一年三百六十五天,童墨學會的內容越來越多,但他的回答永遠只有一句:“都做了,師父。”
從未見他厭煩過,他還說:“我會比你更優秀,將來好護著你。”
盛硯想到這裏不由地嘆出口氣。
梁浩和洪志鵬就跟在兩人身後往校外走,就見盛硯一直在童墨生氣的邊緣來回試探,忽然就默不作聲了。
他們心裏“唉喲”了一聲,只當盛硯是被童墨大佬的冰碴子語言給傷到了。
盛硯沈默下來,腳下的步伐也慢了一點,緩了兩步回過神來,他又跑到童墨跟前:“你有沒有過那麽重要的人,他很優秀,你希望有一天成為像他一樣優秀的人呢?”
盛硯下意識說完這句話之後,才發現自己剛才模糊了過去和現在,是他操之過急了。
而童墨眉眼間的郁色也讓盛硯覺得難堪,他退後了一步,跟童墨道歉:“對不起,我不該說這種話,我只是不想看你現在這樣,這和我認識的你一點也不一樣。”
童墨停下了腳步,轉身面對著盛硯,他往前走一步,盛硯便往後退一步,一步兩步,最後盛硯靠在墻邊上,退無可退,他仰著頭看著童墨,不明所以。
少年氣勢又盛,目光冷峻。
童墨身子微微前傾,頭低下一點,看著盛硯,一字一頓地道:“我們以前認識嗎?”
盛硯支吾道:“你不認識我,但我、我認識你。”
童墨繼續盯著盛硯看,看得盛硯心頭的不安一點點放大,他並不是怕童墨這個人,而是那種眼前人的陌生感讓他感到心慌意亂。
某個瞬間,他清晰地看到了童墨眼底的厭惡。
盛硯感覺自己呼吸發緊,心頭酸酸澀澀的難受,這樣的童墨是陌生的,這樣的自己又何嘗不是陌生的,他猛地擡頭撞上童墨的目光:“對不起!”然後推開童墨跑開了。
他朝著與童墨三人相反的方向狂奔而去,跑了幾百米後,才慢慢減下速度,邊平覆呼吸,邊慢慢往前走,感覺自己始終與這繁華喧鬧的世界格格不入。
忽然肩膀上被人拍了一下,盛硯頓住腳步,面上微微露出喜色,猛地回過頭去。
季子銘笑嘻嘻地看著他:“幹嘛呢?出來就看到你魂不守舍的?”
“沒、沒什麽。”盛硯輕聲回答,眉眼間的神色一點點收斂回去,說不出來,為什麽心頭會有一種失落感,他應該知道童墨根本不可能回頭來找他才對啊。
季子銘跟他笑笑:“開心也是一天,不開心也是一天,所以你別愁眉苦臉了。”
盛硯楞了一下,牽起嘴角來:“我以前有個朋友,他跟你很像。”
季子銘摟住盛硯的肩膀往前走:“你以前能有什麽朋友啊,他們都叫你‘傻子’,像我這麽英俊又帥氣的朋友就更不可能了好嗎?”
盛硯被他逗樂了,想起什麽,跟子銘說:“我給你兩個人的生辰八字,你可以再幫我算算嗎?”
“果然是好兄弟,知道我又無聊了,行,你回去發我手機吧,我回家就給你算。”
“謝謝子銘。”
“我也謝謝你。”
盛硯晚上飯吃得不多,早早就鉆進自己房間裏寫作業,今天的效率罕見的低,他不時就要看兩眼手機。
季子銘終於給他回覆了,盛硯看到結果之後,露出來疑惑的表情。
盛硯給的生辰八字是上一世的自己和童墨的,子銘蔔算出來的命格結果也是一樣的。
季子銘自己都覺得奇怪:【你給我的兩個生辰八字是誰的啊,總感覺怪怪的。】
盛硯:【是嗎?我忘了在哪裏看到的,就想著你給算算。】
盛硯:【所以子銘,你還沒有學算桃花嗎?我想知道這兩個人從命格來看會有結果嗎?】
子銘:【你怎麽一天天凈想著桃花呢?你不會真的喜歡童墨那個冷酷傲慢又粗魯的人吧?】
子銘:【算桃花要難一點,我以後再學,不過兩個人八字配對這種我倒是會一點,我試試看。】
又過了十分鐘,子銘:【不是良配,沒結果。】
盛硯似乎一點也不意外:【哦,那沒事了,我繼續做作業了。】
季子銘覺得今天的盛硯真的是好生奇怪,他剛要把工具收起來得時候,腦筋一動,又把盛硯和童墨的生辰六字配了下對,結果顯示——天造地設,完美之作。
季子銘:“……”
我靠!肯定是我學藝不精算錯了!六字到底不如八字精確!
盛硯跟了童墨,豈不是羊入虎口,死無全屍?
第二天一早,盛硯早早到了教室,桌子上已經有同學把作業交過來了。看了眼身側的座位,盛硯重重地嘆了口氣。
童墨來的時候,從來笑臉相迎的傻同桌,楞是看都沒看他一眼。
他甚至跟洪志鵬和梁浩打招呼了,但就是假裝看不見自己。
快上早自習的時候,盛硯抱著作業本開始一個一個收作業,快走到童墨這桌的時候,硬生生扭頭拐了回去。
洪志鵬抄完了梁浩的作業本,剛要合在一起交上去,眼前忽然又多了一個本子,就聽自己老大說:“幫我抄一份。”
洪志鵬詫異回頭:“老大?”
童墨看他一眼:“抄不抄?要抄快點。”
“哦,好。”洪志鵬還能有第二個選擇嗎?當然沒有。
等盛硯收了一圈下來,因為還有兩個同學在補,拜托他再等個幾分鐘就好,盛硯只好先回到了位置上,他把作業本剛擱在自己桌子上,左側方伸出一只手來,放上了作業本。
“你把我推上了紀律委員,結果不收我的作業?你就是這麽當語文課代表,這麽當同桌的?”童墨說完牙酸,這個語氣真特麽膩人。
不過看傻同桌楞楞翻了下,然後不知道說什麽的樣子,他又覺得好了。
盛硯遲疑了半天才說:“不是,你昨天……不是生氣了嗎?”
童墨淡淡瞥過來一眼:“你比我媽管我還多,我連抗議兩聲都不行嗎?”
盛硯偷偷看他一眼,過一會兒又看他一眼:“那你是要跟我一起好好學習了嗎?”
童墨靠在椅背上懶散得說:“至少不要出現在白名單上,跟季子銘那種沙雕同流合汙。”
盛硯想跟他解釋說其實子銘很好,但是想了想,還是放棄了,以後找機會慢慢讓他們和好吧,現在他自己跟童墨的關系都是不溫不火的。
童墨當紀律委員的一周下來,各科老師都有個明顯的感覺,就是理科一班宛若變了一個班似的,甚至在他們的教書生涯裏,還沒有遇到過紀律這麽好的班級。
雖然有多少人在認真聽是另外一回事,可是良好的教學氛圍實在是太讓老師心情愉悅了。
他們跟胡主任反應了之後,其他班的班主任紛紛來詢問原因,老胡總結了一下說:“就是我們班新換了班委,語文課代表是盛硯,紀律委員是童墨,換了之後就這樣了。”
化學老師說:“雖然童墨上我課總是睡覺,但是現在有更多人可以好好聽課了。”
物理老師說:“胡主任就是胡主任,你這一招鼓勵成績差的同學當班委,提高了他們的學習熱情呢,尤其是盛硯同學,最近總來問我題,進步很大呢。”
二班班主任一聽,立刻湊了上來:“真的嗎?那我給我們班季子銘也安排個一官半職的。”
所以就這樣,七中高二年級形成了一股鼓勵差生當班委的風潮,雖說不是個個見效,但這一方法還是得到了多數老師和學生們的認可。
-
盛硯碰到做不出的題,就會嘆一口氣,他一天不知道嘆多少口氣,導致童墨課上的覺睡得很不安穩。
周五快放學的時候,童墨跟盛硯說:“你留一下,做一會兒作業再走。”
盛硯不知道他要幹什麽,但他反正回家也是要做作業,在哪裏做都一樣,他打開練習冊,興致勃勃問童墨:“你有題不會要問我嗎?”
童墨翻了個白眼:“想太多了。”
童墨不走,洪志鵬和梁浩也待在教室裏,他們倆抱著手機在打游戲,游戲聲音有點吵,盛硯頻頻皺眉,倒是童墨先不耐煩了:“吵死了。”
洪志鵬立刻把音效給關了,然後看看老實做作業的盛硯同學,還有無所事事的童墨,手一抖提前放了技能,被隊友們罵成了狗。
半個小時後,理科一班教室出現了一個人,他走進來,其他人都沒註意到他,盛硯正在思考一道題,感覺到什麽,扭頭朝門口看了過去。
是個長得很文質彬彬的男孩子,是那種你一看到他,就覺得他很厲害的樣子。
對方身上也穿著一身校服,但一看就不是七中的,盛硯問道:“同學,你找人嗎?”
來人朝他笑了兩下,然後指了指盛硯另一側的童墨:“我找他。”
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二來是……不敢。
大佬的身上仿佛背著一把隱形的大刀,心情一個不好,大刀就會砸下來。
這種威力甚至於在給大佬的同桌照相的時候,也難以抑制那種小心翼翼。
盛硯第一次照相,一開始特別配合,但是他配合著文藝委員照了幾張後,發現不知何時班級外面還站了一些外班的學生,在偷拍。
盛硯本來要低頭收拾書包,還不等收拾完,他就側過身體正面靠裏舉止有些不自如,童墨看他臉上的表情有幾分尷尬,倒是笑了:“剛才不是挺喜歡照的?”
“那不一樣。”盛硯見童墨起身了,仰著頭說:“你也會被照進來的。”
童墨視線一轉,掃了眼教室外面,瞬間少了一半人,然後童墨瞇了瞇眼睛,又嚇跑了一半人。
童墨這才兩手插兜準備往外走。
盛硯看他兩手空空的,立刻問道:“晚上有作業的,你什麽都不帶嗎?那你是早上來早點補作業嗎?”
童墨不勝其煩:“不是跟你說了嗎?不寫作業不寫作業。”
盛硯背著自己書包跟在他後面,斟酌道:“多少寫一點呀,寫幾個字不費什麽功夫的,老師也能少嘮叨你幾句嘛。”跟哄小朋友似的。
童墨倏地回頭瞪他:“你是穿越來的嗎?”
盛硯倏地整個人僵住,捏了捏自己的書包帶子,慢吞吞地說:“你……”怎麽知道的?
童墨皺著眉道:“跟個唐僧似的。”
盛硯:“……”原來是這個意思啊。
“哦,”盛硯不由放下心來,他不希望童墨看自己像看個怪物一樣。
現下越發覺得童墨別扭的性子其實挺有意思的,不由繼續道:“我知道你嫌我啰嗦,但是童墨同學,物理化學不想學還好說,數學總要會吧,還有我們博大精深的文化底蘊,四書五經是基本吧,你會了嗎?”
童墨冷酷回答:“吃你家大米了?你管這麽寬。”
盛硯好像一下子回到了很早之前,他給童墨當師父的時候,每天也是這樣問他:“劍練了嗎?字寫了嗎?四書五經背完了嗎?”
一年三百六十五天,童墨學會的內容越來越多,但他的回答永遠只有一句:“都做了,師父。”
從未見他厭煩過,他還說:“我會比你更優秀,將來好護著你。”
盛硯想到這裏不由地嘆出口氣。
梁浩和洪志鵬就跟在兩人身後往校外走,就見盛硯一直在童墨生氣的邊緣來回試探,忽然就默不作聲了。
他們心裏“唉喲”了一聲,只當盛硯是被童墨大佬的冰碴子語言給傷到了。
盛硯沈默下來,腳下的步伐也慢了一點,緩了兩步回過神來,他又跑到童墨跟前:“你有沒有過那麽重要的人,他很優秀,你希望有一天成為像他一樣優秀的人呢?”
盛硯下意識說完這句話之後,才發現自己剛才模糊了過去和現在,是他操之過急了。
而童墨眉眼間的郁色也讓盛硯覺得難堪,他退後了一步,跟童墨道歉:“對不起,我不該說這種話,我只是不想看你現在這樣,這和我認識的你一點也不一樣。”
童墨停下了腳步,轉身面對著盛硯,他往前走一步,盛硯便往後退一步,一步兩步,最後盛硯靠在墻邊上,退無可退,他仰著頭看著童墨,不明所以。
少年氣勢又盛,目光冷峻。
童墨身子微微前傾,頭低下一點,看著盛硯,一字一頓地道:“我們以前認識嗎?”
盛硯支吾道:“你不認識我,但我、我認識你。”
童墨繼續盯著盛硯看,看得盛硯心頭的不安一點點放大,他並不是怕童墨這個人,而是那種眼前人的陌生感讓他感到心慌意亂。
某個瞬間,他清晰地看到了童墨眼底的厭惡。
盛硯感覺自己呼吸發緊,心頭酸酸澀澀的難受,這樣的童墨是陌生的,這樣的自己又何嘗不是陌生的,他猛地擡頭撞上童墨的目光:“對不起!”然後推開童墨跑開了。
他朝著與童墨三人相反的方向狂奔而去,跑了幾百米後,才慢慢減下速度,邊平覆呼吸,邊慢慢往前走,感覺自己始終與這繁華喧鬧的世界格格不入。
忽然肩膀上被人拍了一下,盛硯頓住腳步,面上微微露出喜色,猛地回過頭去。
季子銘笑嘻嘻地看著他:“幹嘛呢?出來就看到你魂不守舍的?”
“沒、沒什麽。”盛硯輕聲回答,眉眼間的神色一點點收斂回去,說不出來,為什麽心頭會有一種失落感,他應該知道童墨根本不可能回頭來找他才對啊。
季子銘跟他笑笑:“開心也是一天,不開心也是一天,所以你別愁眉苦臉了。”
盛硯楞了一下,牽起嘴角來:“我以前有個朋友,他跟你很像。”
季子銘摟住盛硯的肩膀往前走:“你以前能有什麽朋友啊,他們都叫你‘傻子’,像我這麽英俊又帥氣的朋友就更不可能了好嗎?”
盛硯被他逗樂了,想起什麽,跟子銘說:“我給你兩個人的生辰八字,你可以再幫我算算嗎?”
“果然是好兄弟,知道我又無聊了,行,你回去發我手機吧,我回家就給你算。”
“謝謝子銘。”
“我也謝謝你。”
盛硯晚上飯吃得不多,早早就鉆進自己房間裏寫作業,今天的效率罕見的低,他不時就要看兩眼手機。
季子銘終於給他回覆了,盛硯看到結果之後,露出來疑惑的表情。
盛硯給的生辰八字是上一世的自己和童墨的,子銘蔔算出來的命格結果也是一樣的。
季子銘自己都覺得奇怪:【你給我的兩個生辰八字是誰的啊,總感覺怪怪的。】
盛硯:【是嗎?我忘了在哪裏看到的,就想著你給算算。】
盛硯:【所以子銘,你還沒有學算桃花嗎?我想知道這兩個人從命格來看會有結果嗎?】
子銘:【你怎麽一天天凈想著桃花呢?你不會真的喜歡童墨那個冷酷傲慢又粗魯的人吧?】
子銘:【算桃花要難一點,我以後再學,不過兩個人八字配對這種我倒是會一點,我試試看。】
又過了十分鐘,子銘:【不是良配,沒結果。】
盛硯似乎一點也不意外:【哦,那沒事了,我繼續做作業了。】
季子銘覺得今天的盛硯真的是好生奇怪,他剛要把工具收起來得時候,腦筋一動,又把盛硯和童墨的生辰六字配了下對,結果顯示——天造地設,完美之作。
季子銘:“……”
我靠!肯定是我學藝不精算錯了!六字到底不如八字精確!
盛硯跟了童墨,豈不是羊入虎口,死無全屍?
第二天一早,盛硯早早到了教室,桌子上已經有同學把作業交過來了。看了眼身側的座位,盛硯重重地嘆了口氣。
童墨來的時候,從來笑臉相迎的傻同桌,楞是看都沒看他一眼。
他甚至跟洪志鵬和梁浩打招呼了,但就是假裝看不見自己。
快上早自習的時候,盛硯抱著作業本開始一個一個收作業,快走到童墨這桌的時候,硬生生扭頭拐了回去。
洪志鵬抄完了梁浩的作業本,剛要合在一起交上去,眼前忽然又多了一個本子,就聽自己老大說:“幫我抄一份。”
洪志鵬詫異回頭:“老大?”
童墨看他一眼:“抄不抄?要抄快點。”
“哦,好。”洪志鵬還能有第二個選擇嗎?當然沒有。
等盛硯收了一圈下來,因為還有兩個同學在補,拜托他再等個幾分鐘就好,盛硯只好先回到了位置上,他把作業本剛擱在自己桌子上,左側方伸出一只手來,放上了作業本。
“你把我推上了紀律委員,結果不收我的作業?你就是這麽當語文課代表,這麽當同桌的?”童墨說完牙酸,這個語氣真特麽膩人。
不過看傻同桌楞楞翻了下,然後不知道說什麽的樣子,他又覺得好了。
盛硯遲疑了半天才說:“不是,你昨天……不是生氣了嗎?”
童墨淡淡瞥過來一眼:“你比我媽管我還多,我連抗議兩聲都不行嗎?”
盛硯偷偷看他一眼,過一會兒又看他一眼:“那你是要跟我一起好好學習了嗎?”
童墨靠在椅背上懶散得說:“至少不要出現在白名單上,跟季子銘那種沙雕同流合汙。”
盛硯想跟他解釋說其實子銘很好,但是想了想,還是放棄了,以後找機會慢慢讓他們和好吧,現在他自己跟童墨的關系都是不溫不火的。
童墨當紀律委員的一周下來,各科老師都有個明顯的感覺,就是理科一班宛若變了一個班似的,甚至在他們的教書生涯裏,還沒有遇到過紀律這麽好的班級。
雖然有多少人在認真聽是另外一回事,可是良好的教學氛圍實在是太讓老師心情愉悅了。
他們跟胡主任反應了之後,其他班的班主任紛紛來詢問原因,老胡總結了一下說:“就是我們班新換了班委,語文課代表是盛硯,紀律委員是童墨,換了之後就這樣了。”
化學老師說:“雖然童墨上我課總是睡覺,但是現在有更多人可以好好聽課了。”
物理老師說:“胡主任就是胡主任,你這一招鼓勵成績差的同學當班委,提高了他們的學習熱情呢,尤其是盛硯同學,最近總來問我題,進步很大呢。”
二班班主任一聽,立刻湊了上來:“真的嗎?那我給我們班季子銘也安排個一官半職的。”
所以就這樣,七中高二年級形成了一股鼓勵差生當班委的風潮,雖說不是個個見效,但這一方法還是得到了多數老師和學生們的認可。
-
盛硯碰到做不出的題,就會嘆一口氣,他一天不知道嘆多少口氣,導致童墨課上的覺睡得很不安穩。
周五快放學的時候,童墨跟盛硯說:“你留一下,做一會兒作業再走。”
盛硯不知道他要幹什麽,但他反正回家也是要做作業,在哪裏做都一樣,他打開練習冊,興致勃勃問童墨:“你有題不會要問我嗎?”
童墨翻了個白眼:“想太多了。”
童墨不走,洪志鵬和梁浩也待在教室裏,他們倆抱著手機在打游戲,游戲聲音有點吵,盛硯頻頻皺眉,倒是童墨先不耐煩了:“吵死了。”
洪志鵬立刻把音效給關了,然後看看老實做作業的盛硯同學,還有無所事事的童墨,手一抖提前放了技能,被隊友們罵成了狗。
半個小時後,理科一班教室出現了一個人,他走進來,其他人都沒註意到他,盛硯正在思考一道題,感覺到什麽,扭頭朝門口看了過去。
是個長得很文質彬彬的男孩子,是那種你一看到他,就覺得他很厲害的樣子。
對方身上也穿著一身校服,但一看就不是七中的,盛硯問道:“同學,你找人嗎?”
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