第 8 章
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第 8 章
時間回到太宰治與江戶川亂步分開前。
橫濱高中具有雄厚的師資條件，這點展現在它展示在大廳的宣傳欄上。每一位老師在上面都或多或少的擁有一段自己的簡介，包括畢業院校、優秀作品以及帶出的優秀學生。
“就跟孩子是父母的作品一樣可笑。”
太宰治嘲諷了一句，然後將澤川佐的信息發給了江戶川亂步。
【美術】澤川佐：畢業於……，優秀學生上原林奈作品《姐姐》獲……獎。
除了教師宣傳，還有優秀學生成績展現在大廳一側，估計是因為前不久的學園祭才搬出來展示沒及時收回，不過這樣方便了調查的太宰治。
【第三名，二年b班，上原林奈，總分…】
現在是上課時間，太宰治按著指引找到了目標人物所在的班級。他推開後門，靠窗位正好有個空位，不慌不忙地走了過去。聽到雜音的學生轉頭，結果把太宰治誤認為是來檢查的校領導，又慌慌張張地轉回去低頭看起了書。
太宰治跟講臺上的國文老師對視了一眼，不動聲色地揮了揮手，在空位上坐下。國文老師由一開始死板地念著課本，變得激情了起來，時不時用一些簡單的手勢動作來推進他的情緒，他地中海上僅剩不多的頭發隨著他激昂的動作晃動。
“跟國木田完全不一樣的老師欸。”
太宰治在心裏想到。
“如果是國木田的話，一定會一臉嚴肅地審問我是誰，來幹什麽，而且頭發也比他多。”
“不過國木田要是繼續當他的數學老師，沒準頭發就會掉光光呢。”
“不過現在頭發也不多就是了。”
如果國木田在場並且知道這個繃帶浪費裝置的想法，一定會搖晃著自己冤種隊友的肩膀，對著他大聲喊，“這都是誰害的啊！”
解脫的下課鈴響起，國文老師滿面紅光地帶著他的書本走了。前排的同學也馬上註意到了班裏多了一個陌生人。
太宰治還留在原位上，煞有介事地在封面帶著【理想】二次的筆記本上塗塗畫畫。
嗯，國木田同款筆記本，正在好評發售中。
“餵餵，你是誰？”
終於有楞頭青問了出來，滿心好奇的同學們舒了一口氣。
“我？我只是來考察一下學校呢。”太宰治裝模作樣地觀察了一下周邊的環境，然後微笑著亂說瞎話，“我有一個兒子叫中島敦。因為我工作的緣故，最近準備轉學來橫濱，我先替孩子媽媽過來看看學校。”
“竟然有個高二的兒子，完全看不出來！”周圍的jk妹子們看著太宰治的童顏低聲驚呼。
是啊，誰能看得出這個22歲的“成熟男子”會有個18歲的兒子。
太宰治在數位jk的包圍中談笑風生，突然問道“吶吶，你們學校有什麽新來的轉學生嗎？”
“有啊有啊，不過只有一個，我們班的男同學。”
“能給我介紹一下他嗎？說起來有點難為情。是這樣的，我想跟他父母溝通溝通，了解下有個轉學生孩子應該怎麽樣生活教育。”
“嗯，可是…”女孩子們有些為難，“我們其實跟他也不是很熟悉。”
大家都不是很願意在陌生家長面前評價自己同學，最後一個妹子大聲道，“這有什麽好猶豫的！”
“櫻藤……”
“優醬？”
櫻藤優解釋道，“大家都不想說同學的壞話，但是那個轉校生真的很過分！每天上課都遲到！國文的林清老師叫他在外面罰站反省，他一下子人就沒影了！後面幾節課甚至人都不見蹤影。”
“真的很羨慕呢…”後排的男生小聲說了句，被櫻藤優瞪了一眼，不敢說話了。
“那我坐的這個位置，是那個同學的？”
“啊？不是。”櫻藤優有些猶豫，“是上原同學的，她已經好久沒來上課了。”
“最原同學都沒上過課，哪來的座位。”
等江戶川亂步和最原終一找到太宰治的時候，他正喧賓奪主地站在講臺上講課。數學老師尷尬地站在教室門口。
“一個圓的周長為200m，如果一個黑漆漆的小矮子以時速200km/h的速度沿圓周奔跑，他先奔跑一秒後掉頭，奔跑3秒後再掉頭，奔跑5秒後再掉頭，這樣一直下去，他的頭什麽時候會掉！”
“佐藤同學！”
“是！答案是！我不知道！”
“好！下一個！石井同學！”
“國木田獨步用十天寫完後面兩個月的計劃，但是因為一個帥氣的美男子太宰治一直朗讀並指出他計劃書的不完美，不識好歹的他決定提前三天把後面的計劃寫完！那麽需要多久國木田會放棄寫計劃？”不屬於講臺的人還在激情昂揚的講自己瞎編的題目。
怎麽會這樣呢？數學老師想到。旁邊這兩個應該是他的同伴吧，能不能管管他把他帶走？
他轉向左手邊，偵探服的青年瞇著眼睛倚靠在門框邊，鼻涕泡隨著他的呼吸幅度變大變小。他僵硬著脖子轉向右手邊，身著他們學校校服的少年低頭在本子上寫寫畫畫。
他還以為是學習筆記，結果認真一看，是一堆火柴人聚會。
算了毀滅吧。
數學老師望天無聲哀嚎。
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時間回到太宰治與江戶川亂步分開前。
橫濱高中具有雄厚的師資條件，這點展現在它展示在大廳的宣傳欄上。每一位老師在上面都或多或少的擁有一段自己的簡介，包括畢業院校、優秀作品以及帶出的優秀學生。
“就跟孩子是父母的作品一樣可笑。”
太宰治嘲諷了一句，然後將澤川佐的信息發給了江戶川亂步。
【美術】澤川佐：畢業於……，優秀學生上原林奈作品《姐姐》獲……獎。
除了教師宣傳，還有優秀學生成績展現在大廳一側，估計是因為前不久的學園祭才搬出來展示沒及時收回，不過這樣方便了調查的太宰治。
【第三名，二年b班，上原林奈，總分…】
現在是上課時間，太宰治按著指引找到了目標人物所在的班級。他推開後門，靠窗位正好有個空位，不慌不忙地走了過去。聽到雜音的學生轉頭，結果把太宰治誤認為是來檢查的校領導，又慌慌張張地轉回去低頭看起了書。
太宰治跟講臺上的國文老師對視了一眼，不動聲色地揮了揮手，在空位上坐下。國文老師由一開始死板地念著課本，變得激情了起來，時不時用一些簡單的手勢動作來推進他的情緒，他地中海上僅剩不多的頭發隨著他激昂的動作晃動。
“跟國木田完全不一樣的老師欸。”
太宰治在心裏想到。
“如果是國木田的話，一定會一臉嚴肅地審問我是誰，來幹什麽，而且頭發也比他多。”
“不過國木田要是繼續當他的數學老師，沒準頭發就會掉光光呢。”
“不過現在頭發也不多就是了。”
如果國木田在場並且知道這個繃帶浪費裝置的想法，一定會搖晃著自己冤種隊友的肩膀，對著他大聲喊，“這都是誰害的啊！”
解脫的下課鈴響起，國文老師滿面紅光地帶著他的書本走了。前排的同學也馬上註意到了班裏多了一個陌生人。
太宰治還留在原位上，煞有介事地在封面帶著【理想】二次的筆記本上塗塗畫畫。
嗯，國木田同款筆記本，正在好評發售中。
“餵餵，你是誰？”
終於有楞頭青問了出來，滿心好奇的同學們舒了一口氣。
“我？我只是來考察一下學校呢。”太宰治裝模作樣地觀察了一下周邊的環境，然後微笑著亂說瞎話，“我有一個兒子叫中島敦。因為我工作的緣故，最近準備轉學來橫濱，我先替孩子媽媽過來看看學校。”
“竟然有個高二的兒子，完全看不出來！”周圍的jk妹子們看著太宰治的童顏低聲驚呼。
是啊，誰能看得出這個22歲的“成熟男子”會有個18歲的兒子。
太宰治在數位jk的包圍中談笑風生，突然問道“吶吶，你們學校有什麽新來的轉學生嗎？”
“有啊有啊，不過只有一個，我們班的男同學。”
“能給我介紹一下他嗎？說起來有點難為情。是這樣的，我想跟他父母溝通溝通，了解下有個轉學生孩子應該怎麽樣生活教育。”
“嗯，可是…”女孩子們有些為難，“我們其實跟他也不是很熟悉。”
大家都不是很願意在陌生家長面前評價自己同學，最後一個妹子大聲道，“這有什麽好猶豫的！”
“櫻藤……”
“優醬？”
櫻藤優解釋道，“大家都不想說同學的壞話，但是那個轉校生真的很過分！每天上課都遲到！國文的林清老師叫他在外面罰站反省，他一下子人就沒影了！後面幾節課甚至人都不見蹤影。”
“真的很羨慕呢…”後排的男生小聲說了句，被櫻藤優瞪了一眼，不敢說話了。
“那我坐的這個位置，是那個同學的？”
“啊？不是。”櫻藤優有些猶豫，“是上原同學的，她已經好久沒來上課了。”
“最原同學都沒上過課，哪來的座位。”
等江戶川亂步和最原終一找到太宰治的時候，他正喧賓奪主地站在講臺上講課。數學老師尷尬地站在教室門口。
“一個圓的周長為200m，如果一個黑漆漆的小矮子以時速200km/h的速度沿圓周奔跑，他先奔跑一秒後掉頭，奔跑3秒後再掉頭，奔跑5秒後再掉頭，這樣一直下去，他的頭什麽時候會掉！”
“佐藤同學！”
“是！答案是！我不知道！”
“好！下一個！石井同學！”
“國木田獨步用十天寫完後面兩個月的計劃，但是因為一個帥氣的美男子太宰治一直朗讀並指出他計劃書的不完美，不識好歹的他決定提前三天把後面的計劃寫完！那麽需要多久國木田會放棄寫計劃？”不屬於講臺的人還在激情昂揚的講自己瞎編的題目。
怎麽會這樣呢？數學老師想到。旁邊這兩個應該是他的同伴吧，能不能管管他把他帶走？
他轉向左手邊，偵探服的青年瞇著眼睛倚靠在門框邊，鼻涕泡隨著他的呼吸幅度變大變小。他僵硬著脖子轉向右手邊，身著他們學校校服的少年低頭在本子上寫寫畫畫。
他還以為是學習筆記，結果認真一看，是一堆火柴人聚會。
算了毀滅吧。
數學老師望天無聲哀嚎。
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