第二次公演
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第二次公演
4月29日，第二次公演錄制現場。
吳言和隊友坐在一排，緊張地在觀戰室等待。
黑暗的舞臺上突然亮起幾束燈光，刻入吳言DNA的前奏響起。
第一賽段點讚排名前十二位的學員穿著制服站在臺上，隨著第一句歌詞響起，舞臺亮了起來，學員們閃閃發光。
C位周震南依舊耀眼，只是……為什麽他還是大背頭，造型師這麽喜歡背頭南
到“Call me call my name”的時候，熱巴老師從舞臺後方緩緩開啟露出的一條通道出場，邊走邊上半身跳著主題曲。
“我是我與眾不同！”落下，眾人擺好Ending Poss。
“各位創始人們你們好嗎？我是《創造營2019》發起人迪麗熱巴。非常開心大家可以來到我們的第二次公演的現場。喜不喜歡剛才的表演？”
“喜歡！”
“站在我身後的十二位小哥哥們他們是第一輪賽段點讚排名前十二位的學員。非常感謝大家支持他們，現在我們讓十二位學員回到觀戰間做準備，期待他們接下來精彩的表現！”
臺上的學員們下了臺迅速去做妝造。
“今天呢，是我們創造營第二階段的大考，也就是專業方向的考核。被分為舞蹈 ，聲樂，唱作三大方向。他們將組成六支舞蹈隊，四支聲樂隊和兩支唱作隊，為大家獻上這次公演滿意的答卷。
跟我們學員一起要完成這個答卷的，還有我們《創造營2019》最帥的四位小哥哥，他們就是——”
“有請郭富城老師，蘇有朋老師，黃立行老師，胡彥斌老師——”
四位老師從剛剛的通道上場站定，依次發言。
幾位老師說完後，蘇老師左手拿麥舉起右手比了個F的手勢“Yeah！F！F！We are future！”
吳言旁邊的姚琛也比起了手勢，他左右手放在臉頰邊笑得開心比著F。
“竟演馬上就要開始了，觀戰間的學員們，在此做好馬上就要上臺的最後準備，期待你們每個人的表現，也請四位班主任落座。”
幾位班主任走下舞臺去到他們的專屬位置坐下。
接著第二次公演開始，不知不覺表演過半，到了唱作二組《濱河東路》，焉栩嘉和張顏齊的rap都很精彩，趙磊唱的也很好。蔣忘詞了，失誤太多了，最後和音垮了。歌詞曲都不錯，豐楚軒編的舞也很適合，但舞臺效果很可惜。
“調不對吧？”翟瀟聞向李昀銳確認。
“有一點點。”李昀銳謹慎道。
表演完後，老師肯定了每一個人也指出了許多問題。
接下來就到他們組上場了，吳言和同伴們穿過通道走上舞臺。
周震南、劉也、姚琛、吳言、李天琪五人氣場全開站定。
劉也舉起話筒：“三、二、一！”
“大家好我們是Fireman！hu！”五人齊聲hu時舉起右手微張比了個火焰的手勢。
“接下來為大家帶來我們的原創作品《Fireman》。”周震南沒有多言。
“我們把舞臺交給Fireman！”熱巴老師笑著下了臺。
五人擺好Poss，音樂響起。
周震南一開口就定下了這首歌的基調。
接下來一場完美的演出收獲了全場的歡呼。
Ending Poss宣告表演結束。
“這一組學員的表演很炸啊，炸不炸？”熱巴老師問臺下的觀眾。
“炸！”觀眾聲嘶力竭地喊著。
“Fireman hu！大家好我是1號學員周震南。Fireman這首歌，我們想告訴大家一個故事，有一群男孩兒願意為了自己熱愛的事情，可以不顧一切，拼盡一切全力去保護它。這個男孩就是《創造營2019》每一位我們的兄弟們，還有包括我們。希望，你們能感受到我們的真心和熱情！”
“Fireman hu！大家好，我是二號學員劉也，我選擇唱作組是因為我需要進步，我想突破自己！希望大家能夠為我點讚，為我們點讚，謝謝。”
“Fireman hu！姚琛來了！我熱愛舞臺渴望舞臺，所以請大家支持我們，謝謝。”
“Fireman hu！大家好，我是四號旁聽生李天琪，請為我們點讚！謝謝。”
“Fireman hu！大家好，我是五號學員吳言，請大家為我們點讚，謝謝。”
“好，現場的各位創始人們，點讚開始。”
“點讚結束！下面，各位班主任請說出自己心中的最佳表演者。”
“這組讓我感受到了濃濃的兄弟情，因為這組有一Part很精彩，很搶眼的段落是在李天琪身上的。”胡老師很欣慰“他們把這麽好的這麽閃耀的一個機會的位置留給旁聽生，我覺得這一組真正地做到了團隊是成就對方的，真的很棒。還有，我看到了姚琛跟周震南，上一次的對手，這一次他們變成了隊友，你們的力量在一起非常的強大。我心裏面有兩位成團十二位的中心位，就是周震南跟姚琛！”胡老師笑著肯定。
周震南和姚琛聞言鞠躬，劉也夾在他倆中間也跟著鞠了一躬。
“但是點讚只有一位，我給周震南。”
“謝謝老師。”周震南鞠躬致謝
“接著剛剛胡老師的話，F班在前十二位的人選裏面，請攝影師給那位紅衣少年，他在臺上A爆了！”蘇老師笑道：“他在臺下，所有跟他合作過的人都想要再次跟他成為隊友。各位創始人們，想不想要一個這樣子的粘人精男友——”
姚琛靦腆一笑看向了周震南。
“Ok——你的姚琛來了！”蘇老師強勢應援“我把我的點讚給姚琛！”
“謝謝老師。”姚琛鞠躬。
“李天琪我覺得你那段雖然非常的短，可是最出色。”黃老師說。
“謝謝老師！”李天琪激動地鞠躬。
“但是劉也，原創編舞你做的很好，所以我給你點讚！”
劉也笑著鞠躬致謝。
“我覺得非常榮幸能夠當A班的班主任，在我的心目中，周震南、劉也、吳言都在A班裏面是非常優秀的，這一個讚，我一定要留給一個沒有讓我失望，而且一直不停進步的一個人，那個人就是——周震南！”
“謝謝老師！”周震南再次鞠躬。
“我非常開心，看到你已經在一個水平上面，而且你在不斷挑戰自己，在不斷進步。今天，我覺得你能拿到最高分是有原因的。我非常榮幸能夠當你的班主任，雖然我沒有教你很多東西，但是這是你的天分。而且你不斷去闖，把你自己最好的一面呈現出來，繼續加油，我這個讚給你！”
“謝謝老師！”得到老師認同的周震南很開心。
“好，各位班主任已經做出了自己心目當中最佳表演者的人選，那麽下面，本組的點讚王他就是——周震南！恭喜！”
吳言看向周震南笑著為他鼓掌，接著五人抱在了一起。
接下來舞蹈組都很炸，《月光愛人》更是讓吳言拍案叫絕。
公演結束後，在發下來的統計最佳舞臺的問卷上，吳言投了《你好不好》，舞蹈就是絕殺的《月光愛人》。
短暫離開和四位老師統計票數之後，熱巴老師和四位老師返回公布結果。
“好的，剛才我們統計了一下你們的投票結果。哪支戰隊是獲得學員認可度最高的隊伍？下面有請我們的班主任來為大家揭曉，首先請胡老師來為大家揭曉。”
“創作組——”
劉也自信地看著老師。
“Fireman！”
吳言為他們五個人鼓掌。
聲樂組是《你好不好》，舞蹈組是眾望所歸的《月光愛人》。
吳言看著粉西裝的翟瀟聞學著《月光愛人》組的動作抱拳，不由感嘆今天也是小甜瓜呢，話說好久沒見到小苦瓜了。
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4月29日，第二次公演錄制現場。
吳言和隊友坐在一排，緊張地在觀戰室等待。
黑暗的舞臺上突然亮起幾束燈光，刻入吳言DNA的前奏響起。
第一賽段點讚排名前十二位的學員穿著制服站在臺上，隨著第一句歌詞響起，舞臺亮了起來，學員們閃閃發光。
C位周震南依舊耀眼，只是……為什麽他還是大背頭，造型師這麽喜歡背頭南
到“Call me call my name”的時候，熱巴老師從舞臺後方緩緩開啟露出的一條通道出場，邊走邊上半身跳著主題曲。
“我是我與眾不同！”落下，眾人擺好Ending Poss。
“各位創始人們你們好嗎？我是《創造營2019》發起人迪麗熱巴。非常開心大家可以來到我們的第二次公演的現場。喜不喜歡剛才的表演？”
“喜歡！”
“站在我身後的十二位小哥哥們他們是第一輪賽段點讚排名前十二位的學員。非常感謝大家支持他們，現在我們讓十二位學員回到觀戰間做準備，期待他們接下來精彩的表現！”
臺上的學員們下了臺迅速去做妝造。
“今天呢，是我們創造營第二階段的大考，也就是專業方向的考核。被分為舞蹈 ，聲樂，唱作三大方向。他們將組成六支舞蹈隊，四支聲樂隊和兩支唱作隊，為大家獻上這次公演滿意的答卷。
跟我們學員一起要完成這個答卷的，還有我們《創造營2019》最帥的四位小哥哥，他們就是——”
“有請郭富城老師，蘇有朋老師，黃立行老師，胡彥斌老師——”
四位老師從剛剛的通道上場站定，依次發言。
幾位老師說完後，蘇老師左手拿麥舉起右手比了個F的手勢“Yeah！F！F！We are future！”
吳言旁邊的姚琛也比起了手勢，他左右手放在臉頰邊笑得開心比著F。
“竟演馬上就要開始了，觀戰間的學員們，在此做好馬上就要上臺的最後準備，期待你們每個人的表現，也請四位班主任落座。”
幾位班主任走下舞臺去到他們的專屬位置坐下。
接著第二次公演開始，不知不覺表演過半，到了唱作二組《濱河東路》，焉栩嘉和張顏齊的rap都很精彩，趙磊唱的也很好。蔣忘詞了，失誤太多了，最後和音垮了。歌詞曲都不錯，豐楚軒編的舞也很適合，但舞臺效果很可惜。
“調不對吧？”翟瀟聞向李昀銳確認。
“有一點點。”李昀銳謹慎道。
表演完後，老師肯定了每一個人也指出了許多問題。
接下來就到他們組上場了，吳言和同伴們穿過通道走上舞臺。
周震南、劉也、姚琛、吳言、李天琪五人氣場全開站定。
劉也舉起話筒：“三、二、一！”
“大家好我們是Fireman！hu！”五人齊聲hu時舉起右手微張比了個火焰的手勢。
“接下來為大家帶來我們的原創作品《Fireman》。”周震南沒有多言。
“我們把舞臺交給Fireman！”熱巴老師笑著下了臺。
五人擺好Poss，音樂響起。
周震南一開口就定下了這首歌的基調。
接下來一場完美的演出收獲了全場的歡呼。
Ending Poss宣告表演結束。
“這一組學員的表演很炸啊，炸不炸？”熱巴老師問臺下的觀眾。
“炸！”觀眾聲嘶力竭地喊著。
“Fireman hu！大家好我是1號學員周震南。Fireman這首歌，我們想告訴大家一個故事，有一群男孩兒願意為了自己熱愛的事情，可以不顧一切，拼盡一切全力去保護它。這個男孩就是《創造營2019》每一位我們的兄弟們，還有包括我們。希望，你們能感受到我們的真心和熱情！”
“Fireman hu！大家好，我是二號學員劉也，我選擇唱作組是因為我需要進步，我想突破自己！希望大家能夠為我點讚，為我們點讚，謝謝。”
“Fireman hu！姚琛來了！我熱愛舞臺渴望舞臺，所以請大家支持我們，謝謝。”
“Fireman hu！大家好，我是四號旁聽生李天琪，請為我們點讚！謝謝。”
“Fireman hu！大家好，我是五號學員吳言，請大家為我們點讚，謝謝。”
“好，現場的各位創始人們，點讚開始。”
“點讚結束！下面，各位班主任請說出自己心中的最佳表演者。”
“這組讓我感受到了濃濃的兄弟情，因為這組有一Part很精彩，很搶眼的段落是在李天琪身上的。”胡老師很欣慰“他們把這麽好的這麽閃耀的一個機會的位置留給旁聽生，我覺得這一組真正地做到了團隊是成就對方的，真的很棒。還有，我看到了姚琛跟周震南，上一次的對手，這一次他們變成了隊友，你們的力量在一起非常的強大。我心裏面有兩位成團十二位的中心位，就是周震南跟姚琛！”胡老師笑著肯定。
周震南和姚琛聞言鞠躬，劉也夾在他倆中間也跟著鞠了一躬。
“但是點讚只有一位，我給周震南。”
“謝謝老師。”周震南鞠躬致謝
“接著剛剛胡老師的話，F班在前十二位的人選裏面，請攝影師給那位紅衣少年，他在臺上A爆了！”蘇老師笑道：“他在臺下，所有跟他合作過的人都想要再次跟他成為隊友。各位創始人們，想不想要一個這樣子的粘人精男友——”
姚琛靦腆一笑看向了周震南。
“Ok——你的姚琛來了！”蘇老師強勢應援“我把我的點讚給姚琛！”
“謝謝老師。”姚琛鞠躬。
“李天琪我覺得你那段雖然非常的短，可是最出色。”黃老師說。
“謝謝老師！”李天琪激動地鞠躬。
“但是劉也，原創編舞你做的很好，所以我給你點讚！”
劉也笑著鞠躬致謝。
“我覺得非常榮幸能夠當A班的班主任，在我的心目中，周震南、劉也、吳言都在A班裏面是非常優秀的，這一個讚，我一定要留給一個沒有讓我失望，而且一直不停進步的一個人，那個人就是——周震南！”
“謝謝老師！”周震南再次鞠躬。
“我非常開心，看到你已經在一個水平上面，而且你在不斷挑戰自己，在不斷進步。今天，我覺得你能拿到最高分是有原因的。我非常榮幸能夠當你的班主任，雖然我沒有教你很多東西，但是這是你的天分。而且你不斷去闖，把你自己最好的一面呈現出來，繼續加油，我這個讚給你！”
“謝謝老師！”得到老師認同的周震南很開心。
“好，各位班主任已經做出了自己心目當中最佳表演者的人選，那麽下面，本組的點讚王他就是——周震南！恭喜！”
吳言看向周震南笑著為他鼓掌，接著五人抱在了一起。
接下來舞蹈組都很炸，《月光愛人》更是讓吳言拍案叫絕。
公演結束後，在發下來的統計最佳舞臺的問卷上，吳言投了《你好不好》，舞蹈就是絕殺的《月光愛人》。
短暫離開和四位老師統計票數之後，熱巴老師和四位老師返回公布結果。
“好的，剛才我們統計了一下你們的投票結果。哪支戰隊是獲得學員認可度最高的隊伍？下面有請我們的班主任來為大家揭曉，首先請胡老師來為大家揭曉。”
“創作組——”
劉也自信地看著老師。
“Fireman！”
吳言為他們五個人鼓掌。
聲樂組是《你好不好》，舞蹈組是眾望所歸的《月光愛人》。
吳言看著粉西裝的翟瀟聞學著《月光愛人》組的動作抱拳，不由感嘆今天也是小甜瓜呢，話說好久沒見到小苦瓜了。
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