第282章 :別，不要告訴我！

只記得，那一天過了一整個白天，晚自習放學的時候，男生手裏拿著稿紙走過來。

俯身在她放書的地方找了一本英語書翻到最後單詞表那一頁，指著某單元的單詞對女孩說道，“好了，丫頭來檢驗成果吧，我背好單詞了！”

……

她都把這事給忘了，沒想到他還真的逼自己背單詞了，要知道之前就是在怎麽叫他學英語，他都表示拒絕。

想不到吧，堂堂一個班級第一，年級前十的一個大學霸居然會偏科這麽嚴重。

她也沒想到。

這就造成了，她總是會特別感慨的對向黎可惜著，成日對他說，要是英語在提高一些，我家向黎就無敵了！

雖然每次都會招來向黎的白眼。

覺得她這小腦袋瓜裏一天天都想的是啥啊！

“ 確定？”她挑眉問著他，覺得自己好像要發揮出要為難他的表情！

“那是，放馬過來吧！”他特別自信的對她說著。

而女孩這次就偏偏找那些單詞特別長的，讀起來還麻煩的來聽寫他！

看著男孩皺眉頭的樣子，她心裏在悄悄得逞著，就當做是給他懲罰了，看他以後還敢不敢這樣！

“ 某人會不會呀，眉頭皺成這樣，需不需要我提醒提醒呀~”

她故意湊近他說著，但是他沒看他具體寫沒寫得出。

“別！不要告訴我！”

……

還挺有骨氣的！

“好，那下一個！”她覺得自己已經給足他時間了，停頓了一下，就開始了下一個。

又是一個比較靠後的單詞，而他……他能說他只是大概看了看後面的，抱著僥幸心理……

結果還失策了麽？

後來，二十分鐘結束，男孩教給北寧“批改”單詞，她只是從五十個單詞裏面抽查了給他聽寫了二十五個單詞，結果……

嗯，在她意料之中。

“某人剛剛不是還挺有骨氣的不讓我提醒嘛，這聽寫得也不怎麽樣嘛。”

……

“丫頭，你懂的，這英語單詞我不認識它，它也不認識我。”他一臉認真的對她承認自己的英語缺陷。

北寧:說得好有道理的樣子！

“不，我覺得英語單詞都認識你了。”

……

“那現在怎麽辦？”北寧攤開他剛才寫的單詞，有些憂愁。

其實對於偏科這件事上，她也不知道怎麽辦。

她甚至可以感同身受，因為她自己就是嚴重偏科。

她知道，他的英語缺陷就亦如她的物理缺陷一樣，偏科嚴重！

偏科這玩意，並不是說你想學好就可以學好的。

更多的是心有餘力不足。

和一個人本身的天賦來講，努力一對比起來簡直都太蒼白了。

因為這是一種看不到希望的付出。

這種感覺就像是，你付出了100%的努力，卻只得到了1%的回報一樣。

所以說，她好像也不能怪他什麽，甚至於，他能真的按照自己說的去做了，就已經很好了。

其實她說的現在怎麽辦，並不是指當前聽寫不出怎麽辦，而是說，接下來，英語這一科，他怎麽辦呀。

又或者從更廣義上來說，她更想表示的是，對於這種偏科嚴重的科目而言，他們該怎麽辦。

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