練字
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練字
“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信……”
沈子秋雖識字，但先前騙了謝嶺，因此跟著來娣一起念書。
三土則待在屋內安靜地編花環，知道不能打擾救火哥哥上課。
《弟子規》的內容還算淺顯，謝嶺肩負起教導二人的重任。在來丫頭到來前，就向白夫子請教，密密麻麻寫滿了註釋。
童試的考核不僅包括寫文章，還包括字體的比試。
現代時，謝嶺簽字筆用慣了，毛筆字他卻是一竅不通。因此對於練字一事犯了難。
演示了遍筆順，將其中一本字帖拿給二人臨摹。自己則去屋內練字，想要盡快寫好去教來丫頭。
“來丫頭，過來。”
沈子秋向來娣招了招手，來娣放下筆，依言走到沈子秋身邊。
沈子秋撿了根折斷的木條，在沙地上開始寫字：“握筆要指實掌虛，執筆在指，運筆在腕。來丫頭，你先前落筆太虛，手腕的勁道也卸下許多。”
“秋哥哥，救火哥哥不是說你不識字嗎？”
來娣震驚，她雖然看不太懂字的好壞。但沙地上的字好得太明顯，比白夫子的還好。
“對啊。”沈子秋彎眼笑，“所以你能幫我瞞著救火哥哥嗎？”
來娣不解：“為什麽要瞞著？”
沈子秋沒有明說，只道：“不瞞著的話，有朝一日，我可能就會離開這裏。”
“秋哥哥放心，俺絕對不會說出去的！”來娣信誓旦旦地保證著。
“原來在沙地上練，我來檢查一下練得怎麽樣。”
見到謝嶺出來，沈子秋鞋一抹，快速地抹去了沙土上的字跡：“練得不好，讓來丫頭寫給你看吧。恐怕真像先前說的那樣，被來丫頭超了去。”
“好，那看看來丫頭的字。”
來娣提筆，照著沈子秋先前指出的問題凝神靜氣，下筆有力，在紙上寫了個“學”字。
火候雖不足，卻初見氣韻。
謝嶺滿意地點點頭：“要不是知道這裏只有我們幾個人，我都以為你偷偷找了個夫子。來丫頭，不錯。”
來娣下意識看向沈子秋，她心裏覺得都是秋哥哥的功勞。
沈子秋毫不吝嗇地誇獎：“來丫頭你自己本身就是棵好苗子。”
自己本身嗎？
來娣有些雀躍。
謝嶺又帶著二人學習了會兒《弟子規》，來娣本就認真，後面的時間裏更是多了份被認可的精氣神，目光炯炯地看著課本。
“姐，秋哥哥，俺給你們一人做了個花環。”
三土從屋內跑出，手裏拿著兩個剛編好的花環。
將花環給來娣帶好，另一個正要放在沈子秋頭上，卻被謝嶺打斷：“三土，只有你秋哥哥有，我沒有嗎？”
謝嶺笑問，三土當了真，將花環拿回胸前。一下看看沈子秋，一下看看謝嶺，很是糾結。
兩個哥哥一樣好，俺該給誰？
三土犯難，咬咬牙還是放到謝嶺手中，承諾：“秋哥哥，俺明日再給你做個更好的。”
沈子秋點點頭，卻感到腦袋上多了些重量。
可三土做的花環明明在謝大夫那，沈子秋拿下，樹藤纏繞，星星點點的桂花點綴其間：“什麽時候做的？”
“你和來丫頭肚子餓去吃茶葉蛋的時候，閑得無聊，在桂花樹下撿的。”
謝嶺嘴硬，在兩個孩子面前無法做到厚著臉皮甜言蜜語。
沈子秋卻笑著說：“原來是樹下撿的，下次我也去撿。”
仗著兩個孩子看著，沈子秋明白謝嶺不會做得太過分。因此肆無忌憚地取笑謝嶺。
“閉眼，捂耳，轉身。”
沈子秋一楞，以為謝嶺在對自己說。
謝嶺手指的卻是三土和來娣，雖然不懂救火哥哥要幹嘛，姐弟倆還是乖乖照做。
轉身，眼睛死死閉住，兩個手指塞住耳朵。
完了！惹到謝大夫了！
沈子秋想逃跑，卻被謝嶺攔腰拉了回來：“花環難撿，可阿秋忘了嗎？你便是我桂花樹下撿到的病弱小夫郎。”
謝嶺說得繾綣，讓懷中的人忍不住睫毛微顫。
緊接著謝嶺準確無誤地吻上小夫郎的唇，感受著對方不自覺捏緊自己的衣領又有些脫力地放開。
昏黃的蠟燭前，謝嶺正對著字帖臨摹。燭火搖曳，看字有些吃力，讓他忍不住揉了揉眼睛。
書寫的好壞也是童試的一項測試，謝嶺不想來丫頭因為自己得了個低分。於是熬著夜練字，想要體會到其中的精妙，才能好好地教導。
其實，謝嶺的天賦不錯，只練了半天已經像模像樣。但他知道這字最多剛成了型，卻沒有書法的魂。
離真正合格的字差十萬八千裏。
墨水和紙張精貴，謝嶺省著留給來丫頭練習，自己則尋了塊易幹的石頭清水練習。
同樣的字帖，謝嶺已寫了許多遍。他覺得似乎自己面臨了個堵塞的節點，無法通過。
沈子秋做到他旁邊，拿針撥了撥燭芯，黯淡的火焰又勉強打起了精神頭，照亮紙面。
他看出謝嶺的字問題在哪，可他不能直接指出，只詢問：“謝大夫，能教我再寫幾個字嗎？”
“好，我教你寫你的名字。”
謝嶺耐心地給沈子秋演示了幾遍，沈子秋接過筆，卻寫得歪歪扭扭。不是多一筆，便是缺一筆，似乎是寫不好自己的名字。
無法，謝嶺只能握住自家小夫郎的手，帶著對方寫。
卻發現小夫郎的手有自己的想法，一會兒輕一會兒重，寫出的東西還是不成樣。
沈子秋幹脆扔了筆，耍賴：“我學不會，有些困了，謝大夫明日再教我。我現在看著謝大夫寫。”
半途而廢，這有點不像沈子秋的性格。但現在的確太晚，謝嶺心疼對方，不再強迫，重新開始練字。
卻發現順了許多，下筆如有神助，真正註入了字魂。
沈子秋兩手抵著下巴，看見謝嶺新寫的字，眼中閃過滿意。
謝大夫果然一點就通。
翌日清晨，謝嶺給家裏這些人準備早飯。
沈子秋剛醒，去洗漱，放盆子的木架上用水寫著“謝秋”二字。
接著，他在各處，都看見自己名字的水漬。有的似是剛寫的，有的幹得幾乎看不清筆畫。
“別看了，來吃湯圓。”
謝嶺在客房門口喚了聲，捧著湯圓到院子裏。
“謝大夫，怎麽寫滿了我的名字？”
“某人總是寫錯，我想讓你記住你自己的名字。”
謝嶺記起今日清晨裏，自己一邊寫小夫郎的名字一邊發笑。
以前還嘲笑高中時期的朋友在書上寫滿暗戀女孩的名字，對著傻笑。沒想到有朝一日自己也成了這幅幼稚德性。
“哇！這是什麽？”
三土和來娣賴了會床，稍微晚了幾分鐘出來，對著湯圓十分稀奇。
“芝麻糯米團，能祝福人們團圓長久。”謝嶺簡單地介紹了下。
“希望我和謝大夫能團圓長久。”
自從知道了湯圓的含義，每次吃前，沈子秋都會說同樣的話。
三土和來娣照葫蘆畫瓢：“希望俺和俺姐/俺弟團圓長久。”
謝嶺看著眼前的三人，心中溫馨，默念:永遠和阿秋團圓長久。
接下來的日子裏，每天沈子秋都會借著“學字”指點謝嶺的問題。
謝嶺的字突飛猛進，真正有能力去教導來丫頭。來丫頭也沒有偷懶荒廢，日日努力地學著。
有次，謝嶺去看姐弟倆有沒有翻被子，發現夢裏來丫頭還在背書。
不知不覺，童試的日子即將來臨。
來丫頭被沈子秋帶到屋內塗塗畫畫，再出來時已經是個小男孩的模樣。
眉毛被刻意畫粗，臉塗黑了幾度，嘴邊點了個痦子。本就是雌雄莫辨的年紀，現下是完全不像個小女孩了。
謝嶺拿好包袱和備考的書本，叮囑沈子秋：“我們這一去至少十天，每日要吃的藥我都給你留好了。若是有什麽不舒服，去就找師傅。”
蹲下來對著三土：“三土，你是小男子漢。我走後你就要擔起保護秋哥哥的責任。”
三土拍了拍胸脯保證：“救火哥哥，俺會保護好秋哥哥的。”
這是兩人第一次長時間分離，沈子秋道：“一路保重，我既相信來丫頭，又相信你。”
和二人離別，謝嶺和來丫頭坐趙叔的牛車去縣裏。今天去縣裏的人少，只有他們兩人。
趙叔爽朗地笑道：“謝嶺，帶那麽多東西啊。你身邊那個小子怎麽不說話？”
“他怕生，最近要開始童試，他爹托我去碰碰運氣。”謝嶺攔了趙叔的話頭，“趙叔你越說，他越緊張，不要再逗他了。”
“好好好，籲～走咯。”
到了地點，來丫頭跳下牛車，那牛車對個孩子而言有些高。讓她有些崴腳，忍不住發出了一聲痛呼，很快緊緊捂了嘴。
“謝嶺，我好像聽見了女娃的聲音。”
趙叔湊近去看來丫頭，沈子秋給她的偽裝倒是極好。但來丫頭從小在村裏長大，趙叔一眼就認出對方。
“這是……！”
趙叔還未說完，就被打斷：“這是來小子。”
謝嶺的聲音包含了誠懇的祈求，“趙叔，他想念書。”
“來小子，叔祝你通過童試。”
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“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信……”
沈子秋雖識字，但先前騙了謝嶺，因此跟著來娣一起念書。
三土則待在屋內安靜地編花環，知道不能打擾救火哥哥上課。
《弟子規》的內容還算淺顯，謝嶺肩負起教導二人的重任。在來丫頭到來前，就向白夫子請教，密密麻麻寫滿了註釋。
童試的考核不僅包括寫文章，還包括字體的比試。
現代時，謝嶺簽字筆用慣了，毛筆字他卻是一竅不通。因此對於練字一事犯了難。
演示了遍筆順，將其中一本字帖拿給二人臨摹。自己則去屋內練字，想要盡快寫好去教來丫頭。
“來丫頭，過來。”
沈子秋向來娣招了招手，來娣放下筆，依言走到沈子秋身邊。
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“秋哥哥，救火哥哥不是說你不識字嗎？”
來娣震驚，她雖然看不太懂字的好壞。但沙地上的字好得太明顯，比白夫子的還好。
“對啊。”沈子秋彎眼笑，“所以你能幫我瞞著救火哥哥嗎？”
來娣不解：“為什麽要瞞著？”
沈子秋沒有明說，只道：“不瞞著的話，有朝一日，我可能就會離開這裏。”
“秋哥哥放心，俺絕對不會說出去的！”來娣信誓旦旦地保證著。
“原來在沙地上練，我來檢查一下練得怎麽樣。”
見到謝嶺出來，沈子秋鞋一抹，快速地抹去了沙土上的字跡：“練得不好，讓來丫頭寫給你看吧。恐怕真像先前說的那樣，被來丫頭超了去。”
“好，那看看來丫頭的字。”
來娣提筆，照著沈子秋先前指出的問題凝神靜氣，下筆有力，在紙上寫了個“學”字。
火候雖不足，卻初見氣韻。
謝嶺滿意地點點頭：“要不是知道這裏只有我們幾個人，我都以為你偷偷找了個夫子。來丫頭，不錯。”
來娣下意識看向沈子秋，她心裏覺得都是秋哥哥的功勞。
沈子秋毫不吝嗇地誇獎：“來丫頭你自己本身就是棵好苗子。”
自己本身嗎？
來娣有些雀躍。
謝嶺又帶著二人學習了會兒《弟子規》，來娣本就認真，後面的時間裏更是多了份被認可的精氣神，目光炯炯地看著課本。
“姐，秋哥哥，俺給你們一人做了個花環。”
三土從屋內跑出，手裏拿著兩個剛編好的花環。
將花環給來娣帶好，另一個正要放在沈子秋頭上，卻被謝嶺打斷：“三土，只有你秋哥哥有，我沒有嗎？”
謝嶺笑問，三土當了真，將花環拿回胸前。一下看看沈子秋，一下看看謝嶺，很是糾結。
兩個哥哥一樣好，俺該給誰？
三土犯難，咬咬牙還是放到謝嶺手中，承諾：“秋哥哥，俺明日再給你做個更好的。”
沈子秋點點頭，卻感到腦袋上多了些重量。
可三土做的花環明明在謝大夫那，沈子秋拿下，樹藤纏繞，星星點點的桂花點綴其間：“什麽時候做的？”
“你和來丫頭肚子餓去吃茶葉蛋的時候，閑得無聊，在桂花樹下撿的。”
謝嶺嘴硬，在兩個孩子面前無法做到厚著臉皮甜言蜜語。
沈子秋卻笑著說：“原來是樹下撿的，下次我也去撿。”
仗著兩個孩子看著，沈子秋明白謝嶺不會做得太過分。因此肆無忌憚地取笑謝嶺。
“閉眼，捂耳，轉身。”
沈子秋一楞，以為謝嶺在對自己說。
謝嶺手指的卻是三土和來娣，雖然不懂救火哥哥要幹嘛，姐弟倆還是乖乖照做。
轉身，眼睛死死閉住，兩個手指塞住耳朵。
完了！惹到謝大夫了！
沈子秋想逃跑，卻被謝嶺攔腰拉了回來：“花環難撿，可阿秋忘了嗎？你便是我桂花樹下撿到的病弱小夫郎。”
謝嶺說得繾綣，讓懷中的人忍不住睫毛微顫。
緊接著謝嶺準確無誤地吻上小夫郎的唇，感受著對方不自覺捏緊自己的衣領又有些脫力地放開。
昏黃的蠟燭前，謝嶺正對著字帖臨摹。燭火搖曳，看字有些吃力，讓他忍不住揉了揉眼睛。
書寫的好壞也是童試的一項測試，謝嶺不想來丫頭因為自己得了個低分。於是熬著夜練字，想要體會到其中的精妙，才能好好地教導。
其實，謝嶺的天賦不錯，只練了半天已經像模像樣。但他知道這字最多剛成了型，卻沒有書法的魂。
離真正合格的字差十萬八千裏。
墨水和紙張精貴，謝嶺省著留給來丫頭練習，自己則尋了塊易幹的石頭清水練習。
同樣的字帖，謝嶺已寫了許多遍。他覺得似乎自己面臨了個堵塞的節點，無法通過。
沈子秋做到他旁邊，拿針撥了撥燭芯，黯淡的火焰又勉強打起了精神頭，照亮紙面。
他看出謝嶺的字問題在哪，可他不能直接指出，只詢問：“謝大夫，能教我再寫幾個字嗎？”
“好，我教你寫你的名字。”
謝嶺耐心地給沈子秋演示了幾遍，沈子秋接過筆，卻寫得歪歪扭扭。不是多一筆，便是缺一筆，似乎是寫不好自己的名字。
無法，謝嶺只能握住自家小夫郎的手，帶著對方寫。
卻發現小夫郎的手有自己的想法，一會兒輕一會兒重，寫出的東西還是不成樣。
沈子秋幹脆扔了筆，耍賴：“我學不會，有些困了，謝大夫明日再教我。我現在看著謝大夫寫。”
半途而廢，這有點不像沈子秋的性格。但現在的確太晚，謝嶺心疼對方，不再強迫，重新開始練字。
卻發現順了許多，下筆如有神助，真正註入了字魂。
沈子秋兩手抵著下巴，看見謝嶺新寫的字，眼中閃過滿意。
謝大夫果然一點就通。
翌日清晨，謝嶺給家裏這些人準備早飯。
沈子秋剛醒，去洗漱，放盆子的木架上用水寫著“謝秋”二字。
接著，他在各處，都看見自己名字的水漬。有的似是剛寫的，有的幹得幾乎看不清筆畫。
“別看了，來吃湯圓。”
謝嶺在客房門口喚了聲，捧著湯圓到院子裏。
“謝大夫，怎麽寫滿了我的名字？”
“某人總是寫錯，我想讓你記住你自己的名字。”
謝嶺記起今日清晨裏，自己一邊寫小夫郎的名字一邊發笑。
以前還嘲笑高中時期的朋友在書上寫滿暗戀女孩的名字，對著傻笑。沒想到有朝一日自己也成了這幅幼稚德性。
“哇！這是什麽？”
三土和來娣賴了會床，稍微晚了幾分鐘出來，對著湯圓十分稀奇。
“芝麻糯米團，能祝福人們團圓長久。”謝嶺簡單地介紹了下。
“希望我和謝大夫能團圓長久。”
自從知道了湯圓的含義，每次吃前，沈子秋都會說同樣的話。
三土和來娣照葫蘆畫瓢：“希望俺和俺姐/俺弟團圓長久。”
謝嶺看著眼前的三人，心中溫馨，默念:永遠和阿秋團圓長久。
接下來的日子裏，每天沈子秋都會借著“學字”指點謝嶺的問題。
謝嶺的字突飛猛進，真正有能力去教導來丫頭。來丫頭也沒有偷懶荒廢，日日努力地學著。
有次，謝嶺去看姐弟倆有沒有翻被子，發現夢裏來丫頭還在背書。
不知不覺，童試的日子即將來臨。
來丫頭被沈子秋帶到屋內塗塗畫畫，再出來時已經是個小男孩的模樣。
眉毛被刻意畫粗，臉塗黑了幾度，嘴邊點了個痦子。本就是雌雄莫辨的年紀，現下是完全不像個小女孩了。
謝嶺拿好包袱和備考的書本，叮囑沈子秋：“我們這一去至少十天，每日要吃的藥我都給你留好了。若是有什麽不舒服，去就找師傅。”
蹲下來對著三土：“三土，你是小男子漢。我走後你就要擔起保護秋哥哥的責任。”
三土拍了拍胸脯保證：“救火哥哥，俺會保護好秋哥哥的。”
這是兩人第一次長時間分離，沈子秋道：“一路保重，我既相信來丫頭，又相信你。”
和二人離別，謝嶺和來丫頭坐趙叔的牛車去縣裏。今天去縣裏的人少，只有他們兩人。
趙叔爽朗地笑道：“謝嶺，帶那麽多東西啊。你身邊那個小子怎麽不說話？”
“他怕生，最近要開始童試，他爹托我去碰碰運氣。”謝嶺攔了趙叔的話頭，“趙叔你越說，他越緊張，不要再逗他了。”
“好好好，籲～走咯。”
到了地點，來丫頭跳下牛車，那牛車對個孩子而言有些高。讓她有些崴腳，忍不住發出了一聲痛呼，很快緊緊捂了嘴。
“謝嶺，我好像聽見了女娃的聲音。”
趙叔湊近去看來丫頭，沈子秋給她的偽裝倒是極好。但來丫頭從小在村裏長大，趙叔一眼就認出對方。
“這是……！”
趙叔還未說完，就被打斷：“這是來小子。”
謝嶺的聲音包含了誠懇的祈求，“趙叔，他想念書。”
“來小子，叔祝你通過童試。”
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