第 4 章
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第 4 章
開學第二天，起床鈴還沒響，林心兒就起來洗漱了。
夜間二十幾度的氣溫，又在上百人住的板房裏，狹窄的一米二床鋪，還要兩個人擠著睡，可想而知有多難受。
林心兒起來渾身都濕透了，身上也透著一股子汗味兒，全寢室的汗味雜糅在一處發酵，讓她片刻也沒待下去。
她趁著時間還早，提前起來到水池旁邊洗漱，又擦了擦脖子和手臂，渾身才舒坦些。
等她洗漱完，往板房走的時候，正好響起起床的號角聲。
林心兒還提了一桶水，這樣她們可以在板房後面洗漱，不用下去接水了。
“心兒，你起來這麽早。”林心兒回來，彭佳期還在揉眼睛，從床上起來。
林心兒笑說：“嗯，我把水給你打上來了，我先去教室開門了。”
彭佳期高興地說：“謝謝哦，你太好了。”
林心兒輕笑，簡單紮了個馬尾，就去教室了。
她先到教室開門開燈，又坐在位子上，望著窗外還沒亮的天空，又繼續開始學習。
仿佛攀爬一座高山，身體裏有源源不斷的動力，系統的輔助，讓她更想要親眼見證一下自己能走多遠。
早上是語文早自習，但其實初一的課文，她都在系統空間學習過了，已經倒背如流。
林心兒又從書桌裏翻出一本新華字典，前世從未想過的，這次想要嘗試一下，她到底能不能把這本字典給背誦下來。
半個小時後，同學已經盡數到齊了。
操場被板房占了，早上沒機會在板房出操，過後應該會被老師帶著跑大馬路。
班主任梁彩霞走進來，開始講話了。
“新學期，新的開始，有的同學上學期不努力，現在努力還來得及……”
“大家把書翻到最後，這學期早上的背誦任務，課外古詩就是這十篇，到小組長那裏背，小組長到課代表那裏去背，課代表到我這來背。”
班主任給大家布置了早上的背誦任務，又任命了小組長和語文課代表。
“一組組長孟晨，二組組長劉麗，三組組長張慧，四組組長唐思雨，語文課代表林心兒。”
班主任講完話，就走出去了，回到了這層樓的辦公室。
初中時期，班上女同學成績偏好，可以說沒有一個男生，占到前五名，不過林心兒也沒關註過，因為她只關註比她成績好的。
班主任出去，教室裏就開始響起郎朗讀書聲，同學們都開始爭相背誦，充滿了青春蓬勃的朝氣。
林心兒看了眼古詩，就已經背誦出來了，在系統空間早已背誦的滾瓜爛熟。
她放下古詩，又繼續翻字典，記住一些生僻字和重點釋義。
五分鐘後，梁老師站在了教室外的走道上，旁邊排起了背誦隊伍。
孟晨湊到林心兒耳邊，“李歡和彭佳期她們好聰明，這麽快就背誦了一首。”
林心兒轉頭看了眼，五個人中，李歡，彭佳期還有她，更是站穩了前三名，都考過第一名，李歡更是聰明。
林心兒喜歡這種挑戰感，也拿起書走了出去，排在了彭佳期後面。
彭佳期看到她，還朝她笑了笑。
李歡一口氣背誦了五首，這才幾分鐘，記憶力是很不錯。
李歡背誦完成，直接等在了走道，開始邊記憶一首，邊在老師面前背誦。
梁老師教三個班級的語文，又是一班的班主任，所以三個班級的課代表都在她這裏背誦。
彭佳期背誦了三首，然後也在走道上開始自顧自記憶。
輪到林心兒，她把書遞給梁老師，開始認真背誦。
“第一首，《龜雖壽》（作者曹操，東漢詩人）”
“神龜雖壽，猶有竟時……”
“第二首，《過故人莊》（作者孟浩然，唐代詩人）”
“故人具雞黍，邀我至田家。……”
“第三首，《題破山寺後禪院》……
“第四首，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》……
“第五首，《夜雨寄北》……
“第六首，《泊秦淮》……
“第七首，《浣溪沙》……
“第八首，《過松源晨炊漆公店》……
“第九首，《如夢令》……
“第十首，《觀書有感》……為有源頭活水來。”
林心兒一口氣背誦了十首，梁老師笑瞇瞇地看著她，滿眼都是讚賞，又叮囑她回教室，讓同學們好好背書。
林心兒往教室走，李歡走過來，在她耳邊羨慕地說：“你好厲害啊。”
林心兒知道她是真誠的讚美，內心很是開心，這感覺讓她很是受用，也瞬間有了動力，又朝著李歡握拳鼓勁兒。
“你也加油。”
林心兒回到教室，看著講臺上方的鐘表，還有半個小時才下早讀課。
她又繼續拿著字典開始看，看到生僻字時，其中還有歷史典故，讓她受益無窮，也深陷其中，看入了迷。
林心兒看著字典，又有小組長過來背書了，都是一篇一篇背誦，背完還要寫個已背。
早自習很快下課了，男同學搭夥去食堂提飯上來。
早飯是肉包子和稀飯，還有泡菜。
這是剛吃食堂，肉包子特別香，比去年吃的好。
去年還是自己帶米蒸飯，夏天帶的飯菜，過兩天就餿了，只能吃榨菜和酸菜，要不就是辣椒醬下飯。
那時也不覺過得苦，因為從小都是這麽過來的。
吃完了早飯，按排班開始打掃衛生了。
同學們在教室吃飯，地上特別臟，一天要掃三次。
林心兒和同學下去洗碗，洗了碗筷，就繼續上來上課。
每天在學校的生活很單一，除了學習就是學習。
今天周二，上午第一二節，是英語。
英語老師走進來，是一位剛大學畢業，調來的年輕女老師。
她留著長發，紮成馬尾，穿著白色短袖和喇叭牛仔褲，身材很是修長好看。
女老師在講臺上自我介紹，她姓唐。
其實這是她們第一次上英語課，這也是從初一開始，才把英語納入期末考試。
唐老師從最簡單的語法開始，給大家上課。
課堂上，或許是因為年輕女老師，同學們也比較活躍和新鮮，積極度很高。
林心兒雖然早已對這些知識爛熟在心，也很認真地記筆記。
除了唐老師是新調來的老師，語文老師還是從六年級教上來的沒換，她們數學老師，物理老師，化學老師都是教上屆畢業班的老師。
上完兩節英語課，唐老師又自己出題，出了一張手寫的試卷，打印出來，在課堂上發給大家，開始隨堂測試。
唐老師在講臺上說：“這試卷2班和3班已經做了，最高有97，98分，你們也要努力哦。”
孟晨湊到林心兒耳邊說：“我聽說李歡98分，陳麗君97分，彭佳期和李玉秀都是95分。”
林心兒微微一笑，等試卷發到她手裏，拿起筆開始認真作答。
這張試卷全是最基礎的語法，不到五分鐘，她就寫完了。
林心兒寫完了試卷，又撐著腦袋開始休息。
每天消耗大量的精神力，盡管有補腦液給予營養，卻還是需要更長時間的休息，修養身心。
林心兒不經意睡著了，等她醒來，趴在桌子上了，而唐老師站在她旁邊，拿著她寫的試卷檢查著。
唐老師檢查完試卷，又笑著看了林心兒一眼，又告訴她：“去買本牛津高階雙語詞典，在新華書店買，學習英語有好處。我們當時有個同學，還可以背下來。”
唐老師把試卷收上去了，林心兒知道唐老師這是看重她了，初中還用不到高階詞典，前世她是讀高中才買的。
不過唐老師這句話提醒了她，把高階詞典都能背下來的牛人，成了她努力的目標。
英語隨堂測試結束，第二天早上第一節課，試卷就發下來了。
林心兒洗了碗回到教室，就看到擺在她桌上的試卷。
她拿起來看了眼，不出意料，100分。
林心兒內心沒有任何波瀾，但她記得，前世這次試卷，她做了97分。
英語測試過後，又到了數學測試。
這才開學第一周，老師們瘋狂拉進度，晚自習就瘋狂測驗。
不是正式月考，也不準交頭接耳，並且，這次三個班一起測試，因為數學老師後面有事，把另外兩個班級的晚自習掉換到一起了。
滿分120分，考試90分鐘，從讀報時間算起，第二節晚自習交卷。
數學老師讓課代表發試卷，叮囑了幾句，就在三個班級來回監督。
林心兒拿到試卷，內心就有一股沖動，看了眼講臺上的鐘表，拿起簽字筆和草稿紙，就開始答題。
第一次測試試卷，前面的題，完全不用思考，十幾分鐘寫完，只有最後一道附加題，花了時間推算。
這次測試，還是只花了不到二十分鐘。
林心兒寫完，就在草稿紙上練字。
她喜歡柳體，這周去縣城新華書店，買一套字帖。
時間還早，教室裏都是寫字的刷刷聲，還有翻頁的動靜。
她又閉目養神，沒過一會，數學老師走過來，笑著說：“寫完了？”
林心兒楞了下，點了下頭。
數學老師拿起她的試卷，先看了眼附加題，看她寫的滿滿當當，驚訝地看了她一眼，又往外走，還認真地看著，邊看邊翻頁。
數學老師走到辦公室，就拿起桌上的紅色墨水鋼筆，蘸了墨水，開始改試卷。
他改了第一頁，心裏還是挺驚訝，知道這個班的第一名成績不錯，還沒想到這麽快寫完試卷。
但他此時沒有很震驚，或許後面會有出錯的地方。
數學老師平靜地在試卷上打勾，改到最後一頁，還不可置信地答案拿出來，懷疑是他記錯了。
他逐一對照，竟然無一出錯。
他此時已經很驚嘆了，又激動收了個好苗子，拿出答案，開始對照附加題的解體步驟。
他原先還懷疑這孩子看過了答案，但當時試卷發下來沒一分鐘，答案是很快收上去的，沒有一份遺漏，絕對沒有任何人私藏。
而關鍵是這孩子的解題步驟，和答案也不一樣，她的更簡潔。
數學老師此時都沈浸在這張試卷中，每年都會遇到幾個有天賦的孩子，但這一個，是讓他覺得最聰明的孩子。
數學試卷測試完，第二節晚自習還沒結束，數學老師在辦公室，先挑選了幾個成績好的改出來，很快一下晚自習，都知道了部分成績。
初一晚上只上兩節自習，初二和初三上節課。
林心兒留在最後鎖門，一下課同學們都圍到了辦公室，開始翻看老師改的試卷。
孟晨看完試卷激動地跑過來，“我看到陳麗君118分，彭佳期117分，李玉秀115分，李歡最高，考了120分，這些牛人啊。”
“奇怪哦，心兒，我沒看到你的試卷。”
林心兒微笑，又收拾好桌面，把鑰匙放在講臺上，又喊了一聲。
“我先走了，誰走最後記得鎖門哦。”
林心兒走出教室，彭佳期也出來，抱住了她的手臂。
“心兒，咱去小賣部，我餓了。”
“你晚上沒吃飯？”
“我吃了，我想吃泡面。”
林心兒無奈一笑，也可以溜達一圈，跟著彭佳期往小賣部走。
小賣部開在食堂旁邊，要走好幾分鐘，也算是比較遠了。
這會剛下晚自習，小賣部人滿為患，全是初一的學生，還有很多小學生。
這時候一盒泡面就要三四塊錢，林心兒前世讀初中時，可喜歡吃泡面了，因為吃的少，就覺得特別香。
她看著彭佳期買了一碗康師傅牛肉面，她也幹脆買了一碗老壇酸菜的。
小賣部就有接開水的大爐子，兩人在小賣部泡了面，又端著往宿舍走。
初中晚自習下課才八點多，時間還是很充裕。
兩人端著泡面往階梯上走，正好碰到一群男生下來。
林心兒本來沒註意，忽然誰說了句：“林心兒，陸嘉川說他喜歡你。”
這話一出，林心兒擡頭的剎那間，就看到男生目光和她在月光下對視，又迅速抽回目光，往前方說話的男生猛踢了一腳，然後推著男生，快速下去了。
林心兒端著泡面往上走，直到聽不見後面的聲音了，彭佳期才撲哧一笑，打趣地說：“心兒，那個陸嘉川喜歡你啊。”
林心兒早已忘了這些插曲，不過隨著記憶重疊，一種微妙的情緒在心底發酵。
她無奈一笑：“小毛孩知道什麽叫喜歡啊。”
彭佳期又忽然說：“我怎麽感覺心兒你變了，老氣橫秋的，說話像個大人。”
林心兒輕笑：“我長大了唄。”
重生後，她滿心都是學習和挑戰新的人生，至於感情，她遵從內心。
腦海中忽然想到前世的丈夫，一種濃烈的思念從心底生根發芽，仿佛喉嚨咽下一顆梅子，酸澀和清甜在味蕾猛烈發酵，讓她迫切地想要尋找。
前世她和丈夫是相親認識，婚後她無數次翻閱他小時的照片，也不禁好奇他此時的模樣。
林心兒想到這，內心就被愛意填滿，望著天上的滿月，內心充滿了對明天的期待。
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開學第二天，起床鈴還沒響，林心兒就起來洗漱了。
夜間二十幾度的氣溫，又在上百人住的板房裏，狹窄的一米二床鋪，還要兩個人擠著睡，可想而知有多難受。
林心兒起來渾身都濕透了，身上也透著一股子汗味兒，全寢室的汗味雜糅在一處發酵，讓她片刻也沒待下去。
她趁著時間還早，提前起來到水池旁邊洗漱，又擦了擦脖子和手臂，渾身才舒坦些。
等她洗漱完，往板房走的時候，正好響起起床的號角聲。
林心兒還提了一桶水，這樣她們可以在板房後面洗漱，不用下去接水了。
“心兒，你起來這麽早。”林心兒回來，彭佳期還在揉眼睛，從床上起來。
林心兒笑說：“嗯，我把水給你打上來了，我先去教室開門了。”
彭佳期高興地說：“謝謝哦，你太好了。”
林心兒輕笑，簡單紮了個馬尾，就去教室了。
她先到教室開門開燈，又坐在位子上，望著窗外還沒亮的天空，又繼續開始學習。
仿佛攀爬一座高山，身體裏有源源不斷的動力，系統的輔助，讓她更想要親眼見證一下自己能走多遠。
早上是語文早自習，但其實初一的課文，她都在系統空間學習過了，已經倒背如流。
林心兒又從書桌裏翻出一本新華字典，前世從未想過的，這次想要嘗試一下，她到底能不能把這本字典給背誦下來。
半個小時後，同學已經盡數到齊了。
操場被板房占了，早上沒機會在板房出操，過後應該會被老師帶著跑大馬路。
班主任梁彩霞走進來，開始講話了。
“新學期，新的開始，有的同學上學期不努力，現在努力還來得及……”
“大家把書翻到最後，這學期早上的背誦任務，課外古詩就是這十篇，到小組長那裏背，小組長到課代表那裏去背，課代表到我這來背。”
班主任給大家布置了早上的背誦任務，又任命了小組長和語文課代表。
“一組組長孟晨，二組組長劉麗，三組組長張慧，四組組長唐思雨，語文課代表林心兒。”
班主任講完話，就走出去了，回到了這層樓的辦公室。
初中時期，班上女同學成績偏好，可以說沒有一個男生，占到前五名，不過林心兒也沒關註過，因為她只關註比她成績好的。
班主任出去，教室裏就開始響起郎朗讀書聲，同學們都開始爭相背誦，充滿了青春蓬勃的朝氣。
林心兒看了眼古詩，就已經背誦出來了，在系統空間早已背誦的滾瓜爛熟。
她放下古詩，又繼續翻字典，記住一些生僻字和重點釋義。
五分鐘後，梁老師站在了教室外的走道上，旁邊排起了背誦隊伍。
孟晨湊到林心兒耳邊，“李歡和彭佳期她們好聰明，這麽快就背誦了一首。”
林心兒轉頭看了眼，五個人中，李歡，彭佳期還有她，更是站穩了前三名，都考過第一名，李歡更是聰明。
林心兒喜歡這種挑戰感，也拿起書走了出去，排在了彭佳期後面。
彭佳期看到她，還朝她笑了笑。
李歡一口氣背誦了五首，這才幾分鐘，記憶力是很不錯。
李歡背誦完成，直接等在了走道，開始邊記憶一首，邊在老師面前背誦。
梁老師教三個班級的語文，又是一班的班主任，所以三個班級的課代表都在她這裏背誦。
彭佳期背誦了三首，然後也在走道上開始自顧自記憶。
輪到林心兒，她把書遞給梁老師，開始認真背誦。
“第一首，《龜雖壽》（作者曹操，東漢詩人）”
“神龜雖壽，猶有竟時……”
“第二首，《過故人莊》（作者孟浩然，唐代詩人）”
“故人具雞黍，邀我至田家。……”
“第三首，《題破山寺後禪院》……
“第四首，《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》……
“第五首，《夜雨寄北》……
“第六首，《泊秦淮》……
“第七首，《浣溪沙》……
“第八首，《過松源晨炊漆公店》……
“第九首，《如夢令》……
“第十首，《觀書有感》……為有源頭活水來。”
林心兒一口氣背誦了十首，梁老師笑瞇瞇地看著她，滿眼都是讚賞，又叮囑她回教室，讓同學們好好背書。
林心兒往教室走，李歡走過來，在她耳邊羨慕地說：“你好厲害啊。”
林心兒知道她是真誠的讚美，內心很是開心，這感覺讓她很是受用，也瞬間有了動力，又朝著李歡握拳鼓勁兒。
“你也加油。”
林心兒回到教室，看著講臺上方的鐘表，還有半個小時才下早讀課。
她又繼續拿著字典開始看，看到生僻字時，其中還有歷史典故，讓她受益無窮，也深陷其中，看入了迷。
林心兒看著字典，又有小組長過來背書了，都是一篇一篇背誦，背完還要寫個已背。
早自習很快下課了，男同學搭夥去食堂提飯上來。
早飯是肉包子和稀飯，還有泡菜。
這是剛吃食堂，肉包子特別香，比去年吃的好。
去年還是自己帶米蒸飯，夏天帶的飯菜，過兩天就餿了，只能吃榨菜和酸菜，要不就是辣椒醬下飯。
那時也不覺過得苦，因為從小都是這麽過來的。
吃完了早飯，按排班開始打掃衛生了。
同學們在教室吃飯，地上特別臟，一天要掃三次。
林心兒和同學下去洗碗，洗了碗筷，就繼續上來上課。
每天在學校的生活很單一，除了學習就是學習。
今天周二，上午第一二節，是英語。
英語老師走進來，是一位剛大學畢業，調來的年輕女老師。
她留著長發，紮成馬尾，穿著白色短袖和喇叭牛仔褲，身材很是修長好看。
女老師在講臺上自我介紹，她姓唐。
其實這是她們第一次上英語課，這也是從初一開始，才把英語納入期末考試。
唐老師從最簡單的語法開始，給大家上課。
課堂上，或許是因為年輕女老師，同學們也比較活躍和新鮮，積極度很高。
林心兒雖然早已對這些知識爛熟在心，也很認真地記筆記。
除了唐老師是新調來的老師，語文老師還是從六年級教上來的沒換，她們數學老師，物理老師，化學老師都是教上屆畢業班的老師。
上完兩節英語課，唐老師又自己出題，出了一張手寫的試卷，打印出來，在課堂上發給大家，開始隨堂測試。
唐老師在講臺上說：“這試卷2班和3班已經做了，最高有97，98分，你們也要努力哦。”
孟晨湊到林心兒耳邊說：“我聽說李歡98分，陳麗君97分，彭佳期和李玉秀都是95分。”
林心兒微微一笑，等試卷發到她手裏，拿起筆開始認真作答。
這張試卷全是最基礎的語法，不到五分鐘，她就寫完了。
林心兒寫完了試卷，又撐著腦袋開始休息。
每天消耗大量的精神力，盡管有補腦液給予營養，卻還是需要更長時間的休息，修養身心。
林心兒不經意睡著了，等她醒來，趴在桌子上了，而唐老師站在她旁邊，拿著她寫的試卷檢查著。
唐老師檢查完試卷，又笑著看了林心兒一眼，又告訴她：“去買本牛津高階雙語詞典，在新華書店買，學習英語有好處。我們當時有個同學，還可以背下來。”
唐老師把試卷收上去了，林心兒知道唐老師這是看重她了，初中還用不到高階詞典，前世她是讀高中才買的。
不過唐老師這句話提醒了她，把高階詞典都能背下來的牛人，成了她努力的目標。
英語隨堂測試結束，第二天早上第一節課，試卷就發下來了。
林心兒洗了碗回到教室，就看到擺在她桌上的試卷。
她拿起來看了眼，不出意料，100分。
林心兒內心沒有任何波瀾，但她記得，前世這次試卷，她做了97分。
英語測試過後，又到了數學測試。
這才開學第一周，老師們瘋狂拉進度，晚自習就瘋狂測驗。
不是正式月考，也不準交頭接耳，並且，這次三個班一起測試，因為數學老師後面有事，把另外兩個班級的晚自習掉換到一起了。
滿分120分，考試90分鐘，從讀報時間算起，第二節晚自習交卷。
數學老師讓課代表發試卷，叮囑了幾句，就在三個班級來回監督。
林心兒拿到試卷，內心就有一股沖動，看了眼講臺上的鐘表，拿起簽字筆和草稿紙，就開始答題。
第一次測試試卷，前面的題，完全不用思考，十幾分鐘寫完，只有最後一道附加題，花了時間推算。
這次測試，還是只花了不到二十分鐘。
林心兒寫完，就在草稿紙上練字。
她喜歡柳體，這周去縣城新華書店，買一套字帖。
時間還早，教室裏都是寫字的刷刷聲，還有翻頁的動靜。
她又閉目養神，沒過一會，數學老師走過來，笑著說：“寫完了？”
林心兒楞了下，點了下頭。
數學老師拿起她的試卷，先看了眼附加題，看她寫的滿滿當當，驚訝地看了她一眼，又往外走，還認真地看著，邊看邊翻頁。
數學老師走到辦公室，就拿起桌上的紅色墨水鋼筆，蘸了墨水，開始改試卷。
他改了第一頁，心裏還是挺驚訝，知道這個班的第一名成績不錯，還沒想到這麽快寫完試卷。
但他此時沒有很震驚，或許後面會有出錯的地方。
數學老師平靜地在試卷上打勾，改到最後一頁，還不可置信地答案拿出來，懷疑是他記錯了。
他逐一對照，竟然無一出錯。
他此時已經很驚嘆了，又激動收了個好苗子，拿出答案，開始對照附加題的解體步驟。
他原先還懷疑這孩子看過了答案，但當時試卷發下來沒一分鐘，答案是很快收上去的，沒有一份遺漏，絕對沒有任何人私藏。
而關鍵是這孩子的解題步驟，和答案也不一樣，她的更簡潔。
數學老師此時都沈浸在這張試卷中，每年都會遇到幾個有天賦的孩子，但這一個，是讓他覺得最聰明的孩子。
數學試卷測試完，第二節晚自習還沒結束，數學老師在辦公室，先挑選了幾個成績好的改出來，很快一下晚自習，都知道了部分成績。
初一晚上只上兩節自習，初二和初三上節課。
林心兒留在最後鎖門，一下課同學們都圍到了辦公室，開始翻看老師改的試卷。
孟晨看完試卷激動地跑過來，“我看到陳麗君118分，彭佳期117分，李玉秀115分，李歡最高，考了120分，這些牛人啊。”
“奇怪哦，心兒，我沒看到你的試卷。”
林心兒微笑，又收拾好桌面，把鑰匙放在講臺上，又喊了一聲。
“我先走了，誰走最後記得鎖門哦。”
林心兒走出教室，彭佳期也出來，抱住了她的手臂。
“心兒，咱去小賣部，我餓了。”
“你晚上沒吃飯？”
“我吃了，我想吃泡面。”
林心兒無奈一笑，也可以溜達一圈，跟著彭佳期往小賣部走。
小賣部開在食堂旁邊，要走好幾分鐘，也算是比較遠了。
這會剛下晚自習，小賣部人滿為患，全是初一的學生，還有很多小學生。
這時候一盒泡面就要三四塊錢，林心兒前世讀初中時，可喜歡吃泡面了，因為吃的少，就覺得特別香。
她看著彭佳期買了一碗康師傅牛肉面，她也幹脆買了一碗老壇酸菜的。
小賣部就有接開水的大爐子，兩人在小賣部泡了面，又端著往宿舍走。
初中晚自習下課才八點多，時間還是很充裕。
兩人端著泡面往階梯上走，正好碰到一群男生下來。
林心兒本來沒註意，忽然誰說了句：“林心兒，陸嘉川說他喜歡你。”
這話一出，林心兒擡頭的剎那間，就看到男生目光和她在月光下對視，又迅速抽回目光，往前方說話的男生猛踢了一腳，然後推著男生，快速下去了。
林心兒端著泡面往上走，直到聽不見後面的聲音了，彭佳期才撲哧一笑，打趣地說：“心兒，那個陸嘉川喜歡你啊。”
林心兒早已忘了這些插曲，不過隨著記憶重疊，一種微妙的情緒在心底發酵。
她無奈一笑：“小毛孩知道什麽叫喜歡啊。”
彭佳期又忽然說：“我怎麽感覺心兒你變了，老氣橫秋的，說話像個大人。”
林心兒輕笑：“我長大了唄。”
重生後，她滿心都是學習和挑戰新的人生，至於感情，她遵從內心。
腦海中忽然想到前世的丈夫，一種濃烈的思念從心底生根發芽，仿佛喉嚨咽下一顆梅子，酸澀和清甜在味蕾猛烈發酵，讓她迫切地想要尋找。
前世她和丈夫是相親認識，婚後她無數次翻閱他小時的照片，也不禁好奇他此時的模樣。
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