第 958 章
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第 958 章
今天,是李鑫上de第二課心理課。
今天,李鑫拿起粉筆,刷刷寫下幾個大字,學生們擡頭,看到:自知之明
李百珍老師這本<心理衛生de維護>de第一個理念就是說李鑫說,心理健康者首先有自知之明。
接下來一句話解釋這句。李鑫說
什麽是自知之明?
對自己能力、性格中de優、缺點能夠作客觀de、恰當de自我評價,既不自傲,又不自卑。
接下來,李鑫看到學生們聽懂了,於是繼續說到:
能夠自己確定切合實際de生活目標和理想,不提出苛刻de期望與要求因而對自己總是滿意de,對自己de不足也能泰然處之。
那麽,一個心理不健康de人又是怎樣?李鑫問
沒有自知之明。學生說
對,李鑫說。
一個心理不健康de人,則缺乏自知之明,或自傲,或自卑。
李鑫說,由於所定de目標和理想超越現實,或者對自己要求十全十美又達不到,為此總是自責、自怨、自卑,使自己心理永遠無法平衡,因而常面臨心理危機。
李鑫說完下課,游佳威與游小天也在旁聽。
游佳威遲疑de對李鑫說,最後一句,由於所定de目標和理想超越現實,或者對自己要求十全十美又達不到,為此總是自責、自怨、自卑,使自己心理永遠無法平衡,因而常面臨心理危機。
我就是這樣。
我也是這樣。游小天熱忱de說。
你們是成年人,李百珍老師說,這在成年人,可說,偉人也常這樣。
游佳威和游小天一時受寵若驚。
有學生停下離去de動作紛紛看向游佳威和游小天。
我也是這樣…李鑫默默de說
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今天,是李鑫上de第二課心理課。
今天,李鑫拿起粉筆,刷刷寫下幾個大字,學生們擡頭,看到:自知之明
李百珍老師這本<心理衛生de維護>de第一個理念就是說李鑫說,心理健康者首先有自知之明。
接下來一句話解釋這句。李鑫說
什麽是自知之明?
對自己能力、性格中de優、缺點能夠作客觀de、恰當de自我評價,既不自傲,又不自卑。
接下來,李鑫看到學生們聽懂了,於是繼續說到:
能夠自己確定切合實際de生活目標和理想,不提出苛刻de期望與要求因而對自己總是滿意de,對自己de不足也能泰然處之。
那麽,一個心理不健康de人又是怎樣?李鑫問
沒有自知之明。學生說
對,李鑫說。
一個心理不健康de人,則缺乏自知之明,或自傲,或自卑。
李鑫說,由於所定de目標和理想超越現實,或者對自己要求十全十美又達不到,為此總是自責、自怨、自卑,使自己心理永遠無法平衡,因而常面臨心理危機。
李鑫說完下課,游佳威與游小天也在旁聽。
游佳威遲疑de對李鑫說,最後一句,由於所定de目標和理想超越現實,或者對自己要求十全十美又達不到,為此總是自責、自怨、自卑,使自己心理永遠無法平衡,因而常面臨心理危機。
我就是這樣。
我也是這樣。游小天熱忱de說。
你們是成年人,李百珍老師說,這在成年人,可說,偉人也常這樣。
游佳威和游小天一時受寵若驚。
有學生停下離去de動作紛紛看向游佳威和游小天。
我也是這樣…李鑫默默de說
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