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四人分班後都選擇了理科。理科就是物理化學生物，反正除了化學稍微簡單，其他的就沒有那麽簡單了。
從分班開始四班中途有些人有換班和回來的同學，到現在基本穩定下來。原本所有人還以為蕭子逸會到一班，結果蕭子逸本人不按常理出牌，在班主任的爭搶中選擇留在四班。
王霞這次什麽話都一股腦說了出來，最大的勇氣給校長直接保證了。總的來說，蕭子逸能在四班是四班難得的福氣。王霞在班主任中有了骨氣。
班上的人大致穩定下來，蘇颯蕭子逸還是一如既往努力，四人當中上課最認真的可能只有楊浦了。
數學課老師是一班的班主任，楊浦沒想到就算換了個班也逃不了這地中海。楊萬裏既是一班的班主任和物理老師，也是四班的數學老師。
這老師能不能只教物理！
楊萬裏可喜歡蕭子逸了，沒事的時候就走到後面和蕭子逸擺擺龍門陣，聊聊人生什麽的。要是性情不錯，還會照顧一下蘇颯。
這就不需要了。
每當這時候楊浦緊張得想死的心都有。楊萬裏記得楊浦以前是自己班的，分班跑了，在和蕭子逸聊天時會拿著這破檔子事兒全班說說，什麽這娃子學習不努力，什麽要以他為戒，什麽什麽等等。讓楊浦的心理陰影面積格外大。
“不錯。”講臺上楊萬裏非常滿意自班上的解答，“同學們好好看看，這事就看出人與人的差距。好好和蕭同學學習啊。”
蕭子逸走下講臺，得意地和姜遠對視一眼。
我厲害吧。
姜遠：“……”
姜遠看著蕭子逸的眼神仿佛在說：這人有病吧。
蕭子逸回到自己位子。蘇颯單手撐著腦袋，眼睛半睜半閉，手中的筆沒有開蓋。
楊浦端正坐著，一絲不茍，眼神銳利，看著白板把上面的東西都照搬下來。
姜遠無精打采看著楊萬裏在上面說東說西，書上寥寥幾筆就是一節半課的筆記。
“嗯嗯。”楊浦聽到楊萬裏的問題大聲回應。
“還真是認真。”姜遠看著楊浦的表現小聲說道。
楊浦：“嗯。”
姜遠：“……”
“好了，現在你們就把這道題寫完，誰先寫完誰就先去吃飯。”數學老師端起水杯潤潤喉嚨，咳嗽兩聲，“寫不完就留下來，寫完再走。”說完抱著水杯坐下來閉上眼睛冥想。
上午最後兩節課是物理課，楊萬裏這留人的毛病真是讓四班同學抓狂，所以全班沒人喜歡這老師。上課沒禮貌，動不動吐痰罵人，還是個兩面派，還有很多毛病令人深惡痛絕。
“啊！這老頭怎麽還沒死。”坐在楊浦姜遠前面的胡揚氣得表情猙獰，用手遮住臉小聲咒罵。
還有許多像胡揚在下面做著同樣事的同學。
怨氣都快實體化了。
[譚雲：蕭學霸，在嗎？]
[李小偉：蕭學霸！！！]
[楊浦：蕭學霸？]
[劉一：蕭學霸快來救命（跪求）（跪求）]
……
在四班，蕭子逸就是神，所有學習上的事都找他。過去要是這種做題留人，就給蕭子逸解決。蕭子逸的答案絕對是正確的，而且為了摸出自己的嫌疑，蕭子逸還自己一套，給別人就是另一套。
學霸果然厲害。
Good！
副群不會做題的同學開始花式呼喚蕭子逸。現在蕭子逸可沒有時間看手機，有老師在這種危險物品還是盡量不要碰。蕭子逸看過題就有了思路，開始在紙上寫。群裏的消息在沸騰，但是蕭子逸沒在線。誰也不知道上面閉眼的楊萬裏是不是真的看不見，發消息的時候都是做賊心虛的，生怕下一秒那個老師看見了。
[楊浦：蕭學霸沒看手機]
果然學霸就是學霸。譚雲佩服蕭子逸就算平時和蘇颯不正經，但是在學習上還是聚精會神。
[楊浦：我叫叫]
楊浦輕輕扣了扣蕭子逸桌背。
剛寫完，蕭子逸馬上條件性理解了。把自己的草稿本從桌子下面遞給楊浦。
上面一聲咳嗽，楊浦不由慌張一下，擡頭看老師沒睜眼，放心了。
姜遠看見熟悉的字跡，熟練拿出本子。楊浦將草稿本擺在中間，把題的答案騰下來。再重抄了分，傳給前面。這也是為防止老師發現做準備，楊浦的字跡真的是機密文件的絕對安全部位。
當然是進階了的，不然其他人猜不出來。這還是姜遠建議楊浦把自己的自己稍微改改的，真是稍微改改。
[李小偉：來了誰要]
[蘇白：傳傳]
[譚雲：馬上]
[趙麗紅：我要]
群裏的同學就像缺水的魚看見了水一樣渴望，急切期待著李小偉的小抄。李小偉抄完就傳給譚雲，再是蘇白，皺巴巴的小抄在教室裏移動。
“向萬林！”這個時候楊萬裏湊巧看見向萬林彎腰和旁邊同學遞東西，快速在人把東西藏起來前趕到，不悅地看著兩個人，“拿出來。寫個題還要傳小抄，真是不懂事。”
向萬林屈於數學老師的淫威下把東西拿了出來。一張皺皺巴巴的紙條，上面的字跡磨損嚴重，有些看不清上面寫了什麽。楊萬裏拿在手上，皺著眉頭瞧著。翻來翻去的動作讓全班都安靜，倒吸一口涼氣。
“寫些什麽東西。”楊萬裏沒看懂上面歪歪扭扭的字跡，只當是沒用的垃圾，訓斥兩個人上課幹些沒用的事。
“坐下吧。”
兩個緊張的心得到解放，其他人在暗暗慶幸。
多虧了楊萬林眼神不好，看不到最後的答案。在班上走了兩圈又回到之前的位子閉目。
等安靜下來，差點被發現的兩個人在群裏傾訴。
[譚雲：你們也太不謹慎，都說了要小心]
[李小偉：嚇死我了，還以為就這樣被發現了]
[蘇白：真是多虧楊浦，他的字體真的需要考古才能看懂]
[楊浦：傷心，同學不知道委婉一下嗎？太讓人傷心了]
楊浦沒想到這種時候自己的作用就是迷惑老師，為這小事多想了。姜遠拍拍楊浦的肩膀，以示安慰。
蘇颯雖然不知道剛才具體的事，但在楊萬裏大叫聲醒了。蕭子逸把自己做的題給蘇颯擺出來，蘇颯就明白了。看了一遍白板，抽過蕭子逸的本子。
[向萬林：答案？？]
[楊浦：（圖片）]
[胡揚：靠]
[劉小雨：……]
在下課鈴一響，楊萬林背著手看了蕭子逸的答案，很是滿意。
楊萬裏俯身對蕭子逸講解道：“這題還是換個方法，像我這樣。”指著題比劃著。
“我覺得還是我的方法更加簡單。”楊萬裏還是覺得自己的方法好，蕭子逸堅持自己的辦法和老師解釋道。
說不過，楊萬裏妥協，“行吧，你這方法也可以，用我這辦法多簡單。”
你的辦法哪裏簡單了。蕭子逸不想毀了老師的面子，面上謙虛讚同。蘇颯和蕭子逸的想法是一樣的，都不認同數學老師的方法。
“下課吧！”
“咦！”不看了？
這神操作，班上同學邊生氣邊歡喜地收拾東西。
楊浦：“中午吃什麽？”
食堂裏面有什麽當然就吃什麽。三個人不想回答這無聊的問題。
走在路上遇見楊萬裏，楊萬裏激動地攔著蕭子逸繼續聊剛才的題。三個人同情蕭子逸一秒，就離蕭子逸遠去。
蕭子逸可憐的被拋棄了。
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四人分班後都選擇了理科。理科就是物理化學生物，反正除了化學稍微簡單，其他的就沒有那麽簡單了。
從分班開始四班中途有些人有換班和回來的同學，到現在基本穩定下來。原本所有人還以為蕭子逸會到一班，結果蕭子逸本人不按常理出牌，在班主任的爭搶中選擇留在四班。
王霞這次什麽話都一股腦說了出來，最大的勇氣給校長直接保證了。總的來說，蕭子逸能在四班是四班難得的福氣。王霞在班主任中有了骨氣。
班上的人大致穩定下來，蘇颯蕭子逸還是一如既往努力，四人當中上課最認真的可能只有楊浦了。
數學課老師是一班的班主任，楊浦沒想到就算換了個班也逃不了這地中海。楊萬裏既是一班的班主任和物理老師，也是四班的數學老師。
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楊萬裏可喜歡蕭子逸了，沒事的時候就走到後面和蕭子逸擺擺龍門陣，聊聊人生什麽的。要是性情不錯，還會照顧一下蘇颯。
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每當這時候楊浦緊張得想死的心都有。楊萬裏記得楊浦以前是自己班的，分班跑了，在和蕭子逸聊天時會拿著這破檔子事兒全班說說，什麽這娃子學習不努力，什麽要以他為戒，什麽什麽等等。讓楊浦的心理陰影面積格外大。
“不錯。”講臺上楊萬裏非常滿意自班上的解答，“同學們好好看看，這事就看出人與人的差距。好好和蕭同學學習啊。”
蕭子逸走下講臺，得意地和姜遠對視一眼。
我厲害吧。
姜遠：“……”
姜遠看著蕭子逸的眼神仿佛在說：這人有病吧。
蕭子逸回到自己位子。蘇颯單手撐著腦袋，眼睛半睜半閉，手中的筆沒有開蓋。
楊浦端正坐著，一絲不茍，眼神銳利，看著白板把上面的東西都照搬下來。
姜遠無精打采看著楊萬裏在上面說東說西，書上寥寥幾筆就是一節半課的筆記。
“嗯嗯。”楊浦聽到楊萬裏的問題大聲回應。
“還真是認真。”姜遠看著楊浦的表現小聲說道。
楊浦：“嗯。”
姜遠：“……”
“好了，現在你們就把這道題寫完，誰先寫完誰就先去吃飯。”數學老師端起水杯潤潤喉嚨，咳嗽兩聲，“寫不完就留下來，寫完再走。”說完抱著水杯坐下來閉上眼睛冥想。
上午最後兩節課是物理課，楊萬裏這留人的毛病真是讓四班同學抓狂，所以全班沒人喜歡這老師。上課沒禮貌，動不動吐痰罵人，還是個兩面派，還有很多毛病令人深惡痛絕。
“啊！這老頭怎麽還沒死。”坐在楊浦姜遠前面的胡揚氣得表情猙獰，用手遮住臉小聲咒罵。
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[譚雲：蕭學霸，在嗎？]
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[楊浦：蕭學霸沒看手機]
果然學霸就是學霸。譚雲佩服蕭子逸就算平時和蘇颯不正經，但是在學習上還是聚精會神。
[楊浦：我叫叫]
楊浦輕輕扣了扣蕭子逸桌背。
剛寫完，蕭子逸馬上條件性理解了。把自己的草稿本從桌子下面遞給楊浦。
上面一聲咳嗽，楊浦不由慌張一下，擡頭看老師沒睜眼，放心了。
姜遠看見熟悉的字跡，熟練拿出本子。楊浦將草稿本擺在中間，把題的答案騰下來。再重抄了分，傳給前面。這也是為防止老師發現做準備，楊浦的字跡真的是機密文件的絕對安全部位。
當然是進階了的，不然其他人猜不出來。這還是姜遠建議楊浦把自己的自己稍微改改的，真是稍微改改。
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[譚雲：馬上]
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群裏的同學就像缺水的魚看見了水一樣渴望，急切期待著李小偉的小抄。李小偉抄完就傳給譚雲，再是蘇白，皺巴巴的小抄在教室裏移動。
“向萬林！”這個時候楊萬裏湊巧看見向萬林彎腰和旁邊同學遞東西，快速在人把東西藏起來前趕到，不悅地看著兩個人，“拿出來。寫個題還要傳小抄，真是不懂事。”
向萬林屈於數學老師的淫威下把東西拿了出來。一張皺皺巴巴的紙條，上面的字跡磨損嚴重，有些看不清上面寫了什麽。楊萬裏拿在手上，皺著眉頭瞧著。翻來翻去的動作讓全班都安靜，倒吸一口涼氣。
“寫些什麽東西。”楊萬裏沒看懂上面歪歪扭扭的字跡，只當是沒用的垃圾，訓斥兩個人上課幹些沒用的事。
“坐下吧。”
兩個緊張的心得到解放，其他人在暗暗慶幸。
多虧了楊萬林眼神不好，看不到最後的答案。在班上走了兩圈又回到之前的位子閉目。
等安靜下來，差點被發現的兩個人在群裏傾訴。
[譚雲：你們也太不謹慎，都說了要小心]
[李小偉：嚇死我了，還以為就這樣被發現了]
[蘇白：真是多虧楊浦，他的字體真的需要考古才能看懂]
[楊浦：傷心，同學不知道委婉一下嗎？太讓人傷心了]
楊浦沒想到這種時候自己的作用就是迷惑老師，為這小事多想了。姜遠拍拍楊浦的肩膀，以示安慰。
蘇颯雖然不知道剛才具體的事，但在楊萬裏大叫聲醒了。蕭子逸把自己做的題給蘇颯擺出來，蘇颯就明白了。看了一遍白板，抽過蕭子逸的本子。
[向萬林：答案？？]
[楊浦：（圖片）]
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[劉小雨：……]
在下課鈴一響，楊萬林背著手看了蕭子逸的答案，很是滿意。
楊萬裏俯身對蕭子逸講解道：“這題還是換個方法，像我這樣。”指著題比劃著。
“我覺得還是我的方法更加簡單。”楊萬裏還是覺得自己的方法好，蕭子逸堅持自己的辦法和老師解釋道。
說不過，楊萬裏妥協，“行吧，你這方法也可以，用我這辦法多簡單。”
你的辦法哪裏簡單了。蕭子逸不想毀了老師的面子，面上謙虛讚同。蘇颯和蕭子逸的想法是一樣的，都不認同數學老師的方法。
“下課吧！”
“咦！”不看了？
這神操作，班上同學邊生氣邊歡喜地收拾東西。
楊浦：“中午吃什麽？”
食堂裏面有什麽當然就吃什麽。三個人不想回答這無聊的問題。
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