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高一一班。
太無聊了，楊浦攤著書，撅著筆，吊兒郎當的坐著。同學們都是好孩子，低著頭，該看書的看書，該寫作業的寫作業。安靜得聽得見書頁夾著摩擦筆的聲音，少有傳出人的聲音。
好無聊，這是楊浦的內心感受。
蘇颯現在的時間應該是在休整，畢竟他晚上還要大幹一場。蕭子逸就算了，楊浦直接淘汰。能夠找的人少之又少，徐樞沒有手機，總不可以和父母聊天，會被罵的。楊浦還是不想打破父母那可憐的希望，也給自己留點顏面。
雖然班上的手機都會收，連自己的手機都收了。但不會真的不存帶沒有人不留備用機，班上藏著玩手機的人不在少數，同桌都幫忙打掩護。監控在上面，說不定監控後面老師就在看。楊浦不敢大動作，樣子還是要做的，書，筆，這兩樣不可少。學習這種深奧的東西，楊浦看著想睡覺。
掃過聯系人，姜遠的名字出現在手指下。點開。
[老班長？？？]
這個稱呼是因為楊浦想到姜遠以前是小學班長，作為四人組的一個重要人，還是要有個重要的稱呼。老班長挺適合的，蘇颯也沒有反對。
姜遠的回覆很快，這讓楊浦感動死了。蘇颯每次回消息就像自己是欠債的，這一對比，楊浦就倒在姜遠那邊。剛好現在蕭子逸和蘇颯一對，那他就去找姜遠。蘇颯和姜遠關系好，蕭子逸和蘇颯關系好，現在有蕭子逸在旁邊代替自己的位子，楊浦也需要有個朋友，兩兩配對多好。
[老班長：一班，上課，聊天？]
[不要這樣想嘛]
[我又不是什麽學習愛好者]
[幹嘛呢？刷視頻？打游戲？看小說？]
一連三問，楊浦期待著姜遠的回答，一直瞄著屏幕。
[老班長：打游戲]
[什麽游戲？機戰王？決戰前夕？一笑江湖？]
這三個游戲都是楊浦愛玩的，同時是當下熱門游戲。
[老班長：現在沒玩了]
[哎，為啥沒玩？學習了？]
楊浦知道蘇颯的成績是假的，不免會想多：姜遠的成績那麽差也是裝的？
當然不可能。姜遠的成績是真實的，盡管蕭子逸非常質疑姜遠，但是姜遠說話的時候並沒有表現出說謊，蕭子逸只好默認了。
[老班長：你話真多]
[蘇颯也是這樣說的，他還拿我和姓蕭的作比較，太傷心了（哭臉）（哭臉）（哭臉）（哭臉）]
[別建議，蕭子逸是個傻逼玩意兒]
楊浦：……
這兩個人還是一如既往感情好啊！
窗外傳來腳步聲，楊浦趕忙把手機抽進桌子，把視線移到書上，筆拿在手裏。等人走了過去，才知道不是老師，楊浦松了口氣，繼續發消息。
[我擦，剛才還以為老師開完會了，嚇死我了，真羨慕你們班上管的不嚴，羨慕，羨慕，羨慕啊！！！！！！！！]
[老班長：羨慕個錘子]
[不是吧。你真的身在福中不知福]
[我們班上就是監獄，萬惡的監獄老頭]
監獄老頭就是一班的班主任，一個地中海，老頭子。楊浦不喜歡聽這個老頭的課，枯燥乏味。地中海前不久幹了件讓人震懾的事，收掉了班上幾個人的手機，當場給砸了。以此為戒，楊浦對著老師的看法更大了。
而且這次月考成績一次，不符合地中海的預想，在班上劈頭蓋臉罵了全班。老年人進入更年期真的是可怕。
[老班長：有嗎？]
[當然有，這個老師真是糟糕死了，我要是校長早把他給開了]
[別的班老師都是又帥又好看的，糟老頭子一個，糟心（吐血）]
[真是羨慕你，你們班主任是個大美女]
三班的班主任是個剛來的新老師，年紀輕輕的，屬於那種可愛宜人的類型。讓楊浦羨慕的不得了。其實，新的老師也許在外面是美好的樣子，真實的面目，姜遠有體會。
問題多，廢話多，這是楊浦的聊天模式。雖然姜遠不是那種會聊天的人，但是有人可以嘮嘮嗑這就足夠，對於楊浦來說。
[蘇颯的能力是個迷，如果你想知道你問，他一定會說的]
[一切不能被表面的東西迷住了雙眼，你看到的可能不是真實的]
越聊越多，楊浦有點管不住自己的腦子。反正都是好朋友，知道應該沒什麽大不了的。
[老班長：？]
[？？？？？？？？？]
[老班長：？]
看來對方並沒有知道，還是換個話題吧，楊浦想。
姜遠是知道他發的東西。蘇颯成績那麽差怎麽可能，瞎寫都不會那麽低。這件事姜遠就是個實踐員，考試的成績根本選擇題胡亂選。姜遠只是不太確定，想要問還是算了，現在楊浦那家夥這樣一說，姜遠肯定了。
他們的友情是聖神純潔的，心有靈犀一點通，這話符合他們。
[三班咋樣？給我講一講有趣的事情唄。]
[老班長：差勁，為了點小事情都沒有擔當]
[我感覺你看不起所有人，是錯覺嗎？]
[老班長：當然不是]
[哦，你的表達方式好獨特]
[我聽班上的人總說你這是驕傲自滿的人，不把人放在眼裏，這些八卦真的是莫須有的]
[也不知道是那個亂嚼舌根的，要是讓我找到，一定一拳一個]
[老班長：你個小矮子還挺厲害]
說到身高就是楊浦的痛。平時打架一些人老掀這短處，每每想到都是淚。這下被姜遠說出來，楊浦感覺喜悅的心情一下涼了。
同桌手拐子撞了楊浦：地中海來了。
楊浦趕忙把樣子坐好。
一班的班主任正揣著手站在窗邊默無聲地看教室了，大家認真地樣子讓他欣慰，露出淡淡微笑。踱步到班上，在巷道裏徘徊，時不時彎腰檢查同學寫什麽看什麽。
“這才是你們該做的，今天同學們真是不錯。”
“我就說嘛，只要你們安靜下來就沒有完不成的事。”
“同學們堅持下去啊，努力，只要你們認真努力，一定比的過其他班的。”
一班同學：我們本來就比其他班好啊！
一班的總體成績都是別班比不過上的，除了物理，被二班給超了。為此楊萬裏對著班上發了火，把所有的原因丟給一班，作為老師不知道追問自己的問題。有了這件事，讓一班很是厭惡這個可惡的班主任兼物理老師。
地中海在班上徘徊，散步，悠閑。掏出手機，離開了教室。
“媽啊，有著老師真是道理八輩子黴了。”
“缺心眼。”
“惡心老子了，啥玩意兒啊真的。”
老師一走，一些同學就氣不打一處來，在下面小聲嘀咕。在老師面前定是不敢說的，私底下罵幾句還是敢的。如果這些反對的情緒不好好處理，怕是會惹得一班不好。
這個老師的壞習有很多，楊浦一下子也說不完。深受同學的厭惡，可見老師行徑多麽惡劣。比如，上課吐痰，不分青紅皂白批評人，愛顯擺，愛吹牛等讓人作嘔的行為。
一時的鬧過，安靜很快降臨。討厭歸討厭，規矩還是要講的。
楊浦覺得地中海走遠了，確定周圍安全，這才打開手機。
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好無聊，這是楊浦的內心感受。
蘇颯現在的時間應該是在休整，畢竟他晚上還要大幹一場。蕭子逸就算了，楊浦直接淘汰。能夠找的人少之又少，徐樞沒有手機，總不可以和父母聊天，會被罵的。楊浦還是不想打破父母那可憐的希望，也給自己留點顏面。
雖然班上的手機都會收，連自己的手機都收了。但不會真的不存帶沒有人不留備用機，班上藏著玩手機的人不在少數，同桌都幫忙打掩護。監控在上面，說不定監控後面老師就在看。楊浦不敢大動作，樣子還是要做的，書，筆，這兩樣不可少。學習這種深奧的東西，楊浦看著想睡覺。
掃過聯系人，姜遠的名字出現在手指下。點開。
[老班長？？？]
這個稱呼是因為楊浦想到姜遠以前是小學班長，作為四人組的一個重要人，還是要有個重要的稱呼。老班長挺適合的，蘇颯也沒有反對。
姜遠的回覆很快，這讓楊浦感動死了。蘇颯每次回消息就像自己是欠債的，這一對比，楊浦就倒在姜遠那邊。剛好現在蕭子逸和蘇颯一對，那他就去找姜遠。蘇颯和姜遠關系好，蕭子逸和蘇颯關系好，現在有蕭子逸在旁邊代替自己的位子，楊浦也需要有個朋友，兩兩配對多好。
[老班長：一班，上課，聊天？]
[不要這樣想嘛]
[我又不是什麽學習愛好者]
[幹嘛呢？刷視頻？打游戲？看小說？]
一連三問，楊浦期待著姜遠的回答，一直瞄著屏幕。
[老班長：打游戲]
[什麽游戲？機戰王？決戰前夕？一笑江湖？]
這三個游戲都是楊浦愛玩的，同時是當下熱門游戲。
[老班長：現在沒玩了]
[哎，為啥沒玩？學習了？]
楊浦知道蘇颯的成績是假的，不免會想多：姜遠的成績那麽差也是裝的？
當然不可能。姜遠的成績是真實的，盡管蕭子逸非常質疑姜遠，但是姜遠說話的時候並沒有表現出說謊，蕭子逸只好默認了。
[老班長：你話真多]
[蘇颯也是這樣說的，他還拿我和姓蕭的作比較，太傷心了（哭臉）（哭臉）（哭臉）（哭臉）]
[別建議，蕭子逸是個傻逼玩意兒]
楊浦：……
這兩個人還是一如既往感情好啊！
窗外傳來腳步聲，楊浦趕忙把手機抽進桌子，把視線移到書上，筆拿在手裏。等人走了過去，才知道不是老師，楊浦松了口氣，繼續發消息。
[我擦，剛才還以為老師開完會了，嚇死我了，真羨慕你們班上管的不嚴，羨慕，羨慕，羨慕啊！！！！！！！！]
[老班長：羨慕個錘子]
[不是吧。你真的身在福中不知福]
[我們班上就是監獄，萬惡的監獄老頭]
監獄老頭就是一班的班主任，一個地中海，老頭子。楊浦不喜歡聽這個老頭的課，枯燥乏味。地中海前不久幹了件讓人震懾的事，收掉了班上幾個人的手機，當場給砸了。以此為戒，楊浦對著老師的看法更大了。
而且這次月考成績一次，不符合地中海的預想，在班上劈頭蓋臉罵了全班。老年人進入更年期真的是可怕。
[老班長：有嗎？]
[當然有，這個老師真是糟糕死了，我要是校長早把他給開了]
[別的班老師都是又帥又好看的，糟老頭子一個，糟心（吐血）]
[真是羨慕你，你們班主任是個大美女]
三班的班主任是個剛來的新老師，年紀輕輕的，屬於那種可愛宜人的類型。讓楊浦羨慕的不得了。其實，新的老師也許在外面是美好的樣子，真實的面目，姜遠有體會。
問題多，廢話多，這是楊浦的聊天模式。雖然姜遠不是那種會聊天的人，但是有人可以嘮嘮嗑這就足夠，對於楊浦來說。
[蘇颯的能力是個迷，如果你想知道你問，他一定會說的]
[一切不能被表面的東西迷住了雙眼，你看到的可能不是真實的]
越聊越多，楊浦有點管不住自己的腦子。反正都是好朋友，知道應該沒什麽大不了的。
[老班長：？]
[？？？？？？？？？]
[老班長：？]
看來對方並沒有知道，還是換個話題吧，楊浦想。
姜遠是知道他發的東西。蘇颯成績那麽差怎麽可能，瞎寫都不會那麽低。這件事姜遠就是個實踐員，考試的成績根本選擇題胡亂選。姜遠只是不太確定，想要問還是算了，現在楊浦那家夥這樣一說，姜遠肯定了。
他們的友情是聖神純潔的，心有靈犀一點通，這話符合他們。
[三班咋樣？給我講一講有趣的事情唄。]
[老班長：差勁，為了點小事情都沒有擔當]
[我感覺你看不起所有人，是錯覺嗎？]
[老班長：當然不是]
[哦，你的表達方式好獨特]
[我聽班上的人總說你這是驕傲自滿的人，不把人放在眼裏，這些八卦真的是莫須有的]
[也不知道是那個亂嚼舌根的，要是讓我找到，一定一拳一個]
[老班長：你個小矮子還挺厲害]
說到身高就是楊浦的痛。平時打架一些人老掀這短處，每每想到都是淚。這下被姜遠說出來，楊浦感覺喜悅的心情一下涼了。
同桌手拐子撞了楊浦：地中海來了。
楊浦趕忙把樣子坐好。
一班的班主任正揣著手站在窗邊默無聲地看教室了，大家認真地樣子讓他欣慰，露出淡淡微笑。踱步到班上，在巷道裏徘徊，時不時彎腰檢查同學寫什麽看什麽。
“這才是你們該做的，今天同學們真是不錯。”
“我就說嘛，只要你們安靜下來就沒有完不成的事。”
“同學們堅持下去啊，努力，只要你們認真努力，一定比的過其他班的。”
一班同學：我們本來就比其他班好啊！
一班的總體成績都是別班比不過上的，除了物理，被二班給超了。為此楊萬裏對著班上發了火，把所有的原因丟給一班，作為老師不知道追問自己的問題。有了這件事，讓一班很是厭惡這個可惡的班主任兼物理老師。
地中海在班上徘徊，散步，悠閑。掏出手機，離開了教室。
“媽啊，有著老師真是道理八輩子黴了。”
“缺心眼。”
“惡心老子了，啥玩意兒啊真的。”
老師一走，一些同學就氣不打一處來，在下面小聲嘀咕。在老師面前定是不敢說的，私底下罵幾句還是敢的。如果這些反對的情緒不好好處理，怕是會惹得一班不好。
這個老師的壞習有很多，楊浦一下子也說不完。深受同學的厭惡，可見老師行徑多麽惡劣。比如，上課吐痰，不分青紅皂白批評人，愛顯擺，愛吹牛等讓人作嘔的行為。
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