第57章
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第57章
柳承午有些茫然, 他沒做反應,那個孩子就又輕扯了一下,拿帶點疑問的幹凈眸子靜靜瞧著柳承午,而那註視分明沒有絲毫戒備, 甚至可以算是懷著信任, 柳承午終於驚愕起來,後知後覺地發現自己竟是得了這些孩子的親近。
他知道若林江他們想要通過主人定下的入門試, 借助自己的幫忙是最好的途徑, 但願意靠近與願意親近卻完全不是一回事, 柳承午自認沒做什麽特別的事情,因此也完全沒想過自己居然會如此輕易地,從這群孩子身上得到了信任。
柳承午難得轉不過彎來, 他一時有些無措, 便下意識望向主人的位置,卻不想本來在翻書的人不知何時已經停了, 只靠坐在椅子上看他,此時視線不偏不倚地碰上, 便朝他無聲地笑笑。
柳承午不由楞住了, 他突然就明白過來, 到底為什麽會變成現在這樣。
因為他的主人設了個套。
同為學生的師兄的身份,拿會褪淡的清水寫的字, 一天內必須完成的定死的時限, 他的主人只給那些孩子留下了一條路,如果真的想通過,除了向柳承午求助以外, 他們沒有別的途徑能走。
他們必須信任柳承午。
柳承午胸口裏悶的厲害, 他本以為自己身處黑暗, 能被主人發現已是莫大的幸運,卻不想他的主人並不滿足於此,竟是要直接推著他,一直到站在明亮的地方裏才行。
柳承午這才意識到自己已沒了退路。
怕是從主人那接觸到溫暖的最開始,他便再也沒辦法躲回寒冷中去。
柳承午作為師兄盡心盡力,於是那日未到傍晚,柳栐言就收到了一整沓寫的歪歪扭扭的入門試題。
雖然字跡都顯得無比笨拙,但怎麽說也是柳承午不厭其煩手把手教出來的,至少沒有缺點少撇的情況,柳栐言一頁頁檢查過去,確定沒有錯誤之後,就滿意的叫來林江,要他再把紙張重新發回去,以便這些剛開始學字的小家夥回家後也能繼續照著記。
歸根結底,柳栐言會故意出題本來就只是出於私心,並不是真的要把誰拒之門外,現在自然是按先前約定好的那樣,將他們看做是自己的學生。
然而不過一個下午的接觸,比起柳栐言這個老師,那些半大的小孩就已經更願意去黏他們穩重的師兄了,柳栐言靠著椅背看那人被兩三個孩子圍著說話,或許是被請求了些無關緊要的事情,柳承午聽他們說完後,也只是沒什麽表情地點了點頭。
柳栐言就隨意猜測那人都應下了什麽,他打量的光明正大,原本只是微垂視線的原暗衛很快有所察覺,他見舒舒服服坐在樹下的主人看著自己似是有事在意,卻又沒有開口的意思,當即毫不遲疑地從孩子堆裏脫身,主動回到主人身邊以聽從吩咐。
柳栐言正閑的厲害,發現對方自個湊到跟前了就又精神起來,因著他是坐姿而對方站著,視線就正好能落在柳承午的衣帶上,柳栐言興致來了,幹脆仗著柳承午站在自己前面可以擋去大半視野,伸手去夠那段深色的布料,輕攏在手心裏拿拇指慢慢蹭著末端的紋飾玩。
柳承午不做躲閃,只瞧著主人的動作分神,雖說這溫吞的摩挲沒觸在他身上,但卻因離的極近無法忽略,便使柳承午控制不住地要將註意力放在上頭,他無意識地盯著發了一會楞,隱約間聽見主人問他方才跟那些孩子說了什麽,思緒一時沒能轉過彎,竟是直接將之前聽到的抱怨脫口而出,
“他們說主人教字的方法實在太快,不管看過幾遍都無法跟上,便想讓屬下從旁指導.....”
柳承午講到這終於清醒過來,立馬就被自己話裏的沒大沒小嚇了一跳,幾乎是踩著上一句的尾音急急糾正,
“屬下,是屬下失言,求主人降罪。”
柳栐言不以為意地輕哼了聲,手上的動作更是停都沒停,只理所當然道,
“我故意教得那麽快,他們記不住才是正常。”
柳栐言承認完,也覺得自己的舉動聽起來似乎有些孩子氣,不由在心裏認真反省了一番,然而反省歸反省,真做起事來卻是絲毫不知收斂,還戲弄著拿話去逗柳承午,
“別說他們了,就算是你,我也能讓你無法跟上。”
只要隨便挑上百八十個字,不給人留喘息餘地的一股腦寫給他看,便是再厲害的記憶能力也總有被推到極限的時候,柳栐言起壞心時毫無道理可言,也不管自己這樣算不算刻意刁難,還要笑著追問他,
“你信不信?”
柳承午以為主人是認真在問,就真的乖乖地點頭,他早在開始記醫理時就已明白自己的水平,若非主人願意放慢速度等他,怕是根本達不到要求,柳承午自知從主人那得盡了照拂,便忍不住垂下腦袋又小聲補充一句,
“屬下信。”
他說的輕,每個字卻都是真心實意,柳栐言本來只是逗著他玩,突然被這麽一下打的措手不及,頓時覺得自己就跟撞進了棉絮團裏似得,整顆心都輕飄飄的軟起來。
柳栐言只得投降,他松開那條被自己牽制住的衣帶,先是趕著那人也在樹邊上坐下,才接著折騰起新收的學生,要他們把之前寫的紙全都收起來,靠自己再默寫一遍。
此言剛出,立刻引出一片驚呼哀嚎,柳栐言覺得好笑,還是催促著讓他們趕緊開始,大概是老師這樣的身份從來都自帶威懾,即使柳栐言只是默不作聲地坐在上邊盯著看,也能讓這群埋頭苦寫的孩子知道什麽該做什麽不該做,聽話的不去偷看別人的紙面。
等他們寫完後,柳栐言就讓他們自行核對過筆畫,因為沒有柳承午幫忙提醒和檢查,能完全寫對的字其實只有半數左右,寫錯的孩子在柳栐言的要求下顫顫巍巍地舉手,看起來緊張兮兮的,不過在他們得知寫錯字的後果只是需要出來唱唱童謠之後,這種氣氛很快就被緩和下去。
不同於富貴人家,這些在市井中混跡的小孩聽多了俚語和打油詩,童謠更是唱著長大,所以這個懲罰方式可以說簡單到能夠張口就來,到最後甚至變成由一個人起了頭,其他孩子聽到後邊會忍不住跟著一起唱的情況。
孩童的音色脆嫩,唱出的每首童謠卻與柳栐言聽過的都不一樣,不過柳栐言本來就不是自己想聽,他看向身邊坐姿板正的柳承午,那人在幼年時應當沒有接觸過童謠,現在突然得了機會,便拿黑漆的眼睛盯著虛空處不動,顯然聽的有些認真過頭。
他這樣的神情在柳栐言看來,倒也有幾分小孩子的感覺,弄得人幾乎想去揉他腦袋,柳栐言抿著笑忍耐下來,才慢條斯理地收回視線,他放松地靠到椅背上,又覺得像現在這般的時光甚好,便忍不住拿食指在扶手上輕輕敲扣,跟著歌聲合起旋律。
細雨兆春無聲臨,夏晚宵燭凝,秋來谷穗落地鋪成金。
雪落屋炊暖,靜待新芽長,燕沐遠風知歸途,又至輪替時。
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柳承午有些茫然, 他沒做反應,那個孩子就又輕扯了一下,拿帶點疑問的幹凈眸子靜靜瞧著柳承午,而那註視分明沒有絲毫戒備, 甚至可以算是懷著信任, 柳承午終於驚愕起來,後知後覺地發現自己竟是得了這些孩子的親近。
他知道若林江他們想要通過主人定下的入門試, 借助自己的幫忙是最好的途徑, 但願意靠近與願意親近卻完全不是一回事, 柳承午自認沒做什麽特別的事情,因此也完全沒想過自己居然會如此輕易地,從這群孩子身上得到了信任。
柳承午難得轉不過彎來, 他一時有些無措, 便下意識望向主人的位置,卻不想本來在翻書的人不知何時已經停了, 只靠坐在椅子上看他,此時視線不偏不倚地碰上, 便朝他無聲地笑笑。
柳承午不由楞住了, 他突然就明白過來, 到底為什麽會變成現在這樣。
因為他的主人設了個套。
同為學生的師兄的身份,拿會褪淡的清水寫的字, 一天內必須完成的定死的時限, 他的主人只給那些孩子留下了一條路,如果真的想通過,除了向柳承午求助以外, 他們沒有別的途徑能走。
他們必須信任柳承午。
柳承午胸口裏悶的厲害, 他本以為自己身處黑暗, 能被主人發現已是莫大的幸運,卻不想他的主人並不滿足於此,竟是要直接推著他,一直到站在明亮的地方裏才行。
柳承午這才意識到自己已沒了退路。
怕是從主人那接觸到溫暖的最開始,他便再也沒辦法躲回寒冷中去。
柳承午作為師兄盡心盡力,於是那日未到傍晚,柳栐言就收到了一整沓寫的歪歪扭扭的入門試題。
雖然字跡都顯得無比笨拙,但怎麽說也是柳承午不厭其煩手把手教出來的,至少沒有缺點少撇的情況,柳栐言一頁頁檢查過去,確定沒有錯誤之後,就滿意的叫來林江,要他再把紙張重新發回去,以便這些剛開始學字的小家夥回家後也能繼續照著記。
歸根結底,柳栐言會故意出題本來就只是出於私心,並不是真的要把誰拒之門外,現在自然是按先前約定好的那樣,將他們看做是自己的學生。
然而不過一個下午的接觸,比起柳栐言這個老師,那些半大的小孩就已經更願意去黏他們穩重的師兄了,柳栐言靠著椅背看那人被兩三個孩子圍著說話,或許是被請求了些無關緊要的事情,柳承午聽他們說完後,也只是沒什麽表情地點了點頭。
柳栐言就隨意猜測那人都應下了什麽,他打量的光明正大,原本只是微垂視線的原暗衛很快有所察覺,他見舒舒服服坐在樹下的主人看著自己似是有事在意,卻又沒有開口的意思,當即毫不遲疑地從孩子堆裏脫身,主動回到主人身邊以聽從吩咐。
柳栐言正閑的厲害,發現對方自個湊到跟前了就又精神起來,因著他是坐姿而對方站著,視線就正好能落在柳承午的衣帶上,柳栐言興致來了,幹脆仗著柳承午站在自己前面可以擋去大半視野,伸手去夠那段深色的布料,輕攏在手心裏拿拇指慢慢蹭著末端的紋飾玩。
柳承午不做躲閃,只瞧著主人的動作分神,雖說這溫吞的摩挲沒觸在他身上,但卻因離的極近無法忽略,便使柳承午控制不住地要將註意力放在上頭,他無意識地盯著發了一會楞,隱約間聽見主人問他方才跟那些孩子說了什麽,思緒一時沒能轉過彎,竟是直接將之前聽到的抱怨脫口而出,
“他們說主人教字的方法實在太快,不管看過幾遍都無法跟上,便想讓屬下從旁指導.....”
柳承午講到這終於清醒過來,立馬就被自己話裏的沒大沒小嚇了一跳,幾乎是踩著上一句的尾音急急糾正,
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柳栐言不以為意地輕哼了聲,手上的動作更是停都沒停,只理所當然道,
“我故意教得那麽快,他們記不住才是正常。”
柳栐言承認完,也覺得自己的舉動聽起來似乎有些孩子氣,不由在心裏認真反省了一番,然而反省歸反省,真做起事來卻是絲毫不知收斂,還戲弄著拿話去逗柳承午,
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柳承午以為主人是認真在問,就真的乖乖地點頭,他早在開始記醫理時就已明白自己的水平,若非主人願意放慢速度等他,怕是根本達不到要求,柳承午自知從主人那得盡了照拂,便忍不住垂下腦袋又小聲補充一句,
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他說的輕,每個字卻都是真心實意,柳栐言本來只是逗著他玩,突然被這麽一下打的措手不及,頓時覺得自己就跟撞進了棉絮團裏似得,整顆心都輕飄飄的軟起來。
柳栐言只得投降,他松開那條被自己牽制住的衣帶,先是趕著那人也在樹邊上坐下,才接著折騰起新收的學生,要他們把之前寫的紙全都收起來,靠自己再默寫一遍。
此言剛出,立刻引出一片驚呼哀嚎,柳栐言覺得好笑,還是催促著讓他們趕緊開始,大概是老師這樣的身份從來都自帶威懾,即使柳栐言只是默不作聲地坐在上邊盯著看,也能讓這群埋頭苦寫的孩子知道什麽該做什麽不該做,聽話的不去偷看別人的紙面。
等他們寫完後,柳栐言就讓他們自行核對過筆畫,因為沒有柳承午幫忙提醒和檢查,能完全寫對的字其實只有半數左右,寫錯的孩子在柳栐言的要求下顫顫巍巍地舉手,看起來緊張兮兮的,不過在他們得知寫錯字的後果只是需要出來唱唱童謠之後,這種氣氛很快就被緩和下去。
不同於富貴人家,這些在市井中混跡的小孩聽多了俚語和打油詩,童謠更是唱著長大,所以這個懲罰方式可以說簡單到能夠張口就來,到最後甚至變成由一個人起了頭,其他孩子聽到後邊會忍不住跟著一起唱的情況。
孩童的音色脆嫩,唱出的每首童謠卻與柳栐言聽過的都不一樣,不過柳栐言本來就不是自己想聽,他看向身邊坐姿板正的柳承午,那人在幼年時應當沒有接觸過童謠,現在突然得了機會,便拿黑漆的眼睛盯著虛空處不動,顯然聽的有些認真過頭。
他這樣的神情在柳栐言看來,倒也有幾分小孩子的感覺,弄得人幾乎想去揉他腦袋,柳栐言抿著笑忍耐下來,才慢條斯理地收回視線,他放松地靠到椅背上,又覺得像現在這般的時光甚好,便忍不住拿食指在扶手上輕輕敲扣,跟著歌聲合起旋律。
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