第297章
關燈
小
中
大
第297章
[這樣是不行的, 悠鬥。]
[打得更自由些吧。]
打得更自由一些。
這不是悠鬥第一次聽到這樣的話。
早在全國大賽前,幸村部長就和他說過“球網對面的人是我,你可以打得更隨心所欲點, 悠鬥”;
在懸崖上訓練時,須藤前輩也問過他“你一直是這樣打球嗎?放松放松……等等、不是讓你卸力”。
自由、隨心所欲、放松。
雖然說法不同,但它們都是同一個意思:在打網球時,傾聽本能的聲音。
觀察對手、收集數據, 這是理性。
身體先於大腦動起來, 依靠過往積累的實戰經驗跑動、揮拍,這是本能。
當本能占據主導地位時, 就能發揮潛力、進入“無我境界”。
可單單這樣是不夠的。
“無我境界”會急劇消耗體力,想要減輕“無我境界”的副作用, 需要進一步掌握“無我之力”。
換句話說,要讓理性和本能取得平衡,只有這樣才能達到絕佳狀態。
悠鬥知道羅密費爾說的是對的。
可他不能讓本能主導自己的身體。
“我知道了。”悠鬥看向羅密費爾, “謝謝,羅密費爾。”
兩人的對話聲傳到選手休息區。
切原擡手撓了撓臉頰, 客觀評價悠鬥的對手:“這家夥……人還挺好的。”
“你太天真了,切原君。”木手推了推眼鏡,陳述事實,“沒有人會這麽好心地在比賽中給對手忠告。”
“可是……”對方說的也沒錯吧?
悠鬥的網球,如果能打得更加自由一些,肯定會有更大的提升。
切原想從其他人那裏尋求肯定, 卻發現幸村部長、真田副部長和柳前輩都是一副嚴肅的神情。
難道……真的是他太天真了?
切原陷入自我懷疑之中, 一旁的柳忽然神情一變,像是意識到了什麽。
柳的想法和木手一樣。
他也認為羅密費爾給悠鬥忠告不是出於好心,而是出於某種目的。
— —比如, 改變現狀,將比賽引向對自己有利的局面。
對羅密費爾有利的局面、內心恐懼的具象化、高級心理術者……
幾個關鍵詞串聯到一起,羅密費爾的真正目的呼之欲出。
“人的恐懼是能改變的,他想要改變‘具象化’的結果!”
羅密費爾聽到了柳的聲音。
“發現了嗎?”
他斂了斂眸,看著恢覆原樣空蕩蕩的球場,微微笑起來。
“可惜已經來不及了。”
改變“具象化”的結果?
悠鬥還沒有反應過來,就看到羅密費爾的身影漸漸發生了變化。
在觀眾席的躁動聲中,一個悠鬥無比熟悉的身影出現在對面球場。
是他自己。
— —而且是用定型發膠固定了發型的自己。
跡部看著球場上見過一面的“伏黑悠鬥”,陷入沈思。
他聽說過“立海大伏黑悠鬥有雙重人格,切換人格時發型會跟著改變”的傳聞。只是他見過另一個發型的悠鬥,性格較平時完全沒有變化,所以也就沒有把傳聞當一回事。
可是現在……
種島問出跡部想問的問題:“悠鬥暴走過嗎?”
“沒有,一次也沒有。”幸村看著球場上的兩個“悠鬥”,理解種島為什麽會問這樣的問題。
明明只是換了個發型,給人的感覺卻完全不一樣。
齊齊向後向上的張揚發型讓人能輕而易舉地聯想到“失控”“暴走”等詞語。
“這個發型是悠鬥某天心血來潮換的。由於發膠的效果比較好,當時維持了三天。”
為了保護悠鬥的自尊心,丸井沒有說這個發型是小孩為了體檢的身高測量準備的。
切原一邊點頭,一邊用語言佐證:“那家理發店是我推薦給悠鬥的哦,就是我平時經常去的那家。”
木手看了看切原的“海帶頭”,又看了看球場上“伏黑悠鬥”的發型,露出了一言難盡的神情。
不止木手一人露出一言難盡神情。
觀眾席、高專區域。
除了有些意外、捂嘴說了聲“啊啦”的美久,其他人的內心在這一刻都實現了統一——
為什麽是五條老師/悟/五條先生/那小子的發型?
悠鬥對球網對面的“自己”沒有太多的感覺。
雖然他不想面對“失控的自己”,但同時他也清楚地知道,不管球網對面出現什麽,都是虛假的。
他這場比賽的對手有且只有一個。
悠鬥做好接球準備。
第二局開始,羅密費爾發球。
——————————
當身後傳來墻體崩塌的轟鳴和觀眾們驚慌失措的尖叫時,悠鬥意識到自己錯估了羅密費爾的力量。
“啊啊啊啊啊啊啊——”
堀尾的慘叫聲讓悠鬥回過神。
他顧不上手中斷成兩截的球拍,匆忙轉身,看向身後的觀眾席。
隨後楞在原地。
勝郎和勝雄感受到來自四面八方的實現,輕輕晃了晃堀尾。
“堀尾,你沒事吧?”
朋香上下掃了一眼堀尾,忍無可忍道:“別叫了,你根本沒受傷啊。”
堀尾的痛呼戛然而止。
他睜開眼睛,上上下下左左右右仔細檢查了一番,發現朋香說的是真的。
他沒有受傷。
怎麽回事?他剛剛分明看到無數塊碎石朝他飛來,還以為必死無疑了。
乾撿起散落在觀眾席上的碎石,分析道:“看來碎石是砸到了座椅和其他地方。大家都沒受傷吧?”
不會有人受傷。
悠鬥仰著頭,目光落在虛空中。
那裏在普通人眼裏空無一物,然而在悠鬥眼裏,那裏有朝他揮手的藍色頭發咒靈、看起來正在鬧別扭的火山頭咒靈、高高大大的樹枝眼睛咒靈。
真人、漏瑚和花禦。
以及青學應援團往後三排,正笑瞇瞇看著他的夏油老師。
至於飛到觀眾席上的網球——
甚爾拋了拋手中的網球,擡手扔向場內。
在又一片驚呼聲中,網球帶起球場上的塵土,被悠鬥輕松接住。
[打回去。]
悠鬥看懂了爸爸的口型,朝他點了點頭,轉身走向場邊,從網球包裏取出自己的備用拍。
再次回到球場上,悠鬥看著站在底線後準備發球的“自己”,呼出一口氣。
不知道為什麽,現在的他安心了很多,達到了比賽開始以來的最佳狀態。
“那個羅密歐竟然能打出這樣的力量球……”
“據說是能調節自己腦內的激素分泌,通過這種手段將自己的各項能力提升到極致。”
“悠鬥的球拍沒問題吧?”
切原想起在表演賽上把球拍打成了一次性消耗品的悠鬥。
“放心吧。”
杜克朝切原眨了下眼睛,隨後將雙手豎在嘴邊,朝場內喊,“把特訓成果展示出來吧!”
“特訓?!”
切原一頓,想起前些日子找悠鬥練球時,悠鬥確實說過一次“抱歉切原前輩,今天下午我和杜克前輩約好了”。
找悠鬥練球的人很多,高中生也不少,切原以為杜克也是約悠鬥練球,沒想到竟然是特訓。
“是什麽樣的特訓?”
“接力量球的特訓,以不將球拍打斷為前提。”柳。
這項特訓的理論內容涉及到了一些悠鬥沒學過的物理,在悠鬥請教後,柳順勢參與了其中。
表演賽的經歷給悠鬥敲響了警鐘。
他有回擊力量球的力量,可這並不意味著他能將力量球打回去。
當對手的力量球超過手中球拍的承受能力時,硬碰硬是不行的。
要學會卸力。
先讓球場吸收一部分來球的力量,再將球拍順著來球的方向輕微後引,讓球拍吸收剩下的力量,最後用自己的力量補足回球需要的力。
“砰”。
網球落在“伏黑悠鬥”身後。
“伏黑!伏黑!伏黑!”
裁判在滿堂喝彩中報分:“15-15平。”
——————————
“4:3,日本隊領先。”
“交換場地。”
90秒休息時間,悠鬥走到場邊,拿起水壺,一邊噸噸噸地補充水分,一邊在腦海中覆盤剛才的比賽。
如果想要盡快結束這場比賽,單靠卸力回球是不夠的。
他需要占據主動權。
抱著這樣的想法,他在前幾局中使用了“改變節奏”的長打戰術,試圖打亂羅密費爾的節奏,打出出乎對方意料的回球,可無一不以失敗告終。
他的意圖太明顯了。
須藤前輩說過,一旦意圖被對手察覺,“改變節奏”的戰術就會失效。
這個時候就需要增加進攻的手段。
可是要怎麽才能增加進攻的手段?
在選手休息區觀賽的眾人也看出了悠鬥的問題所在。
悠鬥的網球很死板。
這是禁錮了本能、給自己強上一道枷鎖的悠鬥無法避免的問題。
心、技、體,三者合一,是一位網球選手想要更進一步時必須經歷的事。
立海大眾人很早就意識到了這點。
只是在察覺到悠鬥對“讓本能支配身體”存在著抗拒和抵觸後,他們就再也沒有再提起過這件事。
不管怎麽說,悠鬥只有12歲。
他未來的路還很長。
他不需要一下子改變。等他再長大一些、等控球再熟練一些,屆時,悠鬥說不定會主動邁出第一步。
幸村和其他人是這麽想的。
可現在有個讓悠鬥邁出“第一步”的絕佳機會擺在他們面前。
悠鬥自己應該也意識到了。
“悠鬥。”
悠鬥聽到幸村部長的聲音,放下水壺,轉過頭:“部長?”
“很久以前,我和你說過,你在打網球時可以更加隨心所欲一點。”
“現在我還是同樣的想法。”
“經歷了這麽多天的艱苦訓練和這麽多場比賽後的你,可以多相信自己的直覺一些。”幸村沒有說“本能”,而是用了“直覺”這個詞。
但這樣還不夠。
幸村用從來沒有過的正式語氣對悠鬥說,“也請你相信我這個立海大附中網球部部長的判斷。”
悠鬥一怔,又聽到柳前輩的聲音。
“這也是我柳蓮二的判斷。”
悠鬥很相信網球部的前輩。
而如果要對網球部的諸位前輩按照信任程度進行排序,部長幸村和參謀柳毫無疑問能排在榜首。
相信自己的直覺……聽起來和“交給本能”有點像,但好像又有點不一樣。
他可以做到嗎?
悠鬥有些遲疑,但他相信幸村部長和柳前輩的判斷。
就像切原前輩一樣。
時至今日,悠鬥已經知道自己曾對“無我境界”抱有很大的誤解。
進入“無我境界”的人是能打出以前見到過、對付過、調查過的招式,但並不是所有招式都能無條件地打出來。
可是沒有人糾正過他。
包括切原前輩。
柳前輩說,這是因為切原前輩想要回應他的信任和期待。
現在,他也想回應前輩們的信任和期待。
悠鬥握住球拍,朝前輩們點了點頭。
“我知道了。”
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)
[這樣是不行的, 悠鬥。]
[打得更自由些吧。]
打得更自由一些。
這不是悠鬥第一次聽到這樣的話。
早在全國大賽前,幸村部長就和他說過“球網對面的人是我,你可以打得更隨心所欲點, 悠鬥”;
在懸崖上訓練時,須藤前輩也問過他“你一直是這樣打球嗎?放松放松……等等、不是讓你卸力”。
自由、隨心所欲、放松。
雖然說法不同,但它們都是同一個意思:在打網球時,傾聽本能的聲音。
觀察對手、收集數據, 這是理性。
身體先於大腦動起來, 依靠過往積累的實戰經驗跑動、揮拍,這是本能。
當本能占據主導地位時, 就能發揮潛力、進入“無我境界”。
可單單這樣是不夠的。
“無我境界”會急劇消耗體力,想要減輕“無我境界”的副作用, 需要進一步掌握“無我之力”。
換句話說,要讓理性和本能取得平衡,只有這樣才能達到絕佳狀態。
悠鬥知道羅密費爾說的是對的。
可他不能讓本能主導自己的身體。
“我知道了。”悠鬥看向羅密費爾, “謝謝,羅密費爾。”
兩人的對話聲傳到選手休息區。
切原擡手撓了撓臉頰, 客觀評價悠鬥的對手:“這家夥……人還挺好的。”
“你太天真了,切原君。”木手推了推眼鏡,陳述事實,“沒有人會這麽好心地在比賽中給對手忠告。”
“可是……”對方說的也沒錯吧?
悠鬥的網球,如果能打得更加自由一些,肯定會有更大的提升。
切原想從其他人那裏尋求肯定, 卻發現幸村部長、真田副部長和柳前輩都是一副嚴肅的神情。
難道……真的是他太天真了?
切原陷入自我懷疑之中, 一旁的柳忽然神情一變,像是意識到了什麽。
柳的想法和木手一樣。
他也認為羅密費爾給悠鬥忠告不是出於好心,而是出於某種目的。
— —比如, 改變現狀,將比賽引向對自己有利的局面。
對羅密費爾有利的局面、內心恐懼的具象化、高級心理術者……
幾個關鍵詞串聯到一起,羅密費爾的真正目的呼之欲出。
“人的恐懼是能改變的,他想要改變‘具象化’的結果!”
羅密費爾聽到了柳的聲音。
“發現了嗎?”
他斂了斂眸,看著恢覆原樣空蕩蕩的球場,微微笑起來。
“可惜已經來不及了。”
改變“具象化”的結果?
悠鬥還沒有反應過來,就看到羅密費爾的身影漸漸發生了變化。
在觀眾席的躁動聲中,一個悠鬥無比熟悉的身影出現在對面球場。
是他自己。
— —而且是用定型發膠固定了發型的自己。
跡部看著球場上見過一面的“伏黑悠鬥”,陷入沈思。
他聽說過“立海大伏黑悠鬥有雙重人格,切換人格時發型會跟著改變”的傳聞。只是他見過另一個發型的悠鬥,性格較平時完全沒有變化,所以也就沒有把傳聞當一回事。
可是現在……
種島問出跡部想問的問題:“悠鬥暴走過嗎?”
“沒有,一次也沒有。”幸村看著球場上的兩個“悠鬥”,理解種島為什麽會問這樣的問題。
明明只是換了個發型,給人的感覺卻完全不一樣。
齊齊向後向上的張揚發型讓人能輕而易舉地聯想到“失控”“暴走”等詞語。
“這個發型是悠鬥某天心血來潮換的。由於發膠的效果比較好,當時維持了三天。”
為了保護悠鬥的自尊心,丸井沒有說這個發型是小孩為了體檢的身高測量準備的。
切原一邊點頭,一邊用語言佐證:“那家理發店是我推薦給悠鬥的哦,就是我平時經常去的那家。”
木手看了看切原的“海帶頭”,又看了看球場上“伏黑悠鬥”的發型,露出了一言難盡的神情。
不止木手一人露出一言難盡神情。
觀眾席、高專區域。
除了有些意外、捂嘴說了聲“啊啦”的美久,其他人的內心在這一刻都實現了統一——
為什麽是五條老師/悟/五條先生/那小子的發型?
悠鬥對球網對面的“自己”沒有太多的感覺。
雖然他不想面對“失控的自己”,但同時他也清楚地知道,不管球網對面出現什麽,都是虛假的。
他這場比賽的對手有且只有一個。
悠鬥做好接球準備。
第二局開始,羅密費爾發球。
——————————
當身後傳來墻體崩塌的轟鳴和觀眾們驚慌失措的尖叫時,悠鬥意識到自己錯估了羅密費爾的力量。
“啊啊啊啊啊啊啊——”
堀尾的慘叫聲讓悠鬥回過神。
他顧不上手中斷成兩截的球拍,匆忙轉身,看向身後的觀眾席。
隨後楞在原地。
勝郎和勝雄感受到來自四面八方的實現,輕輕晃了晃堀尾。
“堀尾,你沒事吧?”
朋香上下掃了一眼堀尾,忍無可忍道:“別叫了,你根本沒受傷啊。”
堀尾的痛呼戛然而止。
他睜開眼睛,上上下下左左右右仔細檢查了一番,發現朋香說的是真的。
他沒有受傷。
怎麽回事?他剛剛分明看到無數塊碎石朝他飛來,還以為必死無疑了。
乾撿起散落在觀眾席上的碎石,分析道:“看來碎石是砸到了座椅和其他地方。大家都沒受傷吧?”
不會有人受傷。
悠鬥仰著頭,目光落在虛空中。
那裏在普通人眼裏空無一物,然而在悠鬥眼裏,那裏有朝他揮手的藍色頭發咒靈、看起來正在鬧別扭的火山頭咒靈、高高大大的樹枝眼睛咒靈。
真人、漏瑚和花禦。
以及青學應援團往後三排,正笑瞇瞇看著他的夏油老師。
至於飛到觀眾席上的網球——
甚爾拋了拋手中的網球,擡手扔向場內。
在又一片驚呼聲中,網球帶起球場上的塵土,被悠鬥輕松接住。
[打回去。]
悠鬥看懂了爸爸的口型,朝他點了點頭,轉身走向場邊,從網球包裏取出自己的備用拍。
再次回到球場上,悠鬥看著站在底線後準備發球的“自己”,呼出一口氣。
不知道為什麽,現在的他安心了很多,達到了比賽開始以來的最佳狀態。
“那個羅密歐竟然能打出這樣的力量球……”
“據說是能調節自己腦內的激素分泌,通過這種手段將自己的各項能力提升到極致。”
“悠鬥的球拍沒問題吧?”
切原想起在表演賽上把球拍打成了一次性消耗品的悠鬥。
“放心吧。”
杜克朝切原眨了下眼睛,隨後將雙手豎在嘴邊,朝場內喊,“把特訓成果展示出來吧!”
“特訓?!”
切原一頓,想起前些日子找悠鬥練球時,悠鬥確實說過一次“抱歉切原前輩,今天下午我和杜克前輩約好了”。
找悠鬥練球的人很多,高中生也不少,切原以為杜克也是約悠鬥練球,沒想到竟然是特訓。
“是什麽樣的特訓?”
“接力量球的特訓,以不將球拍打斷為前提。”柳。
這項特訓的理論內容涉及到了一些悠鬥沒學過的物理,在悠鬥請教後,柳順勢參與了其中。
表演賽的經歷給悠鬥敲響了警鐘。
他有回擊力量球的力量,可這並不意味著他能將力量球打回去。
當對手的力量球超過手中球拍的承受能力時,硬碰硬是不行的。
要學會卸力。
先讓球場吸收一部分來球的力量,再將球拍順著來球的方向輕微後引,讓球拍吸收剩下的力量,最後用自己的力量補足回球需要的力。
“砰”。
網球落在“伏黑悠鬥”身後。
“伏黑!伏黑!伏黑!”
裁判在滿堂喝彩中報分:“15-15平。”
——————————
“4:3,日本隊領先。”
“交換場地。”
90秒休息時間,悠鬥走到場邊,拿起水壺,一邊噸噸噸地補充水分,一邊在腦海中覆盤剛才的比賽。
如果想要盡快結束這場比賽,單靠卸力回球是不夠的。
他需要占據主動權。
抱著這樣的想法,他在前幾局中使用了“改變節奏”的長打戰術,試圖打亂羅密費爾的節奏,打出出乎對方意料的回球,可無一不以失敗告終。
他的意圖太明顯了。
須藤前輩說過,一旦意圖被對手察覺,“改變節奏”的戰術就會失效。
這個時候就需要增加進攻的手段。
可是要怎麽才能增加進攻的手段?
在選手休息區觀賽的眾人也看出了悠鬥的問題所在。
悠鬥的網球很死板。
這是禁錮了本能、給自己強上一道枷鎖的悠鬥無法避免的問題。
心、技、體,三者合一,是一位網球選手想要更進一步時必須經歷的事。
立海大眾人很早就意識到了這點。
只是在察覺到悠鬥對“讓本能支配身體”存在著抗拒和抵觸後,他們就再也沒有再提起過這件事。
不管怎麽說,悠鬥只有12歲。
他未來的路還很長。
他不需要一下子改變。等他再長大一些、等控球再熟練一些,屆時,悠鬥說不定會主動邁出第一步。
幸村和其他人是這麽想的。
可現在有個讓悠鬥邁出“第一步”的絕佳機會擺在他們面前。
悠鬥自己應該也意識到了。
“悠鬥。”
悠鬥聽到幸村部長的聲音,放下水壺,轉過頭:“部長?”
“很久以前,我和你說過,你在打網球時可以更加隨心所欲一點。”
“現在我還是同樣的想法。”
“經歷了這麽多天的艱苦訓練和這麽多場比賽後的你,可以多相信自己的直覺一些。”幸村沒有說“本能”,而是用了“直覺”這個詞。
但這樣還不夠。
幸村用從來沒有過的正式語氣對悠鬥說,“也請你相信我這個立海大附中網球部部長的判斷。”
悠鬥一怔,又聽到柳前輩的聲音。
“這也是我柳蓮二的判斷。”
悠鬥很相信網球部的前輩。
而如果要對網球部的諸位前輩按照信任程度進行排序,部長幸村和參謀柳毫無疑問能排在榜首。
相信自己的直覺……聽起來和“交給本能”有點像,但好像又有點不一樣。
他可以做到嗎?
悠鬥有些遲疑,但他相信幸村部長和柳前輩的判斷。
就像切原前輩一樣。
時至今日,悠鬥已經知道自己曾對“無我境界”抱有很大的誤解。
進入“無我境界”的人是能打出以前見到過、對付過、調查過的招式,但並不是所有招式都能無條件地打出來。
可是沒有人糾正過他。
包括切原前輩。
柳前輩說,這是因為切原前輩想要回應他的信任和期待。
現在,他也想回應前輩們的信任和期待。
悠鬥握住球拍,朝前輩們點了點頭。
“我知道了。”
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)