地表最強搭檔
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宋予歸一直在等江稚魚要如何跟他保持距離。
可一個禮拜過去了，兩人一如往常。
轉眼期中測試到了，桌椅要打亂重排，所有人的書籍本子都要挪走。
教室裏亂哄哄的一團，書本搬到宿舍再搬回來太費事，大家默契的選擇了老師辦公室為臨時寄放點。
江稚魚收拾的很慢，他和宋予歸不是一個考場，考完之後很快就要重新排座位，他們在一起的時間滿打滿算可能都不到一天。
一摞書花了二十分鐘才整理好，才放桌子上就被端走了，宋予歸頭也不回的把他的書放到了辦公室，然後才回來歸置自己的。
放完東西回來的顏可琪一眼看見，故作誇張的感慨道：“宋予歸對你好好啊！夢中情桌啊~”
然而下一秒，宋予歸就去幫了別人。
江稚魚抿唇，被顏可琪那麽說的時候，他心裏一驚，怕被人看出來有什麽，又怕別人看不出來。
可宋予歸幫了別人，無疑說明他的擔心都是多餘的。
宋予歸會幫他，只是修養如此。
搬完東西，教室裏的人走得差不多了，宋予歸猶豫著從身後拿出一本薄薄的冊子，塞進他手裏。
“押題寶典，物理的，參考下可以。”
宋予歸也不知道自己怎麽就東北式倒裝句了，好歹將意思表明，說完就溜。
看著手裏的押題寶典，江稚魚更加難過了，宋予歸這麽好，他怎麽舍得遠離？可他這麽好，他又怎麽舍得連累？
江稚魚花了一個通宵的時間把宋予歸的押題寶典翻來覆去的看，感覺閉上眼睛都能背出來，熬了一夜，然後去考了語文。
兩天的考試，江稚魚都沒有再見到宋予歸，以致於別人考完試都想著放松或者回家休息，他卻想偷偷地去看看宋予歸。
然而，到宋予歸的考場，那裏早就沒人了。
江稚魚進去，進門第一個就是宋予歸的位置，他坐下，手臂交疊趴在上面，仿佛這樣就能跟宋予歸更親近。
桌子緊挨著的墻壁上，不知是誰劃了幾道，他福至心靈，用指甲描了個很淺很淺的小魚。
另一邊，宋予歸考完試就去了樹洞那裏，東西並沒有還回來。
不過，江稚魚並沒有做出什麽疏遠的行為，或許是已經還了回來，被江稚魚藏到別的地方了。
這樣想著，宋予歸放心許多，這次物理的押題將近百分之九十，江稚魚應該不用再為物理頭疼了。
考完試，放假兩天，四天沒有見面，江稚魚趁著這段時間好好的整理了心情。
假期結束，一到學校必定是說這次的考試成績，語文老師拿著試卷進門，臉上看不出情緒，大家都屏氣凝神坐等審判。
“這次……你們的作文啊……”她說。
底下的學生紛紛豎起耳朵，是喜是憂就在一念之間。
“真是讓我意外！”
試卷重重落在講桌上，大家暗叫不好，看來是糊了。
“你們是怎麽做到……進步神速的！”話鋒一轉，語文老師臉上的笑再也繃不住了，“行啊同學們，這次作文的單項分數平均下來在全年級裏排第一！”
同學們楞了！
作文可一直是他們理科生的短板，全年級第一，這合理嗎？
“楞著幹嘛！鼓掌啊！給自己呱唧呱唧！”
一秒後，掌聲雷動。
天上地下，原來只在一個年級第一。
“這次特別要誇獎下我們的宋予歸同學，他和江稚魚成為同桌之後，互相學習取長補短，成功將自己的短板補齊，當之無愧的年級第一，大家都要向他們兩個學習啊！”
齊刷刷的眼睛看過來，江稚魚社恐犯了，生怕心事被看透，盡可能端正坐姿目不斜視，臉上卻泛起小小的紅暈。
宋予歸則坦然接受大家或肯定或欽羨的目光，將功勞盡數歸於小同桌：“是江同學教得好。”
江稚魚哪敢居功，一個勁兒的擺手，語文老師也看笑了：
“行了行了，一個兩個都別謙虛了，他教的好，你學的也不錯，最重要的是保持住，在這個基礎上百尺竿頭更進一步。”
說著，她又招呼大家把頭轉回來，課代表把試卷發下去，大家拿到自己的答卷，都開始認真聽講糾正錯題。
宋予歸看了看自己的分數，又看了看江稚魚的，只差了一分，就在作文上。
他將自己的文章遞過去，存心逗魚：“江老師，您給看看這一分差在哪兒了？”
他的聲音低又沈，在老師拔高的嗓音下顯得更蠱，江稚魚聽到這個稱呼的瞬間臉就燒了起來，乖乖的接過來，看了好幾遍，並沒有覺得哪裏不好。
“寫得……很好……”他小聲說。
可宋予歸卻不滿足於這樣的評價，他用紅色的筆畫了個框，寫了個點評，加上冒號，又推回到江稚魚跟前。
“我聽不見你說什麽，寫下來。”宋氏耍賴，不服不行。
江稚魚無可奈何的接過來，想了想人不能在一起，字在一起也行啊，況且字如其人，他們的字在一起，就相當於他們的人在一起。
這則評語江稚魚寫的很認真，足足寫了一節課，他的字本來就很好看，這次更是一筆一劃，生怕有一點失誤。
下課鈴響了，他畫上句號，重新交還，在鈴聲的掩蓋下，小聲的吐槽：“你明明……能聽見……”
他是在宋予歸回答老師的話時看出來的，老師說話不會像他用手勢輔助，而且那麽長一段，如果不是聽力恢覆，宋予歸不可能接的那麽流暢。
宋予歸心滿意足的看著寫滿的評語，沒聽清同桌的小聲嘀咕，他仔細地把這張卷子收起來，開玩笑地說今天回去得找個框裱起來。
眼看江稚魚的臉蛋越來越紅，害羞又局促的小眉毛撇成了小胡子，宋予歸大發慈悲的換了話題：
“考前給你的寶典看了嗎？”
江稚魚點頭。
“都能理解嗎？”
再次點頭。
“那這次的物理，有把握嗎？”
剛要點頭，物理老師風風火火的進了教室，臉色陰沈。
“這次的物理，各位感覺自己發揮得怎麽樣啊？”
這話術，這語氣，儼然是興師問罪的前戲，同學們低著頭你看看我我看看你，大氣都不敢出。
上節課才喜上眉梢，轉眼就樂極生悲了。
“年級第三，你們還不如隔壁班，現在都什麽時候了，該醒醒了各位，再不努力，要等著落榜了再後悔嗎？”
物理老師恨鐵不成鋼的數落：
“平時我說過多少次的問題，這次還能錯，最後那道題，稍微變換思路就解出來了，好家夥，咱們班四十五個人，做出來的不超過十個。”
她越說越氣，把卷子遞給課代表發下去，從錯誤率最高的題目開始講起。
教室裏氣壓低到了極點，只有物理老師幹脆利落的講課聲以及同學們奮筆疾書的沙沙聲。
江稚魚看到自己滿分的最後一道題，不得不佩服宋予歸的學習能力，不僅能快速掌握，還能融會貫通舉一反三。
最後一道題講完，下課鈴聲響了，論理科老師對時間的把控有多恐怖。
她利落的收起教材，還不忘留下魔鬼作業，講明要下節課抽查，餘光瞥到江稚魚，又想起來什麽：
“對了，江稚魚這次進步很大，你們都學著點。”
“是宋予歸教得好！”顏可琪笑著大聲說。
大家也都跟著笑了，物理老師憋著笑瞅了她一眼說“德行~”，然後就走了。
教室裏松了一口氣，顏可琪轉過去，伸出手，兩拇指對點，揶揄他倆：“地表最強搭檔！”
“誒，下節課就要換座位了，你們還坐一起嗎？”她問。
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宋予歸一直在等江稚魚要如何跟他保持距離。
可一個禮拜過去了，兩人一如往常。
轉眼期中測試到了，桌椅要打亂重排，所有人的書籍本子都要挪走。
教室裏亂哄哄的一團，書本搬到宿舍再搬回來太費事，大家默契的選擇了老師辦公室為臨時寄放點。
江稚魚收拾的很慢，他和宋予歸不是一個考場，考完之後很快就要重新排座位，他們在一起的時間滿打滿算可能都不到一天。
一摞書花了二十分鐘才整理好，才放桌子上就被端走了，宋予歸頭也不回的把他的書放到了辦公室，然後才回來歸置自己的。
放完東西回來的顏可琪一眼看見，故作誇張的感慨道：“宋予歸對你好好啊！夢中情桌啊~”
然而下一秒，宋予歸就去幫了別人。
江稚魚抿唇，被顏可琪那麽說的時候，他心裏一驚，怕被人看出來有什麽，又怕別人看不出來。
可宋予歸幫了別人，無疑說明他的擔心都是多餘的。
宋予歸會幫他，只是修養如此。
搬完東西，教室裏的人走得差不多了，宋予歸猶豫著從身後拿出一本薄薄的冊子，塞進他手裏。
“押題寶典，物理的，參考下可以。”
宋予歸也不知道自己怎麽就東北式倒裝句了，好歹將意思表明，說完就溜。
看著手裏的押題寶典，江稚魚更加難過了，宋予歸這麽好，他怎麽舍得遠離？可他這麽好，他又怎麽舍得連累？
江稚魚花了一個通宵的時間把宋予歸的押題寶典翻來覆去的看，感覺閉上眼睛都能背出來，熬了一夜，然後去考了語文。
兩天的考試，江稚魚都沒有再見到宋予歸，以致於別人考完試都想著放松或者回家休息，他卻想偷偷地去看看宋予歸。
然而，到宋予歸的考場，那裏早就沒人了。
江稚魚進去，進門第一個就是宋予歸的位置，他坐下，手臂交疊趴在上面，仿佛這樣就能跟宋予歸更親近。
桌子緊挨著的墻壁上，不知是誰劃了幾道，他福至心靈，用指甲描了個很淺很淺的小魚。
另一邊，宋予歸考完試就去了樹洞那裏，東西並沒有還回來。
不過，江稚魚並沒有做出什麽疏遠的行為，或許是已經還了回來，被江稚魚藏到別的地方了。
這樣想著，宋予歸放心許多，這次物理的押題將近百分之九十，江稚魚應該不用再為物理頭疼了。
考完試，放假兩天，四天沒有見面，江稚魚趁著這段時間好好的整理了心情。
假期結束，一到學校必定是說這次的考試成績，語文老師拿著試卷進門，臉上看不出情緒，大家都屏氣凝神坐等審判。
“這次……你們的作文啊……”她說。
底下的學生紛紛豎起耳朵，是喜是憂就在一念之間。
“真是讓我意外！”
試卷重重落在講桌上，大家暗叫不好，看來是糊了。
“你們是怎麽做到……進步神速的！”話鋒一轉，語文老師臉上的笑再也繃不住了，“行啊同學們，這次作文的單項分數平均下來在全年級裏排第一！”
同學們楞了！
作文可一直是他們理科生的短板，全年級第一，這合理嗎？
“楞著幹嘛！鼓掌啊！給自己呱唧呱唧！”
一秒後，掌聲雷動。
天上地下，原來只在一個年級第一。
“這次特別要誇獎下我們的宋予歸同學，他和江稚魚成為同桌之後，互相學習取長補短，成功將自己的短板補齊，當之無愧的年級第一，大家都要向他們兩個學習啊！”
齊刷刷的眼睛看過來，江稚魚社恐犯了，生怕心事被看透，盡可能端正坐姿目不斜視，臉上卻泛起小小的紅暈。
宋予歸則坦然接受大家或肯定或欽羨的目光，將功勞盡數歸於小同桌：“是江同學教得好。”
江稚魚哪敢居功，一個勁兒的擺手，語文老師也看笑了：
“行了行了，一個兩個都別謙虛了，他教的好，你學的也不錯，最重要的是保持住，在這個基礎上百尺竿頭更進一步。”
說著，她又招呼大家把頭轉回來，課代表把試卷發下去，大家拿到自己的答卷，都開始認真聽講糾正錯題。
宋予歸看了看自己的分數，又看了看江稚魚的，只差了一分，就在作文上。
他將自己的文章遞過去，存心逗魚：“江老師，您給看看這一分差在哪兒了？”
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可宋予歸卻不滿足於這樣的評價，他用紅色的筆畫了個框，寫了個點評，加上冒號，又推回到江稚魚跟前。
“我聽不見你說什麽，寫下來。”宋氏耍賴，不服不行。
江稚魚無可奈何的接過來，想了想人不能在一起，字在一起也行啊，況且字如其人，他們的字在一起，就相當於他們的人在一起。
這則評語江稚魚寫的很認真，足足寫了一節課，他的字本來就很好看，這次更是一筆一劃，生怕有一點失誤。
下課鈴響了，他畫上句號，重新交還，在鈴聲的掩蓋下，小聲的吐槽：“你明明……能聽見……”
他是在宋予歸回答老師的話時看出來的，老師說話不會像他用手勢輔助，而且那麽長一段，如果不是聽力恢覆，宋予歸不可能接的那麽流暢。
宋予歸心滿意足的看著寫滿的評語，沒聽清同桌的小聲嘀咕，他仔細地把這張卷子收起來，開玩笑地說今天回去得找個框裱起來。
眼看江稚魚的臉蛋越來越紅，害羞又局促的小眉毛撇成了小胡子，宋予歸大發慈悲的換了話題：
“考前給你的寶典看了嗎？”
江稚魚點頭。
“都能理解嗎？”
再次點頭。
“那這次的物理，有把握嗎？”
剛要點頭，物理老師風風火火的進了教室，臉色陰沈。
“這次的物理，各位感覺自己發揮得怎麽樣啊？”
這話術，這語氣，儼然是興師問罪的前戲，同學們低著頭你看看我我看看你，大氣都不敢出。
上節課才喜上眉梢，轉眼就樂極生悲了。
“年級第三，你們還不如隔壁班，現在都什麽時候了，該醒醒了各位，再不努力，要等著落榜了再後悔嗎？”
物理老師恨鐵不成鋼的數落：
“平時我說過多少次的問題，這次還能錯，最後那道題，稍微變換思路就解出來了，好家夥，咱們班四十五個人，做出來的不超過十個。”
她越說越氣，把卷子遞給課代表發下去，從錯誤率最高的題目開始講起。
教室裏氣壓低到了極點，只有物理老師幹脆利落的講課聲以及同學們奮筆疾書的沙沙聲。
江稚魚看到自己滿分的最後一道題，不得不佩服宋予歸的學習能力，不僅能快速掌握，還能融會貫通舉一反三。
最後一道題講完，下課鈴聲響了，論理科老師對時間的把控有多恐怖。
她利落的收起教材，還不忘留下魔鬼作業，講明要下節課抽查，餘光瞥到江稚魚，又想起來什麽：
“對了，江稚魚這次進步很大，你們都學著點。”
“是宋予歸教得好！”顏可琪笑著大聲說。
大家也都跟著笑了，物理老師憋著笑瞅了她一眼說“德行~”，然後就走了。
教室裏松了一口氣，顏可琪轉過去，伸出手，兩拇指對點，揶揄他倆：“地表最強搭檔！”
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