文科生理科生
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文科生理科生
大課間的時候,除了跑步還可以做些什麽?跑步代替了課間操,短短的20多分鐘好像可以做很多事,可以去食堂一個來回,可以吃一碗洋芋,可以吃一塊魚排,有人只是在走廊聊天,或者在教室過道打鬧,或者在講臺攔著老師講題,又或者,只是靜靜發呆。
陸意微拿出手機,拍下了一張照片,英文字帖和剛剛同學不知道從哪裏摘來的一朵月季,淡粉色的,花瓣有些破損,她發給鄭君久看,“今天陽光很好。”
“我們可以出去走走。”
她們手挽著手,圍著學校的湖轉悠,四周的柳條閑散地垂下,麻雀在地上啄食不知名地果子。
“那是文科班的嗎?”垂柳下的椅子上有一位同學,拿著一本書在朗讀。
“好像是吧。”
“她好像一位詩人。”
“這個時候應該有一個人在拉小提琴。”
“那你們理科班的現在應該在幹什麽?做題?”
“不知道哎嘻嘻,我現在在和你散步。”
鄭君久挽著陸意微,傻傻的笑著,“不過那位也有可能是一位喜歡讀書的理科生。喜歡讀詩的不一定是文科生,就像我們現在走的這條路,文科生在走,理科生也在走。”
“你是在說哲學嗎?”陸意微笑道。
“大課間的20分鐘真的感覺可以做好多事,但是做題的20分鐘又特別的快,時間的流速有時候真的搞不懂。”
“晚上就思考這些問題去了嗎?你看你黑眼圈好深。”陸意微點點鄭君久的眼下青黑問到。
“昨天吧,我做了一個超級奇怪的夢,我給你形容形容,在夢裏,我有好多好多的貝殼珍珠······”
沒睡好的不止鄭君久一個,謝運航今天的精神也不是很好,他想起昨天做的夢,神情有些不自然,特別是看到鄭君久的時候,他們平時也會打鬧,但是夢裏的鄭君久顯然和他更親近一些,他們說的奇奇怪怪地話,兩人約定一起吃糖。
他摸摸口袋裏的棒棒糖,耳尖偷偷紅了,所以,他帶棒棒糖來學校幹什麽?入夢太深了歪。
“謝哥。”
常竟大搖大擺的進入他們班,自來熟的和認識的同學打招呼,鄭君久還沒有回來,常竟坐到謝運航的旁邊,獻寶似的拿出一個紙飛機,這紙飛機和尋常的紙飛機不一樣,圓滾滾的身子,像是寶可夢裏皮寶寶,只是多了一個翅膀。
“這個可有趣了,哥,女孩子就喜歡這個,我才在D音上學的,等下我去放飛,準能收獲一群女孩子的尖叫。”
謝運航鄙夷地看他一眼,這個幼稚的游戲能吸引人尖叫,他是不信的,這種幼稚的游戲他才沒空參與。
“昨天我發給久久,意微他們看了,她們都說超可愛,今天我準備大顯身手,在我們班班花面前秀一個。”
這玩意兒,可愛?謝運航看著這個胖乎乎的說是飛機的東西,表示懷疑。
“信我。”
我信你個鬼,謝運航面無表情地站在教室過道,只是,自己為什麽要陪常竟玩這個幼稚的游戲呀。
“哇!常竟,你真的做出來了呀。”鄭君久帶著陸意微跑過來,對常竟做的這個胖飛機愛不釋手,“飛起來一定很可愛!”
謝運航看著滿臉喜愛的鄭君久,表情默了默,想著也許也可以做幾個胖乎乎的小飛機給她玩玩。
“哈哈,人手一個,等下我們一起飛,一定很炫酷!”
樓梯間此刻的人不算多,用來試飛再好不過了。
常竟一馬當先,拿著紙飛機的尾部,拿到一個隨意的高度,松開,風灌過來,將飛機上的耳朵彎折,圓滾滾的空心身材很好的兜著風前行,看起來,真的像是一只起飛的小精靈。
“蕪湖,起飛。”
對於小學生來說很幼稚,但對於高中生來說,剛剛好。
幾人爭先恐後的放飛自己手中的小精靈,看著白色的圓滾滾飛下去,面上都不由得浮現出幾分激動開懷的神色。
他們的嬉笑打鬧聲很快引起一些同學的註意,男生想來參與,女生則是過來圍觀,大家的視線都不約而同的被這白胖的身姿所吸引。
“哈哈哈,它飛的好好笑呀。”
“想擁有一只!”
常竟所做的紙飛機居然在同學間刷起了一股潮流,大家有空沒空的時候就做一只小飛機,甚至開始開動腦筋,開始折一些不一樣的,蝙蝠紙飛機、空中之王紙飛機、回旋紙飛機、覆仇者紙飛機、翼龍紙飛機,各式各樣五花八門的,按常竟的說法,就是不亞於去年冬天的織圍巾潮流。
關於這件事,老師的點評就是豐富了大家的課餘生活,但是記得垃圾要收拾幹凈。
“今天的數學卷子大家都收到了哈?給大家劃幾道題,不做。”
“好耶!”
“鬧什麽鬧,聲音小點,其他班還在考試。”
看著下面學生像一群猴一樣歡呼,數學老師皺了皺眉,囑咐他們不要大吵大鬧。
“今天考試?隔壁班也太卷了吧,一周能考兩次,周考每次都能要人命,幸好我不在隔壁,不然我要死。”
“就算讓你去你也不能去,分不夠呀兄弟。”
“我們班最高分也是隔壁尖子班的中等的程度吧。”
“你可別這麽說,把金漾擺在那兒了。”
“啊對不起,金大神除外,但是他的發揮不穩,雖然考過年級第三,但是每次總是滑動得厲害。”吳輝陰陽怪氣地說道。
“害,就你心裏不平衡,人家就算成績不定,但也是年級20以內,你看這次不就考了年級第19嗎,下次說不定就能回年級第三地寶座了,下次不行,不是還有再下次嗎?”
“哈哈哈,你說的是,下次不行,還有再下一次,我們班可不就指望他了嗎?”
兩人小聲笑嘻嘻地議論著,金善皺了皺眉,停住了筆,他忽然舉起了手。
“金漾?”數學老師問道。
“老師,他們兩個一直在講話,影響我做題了。”
“吳輝,張越,怎麽又是你們兩個,給我到後面站著。”
兩人不情不願地站起身,怨毒地盯著金漾看了一眼後,走到教室最後懶散的站著。
金漾撫平有些皺的草稿紙,重新開始計算,慢慢的草稿顯現出這道題並不算很簡單,而這道題是數學老師剛剛給他們劃去的一道不用做的題。
下課鈴一響,常竟拉著鄧長虹去謝運航班裏問題。
“謝哥,謝哥!江湖救急!”
看著每次下課都跑過來的兩個人,謝運航有些無奈,“你們要懂得獨立思考,老師現在在辦公室,自己去問。”
“人家,人家不是怕老師嘛。”常竟扭捏地說道,順便占據了謝運航前面空出來的位置。
“你還害怕,是誰在課堂上和老師頂嘴呀。”鄭君久笑瞇瞇地問道。
常竟眼神飄忽,嘴裏嘀咕道:“好事不出門,壞事傳千裏。”
“行了,有哪些題要問。”鄭君久問道。
“就這兩道,好難!”常竟立馬拿出自己的卷子,苦大仇深地指著兩道題。
謝運航瞟了一眼,好家夥,除去他問的這兩道,其他的應用題也錯了,選擇題也是一大半是錯的,不過,他不打算提醒。
“你們的卷子和我們是一樣的吧,要不那我借鑒借鑒也可以,這樣就不用打擾到你們了。”
常竟的眼睛滴溜溜地轉著,拿出自己的卷子正準備問題的鄧長虹沈默了,他只是想來問題,可不是常竟這麽無恥要抄的,現在只想離他遠一點。
“長虹,你有什麽問題就問吧。”鄭君久表示不參合,本來好心好意的給常竟解圍,沒想到他得寸進尺,還要抄,那是萬萬不行的,還是謝運航去給他講,保管老老實實的。
鄧長虹走到前面一排空的位置,說出自己遇到的問題:“這道題,我有一個思路,但是解下來感覺不對。”
鄭君久看了一下,說道:“思路是沒錯的,就是中間這裏,也許可以這樣······”
常竟面對著謝運航,表情有些欲哭無淚,早知道剛剛嘴就不那麽賤了,本來有一個溫柔貼心的久久可以給他講題,現在換成了鐵面無私的謝哥,他簡直想死。
常竟討好地笑著:“謝哥,我剛剛是開玩笑,這道題我完全沒有思路,要不你給我一點點靈感?其實也可以再多一點,用什麽公式比較快呀?”
“要不給你寫完,答案之間寫給你。”
“不不不,不要了,這點題,我想謝哥你給我一點提示我就可以做的哈哈哈。”本來想說十分需要答案的常竟,在謝運航地死亡凝視下不爭氣的說出了自己內心的“真實”想法。
他皺著眉,聽謝運航講題,全程很認真,但是謝哥講的他是真的聽不懂呀,他不禁懷疑起高一在黑板上寫題讓他們這些學渣一目了然的學霸是不是被掉包了,常竟苦著臉,看著謝運航,哀求道:“哥,我是真的一點也沒聽懂,下節課老師要抽問,你行行好,講明白一些?”
“這些都是基礎的問題,怎麽還不懂?”謝運航像看白癡一樣看著他,常竟很是無辜,他可不可以換一個人講呀!
“久久,你們講完了嗎?”常竟卑微的戳了戳鄭君久。
鄭君久回過頭來,看了一下謝運航講的公式,說道:“你給他換個簡單的,他們還沒學到這兒。”然後又回頭講題去了。
常竟懵逼的看著謝運航,他就說,謝哥列出來的公式他一個也沒見過,原來,是真的沒有見過呀。
面對常竟發射的幽怨光波,謝運航面不改色,毫無愧疚心的,說了一句:“哦,我忘了。”三下兩筆,幾個公式列了出來,“自己去思考吧。”
常竟已經死心了,準備鄧長虹問完後去問鄭君久,然後就聽到謝運航又說了一句:“多動動腦。”
“好嘞!”
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大課間的時候,除了跑步還可以做些什麽?跑步代替了課間操,短短的20多分鐘好像可以做很多事,可以去食堂一個來回,可以吃一碗洋芋,可以吃一塊魚排,有人只是在走廊聊天,或者在教室過道打鬧,或者在講臺攔著老師講題,又或者,只是靜靜發呆。
陸意微拿出手機,拍下了一張照片,英文字帖和剛剛同學不知道從哪裏摘來的一朵月季,淡粉色的,花瓣有些破損,她發給鄭君久看,“今天陽光很好。”
“我們可以出去走走。”
她們手挽著手,圍著學校的湖轉悠,四周的柳條閑散地垂下,麻雀在地上啄食不知名地果子。
“那是文科班的嗎?”垂柳下的椅子上有一位同學,拿著一本書在朗讀。
“好像是吧。”
“她好像一位詩人。”
“這個時候應該有一個人在拉小提琴。”
“那你們理科班的現在應該在幹什麽?做題?”
“不知道哎嘻嘻,我現在在和你散步。”
鄭君久挽著陸意微,傻傻的笑著,“不過那位也有可能是一位喜歡讀書的理科生。喜歡讀詩的不一定是文科生,就像我們現在走的這條路,文科生在走,理科生也在走。”
“你是在說哲學嗎?”陸意微笑道。
“大課間的20分鐘真的感覺可以做好多事,但是做題的20分鐘又特別的快,時間的流速有時候真的搞不懂。”
“晚上就思考這些問題去了嗎?你看你黑眼圈好深。”陸意微點點鄭君久的眼下青黑問到。
“昨天吧,我做了一個超級奇怪的夢,我給你形容形容,在夢裏,我有好多好多的貝殼珍珠······”
沒睡好的不止鄭君久一個,謝運航今天的精神也不是很好,他想起昨天做的夢,神情有些不自然,特別是看到鄭君久的時候,他們平時也會打鬧,但是夢裏的鄭君久顯然和他更親近一些,他們說的奇奇怪怪地話,兩人約定一起吃糖。
他摸摸口袋裏的棒棒糖,耳尖偷偷紅了,所以,他帶棒棒糖來學校幹什麽?入夢太深了歪。
“謝哥。”
常竟大搖大擺的進入他們班,自來熟的和認識的同學打招呼,鄭君久還沒有回來,常竟坐到謝運航的旁邊,獻寶似的拿出一個紙飛機,這紙飛機和尋常的紙飛機不一樣,圓滾滾的身子,像是寶可夢裏皮寶寶,只是多了一個翅膀。
“這個可有趣了,哥,女孩子就喜歡這個,我才在D音上學的,等下我去放飛,準能收獲一群女孩子的尖叫。”
謝運航鄙夷地看他一眼,這個幼稚的游戲能吸引人尖叫,他是不信的,這種幼稚的游戲他才沒空參與。
“昨天我發給久久,意微他們看了,她們都說超可愛,今天我準備大顯身手,在我們班班花面前秀一個。”
這玩意兒,可愛?謝運航看著這個胖乎乎的說是飛機的東西,表示懷疑。
“信我。”
我信你個鬼,謝運航面無表情地站在教室過道,只是,自己為什麽要陪常竟玩這個幼稚的游戲呀。
“哇!常竟,你真的做出來了呀。”鄭君久帶著陸意微跑過來,對常竟做的這個胖飛機愛不釋手,“飛起來一定很可愛!”
謝運航看著滿臉喜愛的鄭君久,表情默了默,想著也許也可以做幾個胖乎乎的小飛機給她玩玩。
“哈哈,人手一個,等下我們一起飛,一定很炫酷!”
樓梯間此刻的人不算多,用來試飛再好不過了。
常竟一馬當先,拿著紙飛機的尾部,拿到一個隨意的高度,松開,風灌過來,將飛機上的耳朵彎折,圓滾滾的空心身材很好的兜著風前行,看起來,真的像是一只起飛的小精靈。
“蕪湖,起飛。”
對於小學生來說很幼稚,但對於高中生來說,剛剛好。
幾人爭先恐後的放飛自己手中的小精靈,看著白色的圓滾滾飛下去,面上都不由得浮現出幾分激動開懷的神色。
他們的嬉笑打鬧聲很快引起一些同學的註意,男生想來參與,女生則是過來圍觀,大家的視線都不約而同的被這白胖的身姿所吸引。
“哈哈哈,它飛的好好笑呀。”
“想擁有一只!”
常竟所做的紙飛機居然在同學間刷起了一股潮流,大家有空沒空的時候就做一只小飛機,甚至開始開動腦筋,開始折一些不一樣的,蝙蝠紙飛機、空中之王紙飛機、回旋紙飛機、覆仇者紙飛機、翼龍紙飛機,各式各樣五花八門的,按常竟的說法,就是不亞於去年冬天的織圍巾潮流。
關於這件事,老師的點評就是豐富了大家的課餘生活,但是記得垃圾要收拾幹凈。
“今天的數學卷子大家都收到了哈?給大家劃幾道題,不做。”
“好耶!”
“鬧什麽鬧,聲音小點,其他班還在考試。”
看著下面學生像一群猴一樣歡呼,數學老師皺了皺眉,囑咐他們不要大吵大鬧。
“今天考試?隔壁班也太卷了吧,一周能考兩次,周考每次都能要人命,幸好我不在隔壁,不然我要死。”
“就算讓你去你也不能去,分不夠呀兄弟。”
“我們班最高分也是隔壁尖子班的中等的程度吧。”
“你可別這麽說,把金漾擺在那兒了。”
“啊對不起,金大神除外,但是他的發揮不穩,雖然考過年級第三,但是每次總是滑動得厲害。”吳輝陰陽怪氣地說道。
“害,就你心裏不平衡,人家就算成績不定,但也是年級20以內,你看這次不就考了年級第19嗎,下次說不定就能回年級第三地寶座了,下次不行,不是還有再下次嗎?”
“哈哈哈,你說的是,下次不行,還有再下一次,我們班可不就指望他了嗎?”
兩人小聲笑嘻嘻地議論著,金善皺了皺眉,停住了筆,他忽然舉起了手。
“金漾?”數學老師問道。
“老師,他們兩個一直在講話,影響我做題了。”
“吳輝,張越,怎麽又是你們兩個,給我到後面站著。”
兩人不情不願地站起身,怨毒地盯著金漾看了一眼後,走到教室最後懶散的站著。
金漾撫平有些皺的草稿紙,重新開始計算,慢慢的草稿顯現出這道題並不算很簡單,而這道題是數學老師剛剛給他們劃去的一道不用做的題。
下課鈴一響,常竟拉著鄧長虹去謝運航班裏問題。
“謝哥,謝哥!江湖救急!”
看著每次下課都跑過來的兩個人,謝運航有些無奈,“你們要懂得獨立思考,老師現在在辦公室,自己去問。”
“人家,人家不是怕老師嘛。”常竟扭捏地說道,順便占據了謝運航前面空出來的位置。
“你還害怕,是誰在課堂上和老師頂嘴呀。”鄭君久笑瞇瞇地問道。
常竟眼神飄忽,嘴裏嘀咕道:“好事不出門,壞事傳千裏。”
“行了,有哪些題要問。”鄭君久問道。
“就這兩道,好難!”常竟立馬拿出自己的卷子,苦大仇深地指著兩道題。
謝運航瞟了一眼,好家夥,除去他問的這兩道,其他的應用題也錯了,選擇題也是一大半是錯的,不過,他不打算提醒。
“你們的卷子和我們是一樣的吧,要不那我借鑒借鑒也可以,這樣就不用打擾到你們了。”
常竟的眼睛滴溜溜地轉著,拿出自己的卷子正準備問題的鄧長虹沈默了,他只是想來問題,可不是常竟這麽無恥要抄的,現在只想離他遠一點。
“長虹,你有什麽問題就問吧。”鄭君久表示不參合,本來好心好意的給常竟解圍,沒想到他得寸進尺,還要抄,那是萬萬不行的,還是謝運航去給他講,保管老老實實的。
鄧長虹走到前面一排空的位置,說出自己遇到的問題:“這道題,我有一個思路,但是解下來感覺不對。”
鄭君久看了一下,說道:“思路是沒錯的,就是中間這裏,也許可以這樣······”
常竟面對著謝運航,表情有些欲哭無淚,早知道剛剛嘴就不那麽賤了,本來有一個溫柔貼心的久久可以給他講題,現在換成了鐵面無私的謝哥,他簡直想死。
常竟討好地笑著:“謝哥,我剛剛是開玩笑,這道題我完全沒有思路,要不你給我一點點靈感?其實也可以再多一點,用什麽公式比較快呀?”
“要不給你寫完,答案之間寫給你。”
“不不不,不要了,這點題,我想謝哥你給我一點提示我就可以做的哈哈哈。”本來想說十分需要答案的常竟,在謝運航地死亡凝視下不爭氣的說出了自己內心的“真實”想法。
他皺著眉,聽謝運航講題,全程很認真,但是謝哥講的他是真的聽不懂呀,他不禁懷疑起高一在黑板上寫題讓他們這些學渣一目了然的學霸是不是被掉包了,常竟苦著臉,看著謝運航,哀求道:“哥,我是真的一點也沒聽懂,下節課老師要抽問,你行行好,講明白一些?”
“這些都是基礎的問題,怎麽還不懂?”謝運航像看白癡一樣看著他,常竟很是無辜,他可不可以換一個人講呀!
“久久,你們講完了嗎?”常竟卑微的戳了戳鄭君久。
鄭君久回過頭來,看了一下謝運航講的公式,說道:“你給他換個簡單的,他們還沒學到這兒。”然後又回頭講題去了。
常竟懵逼的看著謝運航,他就說,謝哥列出來的公式他一個也沒見過,原來,是真的沒有見過呀。
面對常竟發射的幽怨光波,謝運航面不改色,毫無愧疚心的,說了一句:“哦,我忘了。”三下兩筆,幾個公式列了出來,“自己去思考吧。”
常竟已經死心了,準備鄧長虹問完後去問鄭君久,然後就聽到謝運航又說了一句:“多動動腦。”
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