往事
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黎拓猜測林晚櫻不願意離開南城的原因，或許是由於她過於敏感的秩序觀。
林晚櫻熱衷於在無序混亂的生活中制定規則，並且嚴格執行。
吉光羽有一張林晚櫻列出的每周餐食清單，從周一到周日，每天的午餐、晚餐種類都被清晰地寫在上面。
每周三是林晚櫻最討厭的日子，因為這天的晚餐是她不愛吃的胡蘿蔔燉牛肉蓋飯。
她會將碗裏的牛肉全部吃掉，然後望著一碗胡蘿蔔發愁。
即便如此，她還是會嘆一口氣，吃一塊胡蘿蔔，直到把所有胡蘿蔔都吃完。
黎拓看著她唉聲嘆氣的樣子，覺得又好笑又可憐，便把自己的糖醋裏脊推給她，說：“不喜歡吃就別吃了。我跟你換。”
林晚櫻看著糖醋裏脊，咽了咽口水，但還是堅定地搖了搖頭。
吉光羽替她解釋道：“櫻櫻需要補充胡蘿蔔素。”
黎拓出主意：“涼拌三絲裏也有胡蘿蔔，吃起來胡蘿蔔的味道不重，下次換涼拌三絲吧。”
吉光羽學著林晚櫻的語氣，解釋道：“涼拌三絲裏的胡蘿蔔數量不穩定，完全看當天食堂阿姨的心情而定。櫻櫻認真考察過，比較下來，還是胡蘿蔔燉牛肉最好。”
當時的黎拓還沒能意識到林晚櫻偏執的恐怖程度，於是非常吃驚：“這也需要考察？”
吉光羽從包裏摸出她的小鏡子，將貼在鏡子後蓋上的小紙條給黎拓看：“這是櫻櫻的餐食清單，開學前她已經考察了一年，定下來了。”
某個周四，過橋米線檔口的阿姨生病休假，沒買到周四指定晚餐的林晚櫻，就什麽都沒有吃，坐在一旁看卷子，幹陪著黎拓和吉光羽吃晚飯。
黎拓不能理解：“不吃晚飯怎麽行？晚自習還上不上了？餓暈過去怎麽辦？”
吉光羽卻很淡定：“沒關系的，一頓不吃餓不死。櫻櫻的書桌裏有應急的牛奶和巧克力。”
黎拓看向吉光羽，埋怨道：“你就慣著她吧，林晚櫻早晚要被你們寵壞的。”
寵著林晚櫻的人不止吉光羽一個，諸如此類的事情還有很多。
比如南城一中所有班級都會在每周末輪換座位，可林晚櫻的座位永遠在教室正中間。因為林晚櫻只能適應這個不近不遠的距離，不偏不倚的視角。
比如林晚櫻堅持走讀，她的爸爸媽媽每天開車接送她，風雨無阻。因為林晚櫻必須要睡在自己的房間裏，自己的小床上。而且林晚櫻不願意搭乘公共交通。
甚至比如黎拓的父親，以嚴厲著稱的黎老師，也對林晚櫻格外寬容。當林晚櫻陷入某個思維誤區而找不到出路時，她會急躁地在教室裏走來走去，嘴裏嘀嘀咕咕，無論當時是在考試，還是在講課。
如果有其他同學，膽敢在黎老師的課堂上無視紀律，隨意走動，黎老師一定大發雷霆，讓他多寫十張試卷並且去走廊罰站。但林晚櫻忽然站起來時，黎老師只輕聲提醒她，讓她去教室後面走，不要幹擾其他同學學習。
林晚櫻似乎有一種魔力，讓她周圍的人都無條件地遷就她，遵守她的奇葩規則，容忍她的小小怪癖。
黎拓一開始對林晚櫻的態度很抵觸，不知不覺中，卻也掉進了她的陷阱。
最初的某個周日，普通學生出校門放風的時候，奧數隊在教室裏全天集訓。
走讀生林晚櫻一大早提著一個小籃子進了教室，宣布要和大家成為朋友，然後給每個同學派發友情的禮物——她媽媽親手制作的牛軋糖。
這麽拙劣的借口當然騙不了黎拓。
他在同學聊八卦的時候聽過：女孩子送了全班同學禮物，只是為了不顯眼地送給喜歡的男生。
林晚櫻從門口的座位開始發，發到他這裏，恰好是最後一個。
黎拓看著她給每個同學都發了糖。雖然有人故意不理她，但她把兩顆糖放在桌子上時，那人也沒有拒絕。
既然所有同學都收了她的糖，黎拓也不好不接，不然反而顯得他特殊。
於是他正襟危坐在座位上，等著林晚櫻過來。
林晚櫻送到黎拓這裏，黎拓瞥了一眼她的籃子，籃子裏還剩下兩塊糖和一個包裝明顯不一樣的餅幹。
呵，黎拓在心中輕笑，我果然沒有料錯，她送我的肯定和別人不一樣。
林晚櫻在籃子裏抓了一把，遞到黎拓面前。黎拓伸手接過，嘴邊浮現一絲不易察覺的笑容：“謝……”
“啊，這是我的曲奇，弄錯了。”林晚櫻發現他手裏除了應該有的兩塊牛軋糖之外，還多了一塊曲奇，於是將不該出現在這裏的曲奇硬生生抽走。
黎拓只能咬著牙，把沒吐完的字吐出來：“……謝。”
林晚櫻發完糖，回到自己座位上，留黎拓一個人思考，這是不是什麽欲擒故縱的戰術。
他反思自己對林晚櫻的態度是不是太差了。
她只是喜歡他而已，又沒做什麽錯事，應該得到他對普通同學一樣的態度。
他現在對林晚櫻的印象已經好了很多，她實在沒有必要跟他玩這麽多小把戲，浪費時間和精力。
她是一個奧數的好苗子，應該把精力都放在奧數上。
為了她好，也為了整個奧數隊好，黎拓決定降低林晚櫻追他的難度。
明天又是周考了，如果林晚櫻想要粘著他，他自習的時候可以給她壓幾道大題。
-
他接著發現，林晚櫻好像真的如吉光羽所說，有些晚熟。
課間她從廁所回來，經過一段高二班級的走廊，正巧碰見幾個有名的混混靠在護欄邊吹天侃地。
一個不好好穿校服，左耳邊釘著一個隱秘耳釘的殺馬特少年朝她吹了個口哨，和狐朋狗友對著她評頭論足。
林晚櫻先是被嘹亮的口哨嚇了一跳，轉頭發現這個聲音是從殺馬特少年嘴裏發出的，竟然停下腳步，靠近那人，盯著他的嘴看，想要研究出口哨的發聲原理。
殺馬特本來是想調戲個漂亮姑娘，結果那女孩不但沒有害羞著跑開，反而直勾勾地盯著他看。
他被盯得臉發臊，於是惱羞成怒，張牙舞爪地恐嚇道：“看什麽看？！”用沒洗幹凈的爪子推了林晚櫻一把。
林晚櫻被嚇得後退了兩步，撞在了路過的黎拓的胸口上。
黎拓用眼神警告殺馬特，拉著驚嚇過度的林晚櫻離開。
走到拐角處，黎拓發現林晚櫻還沒有從剛才的驚嚇裏回過神來。她整個人縮起來，手腳都在衣服裏瑟瑟發抖，很需要被黎拓擁抱的樣子。
黎拓只好用胳膊環住她的肩膀，讓她靠向自己。
因為林晚櫻缺乏安全感，又很依賴黎拓，所以他只能在她身邊保護她，不然她就連這樣一段短短的路都走不下去了。
-
最後，是一個周日，黎老師講完課，像往常一樣說了“接下來你們自己訂正卷子”，又和往常不一樣地將林晚櫻叫出去單獨談話。
坐在黎拓身後的女生，用筆戳戳他的後背，說：“黎拓，這個題你怎麽證明的？剛才老師沒講。”
黎拓正等得無聊，便轉過身，給她講解這道題的最優證法。
題還沒有講完，林晚櫻回來了。
同學之間互相講題是很普通的事情，可林晚櫻變了臉色，亮晶晶的眼淚蓄在眼睛裏，馬上就要掉下來。
她將自己的練習冊和文具收進書包，跑出了教室。
黎拓的心跟著揪了起來，顧不得其他，撇下女同學，追了出去。
林晚櫻回到了自己班級的教室，趴在課桌上無聲地哭泣。
教室裏沒人，黎拓走到她身邊，坐在吉光羽的位置上，口舌笨拙地解釋剛剛發生的事：“剛才，我只是在給她講題。她、她沒有你聰明，一個二階遞歸就把她難住了……”
林晚櫻哭的時候不會發聲，只會大口大口地喘氣，直到因為過呼吸導致手腳冰涼，麻木不已。黎拓便替他捏捏手掌，讓血液盡快回流。
“好了，別哭了。”黎拓語氣從來沒有這麽輕柔過，“你要是不喜歡，以後我不給別人講題了。只給你一個人講，好不好？”
“你不需要給我講題了。”
黎拓心想，女孩子真是麻煩，怎麽這麽容易鬧脾氣：“不要這麽小氣嘛。我都說了，我跟她沒什麽。”
林晚櫻擡起頭，擦了擦眼淚，抽噎著：“黎老師說，我不能參加今年的比賽。”
“啊？”黎拓楞住。
“因為高二高三的同學更需要機會。”林晚櫻狠狠啃咬自己的嘴唇，兩三下就咬出血印子了。
黎拓捏住她的臉頰，強迫她咬不到自己的嘴，然後安撫道：“那也不用哭吧。我爸說的也沒錯，你才高一，之後有的是機會。以你的成績，什麽時候參加都是一樣的。”
但林晚櫻哭得更兇了。
黎拓沒有見過比林晚櫻更喜歡哭的女孩了。
別的女生哭的時候，總是羞於見人的，要不躲在角落裏，要不用手遮著臉。
可林晚櫻就像嬰兒一樣，仰著臉，咧著嘴，哭得鼻涕眼淚滿臉都是，哭得手腳細細發抖。
他只好抽出紙巾，捧著她的臉，邊替她擦眼淚，邊哄道：“但是，你還是可以跟我們一起上課呀。等到明年，你上高二了，你就是你們這屆最厲害的。到時候，就該我爸求著你去參加比賽了。”
黎拓懷疑林晚櫻把耳朵哭壞了，因為不管他說什麽，林晚櫻都沒有反應。
不得已，他只好滿足林晚櫻一直以來的小小的願望，暫時安撫住她，讓她不至於哭到暈厥。
他湊上前，閉上眼，在她的唇上輕輕落下一個吻。
不知親了多久，黎拓感覺他們只接觸了一瞬間，但他的腦海裏卻閃過了後半生全部的畫面。
林晚櫻果然不哭了，只是還有些抽噎，她推開黎拓，認真道：“黎拓，你這樣是錯誤的行為，需要矯正。”
黎拓覺得她用詞好笑，湊過去，親昵地頂著她的鼻尖問：“誰告訴你的？”
林晚櫻這次沒有再推開他，說：“阿羽告訴我的。”
“她怎麽說的？”黎拓突然覺得過度呼吸癥候群可能也會傳染，因為他變得和林晚櫻一樣，心跳加速，呼吸急促，手腳和聲音也跟著不自覺地發顫。
林晚櫻一本正經地覆述吉光羽的話：“親陌生人是非常不禮貌的……還有……需要矯正。”
黎拓發出一聲輕笑，用氣聲問：“我們認識這麽久了，是陌生人嗎？”
甚至開始無師自通地編造理論：“親吻可以讓人感到平靜，吉光羽沒有告訴過你嗎？”
這回換黎拓聽不清林晚櫻的聲音了。她好像說了什麽，但黎拓沒有在意。
嘴唇上殘留的觸覺記憶，蠱惑著他、催促著他再次靠近那片柔軟。
直至親到兩人都開始缺氧，黎拓才停下來，捧著林晚櫻的臉，輕聲地喘：“怎麽樣、是不是、平靜了一點？”
林晚櫻覺得黎拓對“平靜”這個詞的理解有誤，但她確實感到不那麽難過了，於是沒有糾正他不準確的說法。
-
雖然林晚櫻今年不能參加競賽了，但黎拓還是每天在樓頂天臺給林晚櫻補課。
通往天臺的樓梯旁，就是數學組教師辦公室，一般學生都會繞著走，連帶著樓頂天臺也成為無人區。
但因為是黎拓和林晚櫻，他們出現在這裏就很正常。
在空無一人的天臺，黎拓變得更大膽一些。他讓林晚櫻靠在他的懷裏，用手臂圈著她，給她補習。
林晚櫻也很滿意這樣的姿勢，她會將力量都撤掉，用黎拓的胸膛來支撐自己。偶爾聽到自己不想聽的，她還會主動回頭，向黎拓索吻。
自從林晚櫻接受了黎拓隨口胡謅的說法，認可了“親吻是一種可以讓人感到平靜的社交行為”，她就開始頻繁地向黎拓索吻。
畢竟，醫生告訴她，咬嘴皮是不好的行為，需要矯正；而接吻確實讓她感到快樂。
大多數時候，黎拓都縱著林晚櫻，施展他的親吻魔法，讓林晚櫻感到平靜和快樂。
只有在聽見吉光羽推開鐵門的聲音時，黎拓會拒絕林晚櫻的索求，並端坐到她對面去。
對此，黎拓向林晚櫻解釋道：高中校規規定，近距離接觸這樣的事情，都必須在私下進行。等他們上了大學，便可以光明正大地，在所有人面前牽手接吻了。
林晚櫻從小被教育要遵守約定俗成的規矩，即使這個規矩令她感到費解。
於是她記了下來，並且嚴格遵守。
沒過多久，林晚櫻沒有任何征兆地請了半天病假。
黎拓覺得奇怪，下課時悄悄找到吉光羽，想問個究竟。
吉光羽語氣很輕松：“沒事兒，櫻櫻只是去醫院做例行回訪。她最近康覆得很好，完全不用擔心。”
黎拓覺得更奇怪了：“什麽病需要做例行回訪？怎麽林晚櫻從來都沒提過？”
“嗯，那個，哎呀……”吉光羽想了半天，也沒想到合適的說辭，於是佯裝生氣，“就是一點小毛病。人家女孩子的事情，怎麽可能什麽都跟你說？你管那麽多幹什麽！”
黎拓見吉光羽紅著臉閃爍其詞，似懂非懂地“哦”了一聲。
第二天，林晚櫻剛走進奧數隊的教室，黎拓便抓住她的胳膊，小聲問：“你昨天幹什麽去了？”
林晚櫻只簡單回答：“去醫院了。”
“你哪裏不舒服？感冒了嗎？”
林晚櫻低頭整理卷子，顯然不想回答這個問題。
黎拓沒有再繼續追問，從包裏拿出一個保溫杯，裏面是他今天早上偷偷沖好的紅糖水。
“我有水。”林晚櫻說。
黎拓說：“這是甜的。”林晚櫻就欣然接受了。
同學們都說林晚櫻難以溝通，但黎拓覺得是那些同學不夠聰明，林晚櫻這麽好懂，就像只小貓，順著貓摸就可以了。
黎拓將補課的地點改到了教室裏。已經進入深秋，即使南城氣溫不算低，但也不能再讓林晚櫻上天臺吹風了。
對於這個決定，吉光羽很支持：“就是嘛，幹嘛非要去天臺呢？每次經過數學老師辦公室，我都提心吊膽的。”
黎拓真誠建議：“就算你要藝考，數學總是五十幾分也不行啊。要不，我幫你補補課？”
吉光羽舉雙手投降：“算了，饒了我吧。櫻櫻也給我補過，沒用的。我的數學，就跟櫻櫻的語文一樣，沒救了。”
黎拓無情拆穿：“可是林晚櫻就算語文不及格也能考年級第一啊。”
吉光羽往黎拓嘴裏塞了一個包子：“吃飯也堵不上你的嘴是吧！”
林晚櫻在一旁看著兩人打鬧，覺得美好，希望這樣的日子永遠也不會發生改變。
但年輕的願望總是難以實現，因為青春裏充滿了別離。
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黎拓猜測林晚櫻不願意離開南城的原因，或許是由於她過於敏感的秩序觀。
林晚櫻熱衷於在無序混亂的生活中制定規則，並且嚴格執行。
吉光羽有一張林晚櫻列出的每周餐食清單，從周一到周日，每天的午餐、晚餐種類都被清晰地寫在上面。
每周三是林晚櫻最討厭的日子，因為這天的晚餐是她不愛吃的胡蘿蔔燉牛肉蓋飯。
她會將碗裏的牛肉全部吃掉，然後望著一碗胡蘿蔔發愁。
即便如此，她還是會嘆一口氣，吃一塊胡蘿蔔，直到把所有胡蘿蔔都吃完。
黎拓看著她唉聲嘆氣的樣子，覺得又好笑又可憐，便把自己的糖醋裏脊推給她，說：“不喜歡吃就別吃了。我跟你換。”
林晚櫻看著糖醋裏脊，咽了咽口水，但還是堅定地搖了搖頭。
吉光羽替她解釋道：“櫻櫻需要補充胡蘿蔔素。”
黎拓出主意：“涼拌三絲裏也有胡蘿蔔，吃起來胡蘿蔔的味道不重，下次換涼拌三絲吧。”
吉光羽學著林晚櫻的語氣，解釋道：“涼拌三絲裏的胡蘿蔔數量不穩定，完全看當天食堂阿姨的心情而定。櫻櫻認真考察過，比較下來，還是胡蘿蔔燉牛肉最好。”
當時的黎拓還沒能意識到林晚櫻偏執的恐怖程度，於是非常吃驚：“這也需要考察？”
吉光羽從包裏摸出她的小鏡子，將貼在鏡子後蓋上的小紙條給黎拓看：“這是櫻櫻的餐食清單，開學前她已經考察了一年，定下來了。”
某個周四，過橋米線檔口的阿姨生病休假，沒買到周四指定晚餐的林晚櫻，就什麽都沒有吃，坐在一旁看卷子，幹陪著黎拓和吉光羽吃晚飯。
黎拓不能理解：“不吃晚飯怎麽行？晚自習還上不上了？餓暈過去怎麽辦？”
吉光羽卻很淡定：“沒關系的，一頓不吃餓不死。櫻櫻的書桌裏有應急的牛奶和巧克力。”
黎拓看向吉光羽，埋怨道：“你就慣著她吧，林晚櫻早晚要被你們寵壞的。”
寵著林晚櫻的人不止吉光羽一個，諸如此類的事情還有很多。
比如南城一中所有班級都會在每周末輪換座位，可林晚櫻的座位永遠在教室正中間。因為林晚櫻只能適應這個不近不遠的距離，不偏不倚的視角。
比如林晚櫻堅持走讀，她的爸爸媽媽每天開車接送她，風雨無阻。因為林晚櫻必須要睡在自己的房間裏，自己的小床上。而且林晚櫻不願意搭乘公共交通。
甚至比如黎拓的父親，以嚴厲著稱的黎老師，也對林晚櫻格外寬容。當林晚櫻陷入某個思維誤區而找不到出路時，她會急躁地在教室裏走來走去，嘴裏嘀嘀咕咕，無論當時是在考試，還是在講課。
如果有其他同學，膽敢在黎老師的課堂上無視紀律，隨意走動，黎老師一定大發雷霆，讓他多寫十張試卷並且去走廊罰站。但林晚櫻忽然站起來時，黎老師只輕聲提醒她，讓她去教室後面走，不要幹擾其他同學學習。
林晚櫻似乎有一種魔力，讓她周圍的人都無條件地遷就她，遵守她的奇葩規則，容忍她的小小怪癖。
黎拓一開始對林晚櫻的態度很抵觸，不知不覺中，卻也掉進了她的陷阱。
最初的某個周日，普通學生出校門放風的時候，奧數隊在教室裏全天集訓。
走讀生林晚櫻一大早提著一個小籃子進了教室，宣布要和大家成為朋友，然後給每個同學派發友情的禮物——她媽媽親手制作的牛軋糖。
這麽拙劣的借口當然騙不了黎拓。
他在同學聊八卦的時候聽過：女孩子送了全班同學禮物，只是為了不顯眼地送給喜歡的男生。
林晚櫻從門口的座位開始發，發到他這裏，恰好是最後一個。
黎拓看著她給每個同學都發了糖。雖然有人故意不理她，但她把兩顆糖放在桌子上時，那人也沒有拒絕。
既然所有同學都收了她的糖，黎拓也不好不接，不然反而顯得他特殊。
於是他正襟危坐在座位上，等著林晚櫻過來。
林晚櫻送到黎拓這裏，黎拓瞥了一眼她的籃子，籃子裏還剩下兩塊糖和一個包裝明顯不一樣的餅幹。
呵，黎拓在心中輕笑，我果然沒有料錯，她送我的肯定和別人不一樣。
林晚櫻在籃子裏抓了一把，遞到黎拓面前。黎拓伸手接過，嘴邊浮現一絲不易察覺的笑容：“謝……”
“啊，這是我的曲奇，弄錯了。”林晚櫻發現他手裏除了應該有的兩塊牛軋糖之外，還多了一塊曲奇，於是將不該出現在這裏的曲奇硬生生抽走。
黎拓只能咬著牙，把沒吐完的字吐出來：“……謝。”
林晚櫻發完糖，回到自己座位上，留黎拓一個人思考，這是不是什麽欲擒故縱的戰術。
他反思自己對林晚櫻的態度是不是太差了。
她只是喜歡他而已，又沒做什麽錯事，應該得到他對普通同學一樣的態度。
他現在對林晚櫻的印象已經好了很多，她實在沒有必要跟他玩這麽多小把戲，浪費時間和精力。
她是一個奧數的好苗子，應該把精力都放在奧數上。
為了她好，也為了整個奧數隊好，黎拓決定降低林晚櫻追他的難度。
明天又是周考了，如果林晚櫻想要粘著他，他自習的時候可以給她壓幾道大題。
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他接著發現，林晚櫻好像真的如吉光羽所說，有些晚熟。
課間她從廁所回來，經過一段高二班級的走廊，正巧碰見幾個有名的混混靠在護欄邊吹天侃地。
一個不好好穿校服，左耳邊釘著一個隱秘耳釘的殺馬特少年朝她吹了個口哨，和狐朋狗友對著她評頭論足。
林晚櫻先是被嘹亮的口哨嚇了一跳，轉頭發現這個聲音是從殺馬特少年嘴裏發出的，竟然停下腳步，靠近那人，盯著他的嘴看，想要研究出口哨的發聲原理。
殺馬特本來是想調戲個漂亮姑娘，結果那女孩不但沒有害羞著跑開，反而直勾勾地盯著他看。
他被盯得臉發臊，於是惱羞成怒，張牙舞爪地恐嚇道：“看什麽看？！”用沒洗幹凈的爪子推了林晚櫻一把。
林晚櫻被嚇得後退了兩步，撞在了路過的黎拓的胸口上。
黎拓用眼神警告殺馬特，拉著驚嚇過度的林晚櫻離開。
走到拐角處，黎拓發現林晚櫻還沒有從剛才的驚嚇裏回過神來。她整個人縮起來，手腳都在衣服裏瑟瑟發抖，很需要被黎拓擁抱的樣子。
黎拓只好用胳膊環住她的肩膀，讓她靠向自己。
因為林晚櫻缺乏安全感，又很依賴黎拓，所以他只能在她身邊保護她，不然她就連這樣一段短短的路都走不下去了。
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最後，是一個周日，黎老師講完課，像往常一樣說了“接下來你們自己訂正卷子”，又和往常不一樣地將林晚櫻叫出去單獨談話。
坐在黎拓身後的女生，用筆戳戳他的後背，說：“黎拓，這個題你怎麽證明的？剛才老師沒講。”
黎拓正等得無聊，便轉過身，給她講解這道題的最優證法。
題還沒有講完，林晚櫻回來了。
同學之間互相講題是很普通的事情，可林晚櫻變了臉色，亮晶晶的眼淚蓄在眼睛裏，馬上就要掉下來。
她將自己的練習冊和文具收進書包，跑出了教室。
黎拓的心跟著揪了起來，顧不得其他，撇下女同學，追了出去。
林晚櫻回到了自己班級的教室，趴在課桌上無聲地哭泣。
教室裏沒人，黎拓走到她身邊，坐在吉光羽的位置上，口舌笨拙地解釋剛剛發生的事：“剛才，我只是在給她講題。她、她沒有你聰明，一個二階遞歸就把她難住了……”
林晚櫻哭的時候不會發聲，只會大口大口地喘氣，直到因為過呼吸導致手腳冰涼，麻木不已。黎拓便替他捏捏手掌，讓血液盡快回流。
“好了，別哭了。”黎拓語氣從來沒有這麽輕柔過，“你要是不喜歡，以後我不給別人講題了。只給你一個人講，好不好？”
“你不需要給我講題了。”
黎拓心想，女孩子真是麻煩，怎麽這麽容易鬧脾氣：“不要這麽小氣嘛。我都說了，我跟她沒什麽。”
林晚櫻擡起頭，擦了擦眼淚，抽噎著：“黎老師說，我不能參加今年的比賽。”
“啊？”黎拓楞住。
“因為高二高三的同學更需要機會。”林晚櫻狠狠啃咬自己的嘴唇，兩三下就咬出血印子了。
黎拓捏住她的臉頰，強迫她咬不到自己的嘴，然後安撫道：“那也不用哭吧。我爸說的也沒錯，你才高一，之後有的是機會。以你的成績，什麽時候參加都是一樣的。”
但林晚櫻哭得更兇了。
黎拓沒有見過比林晚櫻更喜歡哭的女孩了。
別的女生哭的時候，總是羞於見人的，要不躲在角落裏，要不用手遮著臉。
可林晚櫻就像嬰兒一樣，仰著臉，咧著嘴，哭得鼻涕眼淚滿臉都是，哭得手腳細細發抖。
他只好抽出紙巾，捧著她的臉，邊替她擦眼淚，邊哄道：“但是，你還是可以跟我們一起上課呀。等到明年，你上高二了，你就是你們這屆最厲害的。到時候，就該我爸求著你去參加比賽了。”
黎拓懷疑林晚櫻把耳朵哭壞了，因為不管他說什麽，林晚櫻都沒有反應。
不得已，他只好滿足林晚櫻一直以來的小小的願望，暫時安撫住她，讓她不至於哭到暈厥。
他湊上前，閉上眼，在她的唇上輕輕落下一個吻。
不知親了多久，黎拓感覺他們只接觸了一瞬間，但他的腦海裏卻閃過了後半生全部的畫面。
林晚櫻果然不哭了，只是還有些抽噎，她推開黎拓，認真道：“黎拓，你這樣是錯誤的行為，需要矯正。”
黎拓覺得她用詞好笑，湊過去，親昵地頂著她的鼻尖問：“誰告訴你的？”
林晚櫻這次沒有再推開他，說：“阿羽告訴我的。”
“她怎麽說的？”黎拓突然覺得過度呼吸癥候群可能也會傳染，因為他變得和林晚櫻一樣，心跳加速，呼吸急促，手腳和聲音也跟著不自覺地發顫。
林晚櫻一本正經地覆述吉光羽的話：“親陌生人是非常不禮貌的……還有……需要矯正。”
黎拓發出一聲輕笑，用氣聲問：“我們認識這麽久了，是陌生人嗎？”
甚至開始無師自通地編造理論：“親吻可以讓人感到平靜，吉光羽沒有告訴過你嗎？”
這回換黎拓聽不清林晚櫻的聲音了。她好像說了什麽，但黎拓沒有在意。
嘴唇上殘留的觸覺記憶，蠱惑著他、催促著他再次靠近那片柔軟。
直至親到兩人都開始缺氧，黎拓才停下來，捧著林晚櫻的臉，輕聲地喘：“怎麽樣、是不是、平靜了一點？”
林晚櫻覺得黎拓對“平靜”這個詞的理解有誤，但她確實感到不那麽難過了，於是沒有糾正他不準確的說法。
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雖然林晚櫻今年不能參加競賽了，但黎拓還是每天在樓頂天臺給林晚櫻補課。
通往天臺的樓梯旁，就是數學組教師辦公室，一般學生都會繞著走，連帶著樓頂天臺也成為無人區。
但因為是黎拓和林晚櫻，他們出現在這裏就很正常。
在空無一人的天臺，黎拓變得更大膽一些。他讓林晚櫻靠在他的懷裏，用手臂圈著她，給她補習。
林晚櫻也很滿意這樣的姿勢，她會將力量都撤掉，用黎拓的胸膛來支撐自己。偶爾聽到自己不想聽的，她還會主動回頭，向黎拓索吻。
自從林晚櫻接受了黎拓隨口胡謅的說法，認可了“親吻是一種可以讓人感到平靜的社交行為”，她就開始頻繁地向黎拓索吻。
畢竟，醫生告訴她，咬嘴皮是不好的行為，需要矯正；而接吻確實讓她感到快樂。
大多數時候，黎拓都縱著林晚櫻，施展他的親吻魔法，讓林晚櫻感到平靜和快樂。
只有在聽見吉光羽推開鐵門的聲音時，黎拓會拒絕林晚櫻的索求，並端坐到她對面去。
對此，黎拓向林晚櫻解釋道：高中校規規定，近距離接觸這樣的事情，都必須在私下進行。等他們上了大學，便可以光明正大地，在所有人面前牽手接吻了。
林晚櫻從小被教育要遵守約定俗成的規矩，即使這個規矩令她感到費解。
於是她記了下來，並且嚴格遵守。
沒過多久，林晚櫻沒有任何征兆地請了半天病假。
黎拓覺得奇怪，下課時悄悄找到吉光羽，想問個究竟。
吉光羽語氣很輕松：“沒事兒，櫻櫻只是去醫院做例行回訪。她最近康覆得很好，完全不用擔心。”
黎拓覺得更奇怪了：“什麽病需要做例行回訪？怎麽林晚櫻從來都沒提過？”
“嗯，那個，哎呀……”吉光羽想了半天，也沒想到合適的說辭，於是佯裝生氣，“就是一點小毛病。人家女孩子的事情，怎麽可能什麽都跟你說？你管那麽多幹什麽！”
黎拓見吉光羽紅著臉閃爍其詞，似懂非懂地“哦”了一聲。
第二天，林晚櫻剛走進奧數隊的教室，黎拓便抓住她的胳膊，小聲問：“你昨天幹什麽去了？”
林晚櫻只簡單回答：“去醫院了。”
“你哪裏不舒服？感冒了嗎？”
林晚櫻低頭整理卷子，顯然不想回答這個問題。
黎拓沒有再繼續追問，從包裏拿出一個保溫杯，裏面是他今天早上偷偷沖好的紅糖水。
“我有水。”林晚櫻說。
黎拓說：“這是甜的。”林晚櫻就欣然接受了。
同學們都說林晚櫻難以溝通，但黎拓覺得是那些同學不夠聰明，林晚櫻這麽好懂，就像只小貓，順著貓摸就可以了。
黎拓將補課的地點改到了教室裏。已經進入深秋，即使南城氣溫不算低，但也不能再讓林晚櫻上天臺吹風了。
對於這個決定，吉光羽很支持：“就是嘛，幹嘛非要去天臺呢？每次經過數學老師辦公室，我都提心吊膽的。”
黎拓真誠建議：“就算你要藝考，數學總是五十幾分也不行啊。要不，我幫你補補課？”
吉光羽舉雙手投降：“算了，饒了我吧。櫻櫻也給我補過，沒用的。我的數學，就跟櫻櫻的語文一樣，沒救了。”
黎拓無情拆穿：“可是林晚櫻就算語文不及格也能考年級第一啊。”
吉光羽往黎拓嘴裏塞了一個包子：“吃飯也堵不上你的嘴是吧！”
林晚櫻在一旁看著兩人打鬧，覺得美好，希望這樣的日子永遠也不會發生改變。
但年輕的願望總是難以實現，因為青春裏充滿了別離。
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