青春年少

“林準，我喜歡你。”

“我也喜歡你。”

——

美夢總是容易醒的，像是黃粱一夢。

噩夢卻恰恰是最難醒的，錐刺頭骨。

早晨去到教室，老師說今年校國慶晚會要開始了，每個班都需要報一個集體節目和個人項目。

班主任李老師一錘定音，決定了這次高二2班表演的集體項目為《明日歌》。

至於表演的衣服，老師讓班長決定，決定好了讓他看一下。

班長沐雨將選出的兩套衣服發在同學群裏，讓同學們投票決定。

第一套衣服女生是青色的明制漢服。

男生是明代讀書人的服飾“舉人服”，有長袍，直綴，披風和巾帽。

第二套衣服女生是白色襯衫搭配黑色百褶裙。

男生是白色襯衫搭配黑色長褲。

同學們紛紛在群裏調侃。

『準時送達——慕準：班長，第一套服裝不會是讓兩兩湊對私奔吧』

『大背頭：是啊是啊班長，怎麽還夾帶私貨呢』

『大背頭：我喜歡，第一套加一票』

『我是可愛的小狗:加一，我也投第一套』

『準時送達:我選第二套』

『d:第一套加一』

『密文:同意上面』

『準時送達:是白襯衫站的不夠高嗎，這不妥妥的偶像劇的標配嗎，為什麽都不選白襯衫』

『密文：有道理，我要改票，我要選第二套』

『。:加一』

經過一番激烈的投票和改票環節，結果出來了:第二套白襯衫。

“哇偶！”

班長將第二套服裝給班主任發過去，班主任說：“行，那就這套衣服吧。”

衣服定好後，班級裏就開始排練。

首先，是排隊型。

隊伍一共四排，老師把位置定好後，將名字按位置的順序做成表格，打印出來貼在教室前面的班務欄。

慕徊在第二排從左往右數第三個，蘇凡煙在第一個，和她中間隔了一個人。

林準在慕徊左上方。

其次，就是排練。

“明日覆明日，明日何其多……”

練完一遍後，老師在上面說著這一遍的問題：“大家的聲音再大一點，再齊一點，還有唱歌跑調的同學盡量練習一下。最後……”

慕徊聽到林準在後面戳了一下她小聲說了句：“慕徊，你唱歌有點跑調啊，我教你唱歌吧。”

心跳得格外快，格外響，像是下一秒就要沖出牢籠，奔向原野。

心，靜不下來。

直到老師說“好，我們現在再來一遍”，慕徊才逐漸平覆下來，開口唱道：“明日覆明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”

這一遍結束後，老師覺得這首歌太單調了，決定在這首歌開始之前先一起把這首詩讀一遍。

試了一遍效果後，當機拍板決定就這樣改。

接下來，就是開小竈的時間了。

慕徊找到林準，說：“我們現在開始補習嗎？”

林準點了點頭，說道：“好啊，那麽開小竈的時間就要開始了，你準備好了嗎？”

“當然。”

“這樣，你先跟著我唱試試，看看能不能好一點。”

“行。”

小路上安靜非常，鮮少有人經過，他們在歌唱，一筆一筆寫下青春年少。

肆意張揚的野草不應被春風所困，激昂熱烈的我們不應被世俗定義。我只是我，我也只該是我。世界上這麽多的條條框框正是說明了不必格格都入，我們也不應被框住熱愛，框住信仰，丟失自我。

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