第 75 章
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第 75 章
作者有話要說：</br>溫馨提示：本章為周清視角。<hr size=1 />
那位同學當年是以中考全市第一的成績考上三中的。聽說，他以前從來沒得過第二或以下的排名——不管是在什麽方面。
我們四個從高一開始就同班了，但我們跟他並不熟，或者說，他和班上誰都不熟。
他喜歡獨來獨往，平時不愛說話也不愛聽人說話，也甚少參與班上的活動。
跟他完全相反，郎君跟班上除了他以外的所有人都熟；當問起班上最喜歡誰的時候，大家肯定會不假思索地說“最喜歡郎君了”。
雖然我們跟他的關系不親近，可班上的人都知道他的家長是什麽樣的人，特別是他的母親。
高一剛開學時，幾乎是每個月，他的母親都會到學校來找老師了解他的學習情況。一般而言，她是找當時的班主任老陸詢問整體表現，有時也會找個別老師查詢具體狀況。
然而，高一的第一次期中考過後，她就來得更頻繁了。先是半個月一次，後是一周一次；在出事之前的那段時間，只要當天有考測，無論大小、計不計入總分，她都會來。
之所以有這樣的改變，是因為她的兒子在那次期中考中，只獲得了第二；事實上，在整個高一生涯裏，他的年級排名都在第二，而在高二的第一次期中考中，他的排名更是一下子掉到了年級第十。
高二第一次期末考的前一周，他的母親也來了。去教職室的時候，她把她兒子也拉了過去。
那天我正好有事要到教職室去，淩陌也陪我一起去了，便聽到了他們的對話。
他們具體說了些什麽，我已經記不清了，但我仍然記得我當時感受到的壓力。
單純是聽見了那位母親對她兒子說的話。
當時淩陌跟我說，要是他每天都聽到這樣的話，用不了多久他就會瘋了。我們還說很佩服那位同學，居然能一直在這麽高壓的環境下生活，他的精神力肯定很強大。
而後，期末考來了。
我還記得，當時的第一場考試是數學，那是他唯一一門有機會考過年級第一的科目；算上課堂上的小測的話，兩人拿數學第一的機率大概是一半一半吧。
事情就發生在那天晚上。
一開始我們還不明白，明明才第一場考試，明明是最拿手的科目，他為什麽要做出那樣的事，但後來我們知道了——那天的考試，他填錯了答題卡，到他發現了、想改的時候已經來不及，最終的成績……慘不忍睹。
雖然他寫的答案幾乎是全對的，好像只錯了一道小題，可比起自己真的懂多少，他似乎……不，應該說，他的母親似乎更在乎他的分數、他的排名。
在預料到最終成績會是怎麽樣的情況下，他等不到成績出爐的那天了。
甚至也等不到第二場考試。
大概是晚上十點吧，我想，郎君接到一通電話，就是他打來的，郎君接了以後就匆匆忙忙地離開宿舍了。
那時候我跟淩陌都沒跟上；我去洗澡了，淩陌……他心大，沒想到在那個時間點，他應該要陪郎君出門的。
我們從校長口中聽回來的，是那位同學讓郎君到教學樓找他，而當郎君到達教學樓樓下時，他坐在教室門外的走廊欄桿上，跟郎君在電話裏聊天——主要是他在說。
他說他不明白郎君為什麽要搶走他生存的條件，明明郎君不需要那種東西也能生存，而他只能依賴那種東西活著。
他指控郎君霸道、缺德、沒人性，還說要詛咒郎君，希望他的餘生，都能體會自己這種永遠低人一頭的不甘和絕望。
然後他就下來了——這是校長的原話。
當巡查的門衛發現他們時，兩人都在地上，沒了反應，彼此的一只手疊在一起。
他跟郎君都受了傷，但簡單的檢查過後，救護車沒有帶走郎君。於是，大概是十一點半吧，尹主任就帶著跟木頭似的郎君回來了。
當時，我們只聽說郎君是嚇著了。
我的印象很深刻，那時郎君右手緊抓著左手的手腕；右手的手指有點發白，左手的手指有點發紫。我跟淩陌掰了有十分鐘，才成功讓他的左右手分開來。
我倆替他洗了個熱水澡，洗完浴室裏全是蒸氣，但他自始自終，手腳都是冰冷，身體也沒有停止過抖動。
夜裏郎君做惡夢嚇醒了，把我倆也吵醒了。正想著起床看看郎君是怎麽一回事，他已經爬到隔壁上層去找淩陌，還把我喊了上去陪他。
那晚，我、淩陌、郎君，三個人擠在一個小小的床上，一整晚都在聽郎君抽泣。
第二天早上，我們都正常考試去了；那時，前一天晚上的消息還沒有擴散。
那天的語文考試，是在自己班的教室裏考的，不過座位都打亂了。期間，我們不斷聽見有筆掉落的聲音。一開始只當是同學們緊張，後來才意識到，這無縫接軌的聲音是從一個方向傳來的——是有一個人不斷把筆搞掉了。
淩陌應該跟我在差不多的時候察覺到這一點，所以在我反應過來後的下一秒，我前面的座位就傳來了一句罵聲。
事後，淩陌煽了自己兩個耳光，我也幫郎君揍了他一下——不斷把筆碰掉的人就是郎君。
幾乎是收完卷的同時，郎君突然從座位上跑了出來，跪在垃圾桶旁邊就開始吐。我們也顧不上什麽考試規則，一起沖過去看他了。
剛問了他一句怎麽了，郎君就哭了起來。不是前一晚強忍著的抽泣，他是放聲大哭了。他跟我們說，卷子上的題目他都會，但他握不住筆。不但答案沒寫上去，他甚至連名字都沒法寫。
到成績公布的時候，郎君只有數學那一欄是有成績的，其餘劃一是零，而那些試卷也幾乎空白；最不空白的那份卷子，他寫了一個點，“郎”字上面那一點。
關於郎君的手，他的手腕當時是有點紅，但因為他一直很用力地握著他的手腕，老師們便誤以為那只是暫時的紅，再加上前一晚發生的事，他們就覺得郎君是驚嚇過度造成的心理問題，所以才沒辦法握筆，便沒有去檢查。
後來，程煥和李朱想了想覺得不對勁，把郎君架走去醫院做了個極詳細的檢查，才發現郎君的手腕有幾處骨裂。剛開始應該是不嚴重的，所以當天救護人員才會沒發現，但因為郎君多天來一直用力去擠壓它，情況就變得不太樂觀了。
接著就是試後的第一個上課天，老陸跟我們班說，那位同學摔破了頭，雙腿粉碎式骨折，右手也斷了，但整體沒什麽大概。只是，他被診斷出有多種的心理和精神疾病，要休學一段時間。
也是同一天，校長將我和淩陌叫去校長室，跟我們大概地說了那天晚上發生的事。他囑咐我們說，要留意郎君的情緒變化，可以的話要開解開解他。
他可是我跟淩陌的好弟弟呀，不用校長說，我們自然會關心他。可我倆還在研究要怎麽開解人呢，又生事端了。
大概是一星期後，那位同學的家長來幫他收拾東西了。因為是上課天，大家都在教室裏，自然也包括郎君。
那位母親一看見他，前一秒還有些頹然的精神一下子就被喚醒了。她顧不上她跟郎君之間有多少雜物、多少人，一來就掐著郎君的脖子，嘴上埋怨著他、咒罵著他，內容……我想應該跟最近這篇帖子裏的差不多吧，就是什麽“郎君殺了她兒子”、“都是郎君的錯”、“郎君應該償命”之類的。
她罵得可難聽了，淩陌沒忍住推了她一把，差點兒引發了家長跟學生之間的鬥毆。
撇除暴力的部分，我們都信了她的話，以為那位同學是真死了。至於為什麽一周前還是輕傷、無大礙，現在突然就死了，我們有覺得是他的傷突然惡化的，有認為是治療時發生什麽變故的，有想過是他因為心理和精神疾病而做了傻事的，就是沒想到……原來是假的。
直到高二那年的暑假，我跟淩陌去醫院探望他，那時我們才知道是真“死人”了——那位母親失去了她那能夠讀書、考試、拿好成績的好兒子。
除此以外，我們還得知了，他在出事前的一年半裏，他的母親一直將郎君塑造成他的“敵人”，一個他必須超越、打敗的反派，否則，他的人生將失去所有意義，餘生都只能以失敗者的姿態活著。
那日日夜夜的呢喃，在不知不覺間影響了他，讓他從一開始只覺得他的母親有點煩，到後來覺得煩人礙眼的是郎君，所以那天晚上，他才會把郎君叫出來，讓他經歷那樣的事。
他親口跟我們說，郎君並沒有做錯什麽，又說要是有誰要對他現在的情況負責，那大概是他的母親——他那在他確診心理和精神疾病以後，直接把他當成死人，還將他視為殺死他自己的殺人兇手之一，每次來探望他都要把他臭罵一頓，結果被醫院禁止探望的母親。
說起來可能有點假，但我們去見他的時候，他跟變了個人似的；不是壞的那種變，是好的改變。
跟我們一直以來認識的人不同，在醫院裏的他會拉著我們聊天，會讓我們說說學校的事，還跟我們分享了他在醫院裏跟其他病友們一起參加的活動。
雖然他人在精神病院裏，可他的精神看起來比我們健康多了，情緒也不像有問題；除了說起郎君時，臉上是帶著歉意的以外，他幾乎全程笑著。
不是接受了什麽好的治療，他單純是脫離了他母親的掌控，然後在那不足半年間，自然而然地就好起來了。
可是，就在他日漸變好的期間，郎君的情況卻再次與他相反。
自從那天回來收拾東西時見過郎君，他的母親幾乎天天來學校進行騷擾——來得比去看她兒子還頻繁和堅持。哪怕校方下了禁令，不允許她進入學校範圍，她也要非法闖進來，或者在圍墻外面用擴音器散播那些謊言。
郎君當時還小，懂得不多，而惡意的傳達永遠比善意的有效率，他便信了一切的一切都是他的錯，並陷入了無限的自責中。
那位同學有讓我們轉達他還活著的消息，以及他的歉意，但郎君不信；他們誰都不敢見對方，也沒辦法當面確認事實。
而事故當晚聽見的話，也讓郎君在參加活動的時候總是特別緊張，導致他頻頻出錯，尤其是在爭奪冠軍的時候。連續幾次的失敗，讓郎君信了那位同學精神錯亂時說出來的胡話，順便把其他話也信了。
又因為他母親的指控跟他的話吻合，郎君又多信了幾分，接著就是惡性的循環，最終深信不疑。
因為心理的原因，哪怕他的左手好起來了，他還是不能握筆，結果就是大家所熟知的留級和掉級。
後來那位母親被拘留過幾次，還被法院頒令在一段時期內禁止接近郎君，她才終於消停下來；主要是她的丈夫帶她搬到很遠很遠、來不了了。
可怕的是，她的丈夫是在收到法院給她的禁令後，才發現妻子在這期間做了什麽事，也是在某次他跟妻子一起去醫院想探望兒子時被醫院拒之門外，才發現原來傷害他孩子的人正是孩子的母親。
那位母親沒有再來了，可郎君的生活並沒有隨之平靜下來。那時，全校都知道郎君“殺人”了，對他的惡意就沒停止過。
當時，學校裏有個挺猖狂的惡霸，文理三、四以及高一的同學，就沒有沒被他欺負過的。
郎君雖然不是“必被欺負”的那一群人，但他還是被欺負了。他當時不僅才到我胸口高，性格也軟糯糯的，再加上經歷了那件事情，他做什麽都畏手畏腳的，還有件“十惡不赦的罪名”在身上，說多好欺負就多好欺負。
那段日子，可把淩陌忙壞了。
幸好老師們是知情的，也很堅定地守在郎君面前，勉強給他撐出一片淋不到雨的小天地。
然而，他們的保護在不知情的人眼中變成了偏袒，後來竟衍生出什麽“郎君是誰誰誰的私生子或親戚”之類的謠言。
所以說，有關郎君的傳言，不論是有因還是無因的空穴來風都是對的。然而，這些傳言都必須，不是真相。
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那位同學當年是以中考全市第一的成績考上三中的。聽說，他以前從來沒得過第二或以下的排名——不管是在什麽方面。
我們四個從高一開始就同班了，但我們跟他並不熟，或者說，他和班上誰都不熟。
他喜歡獨來獨往，平時不愛說話也不愛聽人說話，也甚少參與班上的活動。
跟他完全相反，郎君跟班上除了他以外的所有人都熟；當問起班上最喜歡誰的時候，大家肯定會不假思索地說“最喜歡郎君了”。
雖然我們跟他的關系不親近，可班上的人都知道他的家長是什麽樣的人，特別是他的母親。
高一剛開學時，幾乎是每個月，他的母親都會到學校來找老師了解他的學習情況。一般而言，她是找當時的班主任老陸詢問整體表現，有時也會找個別老師查詢具體狀況。
然而，高一的第一次期中考過後，她就來得更頻繁了。先是半個月一次，後是一周一次；在出事之前的那段時間，只要當天有考測，無論大小、計不計入總分，她都會來。
之所以有這樣的改變，是因為她的兒子在那次期中考中，只獲得了第二；事實上，在整個高一生涯裏，他的年級排名都在第二，而在高二的第一次期中考中，他的排名更是一下子掉到了年級第十。
高二第一次期末考的前一周，他的母親也來了。去教職室的時候，她把她兒子也拉了過去。
那天我正好有事要到教職室去，淩陌也陪我一起去了，便聽到了他們的對話。
他們具體說了些什麽，我已經記不清了，但我仍然記得我當時感受到的壓力。
單純是聽見了那位母親對她兒子說的話。
當時淩陌跟我說，要是他每天都聽到這樣的話，用不了多久他就會瘋了。我們還說很佩服那位同學，居然能一直在這麽高壓的環境下生活，他的精神力肯定很強大。
而後，期末考來了。
我還記得，當時的第一場考試是數學，那是他唯一一門有機會考過年級第一的科目；算上課堂上的小測的話，兩人拿數學第一的機率大概是一半一半吧。
事情就發生在那天晚上。
一開始我們還不明白，明明才第一場考試，明明是最拿手的科目，他為什麽要做出那樣的事，但後來我們知道了——那天的考試，他填錯了答題卡，到他發現了、想改的時候已經來不及，最終的成績……慘不忍睹。
雖然他寫的答案幾乎是全對的，好像只錯了一道小題，可比起自己真的懂多少，他似乎……不，應該說，他的母親似乎更在乎他的分數、他的排名。
在預料到最終成績會是怎麽樣的情況下，他等不到成績出爐的那天了。
甚至也等不到第二場考試。
大概是晚上十點吧，我想，郎君接到一通電話，就是他打來的，郎君接了以後就匆匆忙忙地離開宿舍了。
那時候我跟淩陌都沒跟上；我去洗澡了，淩陌……他心大，沒想到在那個時間點，他應該要陪郎君出門的。
我們從校長口中聽回來的，是那位同學讓郎君到教學樓找他，而當郎君到達教學樓樓下時，他坐在教室門外的走廊欄桿上，跟郎君在電話裏聊天——主要是他在說。
他說他不明白郎君為什麽要搶走他生存的條件，明明郎君不需要那種東西也能生存，而他只能依賴那種東西活著。
他指控郎君霸道、缺德、沒人性，還說要詛咒郎君，希望他的餘生，都能體會自己這種永遠低人一頭的不甘和絕望。
然後他就下來了——這是校長的原話。
當巡查的門衛發現他們時，兩人都在地上，沒了反應，彼此的一只手疊在一起。
他跟郎君都受了傷，但簡單的檢查過後，救護車沒有帶走郎君。於是，大概是十一點半吧，尹主任就帶著跟木頭似的郎君回來了。
當時，我們只聽說郎君是嚇著了。
我的印象很深刻，那時郎君右手緊抓著左手的手腕；右手的手指有點發白，左手的手指有點發紫。我跟淩陌掰了有十分鐘，才成功讓他的左右手分開來。
我倆替他洗了個熱水澡，洗完浴室裏全是蒸氣，但他自始自終，手腳都是冰冷，身體也沒有停止過抖動。
夜裏郎君做惡夢嚇醒了，把我倆也吵醒了。正想著起床看看郎君是怎麽一回事，他已經爬到隔壁上層去找淩陌，還把我喊了上去陪他。
那晚，我、淩陌、郎君，三個人擠在一個小小的床上，一整晚都在聽郎君抽泣。
第二天早上，我們都正常考試去了；那時，前一天晚上的消息還沒有擴散。
那天的語文考試，是在自己班的教室裏考的，不過座位都打亂了。期間，我們不斷聽見有筆掉落的聲音。一開始只當是同學們緊張，後來才意識到，這無縫接軌的聲音是從一個方向傳來的——是有一個人不斷把筆搞掉了。
淩陌應該跟我在差不多的時候察覺到這一點，所以在我反應過來後的下一秒，我前面的座位就傳來了一句罵聲。
事後，淩陌煽了自己兩個耳光，我也幫郎君揍了他一下——不斷把筆碰掉的人就是郎君。
幾乎是收完卷的同時，郎君突然從座位上跑了出來，跪在垃圾桶旁邊就開始吐。我們也顧不上什麽考試規則，一起沖過去看他了。
剛問了他一句怎麽了，郎君就哭了起來。不是前一晚強忍著的抽泣，他是放聲大哭了。他跟我們說，卷子上的題目他都會，但他握不住筆。不但答案沒寫上去，他甚至連名字都沒法寫。
到成績公布的時候，郎君只有數學那一欄是有成績的，其餘劃一是零，而那些試卷也幾乎空白；最不空白的那份卷子，他寫了一個點，“郎”字上面那一點。
關於郎君的手，他的手腕當時是有點紅，但因為他一直很用力地握著他的手腕，老師們便誤以為那只是暫時的紅，再加上前一晚發生的事，他們就覺得郎君是驚嚇過度造成的心理問題，所以才沒辦法握筆，便沒有去檢查。
後來，程煥和李朱想了想覺得不對勁，把郎君架走去醫院做了個極詳細的檢查，才發現郎君的手腕有幾處骨裂。剛開始應該是不嚴重的，所以當天救護人員才會沒發現，但因為郎君多天來一直用力去擠壓它，情況就變得不太樂觀了。
接著就是試後的第一個上課天，老陸跟我們班說，那位同學摔破了頭，雙腿粉碎式骨折，右手也斷了，但整體沒什麽大概。只是，他被診斷出有多種的心理和精神疾病，要休學一段時間。
也是同一天，校長將我和淩陌叫去校長室，跟我們大概地說了那天晚上發生的事。他囑咐我們說，要留意郎君的情緒變化，可以的話要開解開解他。
他可是我跟淩陌的好弟弟呀，不用校長說，我們自然會關心他。可我倆還在研究要怎麽開解人呢，又生事端了。
大概是一星期後，那位同學的家長來幫他收拾東西了。因為是上課天，大家都在教室裏，自然也包括郎君。
那位母親一看見他，前一秒還有些頹然的精神一下子就被喚醒了。她顧不上她跟郎君之間有多少雜物、多少人，一來就掐著郎君的脖子，嘴上埋怨著他、咒罵著他，內容……我想應該跟最近這篇帖子裏的差不多吧，就是什麽“郎君殺了她兒子”、“都是郎君的錯”、“郎君應該償命”之類的。
她罵得可難聽了，淩陌沒忍住推了她一把，差點兒引發了家長跟學生之間的鬥毆。
撇除暴力的部分，我們都信了她的話，以為那位同學是真死了。至於為什麽一周前還是輕傷、無大礙，現在突然就死了，我們有覺得是他的傷突然惡化的，有認為是治療時發生什麽變故的，有想過是他因為心理和精神疾病而做了傻事的，就是沒想到……原來是假的。
直到高二那年的暑假，我跟淩陌去醫院探望他，那時我們才知道是真“死人”了——那位母親失去了她那能夠讀書、考試、拿好成績的好兒子。
除此以外，我們還得知了，他在出事前的一年半裏，他的母親一直將郎君塑造成他的“敵人”，一個他必須超越、打敗的反派，否則，他的人生將失去所有意義，餘生都只能以失敗者的姿態活著。
那日日夜夜的呢喃，在不知不覺間影響了他，讓他從一開始只覺得他的母親有點煩，到後來覺得煩人礙眼的是郎君，所以那天晚上，他才會把郎君叫出來，讓他經歷那樣的事。
他親口跟我們說，郎君並沒有做錯什麽，又說要是有誰要對他現在的情況負責，那大概是他的母親——他那在他確診心理和精神疾病以後，直接把他當成死人，還將他視為殺死他自己的殺人兇手之一，每次來探望他都要把他臭罵一頓，結果被醫院禁止探望的母親。
說起來可能有點假，但我們去見他的時候，他跟變了個人似的；不是壞的那種變，是好的改變。
跟我們一直以來認識的人不同，在醫院裏的他會拉著我們聊天，會讓我們說說學校的事，還跟我們分享了他在醫院裏跟其他病友們一起參加的活動。
雖然他人在精神病院裏，可他的精神看起來比我們健康多了，情緒也不像有問題；除了說起郎君時，臉上是帶著歉意的以外，他幾乎全程笑著。
不是接受了什麽好的治療，他單純是脫離了他母親的掌控，然後在那不足半年間，自然而然地就好起來了。
可是，就在他日漸變好的期間，郎君的情況卻再次與他相反。
自從那天回來收拾東西時見過郎君，他的母親幾乎天天來學校進行騷擾——來得比去看她兒子還頻繁和堅持。哪怕校方下了禁令，不允許她進入學校範圍，她也要非法闖進來，或者在圍墻外面用擴音器散播那些謊言。
郎君當時還小，懂得不多，而惡意的傳達永遠比善意的有效率，他便信了一切的一切都是他的錯，並陷入了無限的自責中。
那位同學有讓我們轉達他還活著的消息，以及他的歉意，但郎君不信；他們誰都不敢見對方，也沒辦法當面確認事實。
而事故當晚聽見的話，也讓郎君在參加活動的時候總是特別緊張，導致他頻頻出錯，尤其是在爭奪冠軍的時候。連續幾次的失敗，讓郎君信了那位同學精神錯亂時說出來的胡話，順便把其他話也信了。
又因為他母親的指控跟他的話吻合，郎君又多信了幾分，接著就是惡性的循環，最終深信不疑。
因為心理的原因，哪怕他的左手好起來了，他還是不能握筆，結果就是大家所熟知的留級和掉級。
後來那位母親被拘留過幾次，還被法院頒令在一段時期內禁止接近郎君，她才終於消停下來；主要是她的丈夫帶她搬到很遠很遠、來不了了。
可怕的是，她的丈夫是在收到法院給她的禁令後，才發現妻子在這期間做了什麽事，也是在某次他跟妻子一起去醫院想探望兒子時被醫院拒之門外，才發現原來傷害他孩子的人正是孩子的母親。
那位母親沒有再來了，可郎君的生活並沒有隨之平靜下來。那時，全校都知道郎君“殺人”了，對他的惡意就沒停止過。
當時，學校裏有個挺猖狂的惡霸，文理三、四以及高一的同學，就沒有沒被他欺負過的。
郎君雖然不是“必被欺負”的那一群人，但他還是被欺負了。他當時不僅才到我胸口高，性格也軟糯糯的，再加上經歷了那件事情，他做什麽都畏手畏腳的，還有件“十惡不赦的罪名”在身上，說多好欺負就多好欺負。
那段日子，可把淩陌忙壞了。
幸好老師們是知情的，也很堅定地守在郎君面前，勉強給他撐出一片淋不到雨的小天地。
然而，他們的保護在不知情的人眼中變成了偏袒，後來竟衍生出什麽“郎君是誰誰誰的私生子或親戚”之類的謠言。
所以說，有關郎君的傳言，不論是有因還是無因的空穴來風都是對的。然而，這些傳言都必須，不是真相。
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