Say 37.

教學樓裏的料理教室過於顯眼，無希借了研究室附近的小廚房。熱衷科研的實驗狂們不會將心思置於料理上，這裏的廚房偏僻又安靜。

螢最初來過幾次，試吃幾日後再也不肯出現。

趕在月末考試前一天，她終於成功做出賣相頗好的食物。

翌日

後半夜的任務結束時已經天亮，棗回到學園時臨近開考。

流架正擔心好友遲遲未出現，幸好趕上了。一個招呼的瞬間，懷中的兔子又頑皮地跳到桌上。毛茸茸的爪子一直往隔壁課桌裏伸。

棗彎腰一探，摸出一個盒子。

兔子還在伸手扒拉盒子，他往旁邊避開，打開蓋子。食物的香味飄散開來，教室響起一陣咕嚕聲。

踩點趕來的男生們沒吃早餐，不自覺靠向最後一排的座位。棗立刻關上蓋子，重新放回課桌內。監考老師伴鈴而至，阻斷了玩鬧的可能性。

考試一結束，他帶著東西閃人，絲毫不留圍觀的機會。

至於隨後在料理教室掀起的手制便當風潮，無希是從螢口中得知的。

螢對學園的流行了如指掌，也不會放過任何一個賺錢的機會，這次靠料理指導機器又賺了個盆體滿缽。

“每次下課都有一堆女生帶著午餐堵人，那家夥臉都黑了。”螢繪聲繪色描述當時的情景，眼中帶著幸災樂禍。“實在太精彩了。”

“算他活該，人氣高總要付出點代價。”

無希躺在草地上懶懶地翻了個身。

近日陰雨連綿，好不容易有個放晴的日子。她來牧場做植物課題，順帶曬曬太陽。

距離上次來這裏已經過去數月，這樣單獨和螢相處還是暑假後的第一次，恍惚間有種回到過去的感覺。

“不過乃木也算遭了無妄之災。”

好奇心迫使無希回頭等著下文。

“因為日向說那個是乃木做的。”饒是一向冷靜的螢也忍不住笑出聲，“他倒是推脫的容易，乃木每天都被人纏著問日向喜歡的食物。”

見她也心情不錯，螢趁機問：“要不然你把有關日向喜好的情報給我，賺到的我們分。”

無希看著那□□比劃的手指，心想螢可真難得大方。礙於事後追責的對象過於明顯，她還是放棄了此次機會。

“我根據料理書上的圖片隨便選的。”

如此大筆的分成都不為所動，螢也只能另擇時機。

新學期後的第二個月，除文化課之外的能力課也正式開始。

雖是和愛麗絲有關的課程，但學分占比並不高。大多數人的能力從出生就已定型，課程也只是教些使用和控制方法，並不會有實質上的提升。

能力課按愛麗絲所屬種類分，且不限年級。無希以往看不上那點學分，從未去過。今年為了升星，不得不參加。

她和佐倉蜜柑同屬特力系，自然接到了照顧人的任務。

一路上橙發女孩不停找話題，內容從感謝跳到趣事，從上吊狐貍眼的惡劣行跡到感嘆生活艱難，中間還夾雜幾則笑話。

完成帶路的委托後，無希挑了個角落坐下。教室中央正在舉辦新生歡迎儀式，她可不想和顯眼的家夥呆在一起，定會染上諸多麻煩。

負責特力系的野田老師進來時，新生已經和前輩們打成一片。課程從最基礎的部分講解，愛麗絲的形式有四種，大部分為下面三類。

只在兒童時期出現，長大後自然消失的類型；能量微小，能夠持續長久的類型；一次性爆發龐大能量後消失的類型。

“偶爾也會有不知能力底限的能力者出現，然而這類愛麗絲會消耗生命，往往使用者的身體狀態都很差。”

不知底限的力量

消耗生命

眼前浮現某個人痛苦蜷縮的身影，淡忘的窒息感再度席卷而來。

整堂課她都心不在焉，接下來的內容完全沒聽。直到教室突然吵鬧起來，她才發現野田老師不知道去了哪裏，學生們悉悉索索討論著自習。

無希受不了煩悶的空氣，走到教室附近散步。

後方幽深的森林中徒然響起爭吵。

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