假如吳邪和張起靈是竹馬
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假如吳邪和張起靈是竹馬
幼兒園
放學之後吳~嬌氣挑食~邪表示,小哥今天帶的雞腿非常好吃,希望小哥明天多帶一個。張~友好~起靈表示:幼兒園那個小胖子太能吃了,以後要賺好多錢才能養的起!
小學
吳~淘氣~邪表示在老師凳子上塗膠水,在同學桌子上放毛毛蟲什麽的都不是他做的,“對吧,小哥?”吳邪眨著圓溜溜水汪汪的大眼睛。“恩”,張~害羞~起靈表示他不是想包庇吳邪,而是看見吳~軟包子~邪那張肉嘟嘟的臉之後,就說不出話了。
初中
吳~聰明~邪表示初中的生活簡直不能再好了:‘小哥,一會寫完作業去打游戲吧。’張~面癱~起靈:“恩”。作業借小哥的抄,游戲有小哥帶著打,果然最喜歡小哥了。
高中
吳~學霸~邪表示小爺都不用努力學習就可以吊打一群學渣。張~學神~起靈“昨天晚上給吳邪補課補到哪來著?”
大學
吳~心靈手巧~邪並不明白張~面癱冷酷~起靈哪裏值得人喜歡,居然有萌妹子願意替他畫工程制圖。不過,:“小哥的作業只有我能替他作,哼哼。”
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幼兒園
放學之後吳~嬌氣挑食~邪表示,小哥今天帶的雞腿非常好吃,希望小哥明天多帶一個。張~友好~起靈表示:幼兒園那個小胖子太能吃了,以後要賺好多錢才能養的起!
小學
吳~淘氣~邪表示在老師凳子上塗膠水,在同學桌子上放毛毛蟲什麽的都不是他做的,“對吧,小哥?”吳邪眨著圓溜溜水汪汪的大眼睛。“恩”,張~害羞~起靈表示他不是想包庇吳邪,而是看見吳~軟包子~邪那張肉嘟嘟的臉之後,就說不出話了。
初中
吳~聰明~邪表示初中的生活簡直不能再好了:‘小哥,一會寫完作業去打游戲吧。’張~面癱~起靈:“恩”。作業借小哥的抄,游戲有小哥帶著打,果然最喜歡小哥了。
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吳~學霸~邪表示小爺都不用努力學習就可以吊打一群學渣。張~學神~起靈“昨天晚上給吳邪補課補到哪來著?”
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吳~心靈手巧~邪並不明白張~面癱冷酷~起靈哪裏值得人喜歡,居然有萌妹子願意替他畫工程制圖。不過,:“小哥的作業只有我能替他作,哼哼。”
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