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【賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。——納蘭性德】
表白當晚,如果時與沒有覺察到夏酌已經像個冰雕一樣全身冰涼,他其實還想在那個隱蔽的樓梯間多訴一訴衷腸。
冰雕不僅全身上下每寸肌膚都是涼的,好像連思維都凝固了。令時與不解甚至有些失落的是,夏酌對他這番直抒胸臆、掏心掏肺的表白並沒有過多的回應,既沒有感動的眼淚也沒有嬌羞的笑容,只是不鹹不淡地評價了一句:“戀愛還沒談幾個小時,別總想著殉情。”
時與尷尬地站了起來,撓了撓頭,說:“晚上嘛,容易多愁善感。走吧,回家。”
夏酌雙手覆在彎曲的膝蓋上,面色清冷地直視前方,不知在想什麽。時與伸手去拉他,夏酌卻沒看見似的沒有將手遞過去,而是自己撐地站了起來,沈默地跟在時與身後爬樓梯回家。
到家後,沒心思寫作業的兩個人果真沒有寫作業。時與還想去夏酌房間裏賴一會兒,但夏酌婉拒了他,塞給他一聲“早點兒睡”,就關門謝客了。
時與乖乖回了屋,挺遺憾地想,以前沒有說破自己那些歪心思,所以兩個人躺在一張床上根本沒什麽大不了,但是現在如果再賴皮賴臉地賴到夏酌床上去,就不免顯得急躁了。
時與在自己的被窩裏輾轉反側,一會兒暗笑夏酌真是個臉皮薄的乖寶寶,一會兒又覺得夏酌其實是個滿嘴跑火車的小騙子。他想,什麽“談戀愛吧,你想怎麽談都可以”,今兒晚上你一共沒說幾句好聽的,就這一句好聽的,還是句花言巧語!你問都沒問我今晚想在哪兒留宿,直接無情地餵了老子一勺閉門羹!但明天還有一整天的課,放學後還有四十分鐘的物理統練,時與只好甜蜜蜜又氣鼓鼓地睡覺了。
對面的房間,夏酌自知睡不著,所以從書櫃裏找出了一本水彩手繪。那是他小時候就在時與家裏看過的畫冊,既有配圖,也有題字。配圖很古風,有山川、花鳥、人物,題字很柔美,寫的都是《楚辭》裏的句子。
小時候,他沒留意這本手繪畫冊的主人究竟是誰,也許匆匆掃過一眼,但是早就不記得名字了,此時他緩緩打開畫冊,清楚地看到扉頁上寫著一排字——“楚辭之美,送給愛人和孩子,芳竹手繪”。
原來,這是時與的母親林芳竹畫給尚未出世的孩子的水彩畫。除了這本“楚辭之美”,旁邊還有三本,一本“詩經之美”,一本“漢賦之美”,還有一本“唐詩之美”。不過“唐詩”只畫了兩頁就沒有了後文,想來如果時與的母親還在世,現在都該畫完“宋詞”、“元曲”,甚至“現代詩”了。
夏酌極為珍重地翻到了畫著遠山、湖泊和飛鳥的那一頁,輕輕撫過畫上的題字——“時不可兮驟得,聊逍遙兮容與”——又默念了一遍“時與”的名字,便將這幅畫印在了心裏。
一頁一頁地仔細看畫看字,夏酌又停在了一幅水彩蘭花圖上,旁邊的題字是——“沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言”……
夏酌拿起桌上一張今天剛發下來的判好的數學卷子,將自己的名字和旁邊的日期一起剪了下來,又在背面寫了一句話,才將書簽似的小紙條夾在了這一頁。
紙條安靜地夾在繪本裏,繪本無聲地立在書櫃中。
夏酌隱約覺得,時與一定知道這些繪本是母親的遺物,但時與回國後,他從來沒有見時與翻閱過這些繪本。究其原因,大概就是逃避,並且還早就跟夏酌說明了逃避的理由:人要朝前看,往事不可追,既然不是查案,不需要用逝者的故事增加自己內心的負擔。
那天晚上,夏酌的心很亂。他把紙條藏在這個繪本裏,既希望時與永遠不會看到,也希望他有一天會看到,但又希望等時與看到的時候已經是時過境遷,是時與能夠真正在心裏放下逝者的那一天。
對於不願接受的事情,若是不能坦然面對,就只能逃避。時與還在逃避,說明心裏還有一道揮之不去的陰影。關於逃避,夏酌最是輕車熟路。
……
兩人一大早踩著第一堂英語課的上課鈴走進班,極其囂張,就差手牽手了。
剛一落座,各科課代表就從四面八方朝他倆招手,示意他們交作業。
時與笑著搖頭,指了指自己,又指了指夏酌,然後挨個給他們做了個“沒寫”的口型。眾課代表驚訝歸驚訝,卻也不敢在平均分沒有三班高的英語課上太過頑劣,於是只得作罷。
時與在英語課上向來逍遙自在。此時夏酌開始認真聽講做筆記,時與竟然也一反常態地認真在筆記本上寫著什麽,寫寫停停,頗為斟酌。不過夏酌沒過多久就發現這位英語特長生同桌根本沒有老老實實地做英語筆記。
時與把筆記本上的紙撕下來對折了兩下,又從書包裏掏出了一個暖水瓶,用暖水瓶壓著折紙,將兩個風馬牛不相及的“禮物”放到了夏酌的桌角,然後開始翻閱物理教輔,連假裝聽英語課都裝不下去。
夏酌打開時與的折紙,先讀到了半首《愛蓮說》:
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。——周敦頤
想到昨晚那個出淤泥而不染的吻,夏酌不自覺地輕咬了下嘴唇,隨即嘴角一勾。這微微一勾,差點勾去了時與的魂。時與紅透了臉,一低頭,狀似更深入地紮進了那本物理教輔中。
夏酌繼續閱讀這封沒有粉紅信封也沒用精致信紙的情書:
昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。——李商隱
可能給不了你世界全部的溫柔,但有個詞叫盡我所能。——沈從文
花朵以芬芳熏香了空氣,但它最終的任務,是把自己獻上給你。人們從詩人的字句裏,選取自己心愛的意義,但是詩句的最終意義是指向你。——泰戈爾
Dearest夏酌,
自今日起,所有的摘抄都有了出處,所有的落款都有了名字。
在一起的第一天,沒來得及給你準備禮物和鮮花。出門前倉促給你沏了杯茉莉花茶,意為送君茉莉,願君莫離。
喜歡且僅喜歡你的,
時與
趁周圍的同學都在認真聽課,夏酌趕緊將這封露骨的情書小心翼翼地夾到了桌鬥裏的草稿本裏。
草稿本是他自己用一面印了字的廢紙裁剪裝訂而成的,一些廢紙是袁庭雪在醫院打印的學習資料,另一些是只印了單面的卷子,紙的薄厚和顏色都不一樣,是他桌鬥裏最難看的一個本子。夏酌把這封情書藏到草稿本裏,完全是因為班裏沒有人會借看他的草稿本。他的筆記本和作業本則從來都逃不過被借閱的命運。
雖然沒有打算隱瞞任何人他和時與的關系,但是夏酌也沒有打算在全班同學面前官宣,尤其是在上課時間。
他沒敢看時與,怕一個不安分的眼神就能立刻出賣正在雀躍的靈魂。靈魂似在熱舞,舞得天旋地轉,令他暈眩。
昨天時與坐在身邊,他還覺得甚為安全,現在卻覺得極其危險。
如果講臺上沒有老師,如果全班同學原地石化只向前看,那麽坐在最後一排的他,一定會給剛遞給他情書的同樣坐在最後一排的同桌一個不可直視的吻。
可是現在,他只能趁老師轉頭寫板書的工夫,迅速喝了一口時與敬給他的茶。沒想到暖水瓶的保溫效果也太好,一口下去,燙得夏酌捂嘴咳嗽了好半天。
趙澤寧回頭問:“你沒事吧?”
“咳……沒事。”自稱沒事的人眼睛都咳紅了。
趙澤寧瞄向坐在一旁的時與,卻正好撞上一道極不友善的瞪人目光。趙澤寧不明所以地撓了撓頭,轉身記筆記去了。
……
時與慣常在英語課開小差幹別的,其他課卻聽得很認真,認真到他都沒有發現,夏酌隔幾分鐘就拿起那瓶茶抿一口,不到兩節課就已經喝完了一大瓶提神綠茶的人竟然趴在桌上睡著了。
下課鈴沒有吵醒夏酌,課間班裏的嗡嗡說話聲也沒有吵醒他。時與無奈地托腮看著他的睡神男朋友,毫無悔過之心地懺悔著:談個戀愛還真是誤人子弟,大晚上訴衷腸既耽誤寫作業,還耽誤白天聽講,年級第一和年級第二這是給別人做了個什麽有傷風化的榜樣啊!
數學課上,白穎睜一只眼閉一只眼,沒搭理前半節課心不在焉、後半節課睡過去的夏酌,畢竟夏酌平時很用功,偶爾一次不交作業以及在他課上補眠的事完全可以忽略不計。
但是語文老師杜若向來沒那麽仁慈。講了十幾分鐘課也不見最後排角落的學生擡頭,她毫無征兆地將一個粉筆頭丟到了夏酌的腦袋上。令全班同學驚訝的倒不是杜弱弱拿粉筆頭精準地砸了昔日的年級第一的腦袋,而是被砸的人竟然毫無反應,仍然睡得昏天黑地,不知今夕何夕。
“夏酌!今兒你作業沒交就算了,課也不聽了是吧?”杜若踩著高跟鞋,“嘟嘟嘟”地大步走到時與旁邊,用手裏的課本大聲拍了拍時與的桌子,對仍然沒醒的夏酌說,“你考第一的時候怎麽沒這麽囂張?考第二就自暴自棄了?啊?”
時與在杜若喊夏酌名字的時候就輕輕推了他幾下,奈何夏酌楞是沒有反應,只得作罷。他比誰都了解,這位睡神在家裏就經常睡得不省人事,尤其周末的早晨,硬被拽起來的話還會有起床氣,於是只好等杜若這個人形鬧鐘過來攬這樁費力不討好的差事。
可是杜若都快把時與的桌子拍出坑了,夏酌還是沒動,時與的腦子這才“嗡”的一聲,發覺不對。
他伸手去摸夏酌的腦門,燙的令人手抖……
時與立即站了起來,一把將發燒發到暈過去的夏酌薅到了背上,匆忙丟下一句:“杜老師,夏酌發燒了,我們去趟醫務室。”
趙澤寧目瞪口呆地看著時與繞開杜若,健步如飛地沖出了教室,好像身上背的不是個一米八三的夏酌,而是個書包。
“我陪他倆去。”趙澤寧自告奮勇,也一溜煙跑了出去。
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冰雕不僅全身上下每寸肌膚都是涼的,好像連思維都凝固了。令時與不解甚至有些失落的是,夏酌對他這番直抒胸臆、掏心掏肺的表白並沒有過多的回應,既沒有感動的眼淚也沒有嬌羞的笑容,只是不鹹不淡地評價了一句:“戀愛還沒談幾個小時,別總想著殉情。”
時與尷尬地站了起來,撓了撓頭,說:“晚上嘛,容易多愁善感。走吧,回家。”
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到家後,沒心思寫作業的兩個人果真沒有寫作業。時與還想去夏酌房間裏賴一會兒,但夏酌婉拒了他,塞給他一聲“早點兒睡”,就關門謝客了。
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時與在自己的被窩裏輾轉反側,一會兒暗笑夏酌真是個臉皮薄的乖寶寶,一會兒又覺得夏酌其實是個滿嘴跑火車的小騙子。他想,什麽“談戀愛吧,你想怎麽談都可以”,今兒晚上你一共沒說幾句好聽的,就這一句好聽的,還是句花言巧語!你問都沒問我今晚想在哪兒留宿,直接無情地餵了老子一勺閉門羹!但明天還有一整天的課,放學後還有四十分鐘的物理統練,時與只好甜蜜蜜又氣鼓鼓地睡覺了。
對面的房間,夏酌自知睡不著,所以從書櫃裏找出了一本水彩手繪。那是他小時候就在時與家裏看過的畫冊,既有配圖,也有題字。配圖很古風,有山川、花鳥、人物,題字很柔美,寫的都是《楚辭》裏的句子。
小時候,他沒留意這本手繪畫冊的主人究竟是誰,也許匆匆掃過一眼,但是早就不記得名字了,此時他緩緩打開畫冊,清楚地看到扉頁上寫著一排字——“楚辭之美,送給愛人和孩子,芳竹手繪”。
原來,這是時與的母親林芳竹畫給尚未出世的孩子的水彩畫。除了這本“楚辭之美”,旁邊還有三本,一本“詩經之美”,一本“漢賦之美”,還有一本“唐詩之美”。不過“唐詩”只畫了兩頁就沒有了後文,想來如果時與的母親還在世,現在都該畫完“宋詞”、“元曲”,甚至“現代詩”了。
夏酌極為珍重地翻到了畫著遠山、湖泊和飛鳥的那一頁,輕輕撫過畫上的題字——“時不可兮驟得,聊逍遙兮容與”——又默念了一遍“時與”的名字,便將這幅畫印在了心裏。
一頁一頁地仔細看畫看字,夏酌又停在了一幅水彩蘭花圖上,旁邊的題字是——“沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言”……
夏酌拿起桌上一張今天剛發下來的判好的數學卷子,將自己的名字和旁邊的日期一起剪了下來,又在背面寫了一句話,才將書簽似的小紙條夾在了這一頁。
紙條安靜地夾在繪本裏,繪本無聲地立在書櫃中。
夏酌隱約覺得,時與一定知道這些繪本是母親的遺物,但時與回國後,他從來沒有見時與翻閱過這些繪本。究其原因,大概就是逃避,並且還早就跟夏酌說明了逃避的理由:人要朝前看,往事不可追,既然不是查案,不需要用逝者的故事增加自己內心的負擔。
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對於不願接受的事情,若是不能坦然面對,就只能逃避。時與還在逃避,說明心裏還有一道揮之不去的陰影。關於逃避,夏酌最是輕車熟路。
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時與笑著搖頭,指了指自己,又指了指夏酌,然後挨個給他們做了個“沒寫”的口型。眾課代表驚訝歸驚訝,卻也不敢在平均分沒有三班高的英語課上太過頑劣,於是只得作罷。
時與在英語課上向來逍遙自在。此時夏酌開始認真聽講做筆記,時與竟然也一反常態地認真在筆記本上寫著什麽,寫寫停停,頗為斟酌。不過夏酌沒過多久就發現這位英語特長生同桌根本沒有老老實實地做英語筆記。
時與把筆記本上的紙撕下來對折了兩下,又從書包裏掏出了一個暖水瓶,用暖水瓶壓著折紙,將兩個風馬牛不相及的“禮物”放到了夏酌的桌角,然後開始翻閱物理教輔,連假裝聽英語課都裝不下去。
夏酌打開時與的折紙,先讀到了半首《愛蓮說》:
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。——周敦頤
想到昨晚那個出淤泥而不染的吻,夏酌不自覺地輕咬了下嘴唇,隨即嘴角一勾。這微微一勾,差點勾去了時與的魂。時與紅透了臉,一低頭,狀似更深入地紮進了那本物理教輔中。
夏酌繼續閱讀這封沒有粉紅信封也沒用精致信紙的情書:
昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。——李商隱
可能給不了你世界全部的溫柔,但有個詞叫盡我所能。——沈從文
花朵以芬芳熏香了空氣,但它最終的任務,是把自己獻上給你。人們從詩人的字句裏,選取自己心愛的意義,但是詩句的最終意義是指向你。——泰戈爾
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自今日起,所有的摘抄都有了出處,所有的落款都有了名字。
在一起的第一天,沒來得及給你準備禮物和鮮花。出門前倉促給你沏了杯茉莉花茶,意為送君茉莉,願君莫離。
喜歡且僅喜歡你的,
時與
趁周圍的同學都在認真聽課,夏酌趕緊將這封露骨的情書小心翼翼地夾到了桌鬥裏的草稿本裏。
草稿本是他自己用一面印了字的廢紙裁剪裝訂而成的,一些廢紙是袁庭雪在醫院打印的學習資料,另一些是只印了單面的卷子,紙的薄厚和顏色都不一樣,是他桌鬥裏最難看的一個本子。夏酌把這封情書藏到草稿本裏,完全是因為班裏沒有人會借看他的草稿本。他的筆記本和作業本則從來都逃不過被借閱的命運。
雖然沒有打算隱瞞任何人他和時與的關系,但是夏酌也沒有打算在全班同學面前官宣,尤其是在上課時間。
他沒敢看時與,怕一個不安分的眼神就能立刻出賣正在雀躍的靈魂。靈魂似在熱舞,舞得天旋地轉,令他暈眩。
昨天時與坐在身邊,他還覺得甚為安全,現在卻覺得極其危險。
如果講臺上沒有老師,如果全班同學原地石化只向前看,那麽坐在最後一排的他,一定會給剛遞給他情書的同樣坐在最後一排的同桌一個不可直視的吻。
可是現在,他只能趁老師轉頭寫板書的工夫,迅速喝了一口時與敬給他的茶。沒想到暖水瓶的保溫效果也太好,一口下去,燙得夏酌捂嘴咳嗽了好半天。
趙澤寧回頭問:“你沒事吧?”
“咳……沒事。”自稱沒事的人眼睛都咳紅了。
趙澤寧瞄向坐在一旁的時與,卻正好撞上一道極不友善的瞪人目光。趙澤寧不明所以地撓了撓頭,轉身記筆記去了。
……
時與慣常在英語課開小差幹別的,其他課卻聽得很認真,認真到他都沒有發現,夏酌隔幾分鐘就拿起那瓶茶抿一口,不到兩節課就已經喝完了一大瓶提神綠茶的人竟然趴在桌上睡著了。
下課鈴沒有吵醒夏酌,課間班裏的嗡嗡說話聲也沒有吵醒他。時與無奈地托腮看著他的睡神男朋友,毫無悔過之心地懺悔著:談個戀愛還真是誤人子弟,大晚上訴衷腸既耽誤寫作業,還耽誤白天聽講,年級第一和年級第二這是給別人做了個什麽有傷風化的榜樣啊!
數學課上,白穎睜一只眼閉一只眼,沒搭理前半節課心不在焉、後半節課睡過去的夏酌,畢竟夏酌平時很用功,偶爾一次不交作業以及在他課上補眠的事完全可以忽略不計。
但是語文老師杜若向來沒那麽仁慈。講了十幾分鐘課也不見最後排角落的學生擡頭,她毫無征兆地將一個粉筆頭丟到了夏酌的腦袋上。令全班同學驚訝的倒不是杜弱弱拿粉筆頭精準地砸了昔日的年級第一的腦袋,而是被砸的人竟然毫無反應,仍然睡得昏天黑地,不知今夕何夕。
“夏酌!今兒你作業沒交就算了,課也不聽了是吧?”杜若踩著高跟鞋,“嘟嘟嘟”地大步走到時與旁邊,用手裏的課本大聲拍了拍時與的桌子,對仍然沒醒的夏酌說,“你考第一的時候怎麽沒這麽囂張?考第二就自暴自棄了?啊?”
時與在杜若喊夏酌名字的時候就輕輕推了他幾下,奈何夏酌楞是沒有反應,只得作罷。他比誰都了解,這位睡神在家裏就經常睡得不省人事,尤其周末的早晨,硬被拽起來的話還會有起床氣,於是只好等杜若這個人形鬧鐘過來攬這樁費力不討好的差事。
可是杜若都快把時與的桌子拍出坑了,夏酌還是沒動,時與的腦子這才“嗡”的一聲,發覺不對。
他伸手去摸夏酌的腦門,燙的令人手抖……
時與立即站了起來,一把將發燒發到暈過去的夏酌薅到了背上,匆忙丟下一句:“杜老師,夏酌發燒了,我們去趟醫務室。”
趙澤寧目瞪口呆地看著時與繞開杜若,健步如飛地沖出了教室,好像身上背的不是個一米八三的夏酌,而是個書包。
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