若學富五車
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若學富五車
一般來說，周溫文投餵付浩然講求的都是一個隨心所欲，且經常投餵了一口，就會猛然想起付熙關於“小孩子不能吃太多亂七八糟”的囑托，然後及時收手。
這導致付浩然養成了一個習慣，那就是把喜歡吃的東西吃一半藏一半。
可是雪糕在夏日艷陽下融化得特別快，為了防止弄臟衣服，他不得不一改從前，快速地仰頭吞吃殆盡，直到手中只剩下根木棍子。
付浩然頗為惋惜：“吃完了……”
因為吃得匆忙，他上唇覆了一層雪糕溶液，像是長了一縷白胡子，看上去既憂郁又滑稽。
不過在付熙的教導下，小朋友尤其註重衛生。
他從口袋裏摸出濕紙巾包，熟練地“啪”到嘴巴上，耳邊就傳來的紀寒幽幽的話語：“一般換牙要換20顆，所以付哥以後還有19次機會吃。”
什麽！居然還要看19次牙醫？
付浩然驚恐地呆在了原地。
還沒回過神，一個碩大的黑影就籠罩在他們面前：“你們兩個怎麽待在這？不是應該去午休嗎？”
是一個中年男人，身上最醒目的，莫過於他那只剩下兩邊的頭發，搭配上他腰間的橫肉，恍若那鬼宅傳說裏的土財主，無端讓付浩然生出一絲絲害怕。
紀寒就挨在付浩然手邊，能感覺到對方抖了一下，那無端地想象似乎能通過肢體的觸碰傳遞，讓他一下也想到了那鬼宅。
臉上不動聲色，只是難得主動開口叫人：“王主任好。”
這位王主任是負責他們這個年紀的。
付浩然也反應過來，連忙跟風：“王主任好！”
“已經吃完飯了，還沒有到睡覺的時間，說可以先自己玩會。”
“玩會是讓你們在午休室裏面玩，不是讓你們出來亂跑。”
王主任目光銳利地掃向並排坐在石凳上的兩人，一個淡定自若，一個清澈無辜。
要不是後者手上還殘留有雪糕棍這項罪證，處理過的刺頭無數，在抓紀律方面可謂是身經百戰的他，幾乎要被騙過去。
他指向付浩然：“你手上拿著的是什麽？”
“奶酪棒，家裏帶來的。”紀寒搶話道。
眼睛大大的付浩然和眼睛小小的王主任同時疑惑地看向他。
王主任：哪家奶酪棒個頭這麽大？
付浩然：不是說這是雪糕嗎？味道跟奶酪棒不完全一樣呀？
王主任能猜到這倆小家夥幹過什麽壞事，他不想開學第一天就罰人，尤其其中一個是新生代表，是入學考核裏表現最好的。
但免不了說教一通：“外頭那個便利店是不可以去的，別讓我再抓到。”
“立這個規矩也是為你們好，那地方不只有你們學生光顧，混了很多社會人，出了什麽事問題可就大了……”
念叨了一堆，心想這些歲數才個位數的小家夥估計也聽不下去，剛想放他們離開，又突然註意到了什麽，再次指著付浩然，道：“你頭發又怎麽回事？”
“學生該有學生的樣子，要整潔大方，你一個男生頭發留這麽長像什麽話。”
付浩然緊張地向後縮了一下。
沒有不整潔呀……校服穿戴得齊整，一絲不茍得連個褶皺都沒有。哪怕是剛剛嘴上的雪糕胡子，也給他快速擦掉了。
紀寒平靜回道：“我看過校規，只說要保證不遮眼睛，不擋耳朵，不蓋脖子，他這發型沒問題的。”
這位王主任在其他公辦學校裏工作了好多年，最近才被挖過來，對於很多規章制度還停留在以往，他也很少遇到這種情況，竟一時也有些拿不準。
“而且付哥不久要去套路劍術的比賽，長發舞劍才漂亮，是加分項。”
這是紀寒瞎編的。
“……”也不能現在揪著人把頭發剃了，王主任面色不善地擺了擺手，“行吧，你們先回去，這事我去跟進一下。”
過後他就去查了一下校規，確實沒這一條。
又去聯系了付熙，嚇得付熙以為付浩然開學第一天就出了什麽，聽到只是頭發的問題，才放下心來。
聽著王主任苦口婆心的勸剪，付熙油鹽不進：“您放心，我會好好跟他說，讓他不要在學校裏披頭散發的。”
通話時，兩只崽子已經被提溜回了午休宿舍。
因為只是用來進行短暫的午睡，所以空間並不大，被分為了一個個小隔床。
松軟的床鋪、暖色調的木質裝潢，以及合適的空調溫度，讓剛窩進被窩裏的付浩然眼皮一下就變重了。
在一旁的紀寒倒是沒那麽容易入睡，視線落在付浩然散在枕上的頭發，忽然心下好奇：“付哥為什麽會想留長發？”
原本還想問“不會覺得不方便嗎”，但他見過對方散著發的模樣，柔軟的頭發搭在肩上，看上去只需要一抓就可以紮起來，怎麽都說不上難打理。
“習慣了呀。”付浩然迷迷糊糊地答道。
“而且本來就不可以亂剪吧，身體發膚受之……”聲音像被什麽卡在喉嚨，吐不出最後兩字。
“這樣真的很不好嗎？”不整潔、不大方之類的。
紀寒溫聲道：“挺好的，我覺得很好看。付叔叔他們也是這麽覺得的吧，所以也沒讓你去剪。”
“對哦……”付浩然跟著一笑。
他想起先前付熙說過：“我們浩然頭發怎麽不知不覺間都這麽長了，個子也往上竄了，時間過得真快呀……喜歡把頭發紮起來嗎？嗯，這麽紮好看。”
好像確實是紀寒說的那樣。
他合上眼，將懷中的被子又摟緊了些許，話語間又帶上了困意：“小紀真厲害，什麽都知道。”
可惜，厲害的小紀現在與他從同桌變成了鄰桌，從只要挪動一個窄角就可以拍到對方桌子，變成了現在隔著一條過道，需要伸長手臂才夠到桌緣的距離。
他趴在桌子上，趁著臺上老師不註意，伸手去戳了戳紀寒的手臂，在他轉過來的一刻，用唇語問道：小紀，你在看什麽？
紀寒沒有做聲回答，只是把眼下在看的書翻起來，內頁展到付浩然面前。
上面是一張張有精細備註的星圖，諸多線圈纏繞在一起，能把付浩然看得一下腦袋也跟著打上結。
小紀似乎很喜歡天文、星學。
在付浩然的認識中，會鉆研這個一般都是那些個會去司天監裏頭任職的監、丞、四季官。於是思緒開始飄遠，一會幻想紀寒穿著命官的衣裳，一會幻想紀寒換上方士的著裝。
唔……好奇怪。
小學的課程與幼兒園的不同，著重點從興趣培養，一定程度轉向了知識攝入。
紀寒除了體育課不能跑不能跳之外，多跑幾步就開始氣喘咳嗽，令人擔心他會不會一口氣岔不過去外，做什麽都游刃有餘。
明明看上去也沒怎麽聽課，但在文化課程上，無論被提問什麽都可立即答出。其他的像書法、油畫、鋼琴等培養興趣的課程裏，更是無需他人指導。
看的書隔一兩天就會換一本，好幾次付浩然湊腦袋去看，都覺得上面是什麽深妙的失傳秘籍，是什麽難懂的有字天書。
至於付浩然自己，他懂的字還算多，所以一些文化課難不著他，甚至可以說學得很好。算術也勉強過得去，很多內容《九章算術》裏也有。
非要提說最讓他頭疼的，那必須要數“英語”。
憑借著“書同文”的優勢，他好不容易才能流暢說話，現在又要他學習說“胡語”，還要與學校裏的“胡人先生”交流，實在是太為難了。
之前在幼兒園，其實也有接觸到這門語言，但最多不過是要求他大體知道不同“筆畫”的發音和寫法，頂多是知道一些衡量單位，全都變成了這些“筆畫”。
可現在，講臺上的“胡人先生”說話嘰裏咕嚕，猶如和尚念經書，課本上的一串串扭曲的字符，恰似“雞腸”堵在六臟腑，他完全看不懂，也讀不明白，只覺得好饞。
饞著饞著，付浩然就餓了。
他悄咪咪地從“小金庫”裏摸出一塊巧克力，被鄰桌的紀寒目睹了案發現場。
付大俠這段時間為了牙齒已經很少吃零食了。
他做賊心虛，決定將目擊者拉攏為共犯，他將偷藏起來的巧克力一分為二，四處張望觀察局勢，最後以迅雷不及掩耳之勢，將巧克力遞到紀寒手邊。
紀寒：……也行。
他含著口中苦澀味道。想起他先前問過，說付浩然明明樂呵呵的，為什麽喜歡吃這種特別苦的黑巧克力。
付浩然當時也是這樣悄悄將黑巧克力抿進嘴裏，笑著說：“曾食苦，才知甘甜。”
“而且這裏面，也不只有苦呀……”
英語課結束後就放學了，原本電量告急的付浩然一下又精神了起來。
然後被一句“明天檢查單詞”給砸蔫了回去。
紀寒看著他這苦惱的樣子，恬不知恥地開口：“付哥怎麽辦，我記不住。”
可惡的雞腸！居然連小紀都給難住了。
付浩然如臨大敵般看向書上那些扭成一串的英文字符。
一個詞寫出來，看不出筆畫與語義有任何幹系，這讓人怎麽記嘛。
紀寒坐到了付浩然身邊，視線一落在那英語課本上，立即就發現他其實有很好地隔空繼承付熙的藝術天賦。比如……他還會給書上每個角色畫樣式不同的胡子。
有一個大叔角色估計是他最喜歡的，不僅給人加了胡子，還戴了個鬥笠，硬生生把一個外國人給塗成了江湖老叟。
紀寒在心中嘆了口氣。
指著其中一個單詞問道：“這個是‘手指’的意思嗎？”
付浩然視線定定地落在紀寒修長的指節上，又看了眼那串“雞腸”，努力調動起自己的腦筋，勾出了一個正確的答案：“對，是手指！”
“那……是讀finger？”
紀寒的發音很是好聽，付浩然楞楞地點了點頭：“嗯嗯！finger！”
“那這個呢？”紀寒移向下一個單詞，又慢慢挪到自己的眼側，“是眼睛？”
付浩然與他視線相撞：“對！眼睛！”
……
到最後，付浩然依靠著“對嗯嗯”大法，重覆了好幾遍，居然真的暫時記住這些玩意。唯一覺得哪裏不對的，是沒搞懂他們到底是誰教會了誰。
“無所謂，只要最後我們都會了不就好了嗎。”
紀寒眸中含笑：“付哥真厲害。”
付浩然的小心臟一下就膨脹起來了。
他決定褒獎一下自己和小紀，於是魔爪再度探向自己的“小金庫”，給紀寒抓了顆棉花糖，也給自己抓了顆。
有位留下來值日的同學目睹了一半學習過程，震驚過後也想讓付浩然教一下他。
樂於助人的付大俠自然不會推拒，但紀寒說：“已經很晚了，要是收不到你回去的消息，付叔叔要擔心了。”
付熙這段時間都要忙碌藝術展的事，所以安排了司機接送付浩然上下學，每天回到家都要報平安。
付浩然最怕的事之一，就是讓付熙擔心。
他只能委婉而又真誠道：“對不起……下次有機會再教你哦！”
那同學遺憾又略帶天真地點了點頭。
從校門口出來，一陣泥草氣味就撲面而來。早些時候下過一場暴雨，現下雖然早已停了，但也留了幾個水坑在地上。
一見著這水坑，付浩然立即就蹬著套上雨鞋的腳，“咚”一下踩上去。
“以前下雨天，我們會有人故意踩在水坑裏頭去濺其他人，扮演那打家劫舍的盜匪，然後剩下的人就會跳出來，扮演懲奸除惡的大俠。”
說著，像是一只雀躍的小狗般擺弄起四肢，向四周炫耀起自己鋒利的指爪和有力的口牙。
什麽“以前”？哪個“我們”？紀寒默然心問。
“對了！”付浩然朝司機的方向揮了揮手，一跳又轉向了紀寒：“小紀，我後天就比賽了，你會來看的對吧！”
紀寒笑了笑，也學著付浩然那樣踩了下面前的水坑，踩得不重，甚至沒有濺起水珠：“我會去的。”
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這導致付浩然養成了一個習慣，那就是把喜歡吃的東西吃一半藏一半。
可是雪糕在夏日艷陽下融化得特別快，為了防止弄臟衣服，他不得不一改從前，快速地仰頭吞吃殆盡，直到手中只剩下根木棍子。
付浩然頗為惋惜：“吃完了……”
因為吃得匆忙，他上唇覆了一層雪糕溶液，像是長了一縷白胡子，看上去既憂郁又滑稽。
不過在付熙的教導下，小朋友尤其註重衛生。
他從口袋裏摸出濕紙巾包，熟練地“啪”到嘴巴上，耳邊就傳來的紀寒幽幽的話語：“一般換牙要換20顆，所以付哥以後還有19次機會吃。”
什麽！居然還要看19次牙醫？
付浩然驚恐地呆在了原地。
還沒回過神，一個碩大的黑影就籠罩在他們面前：“你們兩個怎麽待在這？不是應該去午休嗎？”
是一個中年男人，身上最醒目的，莫過於他那只剩下兩邊的頭發，搭配上他腰間的橫肉，恍若那鬼宅傳說裏的土財主，無端讓付浩然生出一絲絲害怕。
紀寒就挨在付浩然手邊，能感覺到對方抖了一下，那無端地想象似乎能通過肢體的觸碰傳遞，讓他一下也想到了那鬼宅。
臉上不動聲色，只是難得主動開口叫人：“王主任好。”
這位王主任是負責他們這個年紀的。
付浩然也反應過來，連忙跟風：“王主任好！”
“已經吃完飯了，還沒有到睡覺的時間，說可以先自己玩會。”
“玩會是讓你們在午休室裏面玩，不是讓你們出來亂跑。”
王主任目光銳利地掃向並排坐在石凳上的兩人，一個淡定自若，一個清澈無辜。
要不是後者手上還殘留有雪糕棍這項罪證，處理過的刺頭無數，在抓紀律方面可謂是身經百戰的他，幾乎要被騙過去。
他指向付浩然：“你手上拿著的是什麽？”
“奶酪棒，家裏帶來的。”紀寒搶話道。
眼睛大大的付浩然和眼睛小小的王主任同時疑惑地看向他。
王主任：哪家奶酪棒個頭這麽大？
付浩然：不是說這是雪糕嗎？味道跟奶酪棒不完全一樣呀？
王主任能猜到這倆小家夥幹過什麽壞事，他不想開學第一天就罰人，尤其其中一個是新生代表，是入學考核裏表現最好的。
但免不了說教一通：“外頭那個便利店是不可以去的，別讓我再抓到。”
“立這個規矩也是為你們好，那地方不只有你們學生光顧，混了很多社會人，出了什麽事問題可就大了……”
念叨了一堆，心想這些歲數才個位數的小家夥估計也聽不下去，剛想放他們離開，又突然註意到了什麽，再次指著付浩然，道：“你頭發又怎麽回事？”
“學生該有學生的樣子，要整潔大方，你一個男生頭發留這麽長像什麽話。”
付浩然緊張地向後縮了一下。
沒有不整潔呀……校服穿戴得齊整，一絲不茍得連個褶皺都沒有。哪怕是剛剛嘴上的雪糕胡子，也給他快速擦掉了。
紀寒平靜回道：“我看過校規，只說要保證不遮眼睛，不擋耳朵，不蓋脖子，他這發型沒問題的。”
這位王主任在其他公辦學校裏工作了好多年，最近才被挖過來，對於很多規章制度還停留在以往，他也很少遇到這種情況，竟一時也有些拿不準。
“而且付哥不久要去套路劍術的比賽，長發舞劍才漂亮，是加分項。”
這是紀寒瞎編的。
“……”也不能現在揪著人把頭發剃了，王主任面色不善地擺了擺手，“行吧，你們先回去，這事我去跟進一下。”
過後他就去查了一下校規，確實沒這一條。
又去聯系了付熙，嚇得付熙以為付浩然開學第一天就出了什麽，聽到只是頭發的問題，才放下心來。
聽著王主任苦口婆心的勸剪，付熙油鹽不進：“您放心，我會好好跟他說，讓他不要在學校裏披頭散發的。”
通話時，兩只崽子已經被提溜回了午休宿舍。
因為只是用來進行短暫的午睡，所以空間並不大，被分為了一個個小隔床。
松軟的床鋪、暖色調的木質裝潢，以及合適的空調溫度，讓剛窩進被窩裏的付浩然眼皮一下就變重了。
在一旁的紀寒倒是沒那麽容易入睡，視線落在付浩然散在枕上的頭發，忽然心下好奇：“付哥為什麽會想留長發？”
原本還想問“不會覺得不方便嗎”，但他見過對方散著發的模樣，柔軟的頭發搭在肩上，看上去只需要一抓就可以紮起來，怎麽都說不上難打理。
“習慣了呀。”付浩然迷迷糊糊地答道。
“而且本來就不可以亂剪吧，身體發膚受之……”聲音像被什麽卡在喉嚨，吐不出最後兩字。
“這樣真的很不好嗎？”不整潔、不大方之類的。
紀寒溫聲道：“挺好的，我覺得很好看。付叔叔他們也是這麽覺得的吧，所以也沒讓你去剪。”
“對哦……”付浩然跟著一笑。
他想起先前付熙說過：“我們浩然頭發怎麽不知不覺間都這麽長了，個子也往上竄了，時間過得真快呀……喜歡把頭發紮起來嗎？嗯，這麽紮好看。”
好像確實是紀寒說的那樣。
他合上眼，將懷中的被子又摟緊了些許，話語間又帶上了困意：“小紀真厲害，什麽都知道。”
可惜，厲害的小紀現在與他從同桌變成了鄰桌，從只要挪動一個窄角就可以拍到對方桌子，變成了現在隔著一條過道，需要伸長手臂才夠到桌緣的距離。
他趴在桌子上，趁著臺上老師不註意，伸手去戳了戳紀寒的手臂，在他轉過來的一刻，用唇語問道：小紀，你在看什麽？
紀寒沒有做聲回答，只是把眼下在看的書翻起來，內頁展到付浩然面前。
上面是一張張有精細備註的星圖，諸多線圈纏繞在一起，能把付浩然看得一下腦袋也跟著打上結。
小紀似乎很喜歡天文、星學。
在付浩然的認識中，會鉆研這個一般都是那些個會去司天監裏頭任職的監、丞、四季官。於是思緒開始飄遠，一會幻想紀寒穿著命官的衣裳，一會幻想紀寒換上方士的著裝。
唔……好奇怪。
小學的課程與幼兒園的不同，著重點從興趣培養，一定程度轉向了知識攝入。
紀寒除了體育課不能跑不能跳之外，多跑幾步就開始氣喘咳嗽，令人擔心他會不會一口氣岔不過去外，做什麽都游刃有餘。
明明看上去也沒怎麽聽課，但在文化課程上，無論被提問什麽都可立即答出。其他的像書法、油畫、鋼琴等培養興趣的課程裏，更是無需他人指導。
看的書隔一兩天就會換一本，好幾次付浩然湊腦袋去看，都覺得上面是什麽深妙的失傳秘籍，是什麽難懂的有字天書。
至於付浩然自己，他懂的字還算多，所以一些文化課難不著他，甚至可以說學得很好。算術也勉強過得去，很多內容《九章算術》裏也有。
非要提說最讓他頭疼的，那必須要數“英語”。
憑借著“書同文”的優勢，他好不容易才能流暢說話，現在又要他學習說“胡語”，還要與學校裏的“胡人先生”交流，實在是太為難了。
之前在幼兒園，其實也有接觸到這門語言，但最多不過是要求他大體知道不同“筆畫”的發音和寫法，頂多是知道一些衡量單位，全都變成了這些“筆畫”。
可現在，講臺上的“胡人先生”說話嘰裏咕嚕，猶如和尚念經書，課本上的一串串扭曲的字符，恰似“雞腸”堵在六臟腑，他完全看不懂，也讀不明白，只覺得好饞。
饞著饞著，付浩然就餓了。
他悄咪咪地從“小金庫”裏摸出一塊巧克力，被鄰桌的紀寒目睹了案發現場。
付大俠這段時間為了牙齒已經很少吃零食了。
他做賊心虛，決定將目擊者拉攏為共犯，他將偷藏起來的巧克力一分為二，四處張望觀察局勢，最後以迅雷不及掩耳之勢，將巧克力遞到紀寒手邊。
紀寒：……也行。
他含著口中苦澀味道。想起他先前問過，說付浩然明明樂呵呵的，為什麽喜歡吃這種特別苦的黑巧克力。
付浩然當時也是這樣悄悄將黑巧克力抿進嘴裏，笑著說：“曾食苦，才知甘甜。”
“而且這裏面，也不只有苦呀……”
英語課結束後就放學了，原本電量告急的付浩然一下又精神了起來。
然後被一句“明天檢查單詞”給砸蔫了回去。
紀寒看著他這苦惱的樣子，恬不知恥地開口：“付哥怎麽辦，我記不住。”
可惡的雞腸！居然連小紀都給難住了。
付浩然如臨大敵般看向書上那些扭成一串的英文字符。
一個詞寫出來，看不出筆畫與語義有任何幹系，這讓人怎麽記嘛。
紀寒坐到了付浩然身邊，視線一落在那英語課本上，立即就發現他其實有很好地隔空繼承付熙的藝術天賦。比如……他還會給書上每個角色畫樣式不同的胡子。
有一個大叔角色估計是他最喜歡的，不僅給人加了胡子，還戴了個鬥笠，硬生生把一個外國人給塗成了江湖老叟。
紀寒在心中嘆了口氣。
指著其中一個單詞問道：“這個是‘手指’的意思嗎？”
付浩然視線定定地落在紀寒修長的指節上，又看了眼那串“雞腸”，努力調動起自己的腦筋，勾出了一個正確的答案：“對，是手指！”
“那……是讀finger？”
紀寒的發音很是好聽，付浩然楞楞地點了點頭：“嗯嗯！finger！”
“那這個呢？”紀寒移向下一個單詞，又慢慢挪到自己的眼側，“是眼睛？”
付浩然與他視線相撞：“對！眼睛！”
……
到最後，付浩然依靠著“對嗯嗯”大法，重覆了好幾遍，居然真的暫時記住這些玩意。唯一覺得哪裏不對的，是沒搞懂他們到底是誰教會了誰。
“無所謂，只要最後我們都會了不就好了嗎。”
紀寒眸中含笑：“付哥真厲害。”
付浩然的小心臟一下就膨脹起來了。
他決定褒獎一下自己和小紀，於是魔爪再度探向自己的“小金庫”，給紀寒抓了顆棉花糖，也給自己抓了顆。
有位留下來值日的同學目睹了一半學習過程，震驚過後也想讓付浩然教一下他。
樂於助人的付大俠自然不會推拒，但紀寒說：“已經很晚了，要是收不到你回去的消息，付叔叔要擔心了。”
付熙這段時間都要忙碌藝術展的事，所以安排了司機接送付浩然上下學，每天回到家都要報平安。
付浩然最怕的事之一，就是讓付熙擔心。
他只能委婉而又真誠道：“對不起……下次有機會再教你哦！”
那同學遺憾又略帶天真地點了點頭。
從校門口出來，一陣泥草氣味就撲面而來。早些時候下過一場暴雨，現下雖然早已停了，但也留了幾個水坑在地上。
一見著這水坑，付浩然立即就蹬著套上雨鞋的腳，“咚”一下踩上去。
“以前下雨天，我們會有人故意踩在水坑裏頭去濺其他人，扮演那打家劫舍的盜匪，然後剩下的人就會跳出來，扮演懲奸除惡的大俠。”
說著，像是一只雀躍的小狗般擺弄起四肢，向四周炫耀起自己鋒利的指爪和有力的口牙。
什麽“以前”？哪個“我們”？紀寒默然心問。
“對了！”付浩然朝司機的方向揮了揮手，一跳又轉向了紀寒：“小紀，我後天就比賽了，你會來看的對吧！”
紀寒笑了笑，也學著付浩然那樣踩了下面前的水坑，踩得不重，甚至沒有濺起水珠：“我會去的。”
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