第2章 指尖溜走的童年
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林兮的生活孤獨且平淡。父母同在政府機關工作,一年當中可以陪伴她讀書與玩耍的日子屈指可數。家裏有一個小時工阿姨,白天負責她的一日三餐,下午便回家了。缺少陪伴的童年造就了她多愁善感的性格,夏至將至,空氣裏開始彌漫起秋天的氣息,年幼的她竟早早地傷春悲秋起來。
那年,郭敬明的《夏至未至》風靡一時,林兮也買了一本珍藏起來。這本曾無數次在深夜裏騙取她眼淚的文字,林兮卻視若珍寶。少女的心裏大抵都會藏著一個王子般俊朗完美的男孩,只不過,年少時的王子通常只會藏匿在虛無縹緲的小說裏。隨著年歲的增長,林兮的心目中也漸漸勾勒出了白馬王子的模樣:高大帥氣,腹有詩書,才華橫溢,溫柔裏不失剛強,堅韌裏不失細膩,就如小說裏的傅小司一樣。
細心又獨立的林兮性格裏也有很極端的一面,凡事都要做到最好,尤其是到了高年級稍稍懂事之後,她的身上褪去同齡孩子特有的貪玩特質,夜以繼日地學習文化課知識和各項特長與技能。她似乎很是喜歡試卷上耀眼的100分。或許是因為安全感的缺失迫使她努力想要得到這些看得見摸得著的東西。她的出色也同樣得到了老師的偏愛與關註,但童年缺少父母陪伴的孩子,似乎總是要活得格外用力一些,總是試圖通過努力,可以換取自己想要的一切溫情。
秋日裏某一個星期三的傍晚,林兮家的小時工阿姨早已下班從林家離開,而父母因為單位臨時開會而被迫加班。不明原因的林兮放學回家卻沒有找到父母,坐在家門口的臺階上害怕得哭了起來。淚眼矇眬中,一雙漂亮的高跟鞋出現在了她的視線裏,林兮的目光順著鞋子向上移動,面前的是一個精致美麗的女人,瀑布般的長發搭在肩上,恰到好處的妝容映襯著白皙的皮膚,大大的眼睛裏透露著溫柔的微笑,不胖不瘦的身材被素藍色的旗袍包裹著,女人味十足。她沖著林兮笑著說,爸爸媽媽沒回家吧?上阿姨家來等他們,阿姨給你做飯。林兮看著她往樓上的方向,這才想到她很可能是陳默的母親。林兮盯著秦妍發起了呆,那是一雙怎樣的眼睛啊,仿佛會說話一般,閃爍著溫柔的光芒。她怔怔地被秦妍牽著手上了樓,秦妍切了點水果給林兮,又將她帶到陳默的書房說,這都是你陳默哥哥的書,以前他每天都在這個房間裏讀書練字,不過現在很少在家了。你可以隨便看看有沒有感興趣的,阿姨去給你做點好吃的。
如果以前只是相知,現如今已然算得上是相識了吧。
陳默這個名字,第一次被林兮得知,並牢牢記在了心裏。
她隨手拿起一本書打量著,封面上印著《資治通鑒》四個字,翻閱了片刻,晦澀難懂的古文讓她瞬間失去了興趣。林兮索性打開自己的書包,拿出作文本,開始完成老師規定的作文。但一時間又沒什麽思路,便低頭趴在桌子上發呆。突然看見書桌下掉著一張照片,林兮好奇地彎下腰去撿照片。她一眼認出了照片裏的男孩子就是陳默,仿佛是中學最叛逆的年紀,留著非主流的發型,很是別具一格,帥氣的笑中透露著壞壞的模樣。她本想找個合適的地方把照片放回去,但雙手仿佛不聽大腦指揮一般,偷偷地將照片夾在了自己的語文書裏。
秦妍在廚房忙活了一陣子後端著幾道菜走了出來,林兮問道,哥哥為什麽沒有在家。秦妍回答說他上高三了呀,學校也比較遠,一直住校呢。你上小學所以不用住校的呀,以後你上了中學,可能也會住校呢。林兮挺喜歡漂亮溫柔的秦妍,就跟她撒起嬌來,飯後纏著她輔導自己作文,飽讀詩書的秦妍輔導起林兮也是非常得心應手的,就樂此不疲地講了起來,其間兩人說說笑笑的。在秦妍看來,林兮是一個乖巧懂事的女孩,學習認真,也有些活潑可愛。快八點的時候林家父母才急急忙忙趕回家,見到安然無恙的林兮才松了口氣,向秦妍道謝後就把林兮接到了樓下。秦妍很熱情地邀請他們常上樓來家裏玩,兩家人就這樣熟絡起來。
時光飛逝,小學畢業考試的那年,林兮不負眾望取得了較好的成績。八月底的某一天,陳默拖著一個大大的行李箱敲開了她的門。陳默把一個長方體盒子遞給林兮並對她說,上了中學要再接再厲,但平時除了文化課,也可以發展一些自己的興趣愛好。這是我用的最順手的毛筆,我把它送給你。還有這個紙菠蘿,這是我折的,留給你當個紀念,因為我要走了。林兮傻乎乎地問道:你要去哪?還回來嗎?陳默意氣風發地晃了晃手中的錄取通知書回答道,去北京上大學啊。你也要努力,六年後也一定能考到心儀的學校。我寒暑假應該能回來,不過有時候出去實習可能也就回不來了。陳默離開後,林兮回到房間,盯著那只毛筆發呆,那是一只多麽特別多毛筆啊,上面標志著拇指、食指、中指的擺放位置,應該很適合初學者。還有那個紙菠蘿,看起來步驟很繁瑣。該是怎樣的一雙巧手,才能折疊出這麽精致的東西啊。
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那年,郭敬明的《夏至未至》風靡一時,林兮也買了一本珍藏起來。這本曾無數次在深夜裏騙取她眼淚的文字,林兮卻視若珍寶。少女的心裏大抵都會藏著一個王子般俊朗完美的男孩,只不過,年少時的王子通常只會藏匿在虛無縹緲的小說裏。隨著年歲的增長,林兮的心目中也漸漸勾勒出了白馬王子的模樣:高大帥氣,腹有詩書,才華橫溢,溫柔裏不失剛強,堅韌裏不失細膩,就如小說裏的傅小司一樣。
細心又獨立的林兮性格裏也有很極端的一面,凡事都要做到最好,尤其是到了高年級稍稍懂事之後,她的身上褪去同齡孩子特有的貪玩特質,夜以繼日地學習文化課知識和各項特長與技能。她似乎很是喜歡試卷上耀眼的100分。或許是因為安全感的缺失迫使她努力想要得到這些看得見摸得著的東西。她的出色也同樣得到了老師的偏愛與關註,但童年缺少父母陪伴的孩子,似乎總是要活得格外用力一些,總是試圖通過努力,可以換取自己想要的一切溫情。
秋日裏某一個星期三的傍晚,林兮家的小時工阿姨早已下班從林家離開,而父母因為單位臨時開會而被迫加班。不明原因的林兮放學回家卻沒有找到父母,坐在家門口的臺階上害怕得哭了起來。淚眼矇眬中,一雙漂亮的高跟鞋出現在了她的視線裏,林兮的目光順著鞋子向上移動,面前的是一個精致美麗的女人,瀑布般的長發搭在肩上,恰到好處的妝容映襯著白皙的皮膚,大大的眼睛裏透露著溫柔的微笑,不胖不瘦的身材被素藍色的旗袍包裹著,女人味十足。她沖著林兮笑著說,爸爸媽媽沒回家吧?上阿姨家來等他們,阿姨給你做飯。林兮看著她往樓上的方向,這才想到她很可能是陳默的母親。林兮盯著秦妍發起了呆,那是一雙怎樣的眼睛啊,仿佛會說話一般,閃爍著溫柔的光芒。她怔怔地被秦妍牽著手上了樓,秦妍切了點水果給林兮,又將她帶到陳默的書房說,這都是你陳默哥哥的書,以前他每天都在這個房間裏讀書練字,不過現在很少在家了。你可以隨便看看有沒有感興趣的,阿姨去給你做點好吃的。
如果以前只是相知,現如今已然算得上是相識了吧。
陳默這個名字,第一次被林兮得知,並牢牢記在了心裏。
她隨手拿起一本書打量著,封面上印著《資治通鑒》四個字,翻閱了片刻,晦澀難懂的古文讓她瞬間失去了興趣。林兮索性打開自己的書包,拿出作文本,開始完成老師規定的作文。但一時間又沒什麽思路,便低頭趴在桌子上發呆。突然看見書桌下掉著一張照片,林兮好奇地彎下腰去撿照片。她一眼認出了照片裏的男孩子就是陳默,仿佛是中學最叛逆的年紀,留著非主流的發型,很是別具一格,帥氣的笑中透露著壞壞的模樣。她本想找個合適的地方把照片放回去,但雙手仿佛不聽大腦指揮一般,偷偷地將照片夾在了自己的語文書裏。
秦妍在廚房忙活了一陣子後端著幾道菜走了出來,林兮問道,哥哥為什麽沒有在家。秦妍回答說他上高三了呀,學校也比較遠,一直住校呢。你上小學所以不用住校的呀,以後你上了中學,可能也會住校呢。林兮挺喜歡漂亮溫柔的秦妍,就跟她撒起嬌來,飯後纏著她輔導自己作文,飽讀詩書的秦妍輔導起林兮也是非常得心應手的,就樂此不疲地講了起來,其間兩人說說笑笑的。在秦妍看來,林兮是一個乖巧懂事的女孩,學習認真,也有些活潑可愛。快八點的時候林家父母才急急忙忙趕回家,見到安然無恙的林兮才松了口氣,向秦妍道謝後就把林兮接到了樓下。秦妍很熱情地邀請他們常上樓來家裏玩,兩家人就這樣熟絡起來。
時光飛逝,小學畢業考試的那年,林兮不負眾望取得了較好的成績。八月底的某一天,陳默拖著一個大大的行李箱敲開了她的門。陳默把一個長方體盒子遞給林兮並對她說,上了中學要再接再厲,但平時除了文化課,也可以發展一些自己的興趣愛好。這是我用的最順手的毛筆,我把它送給你。還有這個紙菠蘿,這是我折的,留給你當個紀念,因為我要走了。林兮傻乎乎地問道:你要去哪?還回來嗎?陳默意氣風發地晃了晃手中的錄取通知書回答道,去北京上大學啊。你也要努力,六年後也一定能考到心儀的學校。我寒暑假應該能回來,不過有時候出去實習可能也就回不來了。陳默離開後,林兮回到房間,盯著那只毛筆發呆,那是一只多麽特別多毛筆啊,上面標志著拇指、食指、中指的擺放位置,應該很適合初學者。還有那個紙菠蘿,看起來步驟很繁瑣。該是怎樣的一雙巧手,才能折疊出這麽精致的東西啊。
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