夫妻倆和段長河聊了很久，大部分時間都是在說貓的事，最後又讓小魚對段長河認真說了道謝的話後，不再耽擱段長河的午休時間，提出離開。

自從搬到安寧市後，為了新生活奔波忙碌的他們雖然沒有得到機會回來，但是也會在逢年過節給段長河打個電話問候幾句。

相信阿梨帶著它找回小魚，提醒他們帶小魚去看心理醫生，這兩件事足夠他們感激段長河一輩子。

因此現在穩定下來後，他們就帶著小魚回來，親自和對方道謝了。段長河不肯收他們送的禮物，佟有才就自己做了些鹵味和香腸之類，強制性地往段長河手裏一塞，趕緊走了。

下一次再見，還不知道是什麽時候。

回到家，夫妻倆都數著女兒即將入學的時間忐忑不已。

送孩子上幼兒園絕對是一個天大的難題與考驗。

把孩子送進去之前，父母硬氣孩子嗷嗷哭，把孩子送進去以後，孩子適應樂不思蜀了父母又開始唉聲嘆氣，同時還會為終於可以暫時擺脫一會兒家裏的小魔王而開心。

然而等放學接到孩子，父母孩子都兩眼淚汪汪，不知道的還以為分離了多少年。回到家，疼惜的那一陣過去，父母又想著還是把孩子送回學校的好。

到了第二天，以上經歷循環往覆。

佟家夫妻還沒把孩子送去學校，就已經開始提前貸款擔憂，想著工作時太憂心女兒該怎麽辦了。

開學當天，黎沅穿上定制的導盲牽引帶，走在小魚的左側嚴陣以待。

一路上他都在想如果小魚哭著鬧著要找爸爸媽媽，他該怎麽安慰。雖說小魚現在已經七歲了，但她這還真是第一次要離開父母去到一個完全陌生的地方這麽長時間，而且會一直持續下去。

沒有幼兒園的緩沖，小魚會不會害怕？

因為太過苦惱，一路上坐公交車時，路人不停打量他的目光都被他忽略了過去。

公交車上的人一開始還對小女孩手裏牽著的貓有意見。現在可是夏天，都穿的清涼，要是貓受刺激發狂撓別人一下，那可不是玩兒的，說不定還要去醫院。

可一看小女孩閉著的眼睛，再看看貓的背帶上寫著的“導盲貓”三個大字，所有意見就全都變成了好奇。

導盲犬他們聽過，導盲貓他們還真不知道。貓也能導盲？

一車人的眼睛全都盯著一只貓，別說是動物，就算是人，再遲鈍再不明感也應該有感覺吧？可貓呢，連看都不看他們一眼，保持著趴在小女孩腳下的動作，一臉的高貴冷艷。

怪不得人家能成為導盲貓呢，這心氣，牛。

佟有才站在女兒的坐位旁邊，迎著眾人好奇打量的目光，心裏不自覺的還生出了一點自豪之氣。

他們家阿梨，就是這麽厲害這麽引人註目！

方靜也被這一變故引得分了神，心中因女兒上學產生的憂傷與焦慮，也被一些自帶社交天賦的大爺大娘詢問沒了。

只是等下了車走到學校門口，看到在門口等待著迎新的老師後，佟家夫妻倆的情緒又開始低迷。

小魚倒是一如既往，牽著阿梨笑得開心。

迎新老師一眼就看到了門口特別的一家三口組合。特殊學校每年的招來的新生數量並不多，而且年齡也是不統一，大的小的都有。

如此特殊的，僅此一家。

開學前他們老師聽到校長的描述，一個個都好奇地不行，都盼望著這家人快點來好見一見傳說中的導盲貓。

黎沅帶著小魚，走到迎新老師的面前停下。蹲坐好，尾巴也繞到前面蓋住爪面，整個姿勢就是一個大寫的乖巧。

仰頭一看，迎新老師眼中流露出激動的神色，仿佛下一秒就要蹲下來摸著他的腦殼喊“咪咪”。

黎沅一停，身後落他一步的小魚也停了，聽完兩方的問好，小魚甜甜道：“老師好。我叫佟鈺，小名叫小魚。這是我的導盲貓阿梨，它和我一起來上學。”

“阿梨有證書哦，它是可以進學校的。”

其實阿梨的老師還說過，如果有阿梨可以進入的地方拒絕阿梨進入，他們可以報警讓警察叔叔懲罰他們。

不過學校是同意阿梨入學的，他們都是好人，不用讓警察叔叔來，所以小魚把後半句給及時咽了回去，對著老師笑得燦爛。

“老師，阿梨是不是很可愛？”

“都能拿到證書，阿梨好厲害啊。”迎新老師也笑成了一朵花，誇道：“它當然可愛，小魚也是。”

小魚認同點頭。

簡單說了幾句，迎新老師給一家人介紹入學流程，又指了路，目送一家人進入後在門口繼續等待下一位入學的學生。

佟家夫妻有意在學校裏展示阿梨的能力，所以兩人跟在小魚的身後，只動動嘴指一下方向，就任由阿梨自己發揮了。

黎沅也是同樣的想法。

只有他表現的好，並且嚴格執行命令不出錯，以後如果有不長眼的借口說他是寵物，欺負它，小魚一家才有足夠的理由直接懟回去。

他從來不小看小孩子們的惡意，就算他們身有殘疾，他也不認為所有人都如天使般純潔。

而且，這所學校裏也不止幼童呢，十歲以上四十歲以下的人，各個年齡段的全部都有。又因為學校並不太大的緣故，所有學生課間活動時難免會遇上。

佟家夫妻既然把小魚托給了他，他就會努力不讓小魚受到傷害，委屈也不行。

而且他的證書來之不易啊，他得好好保護可千萬別被吊銷了。在學校的一舉一動，他都得謹慎。

報名的一系列瑣事辦完，佟家夫妻就要把小魚送進教室，自己也該離開。可方靜實在是放心不下，拉著小魚蹲在操場的陰涼處喋喋不休地說著各種註意的事項。

“小魚，要是有人欺負你千萬別忍著啊，你一定要及時去找老師。回家後也不要瞞著，只要你是對的，爸爸媽媽就一定會站在你這邊……”

嘮叨完了女兒，她又開始嘮叨貓：“還有阿梨，我們跟阿梨商量好了，它會保護你的，不過你也得照顧好阿梨，不要讓別的小朋友欺負它……”

佟有才插不上話，只能蹲在妻子旁邊連連點頭。

黎沅聽著這些方靜不知道重覆了多少遍的話，無奈地看向對方越來越紅的眼眶，心中微微嘆氣。他真的是第一次看到送孩子上學時，孩子淡定無比，父母哭得不行的組合。

“媽媽，不要哭。”

小魚擡手摸到方靜的臉頰，輕輕為她擦去淚水，“我會照顧好自己的，也會保護好阿梨。”

“爸爸媽媽，等我上完學就可以回家了，你們不要傷心，很快的。”

小魚重覆了一遍老師說過的放學時間，把臉湊到媽媽面前蹭了一下，又去拉爸爸的手：“爸爸媽媽你們要記得放學來接我哦，如果有事的話，你們可以給老師打電話，我在學校裏面玩兒一會等你們來也可以。”

“我不會亂跑，也不會哭的。你們不要擔心，要在工作的時候註意安全，我會在學校等你們來。”

佟家夫妻一哽：“……”

怎麽感覺，他們才像是去上學的那個？

看看女兒微微皺起的眉和帶著些擔憂，仿佛他們會因為太過想念她在工作時出意外的神色，方靜剩餘的那些話說不出來了。

女兒比他們想象的更加懂事，有勇氣。

給一大通叮囑做了收尾，佟家夫妻終於把女兒送到老師手裏，笑中帶著哭和女兒道別。

黎沅仰頭看小魚，想知道這個懂事的孩子是不是在故作堅強，只為了讓父母放心離開。結果看了許久，他得出一個結論——小魚是真的高興，不是裝的。

黎沅默然。

其實想想也不難理解。佟家夫妻沒有因為她看不見就把她拘束在家中，反而有事沒事就要帶著小魚出去，讓她多多接觸外面的社會。他們費盡心神把女兒培養成了樂觀開朗的性格。

小魚性格外向，肯定不會抗拒交朋友，方靜也不會約束女兒。

只是小魚看不見，小區裏的孩子們玩兒的時候，很少會帶上小魚這個什麽都沒法玩兒的累贅。他們還都是孩子呢，哪裏懂得照顧另一個和他們同齡的孩子？

所以小區裏，小魚只能和極個別小朋友們聊上幾句。可現在，她要去到學校和更多的同學們交朋友啦，怎麽能不開心？

而且黎沅不得不自戀的承認，小魚情緒能如此穩定，最大的原因還是因為他。

如果小魚知道黎沅所想，肯定會給他點一個讚。

因為她的阿梨太厲害，竟然把她的想法全都猜中！

在她心裏，阿梨就是她的家人。上學的時候看不到爸爸媽媽，可不是還有一個家人一直在她身邊陪著她嗎？她當然不怕。

被老師帶到座位上坐下後，小魚幫阿梨把導盲牽引帶去掉，把書包裏的正常牽引繩拿出來給它換上。

這裏充能顯示出導盲貓和導盲犬的最大不同，與短板之處了。

導盲牽引繩是硬的，更加類似於把手。犬類的體型大，如果主人需要放開牽引繩，那麽牽引繩會直接搭在狗狗的背上，相當於狗狗的一部分，根本不會占用多餘的空間，給主人造成不便。

貓呢，就那麽大一點，肩高也矮，為了配合主人導盲牽引繩就要加長。即使小魚的身高不高，但對貓來說還是太長了，如果小魚松手，牽引繩會直接掉在地上。

一不小心，還可能會絆到主人，所以帶著阿梨出去，如非必要小魚絕對不會松開，如果要長時間松開，那就會換一個普通牽引繩。

麻煩是麻煩了點，小魚和佟家夫妻都不怕。

而且體型小也有好處啊，要是真的發生了什麽事，他們一把抱起貓就能跑根本不用擔心抱不抱的動的問題。

不過這個“抱起來就跑”僅針對於成年人，換做是小魚，阿梨現在十多斤的體重讓她貢獻出雙腿給貓當一下墊子，時間久了都要受不了。

黎沅小心地蹲坐在小魚的膝蓋上，被小魚摟著觀察教室裏的學生。

班級是根據學生的殘疾情況來分的，並不看學習進度。這裏的老師太少了，每一類學生只能分成未成年和成年，然後教學的時候同一個班級分開教。

今年新入學的人不多，未成年班裏還不到十個人。最小的是小魚，今年七歲，最大的男孩兒，黎沅看著對方應該有個十五歲左右。

這是一個新奇的體驗。

對老師來說也是。

正式上課，童老師看了看佟鈺胸前露著的一個貓腦袋，溫柔地請佟鈺站起來做自我介紹。和其它的孩子不同，童老師還特別說了佟鈺帶著一只貓的事。

“佟鈺，你願意和同學們分享一下這只貓的事情嗎？”

小魚點點頭，摸摸自覺蹲在桌子上的貓，開口第一句就是：“阿梨是一只有著專業證書的導盲貓……”

她要好好強調一下阿梨的特別，不然，她怕有些同學會像小區裏的孩子一樣，老想著去拽阿梨的尾巴。

一說起阿梨的事，小魚的嘴巴就跟開閘放洪一樣，不需要怎麽思考，就能連貫地敘述出一個個真實有趣的小故事。

小魚說著，黎沅就矜持地蹲坐在原地，維護好自己高冷的形象。實際上，要不是他毛多，他那兩雙被誇的紅彤彤的貓耳朵都該被人發現了。

底下坐著的學生都聽入了迷，如果不是童老師及時打斷，第一堂交流課恐怕會變成小魚的個人脫口秀。

童老師提醒：“佟鈺的貓是工作貓，是為了幫助佟鈺而來的，大家不要隨便去觸碰貓貓哦，如果想摸，你需要經過佟鈺的才可以。而且，摸的時候也要輕輕的，不要讓它感覺到疼痛。”

有了小魚的故事和童老師的叮囑，小魚開學第一堂課，就成為了同班同學心中交朋友的首選。

可小魚很苦惱。

她不嫌朋友多，可是，不能每個人都想摸一摸阿梨吧？那麽多人，萬一阿梨被摸掉毛了怎麽辦。就算是朋友，也不能讓她貢獻出阿梨，別人才會和她當朋友吧？

她不喜歡這樣。

黎沅面對小朋友們的熱情也是頭皮發麻。尤其是小魚上了一段時間學後，唯一一個帶著導盲貓的她成為了學校的名人，每次課間活動時，會有很多其它班級的人圍過來，就是為了見一見貓。

同校的學生和老師們越見，越能明白貓的乖巧和不同尋常，看得多了，他們就想摸一摸。

小魚在這個問題上態度非常地強硬，誰都不讓摸。如果強行要摸，那她就去給老師告狀。

小一點的孩子會被震懾，一些看稀罕的成年人卻不會，而且被拒絕的次數多了，有的還會當著小魚的面發幾句牢騷。

每次聽到，黎沅盯著那人的目光就異常地冰冷。

可一只貓，誰在意它的目光是什麽樣的？又沒有把扇形圖刻在眼睛裏，誰能看出你眼裏的感情啊。

然而，阿梨不是一只普通貓。

那些人說話之前，也不知道去打聽打聽這一片兒到底有多少流浪貓，又有多少流浪貓吃不飽。只要一貓半根火腿腸的報酬，他就能擁有滿城的小弟。

哼，黎沅冷酷地想：他，就是這個城市裏最神秘，最霸道，貸款火腿腸也要當老大撐面子的黑道喵王！

誰若是惹了他的小主人不痛快，那麽那人，就要做好承受喵王報覆的準備！

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