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第524章 潛移默化

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劉楓慢慢地翻看著賬冊,而戲志才經過了最初的激動後,也慢慢的平靜了下來。

說實話,到不是戲志才沒見過錢財,揚州牧府的一應稅賦開銷都由他調度,這百十萬貫的錢財,對他來說,其實也只不過是一個數目而以。

先前之所以會失態,也不過是以前並沒有士族南下過江,現在突然而來的士族,他們所表現出來的財力,讓他有些吃驚罷了。

“諸葛玄?”

這時,一個名字映入了劉楓的眼瞼,令得他吃了一驚。

“他怎麽也跑到柴桑來了?”

劉楓有些疑惑道。

“主公說的是誰?”

突然聽到劉楓的發問,戲志才擡頭問道。

“哦,我說的是諸葛玄。”

劉楓看了一下戲志才,

“我記得,這個諸葛玄應該是荊州劉景升的屬下吧,他怎麽跑到我們柴桑來啦?”

“原來主公說的是他啊!”

見劉楓說的是諸葛玄,戲志才恍然道。

“主公難道忘記了,諸葛玄的侄子諸葛謹,現在正在我柴桑學院淳學?”

“還有這事?”

劉楓眨巴眨巴眼睛,說句實在話,這事他可還真不知道。雖然明義上,他還是柴桑學院的院首,可實際上,他已經有很久沒有到學院裏面去。

“確有此事,這諸葛謹是前去年主公北上與諸侯會盟時來的學院。

此子到也是個不可多得的年青俊傑。在院求學期間,曾多次參與官府的應召,下到各縣鄉去幫忙處理政務,風評具是上佳,相信要不了多久,就可以正式的給他授官下放了。

而諸葛玄,是前段時間來投奔他的侄子諸葛謹的,並到招賢館來應過聘,經過招賢館的考評後,予於錄用。

鑒於他之前在荊州劉表的屬下當過佐吏,所以便讓他在府衙裏面繼續擔任佐吏之職。”

對於諸葛謹的本事,劉楓心裏自然清楚,那可是後來的江東重臣!就是他的叔叔諸葛玄,若不是自己的出現,現在也應該是豫章太守才對。

原本以為他們在襄陽,沒想到竟然會來柴桑,這到是個不錯的消息。

更重要的是,諸葛玄來了,那諸葛三兄弟定能是全部在這裏齊聚了,只要讓他們在自己這邊接受培養,經過長時間的潛移默化後,將來便會成為自己的得力臂助。

“既然是有能力的人,那就量才施用吧,我們現在最缺的,就是有能力勝任基層政務的人才。”

“另外,對於落戶與我揚州的民戶,年齡在七歲以上的孩童,無分男女,均需統一入蒙學,若有違反者,將會被課以重稅。”

經過數年的積累,現在能夠勝任蒙學的教師,已經能夠做到每五到六個大村落擁有一座蒙堂的數量。

想要將自己的治下打造成一個商業王國,大量擁人一技之長的人口是必不可少的,而想要讓技術能夠快速的傳播開來,那麽,民眾的識字率就必須要提高。

好在,現在州衙的官府並不缺錢糧,所以保障治下的孩童的入學所需,還是具備條件的,這幾年來,原先的移民也慢慢地適應了官府的這個規定,現在要改變的,只是後來的移民的習慣。

當然,這也僅限於目前柴桑的周邊郡縣,至於剛剛實現管轄的丹陽、建安郡,現在還沒法推行這個政策。

“我們的蒙學辦了已經有六七年了,在平民中的接受程度也很高,有了本地人的示範作用,相信要推廣開來也並不是什麽難事。”

對於劉楓的全民教育的想法,戲志才以及柴桑官府的一眾屬僚們,從剛開始的抱著試試看的心態,到現在的全力支持,效果也是顯著的。

以前,官府發下去一道公文,還得必須要備有專門的人來講讀,才能夠讓下面的百姓知道,官府的公文裏面講的到底是什麽意思,若是在那些偏僻的地方,稍有用心的人糊亂的亂說一通,也沒有人知道,極容易惹出事端。

而如今,官府若是有什麽事情要公布,一道布告直接貼下去即可,那些蒙學過的孩子自然就會把上面的內容,向他們的父母宣讀的清清楚楚,避免了他人的以訛傳訛。

“不過,普通民眾是沒有什麽問題,可是,那些士族,他們都擁有自己的家族學堂,想要他們的孩子來官府辦的蒙學,可能不會太容易。”

“這也無妨,只消在後面加上一條,以後官府的官員任命晉升,需要通過科考,考試的內容,將以柴桑學院的課本上的內容為主。”

劉楓淡淡的笑道。

你想要自己興家學,那也沒關系,我允許你辦,不過,即使是家學,也得要用官府發行的教材來。

而柴桑官府發行的教材,與以往的那些書經什麽的是完全不同的,對於自己的知識改革來說,並不受影響。

“主公這個計策真是高明!”

劉楓話畢,戲志才一下就明白過來了,這個政策一出,不管你去不去讀官府辦的學堂,都別想繞開官府所制定的文化侵襲,除非你無意於入仕從政。

可就算你甘願不入仕,可相比於柴桑官府制定的教材的內容的全面性,家學的局限性也是非常大的,用不了多久,就得被那些接受了官方教材的人全面的超越,徹底的淪為邊緣家族。這對以家族傳承為主的世家而言,那將是滅頂之災!

而一旦接受了柴桑官府的教育,那麽,一切的習俗就都得以柴桑這邊為主,若是以後投靠到了別的諸侯治下,觀念的沖突將會令他們無所適從,這也能盡可能的防止才的流失。

這,是妥妥的陽謀!

事實也正是如此,當數日後,江北遷入的士族們基本安頓好了後,柴桑官府將這政策正式的公布,並且從秋收後開始實行時,並沒有受到多大的阻力。

對於平民百姓來說,自己的孩子能夠有書讀,那是他們祖上積了莫大的陰德,才能修來的福份。

而對於士族來說,雖然他們對官府的這個政策頗有微詞,畢竟這樣就打破了他們士族對於知識的壟斷,使他們的利益受到了影響。

可這項政策在柴桑已經實施了很多年了,他們又都是外來戶,也只能夠入鄉隨俗,隨行就市了。

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