翌日辰時起用早食，殷姝還有點沒緩過來。

昨夜從柏遺那兒回來便抱著這帙卷背個不停，何時睡著也不知曉。

仁禾見自家女公子眼下青黛，很是心疼：“女公子今日下學後，最好是小憩片刻。”

殷姝擺擺手，急忙咽下最後一口粥，“我先去了。”

也不知柏遺給她準備文房四寶否，倒是為以防萬一，仁禾還給殷姝整理一套書案用具。

殷姝拎著古代版小書包朝柏遺居所行去。

路上還偶遇歸一與抱元，抱元還是老樣子，無甚表情。

歸一倒是好奇地戳戳小書包：“阿姐，這是何物？”

這幾日來，殷姝與歸一熟稔起來，殷姝便讓他喚自己阿姐。

“也不知夫子是否會準備書案用具，我從家中帶來一套使。”見歸一好奇，殷姝大方打開小書包讓他看。

“這不是一刀千金的徽紙嗎，據傳白如粉砌，下筆順滑，如此撚來，倒是不假。”

歸一摸摸這宣紙，一臉讚嘆。

殷姝也不知這紙價值之重，想來是自家便宜爹為彰顯殷家底蘊而準備的。

瞧歸一真真是喜愛，殷姝分半刀予他，“粗粗算，我也用不著如此多，倒是辛苦兩位師兄與我分擔。”

歸一紅著臉不好意思地接過，“以後阿姐有何事，都可喚我。”

殷姝捏捏他的臉頰，“那以後學堂之中要多多看顧阿姐。”

她當然不會讓如此小的童子看顧自己，只是瞧他不好意思，故意寬慰他罷了。

歸一很是男子漢地拍拍胸脯：“當然。”轉身將宣紙分予抱元。

抱元倒是後退一步，“我實則看不慣惺惺作態之事，先走一步。”

說完，目光落在殷姝身上，隨即獨自朝著柏遺居所走去。

歸一看著他離去的背影，臉上為難，輕言寬慰殷姝：“阿姐莫要生氣，抱元師兄他性子一向如此。”

殷姝倒是不會與如此小的孩童計較，只是抱元方才的目光中很是有敵意。

她與抱元幾乎未曾說話，不知惡意何處來。

“我倒是不生氣，只是不知是何原因？”

歸一嘆了口氣：“應是與抱元師兄他家中之事有關，以及他最最尊敬大家。”

尊重柏遺？那與此事有何關？

見殷姝面上不解，他接著說道：“大家本不欲再收學生教導，卻沒想阿姐你來此，加之阿姐家世顯赫，怕是有所誤會。”

殷姝這才明白，原是抱元以為自己仗勢欺人，強迫柏遺收自己為學生，他作為柏遺頭號粉自然忍無可忍。

歸一面上羞紅怕也是之前也有此誤會。

她陷入糾結，真真計較起來也不算誤會，便宜爹不知用什麽法子讓原本不收學生的柏遺收自己作為關門弟子。

雖說不是她本意，可她也確實作為利益既得者。

也不知作為受害者的柏遺作何感想。

如此覆雜的心情維持到進入學堂。

學堂也是設在四方閣樓的右側，陳設一如既往的簡單。

上首是夫子講學的地方，桌椅齊全，書案上筆墨紙硯一應俱全。

而下方分為三列，一行一座，兩行兩座，三行三座。

算算應有六位學生，殷姝倒是滿意，只要不是單獨輔導就可。

抱元已在兩行中入座，歸一朝殷姝抱歉一笑，也坐到他身邊。

殷姝對第一排的座位敬謝不敏，徑直挑了第三行最右側的位置坐下。

心裏很是滿意，這不就是班上的最佳摸魚位嗎，既不會引起夫子註意，閑暇時還能欣賞窗外風光。

此時只聽一聲：“大家好。”

她擡眼看去，今日柏遺終是換下那身白袍，著銀絲暗紋長袍，外面罩著織錦皮毛鬥篷，灰色發冠束發，想是那藥丸有效，他臉色倒不似昨日蒼白，隱隱有胭脂色，唇邊還是溫和的笑意。

從門口緩緩走到上首座位坐下，擡眼看向下位。

殷姝忙不疊低下頭，暗罵自己沒出息，都穿越了還是這副怕老師的德行。

方才應是沒有眼神對上吧，只希望他不要註意到自己才好。

柏遺眉眼一動，看著第三行右側快要鉆進地底下的某人，指節輕輕敲敲書案。

聲音不大，卻在這安靜的學堂清晰可聞。

“那是你二師兄的位置。”聲音不輕不重，倒是和他的性子相符。

殷姝裝作沒聽到，繼續垂頭發呆。

“書案右側旁掛著牌子，寫著座位所屬人名。”

這下裝聽不見也不好使，懷著僥幸心理，殷姝翻開牌子，只見上面寫著正正方方的兩字“申晏”。

申晏這名倒是好生熟悉，在哪兒見過呢？

她還沒來得及往下想，衣角被人輕輕扯動，回神看去。

歸一指著第一排座位右邊的牌子，“阿姐，你的位置在那兒。”

牌子上赫然露出“殷姝”兩字。

殷姝笑容勉強起來，朝上首看去。

柏遺勾唇淺笑，翻開書卷的動作不緊不慢，一副我等你入座的模樣。

歸一以為殷姝未聽見，著急大聲道：“阿姐，你的位置在第一排。”

殷姝的笑容消失，只能朝著第一排走去。

腦中卻想起歸一說的話，本來她心中還對柏遺存有愧疚心思，這一遭下來，倒是煙消雲散了。

柏遺這幾番做派分明是挾私報覆，故意針對她。

待所有人安然入座後，柏遺才微微垂眸將準備好的題卷遞給下方。

殷姝老老實實接過，留下一份，將剩下的回首給歸一。

展開題卷，她大致掃了一眼正面與背後。

全是問答題，題型廣泛，有常見的政論，也有算學農學，甚至還有天文哲學。

殷姝倒是驚奇，畢竟在這個朝代聖人偏好儒學，讀書人為入仕，也多學儒學，其餘學問倒是不顯。

沒想到面前這位儒學大家竟博采眾長，不拘泥於一門學問。

仿佛知曉殷姝內裏心思，上首淡然道：“吾做學，不以一門為長。為人者，更應胸襟廣闊，所見之物不光眼前。”

眾人應是。

“這題卷難度尚可，一個時辰後請諸位交上，吾批閱完再退回。”

這話一出，殷姝便聽見身後的落筆聲，一派胸有成竹之勢，無片刻猶疑。

敢情就我一個學渣？？？

殷姝拿起墨筆，在每道題上緩緩寫下答曰。

高中班主任說，即使不會，尊重也要給到。

盯著這題卷足足半刻，殷姝才決定先解決最拿手的算學。

“今甲發於長安，六日至齊，乙發齊，四日至長安，今二人相向而行，問兩人何時相逢？”

這題倒是不難，路程全場為固定值，設為1。

甲六日行完全程，一日行路程的六分之一，而乙一日則為四分之一。

那便是總程除去兩人每日的行程，則為相遇時間。

殷姝一筆一劃寫上解題步驟，簡潔明了。

她又把目光轉到天文題。

“何為七政、五緯、三垣、二十八宿？”

這邊要感謝九年義務教育的支持。

繼續埋頭奮筆疾書。

待到這些雜學題寫完，殷姝才戀戀不舍地轉到政論。

“今聖人重佛道，大興土木，佛塔積起，流民入寺為僧，田舍無人，何解？”

文段雖短，卻不難看出其中的鞭斥之意。

先帝鶴算龜齡，堪堪八十有二才駕鶴西去，當今聖人登朝為帝已是耳順之年。

自稱帝以來，聖人每每召諸位名僧入宮論佛。

民間皆傳，大約是求教長生之術。

至於為何不尋道教靈丹妙藥，殷姝猜想，估摸是前朝失敗案例過多，信度不高。

聖人這尊佛之勢上行下效，諸多世家為迎合聖意，家中幾乎都設有佛堂。

說回此題，

該說這柏遺確是大家針砭時弊，不懼聖怒，還是說他有謀反之意。

殷姝正色，認真答道：“子曰，敬鬼神而遠之。”

“古史鑒之，事佛求生，更得禍焉，佛不足事，由此觀之。”

一個時辰在蘸墨與下筆中流逝。

聽見身後兩人的擱筆聲，殷姝也急忙添上最後兩字，吹幹墨跡。

時辰到，三人的題卷一一交上去。

這便算是考校結束。

殷姝松了口氣，正準備收拾用具。

聽見後面歸一小聲說道：“阿姐，答的如何？”

殷姝微微仰身，也壓低聲音回道：“尚可，你呢？”

“其他尚能答出一二，唯獨那算學題，真真是傷腦袋，你算出來是多少？”聲音更大些，應是配合殷姝探頭。

殷姝心中好笑，果然不論何時，考後固定流程就是相互對答案。

殷姝將自己答案寫在宣紙一角，撕下來扔到後面去。

歸一應是寫錯了，發出懊惱的撓頭聲。

柏遺倒不是不覺下方這些小動作，只是大局已定，也就隨他們去。

放在最上方的是抱元的答卷，他粗粗略過政論，眉間一蹙，文辭犀利，策略卻太過偏激，隱有玉石俱焚之意。

第二張是歸一，倒是與平常一樣，循規蹈矩，守成過多，不精算學。

直到拿起殷姝的答卷，他神情淡然，心下倒是奇。

從這墨跡大約看出，她是從雜學題開始下筆，政論倒是無甚精通。

他不覺微微皺眉，

按理說，世家名流多自詡底蘊深厚，一般的名門貴女的教導除尋常的儀態容貌之外，更多的則是識裏明勢。

畢竟稍有不慎便會牽連整個家族。

殷姝倒是不同，雜學應是她興趣所在，殷家卻也不行應教之事。

要是殷姝知曉他心中所想，必會為自身爭辯，自家便宜爹只欲利用她，哪會教導她這些，母親又整日沈迷佛學，更是從不管教她。

說是名門世女，實則是三無小可憐。

殷姝擡頭見上首燃著的檀香，估摸午時已至，又見柏遺已經看起題卷，更是坐如針氈。

身後左下方忽的傳來聲音：“大家，學生先行告退。”

隨即歸一也接著道：“學生也告辭。”

柏遺輕輕頷首。

殷姝竊喜，急忙跟著道：“那學生也……”

柏遺倒是從答卷擡起頭，含笑道：“女公子莫不是忘記還有溫習功課一事？”

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