第165章 推卸責任
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如果，學校給她記過的話，她會把自己被人鎖在廁所的事情說出來。
“我怎麽記得，昨天留下打掃衛生的有你們啊？”劉藝樂伸手指指王玲樂和盧小璐。
盧小璐連忙自證清白，說：“我昨天跟汪菁菁負責打掃走廊和樓梯，打掃完了，我們就走了，我們走的時候，夏今晴還在打掃廁所呢。”
仿佛為了增加可信度，她看了看一直低頭看書的汪菁菁，說：“汪菁菁，我們一起走的對吧？”
汪菁菁擡頭，扯出一抹笑，附和著說：“是啊，是啊。”
王玲樂也連忙說：“我昨天先走了，我媽媽生病了。”
劉藝樂看了看她，想問她，你媽媽到底是真生病，還是假生病？
為什麽每次要勞動的時候，都得找借口說媽媽生病了？
幾個人看看夏今晴，眼裏透出一股欣喜。
這麽說，昨晚留下來的，只剩下夏今晴一個人了？
那事情的真相，估計也只有她知道了。
洛甜甜本來在一旁津津有味的聽著，但是看她們的眼神都看向夏今晴，瞬間臉色一變，瓜也不吃了，說：“晴晴打掃完了衛生，就跟我一起去逛街了。”
幾個人互看一眼，這麽說，誰都不知道這個門是怎麽回事了？
“那到時候，如果要賠償的話……”劉藝樂看看幾人，小心翼翼的說著。
話還沒有說完，就被王玲樂打斷了，她臉色不好的說：“這個門跟我沒有關系，我早都走了，憑什麽要我賠償？就因為我昨晚被留下來打掃衛生？”
盧小璐也點頭，一臉的不服氣，附和著說：“是啊，憑什麽？我又沒錯。”
汪菁菁也小聲附和：“是啊，是啊，我們又不知道。”
她心裏緊張的要死，生怕事情敗露。
她快速的瞥了一眼夏今晴。
她昨晚明明是把夏今晴關在廁所的，她身上沒有手機，到底是誰來救她的？還把門砸了兩個窟窿。
如果賠錢的話，她倒是無所謂。
就怕這事查到她身上了，那怎麽辦？
要是嚴重點，被記大過，到時候寫在檔案裏怎麽辦，那這個汙點可能會跟隨一輩子，她以後找工作也會被公司看到。
這樣的話，誰會要她？
一時間心緒有點亂，她幾乎緊張的腳趾抓地。
不行，一定要把這個罪名，死咬在夏今晴的頭上。
如果昨天沒人去救她，門就不會被砸破，她在裏面安安靜靜的呆一晚上不就好了。
她哪裏能想到，這個事情會變大，各個班都在說這個事情。
第三節課的時候，汪菁菁就偷偷去找了班主任。
辦公室的老師們，也在討論這件事情，希望盡快查出這事是誰幹的。
毫不愛惜公共財物設施，沒有紀律性，如果查到了誰做的，一定給他記大過，讓他賠償所有費用，再讓星期五最後一節課公開念檢討。
“老師，昨天我有留下來打掃衛生，我和盧小璐是負責打掃走廊衛生的，我們是最後走的，走的時候見到夏今晴，一個人在打掃廁所，我覺得可能是她做的。”
“汪菁菁，這個事情，老師自會處理，你先回教室上課吧。”班主任看了看汪菁菁，溫和的說。
他已經問了衛生委員李傑希，昨晚留下來打掃的人員名單，他正要一個個的問情況。
不可能因為汪菁菁的小報告，就覺得這事就是夏今晴做的。
“夏今晴？是那個總是年級前五的夏今晴嗎？”
“哎喲，這可是個好苗子嗳，看她平時的行為，應該不像是做這種事情的人啊。”
“看她瘦瘦弱弱的，怎麽著也不是那種把門砸破的女孩子。”
兩個女老師都知道夏今晴，就當著汪菁菁的面討論起來，話語裏都是不相信。
汪菁菁不服氣的說：“知人知面不知心，老師們，你們不能因為夏今晴成績好，就選擇相信她呀。”
“你這來跟老師打小報告，平時是跟她有什麽過節嗎？”其中一個女老師問汪菁菁。
她知道，成績好，長得好看，又乖巧的女孩子，最容易招人嫉妒。
汪菁菁這話裏，明顯是帶著嫉妒啊。
“老師，我只是說我看到的，怎麽我說的事實，在你們看來就是我嫉妒她？”汪菁菁有些生氣的懟了那女老師。
女老師被懟的語塞，一時不知道怎麽說。
她確實比較偏愛那種，成績好又乖的學生，可是，當眾被一個學生說教，她還是心裏很不舒服，有一種老師的威嚴被挑戰的感覺。
“汪菁菁，你說的這些，我都知道了，你快去上課吧。”班主任敲敲桌子，聲音裏已經帶著一股威嚴。
汪菁菁看了看班主任的臉色，只好噤聲，乖乖的跟每位老師彎腰再見，然後走出了辦公室。
第四節課上課後，班主任拿著名單，一個一個的把他們喊出去問話，問好了就讓他們回教室。
只剩下最後一個名字了，就是夏今晴。
班主任皺眉，前面的七個人，有四個是最先走的，就是打掃教室的那個小組。
其次就是王玲樂，她說媽媽生病了，把自己要做的做完了，就回家了。
最後走的就是汪菁菁和盧小璐，她們兩個一起走的。
幾個人的話語串通起來看，就是夏今晴確實是最後一個走的。
夏今晴平時表現很好，遵守紀律，沒理由做這種事情。
他把夏今晴喊了進來。
“她們都說，你是最後一個走的，你知道廁所門是怎麽回事嗎？”班主任取下眼鏡，擡頭問她。
夏今晴有些糾結，不知道是該說還是不該說。
“你要把知道的全部告訴老師，然後老師再去核實情況，這個事情學校領導都已經知道了，校長很生氣，說同學們都不愛護公物，如果坐實了你這個門跟你有關系，那麽你很有可能會被記大過，這個可是要記到檔案裏面的，影響你以後的工作。”
班主任把跟其他同學說的話，又用到了夏今晴身上。
他知道，每位同學都很怕以後有汙點。
一聽說記過記到檔案裏，夏今晴就慌了。
她不能被記檔案，那她一輩子就完了，永遠找不到好工作了。
她以後要掙錢給奶奶買好多東西，還有欠姑姑家的人情，她也要還。
“老師，我、我昨天確實是最後一個走的，但是你要聽我解釋。”夏今晴連忙說：“昨天王玲樂說媽媽生病了，我就讓她先走了，後來遇到了來廁所洗手的汪菁菁和盧小璐，然後我就一個人掃廁所，直到掃完最後一間廁所的時候，我不知道是誰，從背後狠狠推了我一把，然後那個人拿鑰匙把我鎖在廁所了。”
居然還有這樣的事情？班主任擰眉。
如果真是這樣的事情，那就不單單是破壞公共財物的問題了，很可能還存在著霸淩。
霸淩這個問題非同小可，一定得重視起來。
夏今晴繼續說：“我喊了好久，都沒有人來。後來，除妖師季暮朵說看到學校有什麽臟東西，就進來看看，誤打誤撞的救了我，這個門，就是被她砸破的，她當時情急之下為了救我出去。門我可以賠償，但是，不單單是我的過錯。”
“老師，我說的句句屬實，你還可以找門口保安叔叔問。”
班主任面無表情，不知道是相信了夏今晴的話，還是沒有相信。
半晌，他點點頭，說：“老師知道了，這個事情你先別告訴別人，如果你說的情況屬實，老師會查到是誰推你的，到時候一定讓那人跟你道歉，門的賠償費用，也跟你沒關系。”
夏今晴連忙說：“道歉就不必了，我不想被記檔案，老師，你好好查清楚。”
班主任安撫了一下夏今晴的情緒，讓她先回教室。
夏今晴懷著一顆惴惴不安的心，回到教室。
下課鈴聲響起，老師收了備課本就走了。
“晴晴，沒事吧？老師怎麽說的？”洛甜甜有些擔憂的走過來問她。
“她最後一個走的，這事跟我們可沒有關系，夏今晴，要是我們都被記大過了，不會放過你的。”汪菁菁還沒有出去吃飯，趁著教室人多，直接按頭夏今晴。
這話也帶有一定的暗示作用，其他幾個人根本沒有做過，都不想擔上責任。被叫到辦公室談話，心裏的弦早已緊繃，生怕這事會被記在自己頭上。
一聽到有人帶頭推卸責任，說的有理有據，紛紛把矛頭指向夏今晴。
“對的，我早就走了，後面的事情，我根本不知道。”
“我也是，我媽媽生病了，我走的很早。”
“夏今晴，你就承認事情跟你有關系吧。”
“不要拖累我們，我們明明什麽都不知道。”
“對啊，對啊，明明是她最後一個走的，老師居然說要給我們記大過。”
那七個人你一言我一語的，紛紛譴責夏今晴，看她的眼神也帶著鄙夷。
教室裏，還沒有走的同學，都看著夏今晴，眼神微妙，仿佛在說：這事情跟她有關系，她居然不承認。
一時間，夏今晴成為眾矢之的。
洛甜甜看著那群指著夏今晴的女生，心裏不岔，覺得他們實在太過分了！
明明這件事情還在查，卻被他們一個個的按頭承認，好像恨不得所有的事情，都得讓夏今晴背上，才能平息他們的憤怒。
洛甜甜指著那幾個起哄的女生，憤怒的說：“你們真的夠了！大家都是同學，夏今晴平時在班裏什麽樣子，你們都不清楚嗎？你們沒有眼睛看嗎？這件事情，老師都說了，還在核查中。沒有結果的事情，你們就那麽武斷的給別人下定論嗎？從上學開始，老師就告訴我們要團結友愛，明辨是非，你們讀書讀傻了，都讀到狗肚子去了吧？要不要再回一年級，認認真真的，把禮義廉恥再學一遍？”
一時間，所有人都沈默下來，沒人敢說一句話。
洛甜甜說得對，事情本來就沒有出結果的，他們不能強行把錯按在夏今晴頭上。
而且，夏今晴平時話也不多，跟同學相處不好不壞，有人找她問問題，她都會耐心解答，有時候大家想借她的卷子或者筆記看看，她都會給別人看。
平時班裏勞動什麽的，她都會積極參加，沒有怨言。甚至，有些跟她分配到一組打掃的人，都會覺得輕松好多。
比如，像王玲樂這樣的，找個借口少打掃，夏今晴也不會說什麽，認認真真的的把該做的事情做完。
“吃飯吧，吃飯吧。”有人說了一句，打破了教室內的安靜。
那些旁觀者都不看熱鬧了，一個個的出教室，跑去食堂吃飯了。
可惡！
洛甜甜幾句話，就讓風向變了，本來大家都認定是夏今晴做的，現在，他們居然也開始相信夏今晴。
汪菁菁有些憤恨的看著洛甜甜，恨不得撕爛她的嘴，小嘴怎麽能那麽叭叭叭的講呢？那麽會說，怎麽不去當學校代表啊？成績怎麽還是墊底？
洛甜甜看了那幾個還沒走的女生，不耐煩的問：“你們還要幹嘛？”
汪菁菁不屑的看了一眼洛甜甜，說：“洛甜甜，你跟夏今晴關系好，你肯定會站她那邊，你昨天沒有留下來打掃衛生，你可以完全不用擔心被波及到，但是我們也是受害者，老師找的是我們，不是你，你不懂感同身受這個詞，當然不明白我們的感受。”
“哦，我要是昨天在的話，我會力證夏今晴的清白，而不是像你們一個個的，為了逃避，不弄清楚真相，就把臟水一盆盆的往她身上潑。”洛甜甜冷淡的看著汪菁菁。
汪菁菁剛準備說什麽，沒想到一直沈默的夏今晴也開口了。
“汪菁菁，不做虧心事，不怕鬼敲門。你們沒有做的事情，難不成，老師還會冤枉了你們？”
她和汪菁菁井水不犯河水，平時話都很少說，而且，汪菁菁對同學也還可以，不是那種有心眼的人。想不到這次，為了讓事情盡快解決，企圖利用班裏的同學來引導事情走向。
她只是選擇退一步海闊天空，不代表她是個傻的。
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“我怎麽記得，昨天留下打掃衛生的有你們啊？”劉藝樂伸手指指王玲樂和盧小璐。
盧小璐連忙自證清白，說：“我昨天跟汪菁菁負責打掃走廊和樓梯，打掃完了，我們就走了，我們走的時候，夏今晴還在打掃廁所呢。”
仿佛為了增加可信度，她看了看一直低頭看書的汪菁菁，說：“汪菁菁，我們一起走的對吧？”
汪菁菁擡頭，扯出一抹笑，附和著說：“是啊，是啊。”
王玲樂也連忙說：“我昨天先走了，我媽媽生病了。”
劉藝樂看了看她，想問她，你媽媽到底是真生病，還是假生病？
為什麽每次要勞動的時候，都得找借口說媽媽生病了？
幾個人看看夏今晴，眼裏透出一股欣喜。
這麽說，昨晚留下來的，只剩下夏今晴一個人了？
那事情的真相，估計也只有她知道了。
洛甜甜本來在一旁津津有味的聽著，但是看她們的眼神都看向夏今晴，瞬間臉色一變，瓜也不吃了，說：“晴晴打掃完了衛生，就跟我一起去逛街了。”
幾個人互看一眼，這麽說，誰都不知道這個門是怎麽回事了？
“那到時候，如果要賠償的話……”劉藝樂看看幾人，小心翼翼的說著。
話還沒有說完，就被王玲樂打斷了，她臉色不好的說：“這個門跟我沒有關系，我早都走了，憑什麽要我賠償？就因為我昨晚被留下來打掃衛生？”
盧小璐也點頭，一臉的不服氣，附和著說：“是啊，憑什麽？我又沒錯。”
汪菁菁也小聲附和：“是啊，是啊，我們又不知道。”
她心裏緊張的要死，生怕事情敗露。
她快速的瞥了一眼夏今晴。
她昨晚明明是把夏今晴關在廁所的，她身上沒有手機，到底是誰來救她的？還把門砸了兩個窟窿。
如果賠錢的話，她倒是無所謂。
就怕這事查到她身上了，那怎麽辦？
要是嚴重點，被記大過，到時候寫在檔案裏怎麽辦，那這個汙點可能會跟隨一輩子，她以後找工作也會被公司看到。
這樣的話，誰會要她？
一時間心緒有點亂，她幾乎緊張的腳趾抓地。
不行，一定要把這個罪名，死咬在夏今晴的頭上。
如果昨天沒人去救她，門就不會被砸破，她在裏面安安靜靜的呆一晚上不就好了。
她哪裏能想到，這個事情會變大，各個班都在說這個事情。
第三節課的時候，汪菁菁就偷偷去找了班主任。
辦公室的老師們，也在討論這件事情，希望盡快查出這事是誰幹的。
毫不愛惜公共財物設施，沒有紀律性，如果查到了誰做的，一定給他記大過，讓他賠償所有費用，再讓星期五最後一節課公開念檢討。
“老師，昨天我有留下來打掃衛生，我和盧小璐是負責打掃走廊衛生的，我們是最後走的，走的時候見到夏今晴，一個人在打掃廁所，我覺得可能是她做的。”
“汪菁菁，這個事情，老師自會處理，你先回教室上課吧。”班主任看了看汪菁菁，溫和的說。
他已經問了衛生委員李傑希，昨晚留下來打掃的人員名單，他正要一個個的問情況。
不可能因為汪菁菁的小報告，就覺得這事就是夏今晴做的。
“夏今晴？是那個總是年級前五的夏今晴嗎？”
“哎喲，這可是個好苗子嗳，看她平時的行為，應該不像是做這種事情的人啊。”
“看她瘦瘦弱弱的，怎麽著也不是那種把門砸破的女孩子。”
兩個女老師都知道夏今晴，就當著汪菁菁的面討論起來，話語裏都是不相信。
汪菁菁不服氣的說：“知人知面不知心，老師們，你們不能因為夏今晴成績好，就選擇相信她呀。”
“你這來跟老師打小報告，平時是跟她有什麽過節嗎？”其中一個女老師問汪菁菁。
她知道，成績好，長得好看，又乖巧的女孩子，最容易招人嫉妒。
汪菁菁這話裏，明顯是帶著嫉妒啊。
“老師，我只是說我看到的，怎麽我說的事實，在你們看來就是我嫉妒她？”汪菁菁有些生氣的懟了那女老師。
女老師被懟的語塞，一時不知道怎麽說。
她確實比較偏愛那種，成績好又乖的學生，可是，當眾被一個學生說教，她還是心裏很不舒服，有一種老師的威嚴被挑戰的感覺。
“汪菁菁，你說的這些，我都知道了，你快去上課吧。”班主任敲敲桌子，聲音裏已經帶著一股威嚴。
汪菁菁看了看班主任的臉色，只好噤聲，乖乖的跟每位老師彎腰再見，然後走出了辦公室。
第四節課上課後，班主任拿著名單，一個一個的把他們喊出去問話，問好了就讓他們回教室。
只剩下最後一個名字了，就是夏今晴。
班主任皺眉，前面的七個人，有四個是最先走的，就是打掃教室的那個小組。
其次就是王玲樂，她說媽媽生病了，把自己要做的做完了，就回家了。
最後走的就是汪菁菁和盧小璐，她們兩個一起走的。
幾個人的話語串通起來看，就是夏今晴確實是最後一個走的。
夏今晴平時表現很好，遵守紀律，沒理由做這種事情。
他把夏今晴喊了進來。
“她們都說，你是最後一個走的，你知道廁所門是怎麽回事嗎？”班主任取下眼鏡，擡頭問她。
夏今晴有些糾結，不知道是該說還是不該說。
“你要把知道的全部告訴老師，然後老師再去核實情況，這個事情學校領導都已經知道了，校長很生氣，說同學們都不愛護公物，如果坐實了你這個門跟你有關系，那麽你很有可能會被記大過，這個可是要記到檔案裏面的，影響你以後的工作。”
班主任把跟其他同學說的話，又用到了夏今晴身上。
他知道，每位同學都很怕以後有汙點。
一聽說記過記到檔案裏，夏今晴就慌了。
她不能被記檔案，那她一輩子就完了，永遠找不到好工作了。
她以後要掙錢給奶奶買好多東西，還有欠姑姑家的人情，她也要還。
“老師，我、我昨天確實是最後一個走的，但是你要聽我解釋。”夏今晴連忙說：“昨天王玲樂說媽媽生病了，我就讓她先走了，後來遇到了來廁所洗手的汪菁菁和盧小璐，然後我就一個人掃廁所，直到掃完最後一間廁所的時候，我不知道是誰，從背後狠狠推了我一把，然後那個人拿鑰匙把我鎖在廁所了。”
居然還有這樣的事情？班主任擰眉。
如果真是這樣的事情，那就不單單是破壞公共財物的問題了，很可能還存在著霸淩。
霸淩這個問題非同小可，一定得重視起來。
夏今晴繼續說：“我喊了好久，都沒有人來。後來，除妖師季暮朵說看到學校有什麽臟東西，就進來看看，誤打誤撞的救了我，這個門，就是被她砸破的，她當時情急之下為了救我出去。門我可以賠償，但是，不單單是我的過錯。”
“老師，我說的句句屬實，你還可以找門口保安叔叔問。”
班主任面無表情，不知道是相信了夏今晴的話，還是沒有相信。
半晌，他點點頭，說：“老師知道了，這個事情你先別告訴別人，如果你說的情況屬實，老師會查到是誰推你的，到時候一定讓那人跟你道歉，門的賠償費用，也跟你沒關系。”
夏今晴連忙說：“道歉就不必了，我不想被記檔案，老師，你好好查清楚。”
班主任安撫了一下夏今晴的情緒，讓她先回教室。
夏今晴懷著一顆惴惴不安的心，回到教室。
下課鈴聲響起，老師收了備課本就走了。
“晴晴，沒事吧？老師怎麽說的？”洛甜甜有些擔憂的走過來問她。
“她最後一個走的，這事跟我們可沒有關系，夏今晴，要是我們都被記大過了，不會放過你的。”汪菁菁還沒有出去吃飯，趁著教室人多，直接按頭夏今晴。
這話也帶有一定的暗示作用，其他幾個人根本沒有做過，都不想擔上責任。被叫到辦公室談話，心裏的弦早已緊繃，生怕這事會被記在自己頭上。
一聽到有人帶頭推卸責任，說的有理有據，紛紛把矛頭指向夏今晴。
“對的，我早就走了，後面的事情，我根本不知道。”
“我也是，我媽媽生病了，我走的很早。”
“夏今晴，你就承認事情跟你有關系吧。”
“不要拖累我們，我們明明什麽都不知道。”
“對啊，對啊，明明是她最後一個走的，老師居然說要給我們記大過。”
那七個人你一言我一語的，紛紛譴責夏今晴，看她的眼神也帶著鄙夷。
教室裏，還沒有走的同學，都看著夏今晴，眼神微妙，仿佛在說：這事情跟她有關系，她居然不承認。
一時間，夏今晴成為眾矢之的。
洛甜甜看著那群指著夏今晴的女生，心裏不岔，覺得他們實在太過分了！
明明這件事情還在查，卻被他們一個個的按頭承認，好像恨不得所有的事情，都得讓夏今晴背上，才能平息他們的憤怒。
洛甜甜指著那幾個起哄的女生，憤怒的說：“你們真的夠了！大家都是同學，夏今晴平時在班裏什麽樣子，你們都不清楚嗎？你們沒有眼睛看嗎？這件事情，老師都說了，還在核查中。沒有結果的事情，你們就那麽武斷的給別人下定論嗎？從上學開始，老師就告訴我們要團結友愛，明辨是非，你們讀書讀傻了，都讀到狗肚子去了吧？要不要再回一年級，認認真真的，把禮義廉恥再學一遍？”
一時間，所有人都沈默下來，沒人敢說一句話。
洛甜甜說得對，事情本來就沒有出結果的，他們不能強行把錯按在夏今晴頭上。
而且，夏今晴平時話也不多，跟同學相處不好不壞，有人找她問問題，她都會耐心解答，有時候大家想借她的卷子或者筆記看看，她都會給別人看。
平時班裏勞動什麽的，她都會積極參加，沒有怨言。甚至，有些跟她分配到一組打掃的人，都會覺得輕松好多。
比如，像王玲樂這樣的，找個借口少打掃，夏今晴也不會說什麽，認認真真的的把該做的事情做完。
“吃飯吧，吃飯吧。”有人說了一句，打破了教室內的安靜。
那些旁觀者都不看熱鬧了，一個個的出教室，跑去食堂吃飯了。
可惡！
洛甜甜幾句話，就讓風向變了，本來大家都認定是夏今晴做的，現在，他們居然也開始相信夏今晴。
汪菁菁有些憤恨的看著洛甜甜，恨不得撕爛她的嘴，小嘴怎麽能那麽叭叭叭的講呢？那麽會說，怎麽不去當學校代表啊？成績怎麽還是墊底？
洛甜甜看了那幾個還沒走的女生，不耐煩的問：“你們還要幹嘛？”
汪菁菁不屑的看了一眼洛甜甜，說：“洛甜甜，你跟夏今晴關系好，你肯定會站她那邊，你昨天沒有留下來打掃衛生，你可以完全不用擔心被波及到，但是我們也是受害者，老師找的是我們，不是你，你不懂感同身受這個詞，當然不明白我們的感受。”
“哦，我要是昨天在的話，我會力證夏今晴的清白，而不是像你們一個個的，為了逃避，不弄清楚真相，就把臟水一盆盆的往她身上潑。”洛甜甜冷淡的看著汪菁菁。
汪菁菁剛準備說什麽，沒想到一直沈默的夏今晴也開口了。
“汪菁菁，不做虧心事，不怕鬼敲門。你們沒有做的事情，難不成，老師還會冤枉了你們？”
她和汪菁菁井水不犯河水，平時話都很少說，而且，汪菁菁對同學也還可以，不是那種有心眼的人。想不到這次，為了讓事情盡快解決，企圖利用班裏的同學來引導事情走向。
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